釣魚_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的釣魚_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
釣魚_小學(xué)作文1
今天天氣晴朗，天空上飄著幾朵白云�！疤袅耍 蔽议_心地跳了起來，爸爸要帶我去釣魚。
我們來到了小河旁，找了一塊相對平緩的大石頭坐了下來。周圍已經(jīng)來了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌，架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下，又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚，我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著，魚竿上的鈴鐺突然響了，我飛快地搖著手輪。拿上來一看卻空空如也，我失望極了！
我開始了第二次釣魚，這次由我來甩了。我放好魚餌，竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服，我使勁一甩，只聽“吱啦”一聲，鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來，有人還說：“一看就知道他是個新手。”爸爸從不遠處跑了過來，關(guān)心的問：“沒劃傷自己吧？”我搖搖頭想再試一次。
我再次把魚鉤甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么著急了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，看著一片樹葉被風(fēng)吹的飄來飄去。突然鈴鐺輕輕的響了，我剛要去拉，忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗，我又沉住了氣。過了一會兒鈴鐺劇烈地響了起來。我飛快地把魚鉤提了上來。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動著身軀，身上布滿了水珠，在陽光下閃閃發(fā)光，像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。
夕陽西下，我和爸爸帶著好心情滿載而歸！
釣魚_小學(xué)作文2
今天真是個好天氣，我央求爸爸帶我去汾河釣魚，爸爸爽快地答應(yīng)了我。
在途中，我心想：今天至少要釣到六條又大又肥的魚兒，不然我誓不罷休。到了汾河，放眼望去：“啊，清綠的汾河水在陽光的照耀下，閃著粼粼的波光，這么好的天氣，再加上一個好心情，肯定會滿載而歸的�！�
我急忙坐到了岸邊，把釣線使勁拋到了湖心，等著魚兒上鉤。我還真是三分鐘的熱度，不一會兒，我就不耐煩了，身子搖來晃去，正有一條魚上鉤了，我都沒察覺，手上的震動讓我如夢初醒，明白自己失去了一次機會，我懊悔，指責(zé)自己，為什么我會白白錯過呢？爸爸拍拍我的肩膀，對我說：“兒子，釣魚可不能著急，慢工出細活，我們千萬不要急于求成�！蔽一腥淮笪�，心里充滿了信心，我活動活動身體，坐在那里一動不動，等待著時機的到來。
忽然魚竿動了一下，我把魚竿使勁一拉，一條大鯉魚正在魚鉤上掙扎，我高興極了，我坐如鐘，靜待魚兒的帶來，一條條魚兒在我的魚簍里跳著、鬧著，甭提我有多開心了。
釣魚雖是小事，但我明白了：心急吃不上熱豆腐，有耐心，堅持才可以成功。
釣魚_小學(xué)作文3
我的表哥是一個已經(jīng)進入癡狂境界的釣魚愛好者，每一天每一小時，甚至分秒分鐘都在想著釣魚。
那是暑假的一天，天空晴朗，萬里無云，難得的好天氣。
我在家玩手機，表哥靠在門口唱起了那經(jīng)他改編，早已面目全非的歌:"我的好表弟呀，跟我去釣魚吧�！�
我捂著耳朵，十分不耐煩：行啊，表哥！我陪你去就是了！于是，我們向池塘走去。
做好所有的準備工作，我們便開始了。
