- 相關推薦
秋天的校園_小學生五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的秋天的校園_小學生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的校園_小學生五年級作文1
有人喜歡秋天的花園—秋菊怒放，芬芳撲鼻；有人喜歡秋天的果園—金光閃爍，碩果累累；但我更喜歡秋天的校園寧靜芬芳。
秋天校園的天空是那么高那么藍，湛藍湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石。云彩很淡很白，一絲一縷漂浮在空中像一條條飄逸的絲帶。一群群大雁排著整齊的隊伍飛向南方，她們一會兒變成“人”字形，一會兒變成“一”字形，追趕著白云，撒下一陣陣溫暖的叮嚀。
校園門口兩邊的花壇里種著碧綠碧綠的`三葉草。我們常去尋找一種四片葉子的三葉草，聽說誰找到她，就可以給人帶來幸運。雖然，很少有同學找到她，但我們卻發(fā)現了一種草，葉片又小又綠，它一共有4片葉子，每一片葉子都像一顆小愛心，味道酸酸的，我們叫它酸酸草。我們最喜歡換摘下一片來，放在嘴里嘗一嘗，酸酸的，真好吃。
校園里最引人注目的是人行道邊上的那一排桂花樹了，遠遠望去桂花樹就像一排排列隊的哨兵靜靜守候著我們的校園，近看就像一把把撐開的碧綠的大傘。一陣風吹來，整個校園洋溢著桂花的香味。仔細瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在綠葉叢中笑呢！課間，我和同學最喜歡在桂花樹下玩耍，做游戲了。
校園里，綠樹成蔭。有高大的黃角樹，挺拔的香樟樹，有趣的癢癢樹……在這各式各樣的綠樹當中，我卻特別喜歡食堂邊那一株獨特的雪松，它的葉子很尖像針一樣，枝葉舒張真像雪花停在上面。一年四季都是那么蒼翠欲滴，散發(fā)著生命的活力。雪松旁邊的球形紅繼木，舒展著條形的花瓣，紅得那么鮮艷。
秋天的校園真美啊，我愛秋天的校園。
秋天的校園_小學生五年級作文2
這是不知不覺的事兒，空氣里彌散著秋的味道，仿佛她就在我的身邊，不由得使人深呼吸了一下，哦，秋來了。
校園里的桂花開了，原來光禿禿的幾根樹枝上，已經綴滿了一朵朵黃白相間的小花，花朵順著那根淡黃色的筋脈垂散在空氣間，風兒輕輕一吹，那小花便像掛了香粉的鈴鐺一般，叮叮當當，香味兒彌散在空氣間，誰也不知飄去哪兒了，也許只有風才會記得一朵花的`香。
透著窗子，時�？梢钥匆妿字徊脊萨B盤旋在樹邊，翅膀發(fā)出嘩嘩的聲音，總會吸引我的目光，那鳥兒停在一個相對粗壯的樹枝上，刺眼的陽光沖破樹葉兒，從縫隙間落到布谷鳥的身上，它們正曬著太陽呢，“布谷布谷，布谷布谷……”那鳥的叫聲錯落有致，你叫一聲我叫一聲它叫一聲，好事在談話，又好似在歌唱，有好似是那鳥兒寂寞空蕩的回聲，一切的可能都回歸去一切一切的平靜，最為淳樸的愛，又表現于此。
秋天的校園最為熱鬧的，也莫過于同學與老師之間了吧？深秋，同學們都穿上了厚厚的棉襖，書聲瑯瑯的教室里同學們正專心致志的朗讀著課文呢，瞧，那班的老師正在上課呢！同學們聽得津津有味，也不禁搖頭晃腦起來，好似古代的大詩人吟詩的場景一般，看那邊老師正報著學生考試的分數呢，考得好的那些人，喜上眉梢，擺著鬼臉，不忘去瞧瞧自己的“競爭對手”，那些考的不理想的呢，皺著眉，心神不安地翻著試卷，再瞧，同學們正在，著體育課呢，跑的跑，跳的跳，摘下桂花聞一聞。定神看看天上的鳥兒，土里的蟲兒，采一采嫩黃色的葉兒，那葉兒里秋的香氣立即染香了我的指尖，立馬在我指尖復活，總之，不亦樂乎。
