夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文1
每個(gè)人都會(huì)有青聯(lián)相同的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想或許只是普通的、大眾化的；有些夢(mèng)想，或許是偉大的、美好的；有些夢(mèng)想，或許只是夢(mèng)想，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。但都是飛蛾撲火般的，無(wú)止的靠近
我有一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)胡夢(mèng)想，不是因?yàn)樽陨淼脑�，更不是因�(yàn)榧彝サ脑颍皇且驗(yàn)橐粋�(gè)人，一個(gè)讓我到現(xiàn)在還欠他一句對(duì)不起的人我的老師。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位舞蹈老師。在每周末我都努力奔著夢(mèng)想努力前進(jìn)。但我的老師并不贊同我的想法。因?yàn)樗X(jué)得舞蹈可以成為我的副業(yè)，而現(xiàn)在主要的主要目標(biāo)應(yīng)該是學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備量。而不是像我這樣一味地停留在舞動(dòng)上。
我一次次地與她吵架、頂嘴，直到有一天，一件事情無(wú)情地打亂了我。那就是我考試沒(méi)及格。這使我手忙腳亂。爸爸媽媽主動(dòng)找我談話(huà)，讓我放棄跳舞，甚至我的老師也來(lái)勸伙。她將我的名字在舞蹈社中劃去。并警告我從此以后再也不要踏進(jìn)這里。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，她就倒下了。
我們驚慌失措地將她送進(jìn)醫(yī)院。她的助手和我講，她是看你成績(jī)直線(xiàn)下滑，不想讓你荒廢學(xué)業(yè)，所以才這么做的。她如今大限以致，讓我趕緊見(jiàn)她最后一面。
當(dāng)我感到醫(yī)院時(shí)，卻聽(tīng)到她去世的消息，跑到她的身邊不停地說(shuō)著對(duì)不起，我錯(cuò)了。但卻始終沒(méi)有任何反應(yīng)。那一刻，我明白了。原來(lái)夢(mèng)想，不光只是一個(gè)人的事，更是你身后支撐你，最親的人的事情。不能過(guò)于自私而不顧他們。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是要做一個(gè)像蕭亞軒那樣的歌星。
我的好友都說(shuō)這是一件沒(méi)有可能的事情，但是我還是沒(méi)有放棄還是以歌星為我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)。
我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐粋�(gè)朋友的生日，那次是我的好朋友芳的生日。那次，她請(qǐng)一大堆朋友去她家過(guò)生日，正在她吹蠟燭時(shí)，她告訴我們她許的愿是要實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大要當(dāng)一名記者采訪(fǎng)世界各地的明星。我們吃完蛋糕時(shí)，芳問(wèn)：“你們肯定有夢(mèng)想吧？”他們都說(shuō)是��！芳要他們說(shuō)出自己的夢(mèng)想是什么？或愿望又是什么？
我的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是科學(xué)家，我的夢(mèng)想是天文學(xué)家，我的夢(mèng)想是成為偉大的鋼琴家……！”就在這時(shí)我的朋友芳問(wèn)我：“欣，你的夢(mèng)想是什么��？能告訴我嗎？我很想知道�。 蓖瑢W(xué)們都問(wèn)：“是啊，欣，你的夢(mèng)想是什么？”我大膽地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是……是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)出名的歌星。”芳又說(shuō)了一句：“那到時(shí)候就是我訪(fǎng)問(wèn)你洛？”我心里暗暗想：如果我長(zhǎng)大真的當(dāng)了歌星那就好了！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，有自己的夢(mèng)想，有的話(huà)，大膽說(shuō)出來(lái)，慢慢地實(shí)現(xiàn)你的愿望和夢(mèng)想吧！
為了夢(mèng)想，要努力向前，不要半途而廢�。。∮懈冻鼍蜁�(huì)有收獲！
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文3
開(kāi)始為自己思考了，把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在一張小紙上，讓它成為你的座右銘，就要像布魯斯。李一樣。人不一定要有錢(qián)，但一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要有志氣。許多的成功人士大多都是出生載貧困的家庭里的，就像尤力烏斯；馬吉他用兩扇磨盤(pán)磨亮了他的人生，人總是遇到挫折才會(huì)勵(lì)志成長(zhǎng)。馬吉說(shuō)“即使命運(yùn)只贈(zèng)給我兩扇簡(jiǎn)單的磨盤(pán)，我也懂得用信心，智慧和執(zhí)著，磨亮我的人生。”