眼見表哥釣了一條又一條，我不禁煩躁起來，仿佛天上的太陽也在灼燒著我的頭發(fā)，我摸了摸頭，吐了一口氣，心想：嚇死我了，還以為頭發(fā)燒了呢。
突然，我感受到魚竿一沉，心想：太好了！這一定是一條大魚！于是，猛得一提釣竿，誰知用力過猛，把魚甩到了身后的池塘中。
表哥見了，一時沒反應(yīng)過來，過來一會便倒在地上，抱著肚子，狂笑不已。我哭笑不得，氣急敗壞的追打表哥，差點摔入河里。
說到摔倒河中，讓我想起了另外一件事。還是釣魚，還是我和表哥釣魚，可他卻對我提起了上一次囧事，我氣得放下了釣竿，撲上去要打人，可表哥身手敏捷，一閃一躲，然后從池塘的拐彎處跳了過去，情急中，我跟著也跳了過去 。。。。可是我在半空，自有落體一般，摔到了河水中。
又一次讓表哥躺在地上大笑。
釣魚_小學(xué)作文4
今天是星期四，外婆帶我到城市廣場去釣魚。
我坐到魚池邊，拿起魚桿，放上魚食，拋向那絢麗多彩的魚群。白色的魚食在魚群中若隱若現(xiàn)。一條小金魚“盯”上了我的魚食―吃進去，又吐出來，我盡量讓魚桿不動，讓魚覺得魚食是被養(yǎng)魚人撒上去的。不久，那小金魚中了計―把魚餌吞了下去。我不慌不忙地把魚桿提了上來。那魚像被我“連根拔起”似的，“拔”的時候，它的尾巴還止不住的搖擺。我把魚鉤從魚嘴里拔出來，再放上魚食，拋向水中。接下來我有好幾次撲了空。有一次魚已被我“拔”出水面了，可是它嘴一放―又落回了水中。我又放上魚餌，知道帶的錢馬上不夠了，如果這次再撲空，那可就不能再玩了。想到這，我馬上又開始釣魚，這次，又有一條魚把我的魚食“盯”上了。這是條白色和紅色相間的小魚，十分好看。跟上次一樣，它也中了計，被我“拔”了出來。
釣魚優(yōu)秀作文5篇釣魚優(yōu)秀作文5篇
回家的路上，我不禁想：花了二十塊錢，才“買”了兩條魚，這萬一它們都是妖生慣養(yǎng)的.，那不是“買”了幾位小祖宗。想到這，我不敢往下想了。
釣魚_小學(xué)作文5
那一天，我在外婆叫閑得無聊，正在這事侯，我的好朋友芳芳來了，我趁這天沒什么事，對她說：“芳芳，我們一齊去捉魚好不好�！币驗榇丝淌羌倨�，芳芳欣然同意了。我們便叫上姐姐，提著小桶，來到小河旁。
小河的水真清啊，清的仿佛能夠看見河底的鵝卵石，我們變脫掉鞋子，卷起衣袖，走進小河。剛走進小河，我們便感到一絲絲涼意，小河旁的麥穗隨風(fēng)波動，樹枝上的小鳥唱著清脆的歌聲，那情景猶如連綿不斷的畫卷。
突然，一條小魚從我身邊游過，芳芳說：“魚��！”我回過神來，朝水里一看，呀！是條小魚，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但還是被滑走啦。姐姐說：“別灰心。”我便鼓氣勇氣，用手一抓，便趕快放到桶里，這回它可沒逃出我的手心。之后我們又看到一條魚，我靠近它，一把抓住了它，用雙手句起，表示這是我第二個戰(zhàn)利品，可這小家伙可真不聽話，又蹦又跳，我只好把它放進桶里，漸漸的，太陽落上了，我們有捕到許多魚。
在夕陽西下的美景中，我們提著我們的戰(zhàn)利品——魚，唱著歡快的歌曲向回家的路走去。
釣魚_小學(xué)作文6
星期六上午，我和爸爸、媽媽一起去月牙湖釣魚。到了那里，看到釣客非常多。我坐在小凳子上剛要開始釣魚時，媽媽對我說：“釣魚是一件很需要耐心的事，如果你輕輕地動一下，魚有可能會跑掉�！�
我小心翼翼地握著魚竿，等了幾分鐘還沒有任何動靜。當我剛要產(chǎn)生放棄的念頭時，突然，湖面上冒出了一個個小泡泡，感覺手里的釣線很重，我急忙提起魚竿，一條大草魚從水中露出了出來：足足有10多厘米長，活崩亂跳，可愛極了。我趕快把魚從鉤子上取下來，放進身邊的大紅桶里。釣到第一條大魚后，我的信心倍增，又拿了一個魚餌放在魚鉤上，再次把釣線拋向湖心，然后靜靜地等待，可是過了很長時間都沒有動靜，有點灰心。這時，我想起媽媽對我說的話。于是，第三次把釣線放入水中，又等了一會兒，突然感覺手中的魚竿有點重，就猛地提了起來，結(jié)果釣到了一條大鯽魚，比第一條還要大些，我欣喜萬分，趕忙把鯽魚也放回了桶里。
到了中午，我們?nèi)颂嶂盎丶伊�。走在路上，我看著桶里的大草魚和鯽魚擺動著身體，游來游去的真可愛，心里高興極了。今天的收獲可真大，可以釣到兩條這么大的魚，我可真厲害呀！