秋天融入了我們的生活，也融入我們的校園，像一株草，像一朵花，一片葉，無所不在展現她的存在。
秋天的校園_小學生五年級作文3
秋天來到了我們校園。一走進學校的大門，展現在我眼前的是三棵高大挺拔的大松樹，張開著手臂，它們好像在歡迎我們來上學。旁邊還有火紅火紅的一串紅，東一叢、西一堆，好像一團團的烈火熊熊地燃燒著，多美麗的一串紅啊！走近一看，一串紅的花像一個個小鈴檔。一陣風吹過，我仿佛聽見了“叮咚，叮咚”的鈴檔聲。
兩塊綠色的草坪，一大一小，由原來的綠色變成了黃色的'地毯。體育課我們經常在大操場這塊地毯上踢球、玩耍呢。
操場兩邊生長著美人蕉，碧綠的葉子襯著紅花，真是太美了。 穿過花壇，一股清香撲鼻而來�！鞍�！是菊花！”我情不自禁地叫起來。一盆盆菊花美極了，有的綻開著，像一只只手掌；有的含苞欲放，像一個個嬰兒的拳頭；還有的是花骨朵，好像一個個小絨球，真是千姿百態(tài)！它色彩各異，有粉紅色的，有金黃的，有乳白色，還有大紅色的，真是美不勝收。
來到學校的后園，只見一片小竹林郁郁蔥蔥，綠色的葉子一叢接著一叢。竹子的生命力非常旺盛，它高大挺拔，蓬勃向上，四季常青，多美的小植物園�。�
我來到了橘園。啊，橘樹真多呀！往東看，看不到頭：往西看，看不到尾。一棵棵橘樹鱗次櫛比地排列著，像一個個列隊的士兵。金黃色的橘子像一個個小燈籠掛在枝頭。它們六個、八個一串，把樹枝都壓彎了。我用手一掂，還很重呢！我忙摘下一個，剝開薄薄的皮，冊下一片放進嘴里一咬，“嘶”的一聲，一股甜甜的汁水直往我的肚子里鉆。��！好甜！好爽口！
秋天的校園真美，我愛我們的校園，更愛秋天的校園！
秋天的校園_小學生五年級作文4
秋天到了。她不像春天那么花紅柳綠，不像夏天那么驕陽似火，也不像冬天那么風雪交加。秋天是清爽怡人的！
秋天的花、草、樹、木也是別有一番景象。秋天就是一位畫家，能畫出大自然的五顏六色。雞冠花也是秋天的一大盛景，如同小公雞頭上的雞冠那樣鮮艷，火火的像一個個紅彤彤的小太陽，有時候又像操場兩旁長滿的鮮艷的小花。但可惜的是，它們還是被看大門的人鏟掉了。
秋天的'桂花樹也是不錯的景致。我們學校栽種的全是金桂，花兒也是金色的。同學們上完課，剛剛身體還很疲倦，但是只要一出教室，就能立刻聞到一股濃郁的桂花香味。我們這些教室在一樓的班級，就是比較幸運的，因為上課時可以聞到一股桂花味，這種香味可以消除疲倦，讓你一天都可以神清氣爽地上課。
秋天的同學們是最開心的，因為這是一年四季中最美的季節(jié)。校園里也開始大豐收！人們開始忙碌起來，包括我們這些上學的孩子也在做著自己的事。甚至，連學�？创箝T的那只小狗也很忙碌，因為它有自己的事要干，主人就不會管它了。校園里還結滿了木瓜和蘋果。木瓜雖然不是太好吃，但是它是園丁們用多少勤勞的汗水換來的；蘋果也一樣，但是學生不能吃，因為這是老師們辛勤培育出來的。這些紅艷艷的蘋果裝點了整個校園。
有些老師們也挺辛勞，比如劉老師、姜老師……有時候一些學生因成績太差經常被老師留下來補課。我想說：“老師，你們辛苦了！希望那些學生在你們的培育之下，爭取人人都能考出令人滿意的好成績�！�
秋天的校園是最美的，我愛她！
秋天的校園_小學生五年級作文5
校園的秋色么?一看到這個內容。我真有些措手不及，升入初中的我有了個全新的校園。要說她秋色嘛，不仔細觀察不用心去感受，還真不知道秋婆婆在我們的校園歇過腳。不過，細細地品嘗，還真別有一番韻味。
淡秋是我對校園秋色的評價!