人生總是要有夢(mèng)想的，夢(mèng)想是萊特兄弟飛翔的翅膀，夢(mèng)想是灰姑娘旋轉(zhuǎn)的紅舞鞋，而我們的夢(mèng)想是，設(shè)定一個(gè)目標(biāo)不容易，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)更難。把一個(gè)大的目標(biāo)科學(xué)的分解成若干個(gè)小目標(biāo)，落實(shí)到每天中的每一件事上，不失一種大智慧。其實(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法很簡(jiǎn)單，立即做就可以了。
說(shuō)一丈不如行一丈，只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能成為一個(gè)成功之人。所以我們都會(huì)犯錯(cuò)要勇于去挑戰(zhàn)面對(duì)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心就可以了，帶這你那決定不變的夢(mèng)想去沖刺吧！
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文4
人的夢(mèng)想有很多，真正能實(shí)現(xiàn)的卻很少。想完成夢(mèng)想的路上曲曲折折的，想要過(guò)去就要不怕辛苦、不怕累的精神。小時(shí)候我有很多的夢(mèng)想，比如當(dāng)宇航員、廚師、蛋糕師、老師、以及當(dāng)寫(xiě)小說(shuō)的作家。這些都是我的夢(mèng)想可是，我在長(zhǎng)大的路上發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是說(shuō)完成就能完成的�，F(xiàn)在我夢(mèng)想只有一個(gè)，那就是當(dāng)作家。不是因?yàn)槲遗吕�、也不是怕不想�?jiān)持，當(dāng)宇航員也要有不怕死的精神，這點(diǎn)我做不到，因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)我的父母他們需要我。當(dāng)老師就要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底，老師要準(zhǔn)備課上的課文、要總結(jié)。當(dāng)老師的責(zé)任太重了，我認(rèn)為我不能勝任這個(gè)職位。我選擇當(dāng)一名作家，我可以把我寫(xiě)的作文、小說(shuō)，發(fā)表在網(wǎng)上、空間、還可以編成書(shū)賣(mài)出去。我認(rèn)為我有當(dāng)作者的天賦，我想讓喜歡我寫(xiě)的作文、小說(shuō)的讀者或是沒(méi)看到我寫(xiě)作文的讀者有看我有在堅(jiān)持！
我經(jīng)常寫(xiě)作文給老師看，每一次給老師看的作文。老師都會(huì)細(xì)心的把錯(cuò)給我圈出來(lái)，讓我知道哪里錯(cuò)了，好讓我以后不再犯錯(cuò)。每次給老師看的時(shí)候，老師都說(shuō)我很有進(jìn)步。我認(rèn)為我已經(jīng)跨出第一步了。接下來(lái)有很多步等我走。我要堅(jiān)持下去！
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，太容易實(shí)現(xiàn)的，那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信，沒(méi)有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊，而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了，因?yàn)樗呀?jīng)不是一味滿(mǎn)足我自身的需求。
比如，我想開(kāi)一家書(shū)店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。
書(shū)店的老板許知遠(yuǎn)這樣描述單向街書(shū)店：“直到天花板的書(shū)架有30米長(zhǎng)，大約需要20分鐘，你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的日子，在此過(guò)程中，大約十束陽(yáng)光會(huì)暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng)，夏天露天坐在院子里，聽(tīng)莫扎特，喝啤酒，看迷惘一代作家的作品，身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘。”
而我總是喜歡在書(shū)架中流連，尋得一本對(duì)我胃口的書(shū)，點(diǎn)一杯冒著白霧的茶，坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書(shū)本上，身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠，靈魂也解掉了束縛與枷鎖，也隨著那歌謠進(jìn)入了書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開(kāi)這樣一家的書(shū)店，讓每個(gè)人都體會(huì)到心靈的放松，人生的美好。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文6
每一次來(lái)到這里，都會(huì)流露出無(wú)比的遐想；每一次看到那兩個(gè)字，都會(huì)留下無(wú)比的眷戀……
