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保護環(huán)境_小學生五年級作文
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的保護環(huán)境_小學生五年級作文,歡迎大家分享。
保護環(huán)境_小學生五年級作文1
提起環(huán)保,似乎離我們很遠,但它卻時刻在我們身邊。環(huán)境污染這個問題確實不容忽視。在我們日常的生活當中時?梢钥吹狡茐沫h(huán)境的現(xiàn)象。
記得有一次,我乘公共汽車的時候,無意中看到一間小工廠源源不斷地向附近的小河排出一些紅色的污水,頓時間,河水被染成紅色。我心想:這樣的.環(huán)境,河里的小魚、小蝦等動物還能生存嗎?這樣的水質,如果我們喝了也會生病,甚至會死亡。像這樣的因工業(yè)生產所導致的環(huán)境污染并非少見,應引起有關部門的重視。
但也許有人說:“我沒有排出污水廢氣,我居住的地方也很好,保護環(huán)境根本與我無關!逼鋵嵨覀冊谏钪,就常有破壞環(huán)境,我們每天都用大量的塑料袋,紙巾、電池等的物品,浪費大量的水電資源,這無形中都在破壞環(huán)境。我們的這些惡習致使臭氧層不斷地受破壞,全世界的氣溫不斷升高,假如有一天,兩極冰川融化,全世界的海面將會升高,有一部分的沿海城市可能會被淹沒。廣東省也是沿海地方自然也有被淹沒的可能。每年的水旱災旱,土地沙漠化,山泥傾瀉等與我們沒有好好保護環(huán)境都有關,因此我們應該樹立起一種保護環(huán)境的意識。
那么我們應該怎樣保護環(huán)境呢?我有以下幾點小建議:第一點要愛惜能源,不浪費水電資源;第二點要愛護綠化,不亂摘花草,不踐踏草地,不亂砍樹木;第三點不要制造太多廢物,像塑料袋等應盡可能少用;第四點要懂得廢物利用,沒用的報紙、雜志、瓶子等應送到收購站進行廢物回收;第五點要注意環(huán)境衛(wèi)生,不可以隨地吐痰,不能隨地扔垃圾,果皮雜物應放進垃圾箱。以上的這些都是我們能夠做到,并且應該做到的方法。
地球是我們的家園,我們每個人都有責任去保護它。趕快行動起來吧!
下面是我作的一首詩:
環(huán)保詩垃圾不可隨手丟,廢物不可隨處排,綠化不可亂破壞;水電資源要珍惜;廢物利用要懂得;花草樹木多種植;攜手共建好家園;保護環(huán)境從我做起。
保護環(huán)境_小學生五年級作文2
在我們的周圍,隨處可以看見地上的垃圾,例如馬路兩道 ,到處是果皮紙屑,塑料袋隨風飄揚,讓人看了就感到厭惡。
難道這些垃圾都是炎黃子孫的“杰作”嗎?他們有著懶惰的思想,不愿意多走幾步,把垃圾扔到垃圾桶里,他們沒有一點感知力,所以感受不到環(huán)保工人的辛苦,竟然能毫無羞恥地把垃圾扔到地上。這樣不光破壞環(huán)境,同時還賤踏了他人的勞動成果。這種人和監(jiān)獄中的犯人又有什么區(qū)別呢?
假如我們每一個人都隨手亂扔垃圾,那么我們將會生活在垃圾的周圍,我們城市的空氣會越來越差,花草樹木,各種動物都會面臨滅絕的境地。而我們也就會變得體弱多病,壽命也會變短了,我們周圍將到處是臭氣,讓我們呼吸困難,難以忍受。
如果每個人都愛護環(huán)境,看見垃圾隨手撿起來,扔到垃圾桶里,不但清潔,空氣清新,環(huán)保工人也就變得輕松很多,這樣不僅能讓我們養(yǎng)成一個良好的習慣,而且對自己對他人都有好處。
以前,在去學校的路上有一個垃圾池,在它的周圍常常發(fā)出一種惡臭,給我們的'學生和在附近居住的人都帶來了極大的困擾,幸好政府出資將它進行了整改,才使我們脫離煩惱。
在學校中的走廊和樓道里,總能看見一兩個零食袋,這都是我們同學吃完了扔到地上的“杰作”,導致每天打掃衛(wèi)生的同學要費很大的力氣才能把垃圾清理掉,我們都是市一級的學生,難道這就是我們應有的道德品質嗎?