事后，我總結(jié)出一個道理：“不管做什么事都要有極大的耐心，否則將是一事無成�！�
釣魚_小學(xué)作文7
魚竿上纏繞著魚線，釣魚前，我一手拿著魚竿，一手解著魚線，嘴中默默地念叨：“魚兒呀，你們的末日到了呀！”我興趣高漲的解著魚線，可怎奈手下不給力，可無論如何魚線也解不開。我有些低落，這時，爸爸來了，幫我解開魚線，告訴我釣魚不能心急。
來到魚塘邊，找了一個陰涼的釣魚的地方，我搬了一把凳子坐下，輕輕將魚鉤拋出，同時用另一只手將魚竿揮動，試了試手感后，我又一次提起魚竿，將魚飼料掛到魚鉤上，再一次做相同的動作，將魚鉤拋出，等待魚兒的到來。
一分鐘過去了，魚桿上的浮漂紋絲不動，兩分鐘，三分鐘……，二十分鐘過去了，浮漂依然沒動，我仿佛聽到手表上秒針轉(zhuǎn)動的“嘀嗒”聲，心中有些黯然，忽然，水面開始有了波動，接著濺起一陣水花，我迅速將魚鉤從水中拔起，可我的魚鉤上只有魚餌，空蕩蕩的在我的眼前晃，而我旁邊大叔的鉤上，卻又一條兩斤多重的大魚，我望著大叔釣上的魚，又望望自己的魚鉤，我沉默了，只能告訴自己，別心急。
我再一次拋出魚鉤，雖心中有些低落，但仍然目不轉(zhuǎn)睛的盯著浮漂，我努力抑制自己的失落情緒，茫然的等待，不久后，桿一沉，我下意識的提桿，重重地，魚上鉤了，釣上了一條一斤多種的魚，我一陣驚喜。
水面映著中午太陽的光暉，望著我的戰(zhàn)利品，我高興的笑了。
釣魚_小學(xué)作文8
春天到了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，陽光明媚。星期天，我寫完了作業(yè)，決定去河邊釣魚。
我拿著魚竿，提著魚筐，哼著小曲走在路上。路旁的花叢中，百花齊放，爭奇斗艷。蝴蝶在翩翩起舞，小蜜蜂在捉迷藏。遠處的大樹個個站得筆直，像是在站崗的軍人一樣。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。
走著走著，不知不覺就來到了河邊。河水清澈見底，像一條透明的大綢子。河邊的蘆葦在風(fēng)中舞蹈。我從魚筐里拿出魚餌掛在魚鉤上，熟練地將魚竿甩進河中，靜靜地等待著魚兒上鉤。過了一會兒，水中沒有什么動靜，我堅持著又等了一會兒，還是沒有動靜。我望著空落落的魚筐，心里失落極了。正當我打算放棄時，腦海中忽然想起了媽媽的一句話：“孩子，不管做什么事情，都要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢�！蔽矣种匦氯计鹆硕分�。我靜靜地看著水面，不再急躁。突然我感覺魚鉤動了一下，哇，終于釣上來一條魚。沒過多久，魚兒就接二連三地上鉤了，我望著滿滿的魚筐，開心極了！終于可以滿載而歸了。
通過這件事，我明白了一個道理：做事一定要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢。
釣魚_小學(xué)作文9
第一次滑滑梯，第一次游泳，第一次坐公交……從小到大，我們會經(jīng)歷各種各樣的“第一次”。在我的記憶中，第一次釣魚特別難忘。
那是周末的一天，陽光燦爛，爸爸帶我一起去釣魚，我們在池塘邊找了一處陰涼的好地方，我把椅子支好，爸爸先往水里撒了一些東西，然后把魚竿拉長，套上魚線。我好奇地問：“老爸，您往水里撒了什么啊？”“是魚食，能把魚兒引過來，方便我們釣魚�！卑职忠贿吇卮�，一邊做著準備工作。爸爸把魚鉤拋進水中，把魚竿給我，叮囑我說，“盯緊魚漂，它一動，你就提竿�！蔽宜贫嵌亍芭丁绷艘宦�，聽話地握緊魚竿，緊盯魚漂，我感覺過了好久，可是魚漂一點動靜也沒有，我有些泄氣，正當我快要放棄的時候，突然魚漂一上一下地跳動起來，我急忙提起魚竿，使勁一提，只見水花一閃什么也沒有，這時爸爸跟我說拉得太急太猛了，小魚兒逃跑了，我萬分不甘，卻也無可奈何。重新放下魚竿，繼續(xù)死盯，可每次提竿要么太早要么太晚，一條小魚兒也沒釣著。
這是我第一次釣魚，雖然以失敗告終，卻也玩得很開心。
釣魚_小學(xué)作文10
星期天，我和爸爸去美麗的趙王河釣魚。