為什么這樣說呢?因為我住在嶺南一帶，氣候溫暖，季節(jié)分得不是特別鮮明，四季如春就是我們這一大特點。
秋天的腳步漸漸邁來，能察覺的同學不多。
走在校園的小路上，周圍都是綠意盎然，小鳥也續(xù)續(xù)哼著它的歌。記得書里面曾有過這樣描繪秋的語句：金黃色的樹葉紛紛飄落，一陣秋風吹來，漫天蝴蝶飛舞著，風停了，樹葉又繼續(xù)往下落，拼湊成一張金黃色的地毯，還有些樹葉似乎沒玩夠似的，低低打著旋。多美的秋啊，可惜這些用在我們校園風牛馬不相及的.。也許，那樹間，地上的幾片黃葉才是這個校園最真實的秋吧!
靜靜地立在學校大榕樹下面，閉起雙眸，感受一下秋風的吹拂，秋意便會涌上你的心頭，多么涼爽啊!你感嘆，彎下腰撿起那一片比你的臉還大的金黃色的榕葉，聞一聞，看是否有秋的氣息和專屬于秋的那份成熟的味道。
一路嗅著那淡淡的桂花香，你來到了校門樓梯角那兩棵桂花樹的身邊，俯下身，聞一聞，真香，這令人心曠神怡的花香讓你陶醉，還沒等你好好享受一番，秋婆婆就小氣起來了，下了一場不常有的秋雨。秋雨過火，再次來到桂花樹身旁，見到的卻是滿地殘花，不禁讓人聯想到那句凄涼的詩：“花謝花飛飛滿天，紅綃香斷有誰憐”，也許這秋也是殘酷的吧，正在你惋惜之時，又一縷幽香傳來，這失而復得的花香你竊喜，你地狠狠吸上一口，享受著這秋給校園帶來的樂趣!
淡的金黃，淡淡的秋風，淡淡的花香，構成了我們校園這一幅獨特的“淡秋”圖!
秋天的校園_小學生五年級作文6
時間己經進入秋天，天氣漸漸涼了。
早晨，我吃過飯，背著書包去上學。走出家門，一陣秋風迎面撲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。于是，我趕緊回到屋里穿上了一件新夾衣。
走到學校門口，我發(fā)現梧桐樹的葉子前些日子還是綠綠的，這幾天怎么突然變黃了？不知是哪個淘氣的小同學不小心把理發(fā)師的染發(fā)水潑到樹葉上，使它一夜之間變黃了。樹葉打著旋兒從樹上飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。地上滿是落葉，看上去就像鋪上了一床厚厚的地毯。我們踩在上面軟綿綿的，就像踩在柔軟的沙灘上發(fā)出沙沙地輕響，仿佛奏著一首輕快的小樂曲。
唯有校園里的柏樹、雪松還像春天那么綠，那么挺直。顯示出它盎然的生機。
學校的`花壇里種著許多花，什么迎春花、杜鵑花、桂花等等。這些花大多都凋謝了，只有菊花和桂花開得那么熱鬧，那么紅火。它們散發(fā)出陣陣清香，飄得校園內外都是，聞著使人神清氣爽。
花壇旁邊是四塊大草坪，草坪里的草兒枯萎了，露出它蠟黃的氣色。不過你別以為它失去了生命力，它只是把自己的養(yǎng)份輸送到土壤里，為的是明年長得更好，更旺盛。
校園的操場上可熱鬧了。同學們就像一只只快活的小鳥在操場上奔跑著，追逐著，歡快的笑聲把樹邊上的小鳥都嚇得飛跑了。
我愛校園，更愛秋天的校園。
點評：寫景是同學們最頭痛的一件事情�？蓽爻客瑢W卻把它寫得生動具體，條理清楚。習作抓住秋天這一特點的環(huán)境，描寫了校園秋天的特點：葉落、花殘、草枯；同時又展示了它蓬勃生機的另一面。
秋天的校園_小學生五年級作文7
黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱，紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進校園，看，她邁著輕盈的步伐，在大樹下蕩秋千呢!