我們應該保護環(huán)境,而不是破壞環(huán)境,看到垃圾隨手撿起來 ,我們要養(yǎng)成習慣把地上的垃圾當成“黃金”撿起來,放入“存錢罐”中。這樣我們周圍的環(huán)境才會更好!讓我們一起保護環(huán)境,為社會做出努力吧!
保護環(huán)境_小學生五年級作文3
一幅巨大的恐龍照片下寫著這樣一句話:“在地球上消失了的不會適應變化的龐然大物比比皆是!蹦侨四?人算是什么東西?是相對螞蟻來說的龐然大物,還是恐龍腳下的小小螞蟻?是我們自己所說的高級動物,還是一群其實什么也不知道的笨蛋?是我們可愛的地球的戶口本上的主人,還是一群可憐的`自然的奴隸?哎喲,人到底是什么東西呀自從人類在地球上產生,它就是個不倫不類的東西。說它是猴,可它不會在樹枝間跳來跳去,說它是猿,胳膊又短了點兒,還不愛做捶胸脯的優(yōu)美動作。
這種東西生來就具有破壞性,它居心叵測地制造了能毀滅一切東西的火,就像今天它制造了原子彈一樣。它想盡了一切辦法去攻擊其它無辜的動物,悠然地穿梭于食物鏈的各個營養(yǎng)鏈上——只要是能吃的,什么都吃。且這種本事是一代更比一代強,如今世界上的動物除了耗子,都快成珍稀動物了,一天到晚還保護呢,停手不就得了嘛!還不要臉地說是人家動物不能適應“變化”。它無休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍藍的天空變成布滿破洞的抹布,要她本來濕潤平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來——只要自己過得舒服。只要自己過得舒服,人這種東西愿意做一切事情,用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流著膿、冒著黑煙!地球在呻吟,在叫喊,下一個消失的龐然大物會不會是地球本身呢?因為她不能適應瘋狂的人類呀!據(jù)說人不在乎這回事——它們還惦記著到火星、太陽什么的上面去接著住呢!看來,人類非到把宇宙變成粉末不會停手!
人算是什么東西?我現(xiàn)在還是不明白。
評點:魯迅說:“嬉笑怒罵皆成文章。”說“人是什么東西”,這近乎罵人了。但有時候,那不痛不癢的批評,還真不如痛罵一頓讓人聽著痛快,讓人容易清醒。作者對人類出于
自私的本能瘋狂破壞自然和生態(tài)的惡劣行為,作了無情的揭露和辛辣的嘲諷。稱自然用“她”,稱人類用“它”,反復強調不知人算什么東西,說它是不倫不類的東西,對人類行為的不滿、憤懣之情溢于言表。和各種警示、規(guī)戒甚至祈求的相關文字相比,文章表現(xiàn)出潑辣犀利的戰(zhàn)斗風格和在幽默風趣背后嚴肅冷峻的個性特征,讀來給人留下深刻印象
保護環(huán)境_小學生五年級作文4
天黑了,我看電視,看見人類在綠油油的樹林里砍伐樹木。我看后心情久久不能平靜。晚上,我睡在床上想了想,地球是我們的我們?yōu)槭裁匆茐哪?想著想著我睡著了?/p>
我忽然來到了一個美麗的世界,四周的綠油油的,空氣新鮮,舒服極了。我在樹下休息,突然間一陣吵嚷的聲音從樹林里傳出來。原來是幾只小鳥在說話,它們在說:“有一群人類在砍伐我們的樹林。他們害的我們四處般家”另一只小鳥說:“人類為什么要砍掉樹呢?樹對人類來說是很重要的。如果人類沒有了樹是生存不了,要不是樹世界就沒有了空氣了。”一棵老年大樹說:“是呀!如果沒有了我們人類也不會生存!蔽衣犃,不禁的地下頭為我們所作所為的感到羞恥。突然間一陣吵雜的聲音從樹林里傳出來,原來是人類在砍伐樹林。我主動的對他(她)們說:“請不要砍伐樹木,樹木是我們人類的朋友。”他(她)們真的聽了我的話,沒有砍伐樹木。我一說完,一棵老年大樹對我說:“小朋友,你是一個好人,我的命是你救回來的',我太感謝你了!薄安挥弥x!蔽艺f。
一轉眼,我突然做了一個國家的女王。我很注意國家的環(huán)保。人們說我的國家是“天堂”因為我的國家是一個干凈,美麗的國家。我因為種種原因,所以要離開國家?guī)滋。幾天后,我回國家后因為貪玩,所以“天堂”國家變成了一個“垃圾”國家,我后悔極了,我派人到國家的每一個角落都清理干凈!袄眹易兂闪艘粋“天堂”國家了。
“起床了,大懶蟲,起床了!”我醒了過來。原來我在做夢呀。我從中知道,保護環(huán)境的重要性。我以后會保護環(huán)境讓地球更美麗。
保護環(huán)境_小學生五年級作文5
聽,風在喘息;看,水在抽泣。你是否感覺到,祖國的生命氣息逐漸減弱,它在呼喊:請保護我們的環(huán)境!