惦念這里的每一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)蔭下記載了六，七歲的童年，記載了一，二年級(jí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。每一片樹(shù)葉都好似一個(gè)微弱的燈光，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，在夜空中綻放它那耀眼的光芒！
樹(shù)葉下，一群背影圍坐在它們身旁，手里是永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)籍，每一頁(yè)都停留下他們八，九歲的笑語(yǔ)，每一頁(yè)都揮灑出迷人的風(fēng)景！
書(shū)頁(yè)慢慢地翻，就好似光陰一寸一寸的流逝。書(shū)上的手印從小到大，在這過(guò)程中，瀉下了一群孩子十歲的汗水，瀉下了他們拼搏五年的心血！
臺(tái)上，那朵朵的大紅花依舊綻放著風(fēng)采。此時(shí)此刻，他們的淚水和汗水也交織成一片激動(dòng)的心海！
十歲的我們已經(jīng)啟程，已經(jīng)踏上了那輝煌一世的征途。不管這路多遙遠(yuǎn)，多辛苦，我們依舊不會(huì)放棄！博一個(gè)春秋，換一身無(wú)悔！我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)讓臺(tái)上那四年不朽的大紅花依舊延續(xù)它那迷人的風(fēng)采！
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文7
今天，我讀了羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《小喬治的神奇魔藥》，書(shū)中的主人公是小喬治，他有一位可怕的姥姥，但是小喬治很機(jī)靈，想出了一個(gè)既好玩、又不被他的姥姥發(fā)現(xiàn)的壞點(diǎn)子整整他的姥姥。我覺(jué)得小喬治很勇敢，竟然敢整他的姥姥。我還覺(jué)得他很聰明，因?yàn)橐话愕娜硕际遣粫?huì)制作魔藥的，而他卻做到了。我想擁有它的勇敢、聰明的特點(diǎn)。
在這天，我同樣讀了羅爾德·達(dá)爾寫(xiě)的《查理和巧克力工廠(chǎng)》，書(shū)中的主人公是小查理，他家很窮。有一次放學(xué)回家路上，他撿到了50便士，買(mǎi)了兩塊巧克力，結(jié)果得到了一張金獎(jiǎng)卷……最后，旺卡先生決定把工廠(chǎng)給小查理。這就是好孩子聽(tīng)話(huà)的好處。我喜歡查理，要是我也像他一樣，有一個(gè)世界上最偉大的巧克力工廠(chǎng)該有多好��！
兩本書(shū)中，都講述了兩個(gè)小男孩，他們一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明，一個(gè)乖巧懂事。這兩個(gè)小男孩我都喜歡，我想擁有小喬治的性格，想擁有查理的巧克力工廠(chǎng)。
不光我們自己有夢(mèng)想，偉大的祖國(guó)媽媽也有夢(mèng)想。她希望中國(guó)不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害，她還希望自己的身上沒(méi)有一片被污染的地方……
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文8
看過(guò)了世態(tài)炎涼，悟過(guò)了滄桑，總會(huì)懷念一種非常的東西，比如，那些年，我們的愛(ài)情。
也許是巧合，也許是命中注定，一些日子注定要過(guò)的不平凡。在某一天的某一瞬，也許你心中的最柔軟會(huì)怦然一動(dòng)，打破你簡(jiǎn)單的規(guī)則，之后，也許你會(huì)守護(hù)她，也許你會(huì)追求她，那時(shí)的愛(ài)戀，真的簡(jiǎn)單的沒(méi)有理由，沒(méi)有借口，純粹的一種的東西。
后來(lái)，白云蒼狗，物是人非。等到繁華落盡，留下的只有一地的'哀傷。我們終究輸給了現(xiàn)實(shí)，徹徹底底，完完全全�？吹侥切╇m然愛(ài)著但不能在一起的結(jié)局時(shí)，心里總是會(huì)有很多的酸楚，很多的悵然。
每一個(gè)為什么的背后都會(huì)有一個(gè)故事，所以請(qǐng)不要問(wèn)為什么，也許年少的心太過(guò)柔軟，也許經(jīng)歷過(guò)后的心并沒(méi)有當(dāng)初的那么堅(jiān)強(qiáng)，只留下支字片語(yǔ)，難抒那份悲傷，那份失落。
夢(mèng)想，總是一個(gè)令人充滿(mǎn)斗志的詞，但有太多太多的不現(xiàn)實(shí)來(lái)我們前進(jìn)的心，當(dāng)回首往事，會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)景依舊夢(mèng)未存，一種連綿不絕的惆悵會(huì)隨時(shí)光漸行漸今，有著現(xiàn)實(shí)與青春的長(zhǎng)度，緩緩地，慢慢的，永遠(yuǎn)存在心中的那份柔軟。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文9
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，在人生道路上堅(jiān)強(qiáng)，就算受傷，就算跌倒，也要拼了命的闖一闖，許下的愿望讓它成長(zhǎng)在同一天空下奔跑，哪怕沮喪，微不足道，勇敢去追就不怕受傷。。。電腦里一遍遍重復(fù)著這首歌曲，我的夢(mèng)想......