早晨，清涼的秋風迎面吹來，我從朦朧中起了床，洗漱之后，我看了看表啊，快遲到了!于是我趕緊背上書包，直奔學校。
到了學校大門口，我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的.老爺爺，守衛(wèi)著我們的校園。突然，我想起我快遲到了，我以最快的速度飛奔教室。上課了，幸運的我居然沒有遲到。老師走進教室，布置了一篇作文，名叫秋天的校園我望著窗外，望著那棵大樟樹，望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了，隨著老師的一聲下課。有的同學三五成群的走出教室、有的同學趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學約另一位同學去跳繩、有了同學正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室，來到了那棵大樟樹下。我走過去的時候，腳下踩著金黃色的落葉，像踩著一片金色的地毯。
秋風像一位調皮的小朋友，用樹枝卷成一個藤球踢來踢去，玩得好不快活。秋風又像一位音樂家。聽，秋的聲音，它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲，我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光，看它灑在大地上，灑在花朵上，灑在樹葉上，也灑在了我們的心上。上課鈴響了，我依依不舍地走進教室，目光卻還停留在那棵大樟樹上。
看，秋姑娘留下的足跡。聽，秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經來到，但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里，永遠留下了秋天的足跡。
秋天的校園_小學生五年級作文8
送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天；告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天；校園迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。
推開校門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中彌漫著桂花的清香，淡雅、高貴。校園好美味！
走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
紅彤彤的.石榴掛上枝頭，把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過，石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動�；▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋，搖墜的落葉是她離別的眼淚，蚯蚓們是她最忠實的觀眾，石榴花是她的發(fā)夾，石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……
一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環(huán)繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優(yōu)雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈；她們是讓校園十里飄香的天使。
不好，教學樓前的墻著火了。咦！走近一看，原來是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看，它們織起了一面火紅的屏障，遠遠望去，恰似一面著火了的墻，好似一片紅簾。撥開這面紅簾，里面竟然在舉行party：螞蟻在奏樂，蝴蝶在跳舞，蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美麗的姑娘，邁著輕盈的腳步，走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手，編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話，描繪了美麗的校園。