時光就像夜空匆忙滑過的流星、像瞬間綻放的火花,記憶中小小的故事靜止了,像楓葉一片片飄落。我們的母親在經過幾個世紀的消磨下變得更加強大,但心靈的傷口也隨即越變越大。
她精心哺育著每一個生靈,但她付出后得到的回報又是怎樣的呢?
環(huán)顧四周,我們的處境真是不堪入目:各式各樣的污染侵蝕著我們的家庭、吞噬著我們的健康、威脅著我們的未來。在世界盡頭的某個城填,那里本是奇山峻嶺、古樹濃蔭、奇花異鳥、魚米飄香,人們世代和睦相處。但是現(xiàn)在,科技的進步促使人們有了不同的表現(xiàn):隨地吐痰、狠命抽煙、排放廢氣、亂砍濫伐、踐踏花草……優(yōu)美的環(huán)境禁不起這樣的折磨,最終倒下了,病怏怏地存活著。
環(huán)境一旦受到污染,就很難治愈。當有一天,到了已經無法挽回的.地步,如果才想起保護,那么一切都已經遲了。那時,植物枯死,從此再也沒有了綠色,剩下的只有灰暗;天空沒有了藍色,我們呼吸不到清潔的空氣,甚至也看不到光明;最后,人類就會面臨死亡,國家也會走向毀滅。
保護環(huán)境是一份事業(yè),更是一份責任,每個人都要從自身做起,只有大家都參與到環(huán)境保護這份事業(yè)中來,世界才會變得美好。同時,我想對那些破壞環(huán)境的人說:“你們與其眼睜睜地看著資源流失、環(huán)境污染,也不愿伸出手去保護我們的環(huán)境嗎?覺醒吧,那是我們的生存之本,不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼!”
我不愿再次聽到祖國的哭泣,治愈祖國的創(chuàng)傷是我們義不容辭的責任。讓我們一起攜手,大聲呼吁:保護環(huán)境,人人有責!
保護環(huán)境_小學生五年級作文6
地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現(xiàn)在,地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。
目前,生態(tài)環(huán)境正日益惡化,對我們影響最大的就是水資源。據(jù)有關資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化,人類的活動也會使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入河中,使水受到污染。據(jù)有關資料顯示,全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中,污染了5.5萬億噸的淡水?吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù),你想到了什么呢?沒錯,這就是人類破壞環(huán)境的下場,這就是大自然給人類的懲罰啊!
當我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦辉傥邓{時,我們是否才想起應該保護我們所生活的環(huán)境呢?當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的`車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母
親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!
是啊,由于人類無節(jié)制地對森林亂砍濫伐,不注意保護生態(tài)平衡,致使許多森林遭到了毀壞;小鳥沒有家了,再也不會歡歌笑語;大地也沒有漂亮的綠衣裳,不再生機勃勃了。但是,有些人們還是沒有意識到我們的家園正在慢慢地被毀壞著呢!
大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧!
保護環(huán)境_小學生五年級作文7
我家住在東湖邊,每逢星期日,我和爸爸媽媽都要去東湖邊玩。那里樹木郁郁蔥蔥,鳥語花香。
記得前幾天,我又到東湖邊去游玩。一到公園大門,一個白色的物體從天而降,掉在我面前,“蹦”的一下炸開了。我向后退了幾步,定睛一看,原來是一個白色的塑料垃圾袋,里面接連滾出易拉罐、雞蛋殼、紙屑……就在這時,一位盲人走了過來,我趕緊跑過去,扶著他繞過了垃圾袋。我心想,如果人人都像這樣扔垃圾,那大家不都要摔跤嗎?