遙想起我那兒時(shí)的夢(mèng)想，竟然是因?yàn)閶寢尳?jīng)常生病，想成為一名醫(yī)生，把媽媽的病治好，能夠救死扶傷。曾記得小時(shí)候家里很窮，房子很簡(jiǎn)陋，冬天的時(shí)候風(fēng)大點(diǎn)，屋里都是嗖嗖的冷風(fēng)，媽媽經(jīng)常因此而生病，癥狀很?chē)?yán)重，頭疼，鼻塞，嗓子說(shuō)不出話(huà)來(lái)，發(fā)燒，伴隨著各種病痛，它侵襲著媽媽的身體，而小小的我卻看在眼里急在心里，每次和媽媽去診所看病，老醫(yī)生說(shuō)：“你這是老毛病了，鼻竇炎，不好治療的，不能受涼，要推推。。�！�，而我并不懂什么是推推，只知道
媽媽每次推的時(shí)候很疼，很難受的樣子，那個(gè)時(shí)候我就從心底發(fā)誓長(zhǎng)大要做一名醫(yī)生，能為媽媽解除病痛，能夠救死扶傷，能使更多的人身體健康，延年益壽，不用再被病痛折磨。
兒時(shí)的夢(mèng)想，如今雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是我一樣要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，充實(shí)自己。夢(mèng)想，雖然遙不可及，但也近在咫尺，從現(xiàn)在做起，我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，有理想的有用之人。為了理想去奮斗，只要心中有夢(mèng)，便是快樂(lè)。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文10
我長(zhǎng)大了，想當(dāng)個(gè)藝術(shù)家。
我喜歡繪畫(huà)，素描、中國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)等都好喜歡的。剛開(kāi)始我是因?yàn)橄矏?ài)動(dòng)漫才去學(xué)素描的，但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我喜歡素描，所以我一定會(huì)努力學(xué)，讓那些美妙的動(dòng)漫人物一個(gè)個(gè)在我的筆下誕生。
我同樣喜歡唱歌，也喜歡聽(tīng)歌。 什么歌都聽(tīng)，都唱。中文、英文、日文、韓文的。我希望我會(huì)好多的語(yǔ)言，去各個(gè)國(guó)家，交許多朋友。這樣自己就不會(huì)孤獨(dú)了，生活的多有樂(lè)趣�。�
那些閃閃發(fā)光的明星們一樣被我羨慕過(guò)，我一直是位超級(jí)追星族呢！我喜歡唱歌、喜歡演戲，我喜怒哀樂(lè)，變化無(wú)常。我渴望著，我知道明星背后是有數(shù)不清的努力的，但我不怕，我當(dāng)不上明星，經(jīng)紀(jì)人、服裝師、化妝師也可以呵！
剛說(shuō)到的服裝師和化妝師同樣是我的愛(ài)好。我喜歡化妝，喜歡搭配服裝、設(shè)計(jì)服裝。我和其他女孩子一樣，希望自己是城堡里的公主，擁有美麗的面容。
我喜歡寫(xiě)作，但我只擅長(zhǎng)寫(xiě)小說(shuō)。沒(méi)事就會(huì)在筆記本上撕下一張，按著靈感寫(xiě)小說(shuō)。我總是寫(xiě)完了就送給我的好朋友。她們能接受，我可真是要謝謝她們了，是她們給了我鼓勵(lì)。我通�？疵鲿韵淖髌�。我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，所以會(huì)對(duì)這種書(shū)感興趣。我很羨慕明曉溪，能寫(xiě)出這么棒的故事，真是名不虛傳的新一代瓊瑤。
羨慕著，欣賞著，成長(zhǎng)著。我正在向夢(mèng)想一步一步逼近。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文11
經(jīng)過(guò)多番努力后，我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀(guān)，而且其功能無(wú)衣可比。什么，你不信？那好，本設(shè)計(jì)師來(lái)為你講解一番：首先，本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結(jié)等裝飾，女孩穿上后，好像成了穿越時(shí)空的中世紀(jì)公主，非常美麗、高貴。其次，衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理，防臟防水。買(mǎi)了它，你就可以省下一大筆水電費(fèi)了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢？因?yàn)榉b內(nèi)安放了一個(gè)小空調(diào)。