到了趙王河，只見河水清澈見底，一只只黑色的小蝌蚪，在水里歡樂地游來游去。河岸上垂柳依依，草地上的小花五彩六色，綻放著甜蜜的微笑。
我和爸爸每人找了個位置，拿出魚桿開始釣魚。我先在魚鉤上放上魚餌，然后再用力一甩，把它放到水里，我就坐在椅子上等著。時間一分一秒地過去了，魚浮一動也不動，我很著急，開始有點坐立不安了。又等一會兒，魚浮開始上下晃動了起來，我十分激動，猛地站起來，向后拉著魚桿，把魚鉤收了上來，一看，真有一條小魚在那兒又蹦又跳地掙扎著。我興高采烈地歡呼著，把魚從魚鉤上拿了下來，放在了魚桶里。
我跑過去看爸爸，爸爸也釣了不少魚，大大小小的魚形態(tài)各異、各不相同，只見爸爸在那里笑得合不攏嘴。
我氣得鼻子都冒煙了，跑回自己的位置，又在魚鉤上掛上魚餌，用力一甩把魚鉤甩到了河里，我心里想：魚兒快上鉤，魚兒快上鉤，姜太公釣魚，愿魚都上鉤。結(jié)果真釣上一條大魚，緊接著一條，兩條，三條……越來越多，比爸爸的還要多，我的心里別提有多高興了。
這一次釣魚，讓我懂了一個道理，做任何事情都要一心一意，只要堅持，就會有收獲。
釣魚_小學(xué)作文11
在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和老爸去釣魚。
暑假里的一天，我和老爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進水里。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來
仍進了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜等魚上鉤。
可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，老爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了老爸的話，繼續(xù)耐心等待。可是又過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是老爸叫我換個地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經(jīng)被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問老爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢？”老爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
釣魚_小學(xué)作文12
上個星期天，我和爸爸、表哥一起去埭南釣魚。這是我第一次釣魚，我懷著既興奮又好奇的心情出發(fā)了。
到了埭南，我們來到了一個小池塘，只見爸爸朝池塘里的一小塊地方撒進香噴噴的米，我感到很奇怪，問爸爸：“為什么要朝池塘里撒米呢？”爸爸說：“這是用來引誘魚兒過來的誘餌，不過這樣還不夠呢，還得在魚鉤上插上誘餌。”爸爸邊說邊把肥嫩嫩的蚯蚓穿在了魚鉤上，開始釣魚。我也學(xué)著他的做法，開始釣魚了。
我時不時把魚竿拎起來看，每次都一無所獲。我看到爸爸釣到了三條魚，哥哥也釣到了一條魚。我非常著急，暗暗想：魚兒快上鉤吧！快上鉤吧……這時，爸爸走過來對我說：“釣魚是一項考驗?zāi)隳托牡幕顒�，你不停地拎魚竿，在魚竿邊的魚都被你嚇跑了。你如果發(fā)現(xiàn)浮漂上下浮動，或者浮漂在移動，那么就說明有魚兒上鉤了�！甭犃税职诌@番話后，我靜下心來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，生怕錯過了哪一條魚而后悔莫及。我等啊等，等了十幾分鐘。突然我發(fā)現(xiàn)浮漂動了動，接著浮漂又沉進了水里，我猛地提起魚竿，“哇！是一條鯽魚!”我驚喜地叫了起來，“爸爸，我終于釣到魚了！”爸爸微笑著走過來，豎起了大拇指，說：“兒子，你真棒，恭喜你�！笔Ｏ碌臅r間里，我耐心地釣魚，后來又釣了兩條呢，我真是太高興了。