我要建議大家,從現(xiàn)在開始要行動起來,保護河流,不要把廢水排進河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒,以免發(fā)生悲劇。
我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,保護空氣,讓山變得更綠,水變得更清,讓祖國變得更加美好!
保護環(huán)境_300字
我家住在奎文區(qū)張家莊園小區(qū),那里很漂亮,有超市、銀行、理發(fā)店、高大的樓房、干凈的花草樹木、美麗的.小花園……但是有些居民們很不注意保護環(huán)境,經常亂扔垃圾,現(xiàn)在的小區(qū)的大路上也有垃圾,曾經美麗的小花園變成了垃圾場。
星期六上午,我從美術班下課回家,看見一個小男孩趴在地上哭,我急忙跑過去問:“小弟弟,你怎么了?”他滿臉淚痕地抬起頭看了看我,然后指了指腿,我看見小男孩的腿磕破了皮,我又問他:“這是怎么磕的?”他說:“我剛剛下樓想去找我的同學玩,沒想到一腳踩到了香蕉皮滑倒了,腿好疼,還磕破了皮。”于是我問:“你家住在幾單元幾樓?”他說:“二單元四樓。”我扶著他一拐一拐地把他送回家,他的家人非常感謝我,并向我伸出了大拇指。
在此,我呼吁人們:“請不要再亂扔垃圾,沒有了綠色就沒有了生命!北Wo環(huán)境,人人有責。我相信,只要沒有垃圾,我所居住的小區(qū)會變得越來越美麗!
保護環(huán)境_小學生五年級作文8
這幾天,森林里的小動物都往動物醫(yī)院跑,醫(yī)院里的護士、醫(yī)生都忙不過來了!原來,動物森林里的垃圾越來越多,動物們經常塑料袋、紙巾、瓶子等誤食纏繞,導致生病或死亡。
動物王國的國王老虎看見自己的子民都病了,心里萬分焦急,他召集了大臣們一起商量,該怎么辦才能防止垃圾變多的問題。
大象卷卷鼻子說:“現(xiàn)在啊,不光我們動物生病,連森林里的果實、樹木也遭垃圾影響,不是長的不好,就是枯死了。我們的糧食問題和動物們居住問題也來了。”
猴子跳著說:“那我們可以一起撿垃圾,保護環(huán)境呀!
兔子卻滿面愁容說:“河水現(xiàn)在也被污染了,魚兒、青蛙,還有生活在水里的其他動物也會生病,那怎么辦呢?”
討論許久,國王老虎終于開口了,它嚴肅地說:“我認為我們要定一個法規(guī),讓大家一起保護環(huán)境!”
很快法規(guī)公布出來了:
不能隨便丟垃圾;
2、看到誰丟垃圾,要去提醒它;
3、看到垃圾撿起來,扔進垃圾桶;
4、水里的'垃圾用棍子、夾子撈起來放進垃圾桶……
動物們看完了一條條法令,小聲討論了一會兒后,連連叫好,說完,便一起行動起來了,F(xiàn)在動物城席卷來了一股撿垃圾潮流,動物們看到垃圾都爭先恐后的撿起,扔進垃圾桶。動物城的環(huán)境也越來越好了。牛伯伯還組織大家種樹、種花,這樣空氣變好了,樹木花草都變多起來了,這樣更好的有效的保護了環(huán)境。
現(xiàn)在的動物王國環(huán)境好了許多,到處是花香和高大茂綠的大樹,蝴蝶在花上翩翩起舞,蜜蜂兒在花間采蜜忙碌著,美麗極了!