空調(diào)可以根據(jù)周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣，哪怕你在寒冷的漠河，也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的，還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā)，我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的顏色和味道，例如：在早晨，衣服變?yōu)榈�，并發(fā)出薰衣草香；中午，衣服變?yōu)榉凵l(fā)出草莓香；傍晚，衣服幻化為藍(lán)色，散發(fā)勿忘我的香味……于是，每一刻，都會(huì)有一個(gè)全新的你。
喜歡這種服裝嗎？我也喜歡，但這只是一個(gè)幻想，不過(guò)我相信，在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真……
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文12
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初中生，六年小學(xué)生活結(jié)束了，童年的大門(mén)正在向我徐徐關(guān)閉，那是多么的讓人難以忘懷的童年，母校的老師，同學(xué)，母校的一花一草，一磚一瓦，我都難以忘懷，我都豈能忘懷？時(shí)間匆匆，還不及我懷念，它便匆匆的從我指尖溜去了……
回想過(guò)去，那些我們?cè)^(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，放棄過(guò)，成功過(guò)的日子，是多么的好笑又值得留念。流過(guò)了汗不會(huì)沒(méi)有回報(bào)，犯過(guò)的錯(cuò)不會(huì)犯第二次，努力過(guò)了就不會(huì)有遺憾！現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，也注定了不同的未來(lái)。將來(lái)，當(dāng)我們分隔了數(shù)十載春秋后又重聚一堂，必然有人輝煌騰達(dá)，有人家徒四壁，囊中羞澀，也定有人平平凡凡的過(guò)完平凡的人生，但不論怎樣，我們都不能向命運(yùn)低頭，我們或過(guò)的富有，或過(guò)的貧窮，但我始終相信：命是自己的，一切財(cái)富都要靠自己來(lái)創(chuàng)造，什么“命由天定”，那都是懦弱的，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人們用來(lái)自我安慰的理由！我們每個(gè)人都不能保證自己未來(lái)的生活會(huì)永遠(yuǎn)順風(fēng)順?biāo)覀兛梢员ＷC不論遇到多大的難題都要對(duì)自己說(shuō)一句：“我能行！”正視現(xiàn)實(shí)，用我們的雙手來(lái)創(chuàng)造財(cái)富吧！
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文13
從小到大，我有過(guò)很多的夢(mèng)想。
小學(xué)時(shí)，航天飛船起飛，我超級(jí)羨慕航天員能去神秘浩瀚的太空遨游，所以希望長(zhǎng)大后能當(dāng)一名宇航員，也能去太空兜圈了。
可是之后又覺(jué)得當(dāng)宇航員太困難了，不僅身體要合格，而且還要必須經(jīng)過(guò)很多訓(xùn)練和考核，所以這個(gè)夢(mèng)想就放棄了。
之后大了一點(diǎn)，覺(jué)得老師教書(shū)育人很受人尊敬，便想當(dāng)一名老師。
可是每每看到老師為了給我們批改作業(yè)、提高成績(jī)而整日憂(yōu)心忡忡，還得不到學(xué)生的理解，便又放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
有一次生病住院，醫(yī)生給我開(kāi)了藥吃了就好了，那時(shí)候心中簡(jiǎn)直對(duì)醫(yī)生肅然起敬，又多了一位偶像的樣子，便暗自決定，長(zhǎng)大后還是做一名醫(yī)生好了。
可是后來(lái)新聞看到了很多關(guān)于醫(yī)鬧而導(dǎo)致醫(yī)生受傷、甚至死亡，還有過(guò)年過(guò)節(jié)也免不了的加班。
覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)更危險(xiǎn)，更困難。
從小到大換了無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)每個(gè)職業(yè)其實(shí)都不是完美的，我的好逸惡勞也是錯(cuò)誤的。
世上就沒(méi)有完美的事情，只有不怕困難，堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想，并且為了這個(gè)夢(mèng)想不懈努力，熱愛(ài)它，努力做到最好，或許那個(gè)時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得那些根本不算事兒了吧。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文14
