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          我自己作文

          時(shí)間:2021-04-17 11:19:07 自己 我要投稿

          我自己作文(集合15篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我自己作文,歡迎大家分享。

          我自己作文(集合15篇)

          我自己作文1

            俗話說(shuō):“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸。”我是一個(gè)平凡的男孩,可我的身上也有著不平凡,值得點(diǎn)贊的地方。聽我講講,我是如何一個(gè)人在家克服恐懼。

            記得那是暑假的一個(gè)晚上,爸爸去單位值夜班了,而媽媽呢,急匆匆地趕回鄉(xiāng)下照顧生病的外婆去了。無(wú)奈,我只好一個(gè)人留在家里過(guò)夜。當(dāng)時(shí)外面下著大雨,漆黑的夜里還不時(shí)劃過(guò)刺眼的幾道閃電,雷聲更是震耳欲聾,風(fēng)呼呼地吹著窗子,發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的聲音。我一個(gè)人靜靜地躺在床上,心里害怕極了,我也不知為什么,一動(dòng)也不敢動(dòng)。屋里一片靜寂,窗外的雷聲格外刺耳,讓人的心跳速度變得飛快。我剛想趕緊睡,忽然屋外一道閃電,隨之又一聲雷,把我驚得一骨碌坐了起來(lái),張望著四周,一切還是像原來(lái)那樣,我嘆了口氣又躺下了。

            我又閉上了眼睛,但心還是撲通撲通地跳個(gè)不停,窗外呼呼聲不停,就像一個(gè)人粗重的喘息聲,使我越發(fā)害怕,忍不住想打電話給媽媽?墒怯窒胫邥r(shí),曾向她拍著胸保證:我是個(gè)頂天立地的男子漢,一個(gè)人在家過(guò)夜絕不害怕!再說(shuō)她現(xiàn)在也一定很忙,我可不能忙中添亂,給她增加負(fù)擔(dān)。我望著窗外,心里想:這閃電、打雷、狂風(fēng)、暴雨都是自然現(xiàn)象,老師在科學(xué)課上都講過(guò),我也是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,怎么連這點(diǎn)常識(shí)都忘了,想到這里我自己都笑了。

            我再次閉上眼睛,心里默默地對(duì)自己說(shuō):“不要怕,我在家里是安全的,打雷閃電不過(guò)如此,還是趕緊睡吧!”過(guò)了沒(méi)多久,我就沉沉地睡去了。

            早上,當(dāng)我睜開雙眼,陽(yáng)光是那樣明媚,花兒是那樣美麗!我又戰(zhàn)勝了一只“攔路虎”,戰(zhàn)勝了心中的恐懼,我為自己點(diǎn)贊,你們覺(jué)得是不是應(yīng)該夸夸我呢?

          我自己作文2

            說(shuō)到我的優(yōu)點(diǎn),那可是數(shù)不勝數(shù),最令我為之自信的,那就是我認(rèn)真地態(tài)度!學(xué)習(xí)上就能體現(xiàn),這不,老師布置了復(fù)習(xí)整理地作業(yè),我就做了整整倆小時(shí)。

            俗話說(shuō)的好,一日之計(jì)在于晨。為了能給周末開個(gè)好頭,周六早晨,我八點(diǎn)起床,吃完了美美的早餐,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,就開始了一項(xiàng)“學(xué)習(xí)大工程”。

            我拿出稿紙,按照老師教的步驟一步一步地做,前面還好,只用了半個(gè)小時(shí),最艱難的地方來(lái)了——課文地圖!好家伙!我認(rèn)真的態(tài)度讓我要又寫又畫!

            13課,《牛郎織女》!我先在稿紙中畫了一座鵲橋,然后仔細(xì)的畫織的臉,眉毛,眼睛,鼻子,頭發(fā),衣服……又畫了牛郎女的臉,眉毛,眼睛,鼻子,頭發(fā),衣服和竹筐里的孩子!衣服上的每一個(gè)折線都是我的眼睛與手的功勞!

            12課,《姥姥的剪紙》!我現(xiàn)在可終于徹徹底底的明白了,女人為什么怕長(zhǎng)皺紋,一筆一劃,實(shí)在是太累了。現(xiàn)在,我由衷的希望全天下的女子能長(zhǎng)生不老!