保護環(huán)境_小學生五年級作文9
我住的小區(qū)鬧中取靜,保持得很干凈。一排排小樹環(huán)繞在樓房四周,一個個垃圾桶擺放在每個單元的前面,整個小區(qū)顯得那么整潔、祥寧。
每日清晨,垃圾車會小有動靜地開進小區(qū),將每個單元前的大大的藍色的垃圾桶倒空。我偶爾在迷迷糊糊中聽見“叭叭”摔打垃圾桶的聲音,和車子“嘟嘟嘟”遠去的聲音。然后,就又被瞌睡蟲繼續(xù)帶進夢鄉(xiāng)。
每天上學,出入小區(qū),我都能看到垃圾桶日漸變臟的身影。
有一天,我在同樣的時間,用同樣的習慣,往大門外走時,發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的因素。垃圾桶的周邊有些零零星星的沒有清理干凈的廢棄物,居然有了“點點垃圾地上堆,只只蒼蠅繞殘飛”的'景象。再看看那些可憐的藍桶,已經沾滿了污穢,爬滿了裂痕,有的更是缺胳膊少腿,殘缺不全。難怪,桶都壞了,清理時能不漏出去嗎!小區(qū)看上去沒那么整潔,溫馨了。
一連好多天,都是如此,小區(qū)看上去越來越臟兮兮的。我終于忍不住,對爸爸說:“怎么還沒有人發(fā)現(xiàn)垃圾桶壞了呢,這哪能用了咧,地上掉的東東好惡心呀!”“嗯。”爸爸略有所思地說......
第二天,是媽媽送我上學,因為爸爸頭一天很晚回來,一大早就趕飛機出差走了。我們下樓,推開鐵門,一眼看到前方的垃圾桶變成新的了,我喜出望外,對媽媽說:“我好神仙呀,昨天才跟爸爸說桶的事兒,今天就被換了“。媽媽輕描淡寫地說,“是你爸爸叫人買的,昨晚把小區(qū)的桶都換了呢……”
我驚得半天沒說話,原來,垃圾桶是這樣變身的呀!
守護環(huán)境,為了人類,為了自己,像爸爸媽媽那樣,像許許多多可敬的人們那樣……我默默地對自己說。
保護環(huán)境_小學生五年級作文10
環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨保護我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒蕪人煙。所以我要向全球發(fā)起意識,讓我們一起保護環(huán)境吧!
今天是世界環(huán)保日,我和爸爸媽媽早早起來完成老師布置的“環(huán)保小能手”作業(yè)。我們首先來到了沃爾瑪超市,一進門里面人山人海,熱鬧非凡。一股新鮮的氣味傳到了我的鼻子里,我問媽媽,我們要買點兒菜嗎?媽媽說:“一會兒再買,我們這次來的目的不是買菜,而是來撿垃圾的。開始行動吧!”。
我們分頭行動,比一比誰撿的`垃圾多。我在這邊撿了一個紙片,媽媽在那邊撿了一個廢袋子,爸爸撿了一片橘子葉……一個小時后我們回到了收銀臺。媽媽撿的最多,我和爸爸卻撿的一樣多。
接著我開始了第二項任務,首先,我看見了一位阿姨,她問我:“你叫什么名字”?我高興地說出了我的名字,我把環(huán)?ㄟf給了她,她高興地填寫了。
我又碰見了一位老奶奶,她說:“小朋友,你要讓我干什么呀”?我說:“請您幫我填一下吧。”奶奶又說好的,我把水筆和環(huán)保卡遞給了奶奶,奶奶馬上就填完了,最后她還和我說了聲再見。
一位叔叔走過,我說請您幫我填一下吧,他說去去去。沒看我忙著嗎?我生氣極了,于是,便離開了那里。
雖然有幾位叔叔阿姨有點兒不愿意配合,讓我得和他們好好說。但是,這次活動作業(yè)還是圓滿成功了。
我們生存的環(huán)境,要靠我們自己去保護,我們美麗的家園,要讓我們大家一起努力,從身邊做起,從小事做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻,才能把我們的城市建設的越來越美好。
保護環(huán)境_小學生五年級作文11
一天,我寫完作業(yè),媽媽就帶我去公園玩,我興沖沖地沖下樓,帶上我的寶貝自行車開開心心地出了門。
“嗯……,今天的天氣真好呀!”一陣風吹來,路兩邊的榕樹好像在跟我招手,陣陣花香撲鼻而來。騎著騎著,突然聞到了一股惡臭味,我趕緊停下了來,捂住鼻子,我尋著氣味一眼望去,發(fā)現(xiàn)小區(qū)前面垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,而垃圾桶里面空空如也。堆積成山的垃圾堆里面有塑料袋、塑料盒、易拉罐,剩飯剩菜……老鼠、蟑螂在里面自由自在地穿梭著,蚊子、蒼蠅在垃圾上面飛來飛去,一會兒停在這里,一會兒又飛到那邊。這時,我看到了一只綠眼睛的蒼蠅落在了一塊魚骨頭上,美美地飽餐一頓,這里成了他們的天堂。這時一只大老鼠從我腳邊跑過,我嚇得一下子就跑到了媽媽的身旁。