秋天的校園_小學生五年級作文9
秋天的校園多像一幅畫！
說起秋天，我們會想到金黃的稻田，枯黃的落葉，南飛的大雁，秋天是豐收的季節(jié)，也是凋零的季節(jié)。而在我們校園，除了漸漸枯黃的小草，紛紛飄揚的落葉外，還有五顏六色的月季花，香氣撲鼻的桂花以及高大挺拔的松樹、銀杏樹……它們使校園變得多姿多彩，風采依舊。
走進校園，路邊的小草漸漸枯黃，有的全都黃了，有的青中帶黃，好像給地面鋪上了一層金色的地毯。
一直往前走，你會看見一條長廊，它的周圍種著幾棵月季花，它們已經完全盛開，美麗的花朵在綠葉的襯托下，顯得格外好看。它的顏色有很多，有粉紅色的`，有大紅色的，有玫紅色的……五顏六色，十分漂亮！遠遠望去，它們仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我們微笑，走進看，月季花的莖上長滿了刺，我猜想，它一定是為了保護自己才長出了這些鋒利的刺。
走著走著，一股香氣撲鼻而來，循著香味，你就會來到我們做操的地方，那里種著一棵高大威武的桂花樹，原來是桂花散發(fā)的香味�。∷L著碧綠茂密的葉子，在這層層的綠葉中開出了許許多多的桂花，那點點金黃，像閃耀的星星閃閃發(fā)光，引人注目。遠遠望去，又像一群小精靈在說悄悄話。桂花的香味沁人心脾，站在遠處，就能聞到它那濃濃的香氣，令人陶醉。順便給大家科普一個小知識，桂花的種類可多啦，金黃色的叫“金桂”，淡黃色的叫“銀桂”，而“丹桂”卻是橘黃色的。桂花除了顏色美，還可以做成桂花糕、桂花茶、桂花酒……
在桂花樹的不遠處，有一棵高大挺拔的松樹，葉子層層疊疊，像一個“金字塔”，還像一棵“圣誕樹”。有些樹的葉子都黃了，只有它的葉子還是碧綠碧綠的，它的葉子像細針，又細又長，遠看就像一位渾身長滿刺的巨人，在看守我們美麗的校園。
在學校的后門，還有幾棵銀杏樹，樹葉已經漸漸變黃，秋風一吹，葉子隨風飄落，像一把把扇子落在地面。踩在上面，發(fā)出“沙沙”的聲音，奏出美妙的樂曲。
我愛我們美麗的校園，更愛這秋天的校園！
秋天的校園_小學生五年級作文10
秋姑娘邁著輕盈的腳步，踏著綿綿的細雨，悄悄走進了校園，它為我們的校園披上了秋裝。
一進校門口，我就被校門前矗立著的心型標志吸引住了，大大的愛心里無數朵紅色的小花你挨著我，我挨著你，就像許多小姑娘緊緊擁抱在一起。愛心的四周是一片草坪，嫩綠的小草爭先恐后地生長著，給這美麗的校園帶來了勃勃生機。
走進校園，首先映入眼簾的是一個大大的花壇�；▔�，五彩繽紛的菊花爭奇斗艷，在綠樹藍天的襯托下，紅的像火，黃的賽金，白的似雪，粉的如霞……美麗的菊花香氣撲鼻，令我深深地陶醉。它們的`形狀也各不相同，有的花瓣細長細長的，就像許多根彎彎的絲線，又像是外國小姑娘的卷發(fā)，有的緊緊裹在一起，像一個毛茸茸的小球，又好似害羞的小姑娘······真是千姿百態(tài)，婀娜多姿！
沿著水泥道往里走去，你會看見南北兩面各有兩座教學樓。南樓前面有一座升旗臺，旗臺前是一片寬闊的操場。下課時，同學們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。操場的左側，是高大挺拔的廣玉蘭，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武，是操場上的保護神。一陣秋風吹過，鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我一抬頭，便尋找到那幾株一模一樣的夾竹桃，一片片葉子向四面舒展著，就像孔雀在開屏，那粉紅色的花瓣層層疊疊的，像一只只蝴蝶撲閃著翅膀翩翩起舞，給操場增添了一道美麗的風景。
這就是我們迷人的校園，能在這么美麗的校園上課學習，我感到無比地驕傲與自豪，我愛我的校園。
秋天的校園_小學生五年級作文11
今天是個風和日麗的日子，早晨，我懷著愉快的心情來到了美麗的校園----日照市新營小學。在日照這個風景優(yōu)美的海濱城市，新營小學如同一顆燦爛的明珠鑲嵌在日照新市區(qū)的中心。
走進校門，一行行翠綠的喬木“小士兵” 緊靠在學校圍欄的內側，清脆的草坪變成了光彩奪目的金黃色，涼爽的風迎面吹來，把木瓜樹上的最后一片枯葉吹得團團轉。校園北邊是教學樓，這是我和同學們學習的地方。南面是實驗樓，我們的計算機教室和音樂教室就在這里。在計算機教室里我們通過互聯網了解了外面的世界，學到了很多課本上沒有的科學知識，了解了我們國家和世界其他國家的經濟狀況和風土人情。我們還可以通過電子郵件和別的國家的小朋友交流，和他們交朋友。每當上計算機課時，同學們都爭先恐后的'王計算機教室里跑，因為我們可以用金山畫王畫出我們心中的美麗世界。在音樂教室里，我們伴隨著電子琴悅耳的聲音快樂的歌唱，唱出我們的心聲，唱出我們的歡樂------