今天釣魚，我明白了，釣魚一定要有耐心，學(xué)會等待。其實生活中有很多事情也需要耐心與等待。
釣魚_小學(xué)作文13
今年暑假，我們回老家去探望爺爺奶奶。
回到老家后，我發(fā)現(xiàn)，家里多了兩條釣魚桿，我問爺爺："這兩條釣魚桿是買的嗎？貴不貴？"
爺爺回答道："它是我們做的，不用錢，而且還是專門給你們做的。"
我們歡呼道：“耶，太好了�！�
下午，爺爺帶我們?nèi)チ艘粋�小水池旁邊釣魚。
我們解開魚線，鉤上魚餌后，就把魚鉤丟進水里。
過了兩三分鐘時，我發(fā)現(xiàn)綁在魚線上的魚漂，沉進水里了，我抓住魚竿，發(fā)現(xiàn)是條大魚。
我馬上把魚從魚鉤上摘下來，又鉤上魚餌，然后，又把魚鉤丟進水里。
過了一會，弟弟也釣上了一條魚，而且，他的魚比我的大。
弟弟一邊笑，一邊說：“哈哈哈哈！哥哥，你的魚也太小了吧，哈哈哈哈�！�
一眨眼的功夫，天就快黑了。
我和弟弟也該回去了，我們就快回到爺爺家了，我們邊走邊說今天晚上，可以吃媽媽做的紅燒魚啦。
一會我和弟弟就走到家了，我洗好手，把兩條大魚給媽媽，我說今晚加個紅燒魚吧，媽媽同意了，開始做起了香噴噴的紅燒魚。
光陰似箭，歲月如梭！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼暑假就快結(jié)束了！
我們一家來到了爺爺奶奶的房間告別，我們告別之后，坐上爸爸的車，一路上，我和弟弟戀戀不舍地看著老家的方向，希望我們還可以再釣一次魚。
釣魚_小學(xué)作文14
我的爺爺和爸爸都非常喜歡釣魚，雖然我爺爺已80歲了，但還堅持周六傍晚去那條小河釣魚。我爸爸喜歡釣魚可能是遺傳了爺爺?shù)膼酆茫壹矣泻芏喔魇礁鳂拥聂~桿，都是爸爸從全國各地買來的。我的家只有我不喜歡釣魚，因為我覺得釣魚得等很久，然而坐著就像個呆子，很無聊。盡管爸爸一直勸我去嘗試，但我仍然不愿意去。
今天剛好是星期六，我正好在家無聊，爺爺和爸爸見機提議我去釣魚。我想：反正在家無聊，不如去小河邊玩。于是我就答應(yīng)了。
到了小河邊，我在草叢抓蟋蟀，蟋蟀跑了，我也只好坐著發(fā)呆，看到爺爺和爸爸一次又一次地釣上了大魚，心了癢癢的，于是讓爸爸給我了一支魚竿，試試手氣。我以為大魚馬上上鉤，誰知快半天過去了，一直也沒看到蹤影我氣急敗壞地把魚竿摔在地上，爸爸語重心長地對我說：別著急，耐心一點，總會釣到的�！拔衣犃税职值脑挘闷痿~竿坐著等。突然，魚竿抖動了一下，接下來有一種力氣和我拉著魚竿，我大聲喊：上鉤了！“爺爺趕忙放下自己的魚桿，拿住我的魚桿對我說：看，魚上鉤了要慢慢的收線，快浮出水面時，飛快地拉起魚線，就抓到魚了�！蔽尹c點頭，今天的收獲還是很大的，有魚吃咯！
這次的釣魚給我的啟示就是：做什么事都不能著急，要冷靜，更要有耐心！
釣魚_小學(xué)作文15
爺爺家門前有個大池塘，里面養(yǎng)了許多魚。這下爸爸要帶我去釣魚了。
我裝好魚線和魚竿，掛上魚餌，把魚竿甩向塘中央，魚漂慢慢沉下了。忽然魚漂動了一下，我急忙拉起魚竿�！鞍�，魚餌沒了，魚又跑了，再來！”我在一旁說道。
連續(xù)了好幾次，我還是像以前那樣，魚漂一動，就提上來，有時候只是風(fēng)吹動的魚漂，我也提上來，魚剛想上鉤，就被我嚇跑了。我干脆一屁股坐在地上，扔下魚竿不干了。這時爸爸走過來了�？次也桓闪耍托牡卣f道：“你怎么了？怎么不釣了？沒有耐心和信心可做不好任何事情，釣魚更需要�！闭f著，拿起魚竿遞給我。我聽了爸爸的話，信心大增，拿起魚竿，掛上魚餌，有把魚竿甩向塘中央。
我靜靜地等待著，十分鐘過去了、十五分鐘過去了······忽然魚竿劇烈地抖動，幸好爸爸及時拉住，否則就掉下去了。我和爸爸一起往上拉，終于把它拉上來了，放秤上一稱，4.8斤重。好大一條魚��！魚很不聽話，爸爸撒開了手，順著魚跑，魚向哪跑，我就向哪跑。魚兒一會向東一會向西。魚兒終于跑累了，在那停住不動了。
從這件事中我明白了一個道理：做什么事都要有信心和耐心，學(xué)習(xí)也是一樣。
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