深沉而憂(yōu)郁的紫色是浪漫的象征；充滿(mǎn)活力的綠色是生命的象征；自由和輕松的紅色；它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期，我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想，一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人；有些人把老師比作園丁，默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng)，使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。 最耀眼的顏色綻放；有些人把老師比作太陽(yáng)，把它灑在地上，讓人感到無(wú)限的溫暖。 我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。 也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考，而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠(chéng)和追求。
我從小就和老師有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候，我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開(kāi)闊的操場(chǎng)，陌生的環(huán)境，我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么？ 在那之后，別忘了給我燦爛的微笑。 就像盛開(kāi)的冷梅，她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳；像春雨一樣，她的微笑讓人心曠神怡；就像一個(gè)純潔的仙女，她是那么迷人。 微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻，我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心：我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿(mǎn)了我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光，反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。
夢(mèng)想_小學(xué)生五年級(jí)作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，想當(dāng)警察，想當(dāng)老師，想當(dāng)小說(shuō)家……我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家。
如果長(zhǎng)大，我真的當(dāng)上了科學(xué)家。我會(huì)仔細(xì)觀(guān)察地球上有什么生態(tài)變化等，不好的地方，發(fā)明相關(guān)的設(shè)備機(jī)器。
我發(fā)現(xiàn)地球的環(huán)境越來(lái)越差。我想發(fā)明一種電子小鳥(niǎo)。它在天上飛時(shí)會(huì)吸蝕天上的灰塵，讓天上變得更加湛藍(lán)。當(dāng)小鳥(niǎo)在地上蹦跳時(shí)，它會(huì)吸走地上的垃圾，讓空氣變得更加清新，大家都知道，小鳥(niǎo)是不會(huì)游泳的，可是電子小鳥(niǎo)卻會(huì)游泳，它能把被污染的河流變得干凈清澈。
我還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的資源短缺。我發(fā)明一種時(shí)光飛轉(zhuǎn)器。它的產(chǎn)生把資源的地方飛轉(zhuǎn)到幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年，幾億年后�？稍谶@段時(shí)間內(nèi)，人是不會(huì)老去的，資源卻可以增加。
如果這些發(fā)明還不能把地球變好，我就發(fā)明一種光速飛船，這個(gè)飛船是全自動(dòng)的。它可以自動(dòng)查找太空中適合人類(lèi)居住的星球并帶人類(lèi)去那個(gè)星球。這個(gè)光速飛船表面很小巧。只有一個(gè)雙人床那么大，可卻能一次帶一萬(wàn)人。正因?yàn)楣馑亠w船小巧所以它不會(huì)撞到隕石。星球。而且它速度很快，來(lái)回只要每千米0.0003秒。如果實(shí)在找不到適合的星球。光速飛船就會(huì)變身成一個(gè)比地球還大的星球給人們住，這個(gè)星球里面跟地球差不多�？善鋵�(shí)它有許多功能，里面的房子是抗震防洪的。樹(shù)砍掉立刻會(huì)長(zhǎng)出來(lái)�？諝庥肋h(yuǎn)很清鮮，空氣永遠(yuǎn)湛藍(lán)……。
這些現(xiàn)在還只是我的夢(mèng)想。但我希望它能變成現(xiàn)實(shí)。
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