是誰這么不愛護環(huán)境?我非常生氣。這不僅僅影響小區(qū)的市容,污染空氣,污染環(huán)境,甚至對我們身體健康造成嚴重的危害,我對媽媽說:“媽媽,垃圾桶這么近,這些人怎么不把垃圾扔進垃圾桶啊?”媽媽臉上的笑容不見了,她嘆了一口氣,摸了摸我的.頭說:“這些人沒有社會公德心,不講公共衛(wèi)生。寶貝,我們一起把垃圾扔進垃圾桶里面吧!闭f干就干,我們把旁邊的士多店買來兩個塑料手套,帶好手套,卷起袖子把垃圾扔進垃圾桶。路邊的人看見了,都紛紛加入,我們一起把全部的垃圾都扔進了垃圾桶。最后我向保安叔叔要來紙和筆,寫上“保護環(huán)境,人人有責”八個大字,把它貼在垃圾上。人人都夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢。
晚上,我做了一個夢,夢見了大家都不亂扔垃圾了,小區(qū)更整潔了,樹更綠了,花兒更紅了,空氣更清新了……“珊珊,該起床了!痹缟,媽媽把我從睡夢中叫醒了。我揉了揉眼睛,回味著夢中的情景,如果夢中的景象都是真的話,那該多好。
讓我們一起從身邊的小事做起,一起保護我們的生活環(huán)境吧!
保護環(huán)境_小學生五年級作文12
地球是我們的家園,我們應該保護它,不要污染它。要做到低碳生活,其實很簡單。
記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調下,找了找空調遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便
穿上鞋,走到空調下,拿起空調遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調調到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調關掉吧,如果我們把空調關掉,把電風扇打開,那能減少多少排碳量!” 又為大自然節(jié)省了能源。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,由于第二天要用,我們晚上才去超市。出門時,媽媽對我說:“一會兒到超市車停哪兒呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去,沒地方停,最重要的是開車去會排出多少碳哪!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的'發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環(huán)保局的專家說,“低碳生活”實際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來說,都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實不僅僅關系到>環(huán)境保護、節(jié)約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開支,又有利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式;又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保購物袋、認養(yǎng)一棵綠化樹。
希望大家以后都能重視環(huán)保,愛護我們的家園。
保護環(huán)境_小學生五年級作文13
百聞不如一見,今天我便去了一次真正的“農家樂”!當然,我也知道了收獲的喜悅。更重要的是,我也明白了一個媽媽常常給我講的道理:我們應該保護這現(xiàn)存的美!
終于來到了“彩虹村”,一股泥土的芳香撲面而來,大自然的各種香氣也接二連三地來我鼻尖前報到。我猛的一吸,頓時身心暢爽:鄉(xiāng)村的氣味果然清新,比那喧囂的城市好多了!接著,我又觀察起“彩虹村”的美貌。突然,一串串紫水晶闖進了我的眼簾,我頓時驚嘆不已:這里的葡萄又大又圓,好似一顆顆晶瑩剔透的寶石,我輕輕摘下一顆,放進嘴里,讓這葡萄甜甜的香氣布滿我的每一個味蕾,比那些打了農藥的葡萄好太多太多了!