樓外是美麗的花園，金黃的草坪中間種了許多花樹，有桃樹，有芙蓉樹，木瓜樹，還有牡丹花、木槿花------個個生機勃勃。雖然草地已經變黃，樹上的葉子已所剩無幾，可他們依然那么可愛�；▓@的四周被冬青環(huán)繞著，在寒冷的冬季透露著翠綠，讓人覺得神清氣爽。
老遠，就能看見國旗在空中高高飄揚著，國旗是祖國的象征，我們學校在日照小有名氣，使新市區(qū)的亮點，當然要為國旗增輝了。
校園的西面是操場，它主要分三部分：紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場和籃球場。每到下課和課外活動的時候，我們這群祖國的“花朵”就會在操場上奔跑、打鬧、做游戲，就像一群小精靈在操場上嬉戲。那場面多么熱鬧！
我愛我的學校，我愛她的美麗，我愛她的優(yōu)雅環(huán)境。她為我提供了愉快的學習環(huán)境，讓我可以盡情地汲取營養(yǎng)，讓我擁有一個快樂的童年。
秋天的校園_小學生五年級作文12
不知是什么時候，湛藍的天空長高了許多，顯得那樣清澈透明。啊！秋天來了。 秋天的腳步也走進了我們的校園，在花園小草慢慢的變黃了，花園里好好像鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的小草已經無精打采了，不像春天那樣挺拔。莊邊一個小花園里，有金色的桂花飄來濃郁的花香，在空氣中飄蕩，令人陶醉。使你不由自主的走到那兒去還有我們最愛的癢癢樹。春天，癢癢樹上全是綠油油的葉子，可到了秋天它那美麗的.葉子就隨著風飄落下來，有些小朋友忍不住自己的好奇心總要走進草坪去自己試一試，只要你輕輕的撓一下它的樹桿，樹枝就會拼命的搖動。 繞過小路就來到中間的大花園。鐵樹、青樹葉子仍然是綠油油的傲然挺立在秋風中，找不到一絲一痕枯黃的葉子。在鐵樹的右邊一圈，是梔子花的葉子。
在夏天，一朵朵雪白的梔子的花的花香籠罩了整個校園，秋天，它卻一朵花也沒有開出來。還有許多葉子被秋霜打了，變成了棕紅色，梔子花的葉子不是全是棕紅色的，大部分都還是深綠色的。在花園中間，有一棵棵劍蘭，那細長的葉子不知什么時候少了許多，也變黃了許多，不再像奏那樣茂密。一陣瑟瑟的秋風吹來，最艷麗的玫瑰也輕輕搖晃，就像在跳舞。玫瑰有紅的、粉的、還有白的，紅的像火，粉的像霞、白的似雪。走過大花園，就來到右邊的小花園，花園里，一棵棵樹林挺直了腰。特別是玉蘭樹的葉子都快把整個樹弄的看不見了。在小路的一旁，整齊的栽滿了西洋杜娟，有紅的、白的，好多花兒。在樹上，還有一個鳥窩，可能小鳥覺得我們學校太美了，才在這兒做窩。 登上天橋，從前三角梅把整個天橋給籠罩了，而現在只有三二片樹葉，花也沒幾個。天橋上種的植物都那樣枯黃了，他們等待下一個春天的到來。
我愛校園的四季，我更愛金秋的校園。
秋天的校園_小學生五年級作文13
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了，取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步，揮動了一下金燦燦的衣袖，一幅美麗的風景畫便呈現在我面前。我望著滿目的秋色，不由感嘆道：“我們的校園真美��！”
學校的草地已經脫下了綠色的衣服，換上了黃色的新裝，一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰，滿是漫不經心的樣子。
我走過學校的林蔭小道，小道兩旁種著各種的樹木，有梧桐樹，有銀杏樹，還有大松樹呢！樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的.花蝴蝶，你追著我，我追著你，嬉笑耍鬧。玩累了，它們才飛到地面，飄然投進大地媽媽的懷抱。
突然，我聞到了一陣濃郁的花香，沁人心脾。我循著花香，終于在學校的一角發(fā)現了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹，它枝繁葉茂的，像一柄撐開的大傘，葉子油綠油綠的，黃色花瓣只有米粒大小，可迷人了！
這時，我發(fā)現我的身后有一團燃燒著的火焰，湊近一瞧，原來是一片火紅色的楓樹林�；鸺t的顏色占據了我的整個視野，我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。