最后的壓軸戲——采芒果開始了,我看著那一片茂盛的果林,迫不及待想將所有芒果都收入囊中。我把手伸向一個被芒果壓彎的樹枝,小心翼翼地打開一個紙袋,一個肥碩而金黃的芒果展現(xiàn)在我的眼前,我看著這一棵棵豐碩的果樹,也深深明白它們的來之不易:在這種處處都有大氣污染的環(huán)境下,這兒就好比是世外桃源,令人無限神往。同時,這個“農家樂”傾注了多少人的`心血與汗水?這時,一顆龍眼苗兒闖進我的視野中:它的周圍都是長滿了果實的枝葉茂盛的大樹映襯之中,那顆苗兒顯得多么的微不足道,盡管陣陣清風把它吹得東搖西晃,一副快被連根拔起的樣子,可它頑強的生命力卻遠遠超出了我的想象,它就像這農家樂一樣,堅定不移……
所以,我們也應該保護“農家樂”,保護這現(xiàn)存的美,使它更加健康,讓人人都能見到大自然的美……
保護環(huán)境_小學生五年級作文14
我是地球,你們人類在我身上生活了很久很久,現(xiàn)在我想對你們提點意見:請你們不要繼續(xù)污染我了,我已經承受不住了。遠在四十億年前我是個美麗的星球,我身上有許多動物,郁郁蔥蔥的森林和蔚藍的大海。其他星球都十分羨慕我,羨慕我身上有生命存在,我也為自己擁有的一切而感到驕傲?墒乾F(xiàn)在唉!我失去了以往的光彩,成了別的星球譏諷、嘲笑的對象,他們都說我已被那些高級動物——人類弄得亂七八糟。我心里難受極了。
你們開發(fā)我身上的寶藏,這無可厚非,但是,你們的濫開濫來已造成了生態(tài)的不平衡。洪水泛濫,水土流失,在我身上留下了一道道難看的`疤痕,如此下去,你們的生存空間,越來越小,還有你們的工廠排出的廢氣、廢水、廢渣,對我的污染也是巨大的。廢氣把我的天然"盔甲"——臭氧層給破壞了,南極上空的"盔甲"已爛了一個大洞,大量有害的光線照射在我身體里,我變得越來越熱。長此下去,就會造成南、北極的冰雪融化,海水上長,陸地變成洋,人類的生存環(huán)境就要丟失,大量的廢水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生動物的死亡,對你們人類自身也是一種很大的危害。你們所排出的廢渣經過陽光的暴曬,會散發(fā)出一種很臭的氣體,既破壞了我的美麗,又影響了你們的健康,而且促使細菌繁殖。你們一旦吸進肺里,輕者呼吸道細菌感染,重者得上肺部疾病,甚至導致死亡。
我再次呼吁人類,停止環(huán)境污染,請不要再破壞我了,為你們的子孫后代留下一個美好的生存環(huán)境吧。
保護環(huán)境_小學生五年級作文15
什么!海平面上升!啥!北極熊瀕臨絕種!唉呀!冰河又溶解……常常在報紙啦、電視新聞啦、網絡啦…都會看到這些相關訊息。也是啦!最近全球暖化速度日益嚴重,問題出于哪呢?相信絕大部分的人都知道吧,對!大部分都是二氧化碳大量的排放,大量的濫墾、濫伐樹木等。都是造成全球暖化的因素。
這是網絡上的新聞:
北極區(qū)的永凍層,亦即冰凍的土壤中,儲存千百億噸的'溫室氣體,包括毒氣甲烷在內。聯(lián)合國環(huán)境署在最近的報告中指出:“若永凍層融化,或海洋中不穩(wěn)定的水合物,釋放出大量的甲烷進入大氣,可能突然對氣候造成不可逆轉的改變,我們不可以超過此臨界點。”挪威氣象局的伊薩克森博士,多年來觀察斯堪地那維亞半島的永凍層。伊薩克森博士:“永凍層非常容易受到高溫的影響,我們知道在西伯利亞和加拿大等廣大地區(qū),若地面溫度稍微上升,就會融化廣大永凍層,永凍層的融解也會使原住民社區(qū)被迫遷離,數(shù)世紀以來,他們都以北極為家!币了_克森博士也發(fā)現(xiàn),山脈正受到影響。伊薩克森博士:“這可能與進入大氣的溫室氣體濃度增加有關,但這也會影響地面,它變得很不穩(wěn)定,例如在山坡地,得面臨到更多不穩(wěn)定的情況,會有更多山崩危險,還有更多的落石等等!
那我們小學生該怎么保護大自然呢?一。出門多搭乘大眾交通運輸工具。二。多種植物。三。多吃素,少吃肉…;蛟S一個人做并不一定能幫助什么,但假如六十三億人口一起做呢?相信你比我更清楚。所謂積少成多就該在這好好發(fā)揮。
你是否該引發(fā)你的惻隱之心,別坐在你的電腦桌前,快起身動手,使地球快快康復吧!
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