楓樹林的旁邊是一片柚子林，柚子上結滿了飽滿的柚子，黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣，看得讓人垂涎三尺。
操場上，暖暖的秋陽下，同學們都換上了秋季校服，就算天氣開始轉涼，同學們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來，一張張笑臉成了秋日下最美的風景線。
這就是我們秋天的校園，一個充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園_小學生五年級作文14
有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內向、含蓄和迷人。然而，我卻更喜歡秋天，喜歡她的莊重，深沉和和平。“一年一度秋風勁”。秋天到了，陣陣強烈的秋風刮過，似乎在告訴人們什么。常言道：“春華秋實”。萬物始于春，而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡，我稚嫩的心又融進了金色的秋天——收獲的季節(jié)。
是啊，在這金秋的校園里，載滿了冬的孕育，春的萌芽，夏的茁壯，憑著強烈的愿望和追求，借助于秋的爆發(fā)，很多莘莘學子在不停地忙碌著。早晨，在這美麗而又充滿朝氣的校園里，到處都是朗朗的讀書聲，每位學子一往情深地融入到學習之中。當霧退云消，初升的朝陽驚奇的發(fā)現：哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學子，他們連看它一眼都顧不上。是的，每當你從那些學生面前走過的時候他們就根本發(fā)現不了，甚至你靠在他們身旁，他們卻仍然無濟于事。青春是、短暫的，智慧卻是無限的。抓緊時間學習知識是把握青春的最好方法。秋告訴我們：青春是書的第一章，是永遠無終結的故事。是啊，在這美麗，金色的'校園里在無休止的學習氣氛中，更加洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。
夕陽的黃昏籠罩著大地，人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力，在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉，她們似乎在說些什么。你看，在那黑暗的操場上，在那明亮的路燈下面，學生都拿著書本，低聲地討論著什么，這一切的一切，他們都是為了金秋的收獲，更為了燦爛無比的明天。然而，在這秋天的校園里，難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅，成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?
啊!多美的一幅畫——秋天的校園!
秋天的校園_小學生五年級作文15
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學校！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……
秋天的學校，是我們學校最美的時候。走進學校，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續(xù)前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續(xù)向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經不像春天時候那么翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的`結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的學�？偸悄敲吹拿利�，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的學校，我愛學校的秋天！
【秋天的校園_小學生五年級作文】相關文章：
秋天的校園小學生作文12-22
校園的秋天小學生作文09-13
秋天的校園小學生作文15篇08-05
秋天的校園小學生作文(15篇)08-21
[精選]秋天的校園作文09-26
（精選）秋天的校園作文10-23
(精選)校園的秋天作文10-11
秋天的校園作文(精選)12-21
校園的秋天作文【精選】12-28
校園秋天作文的12-20