            最難的,還在后面等著我!《安塞腰鼓》!每一個(gè)后生面部表情都不一樣,每一個(gè)后生的衣服褶皺也都獨(dú)樹一格,每一個(gè)后生的動(dòng)作也戛然不同!我由衷的感嘆:“后生們的動(dòng)作太神了!配圖老師太神了!我能畫出來(lái)也太神了!我為我驕傲!”

            認(rèn)真的態(tài)度,是一個(gè)很好的優(yōu)良品質(zhì),我一定要保持下去!加油!

          我自己作文3

            當(dāng)你看這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)說(shuō):嘿!真新鮮,哪有自己喜歡自己的?老實(shí)說(shuō),又有誰(shuí)會(huì)討厭自己呢?其實(shí)人人都愛(ài)自己。

            我喜歡我,不光是嘴上說(shuō),是有足夠的理由,不信,你聽我說(shuō)!

            我是一個(gè)好女孩,在媽媽過(guò)生日的時(shí)候,我悄悄地把自己平日積攢的零用錢從銀行中取出來(lái),為媽媽挑選了一個(gè)水晶地球儀,媽媽為此感動(dòng)得熱淚盈眶;在姥姥生病時(shí),我削蘋果,遞開水,她慈祥地說(shuō):乖!

            我特別愛(ài)看書、寫文章,從小到大,爸爸給我買了兩個(gè)大書架,里面都放滿了書。每次只要我寫了好文章,老師當(dāng)眾朗讀時(shí),同學(xué)們都用佩服的眼光看著我。心想:下一次一定寫得更好。

            以前,我在班上,是一位小組長(zhǎng)。人家說(shuō),當(dāng)官的腦子需開通,而我這個(gè)芝麻官卻辦事十分的古板。一天早上,我們班的中隊(duì)長(zhǎng)走進(jìn)教室,還沒(méi)等她放下書包,我就對(duì)她說(shuō):快點(diǎn)交作業(yè)!她很不情愿地拿出作業(yè)本給我,還說(shuō):我的作業(yè)還用得著查?保證不會(huì)出錯(cuò)!我可不管她是什么中隊(duì)長(zhǎng),就算是上司,也照樣公事公辦。經(jīng)過(guò)檢查,果然有錯(cuò),我就一本正經(jīng)地對(duì)她說(shuō):你看,已經(jīng)的已寫成了自己的己了,數(shù)學(xué)題少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),你快點(diǎn)改! 她一邊改,一邊小聲地嘟囔著。同學(xué)們竟然也為她打抱不平,說(shuō)我不給朋友面子?墒,我的心里卻很踏實(shí),因?yàn)槲覜](méi)有錯(cuò),F(xiàn)在,有好多同學(xué)已經(jīng)改掉了粗心的毛病,那可是我的汗馬功勞,他們還感激起我來(lái)了呢!

            家人喜歡我,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,我當(dāng)然也喜歡我啦!是啊,人都應(yīng)該喜歡自己。我能自強(qiáng)、自立,讓自己充滿信心地向前走去,做一個(gè)值得老師夸獎(jiǎng),值得同學(xué)佩服的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          我自己作文4

            1.2米左右的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,不高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能言善辯的小嘴,一說(shuō)話就露出兩個(gè)顯眼的大門牙——這就是我,一個(gè)相貌平平卻惹人喜愛(ài)的小女孩。

            在學(xué)校里,我的成績(jī)名列前茅,同學(xué)們都很羨慕我,老師們也很喜歡我。每次評(píng)選“三好學(xué)生”、“十佳小干部”,我都榜上有名,為此我感到很自豪,這是我勤奮好學(xué)的結(jié)晶。但我從不驕傲,因?yàn)槲叶谩皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。

            我不但勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。班里的同學(xué),碰上什么為難事總是喜歡來(lái)找我。記得有一天傍晚,李潔打電話給我說(shuō):“玲玲,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我爸爸媽媽又不在家,你可以到我家來(lái)教我一下嗎?”“可以啊。”我一聽便爽快地答應(yīng)下來(lái)。放下話筒后才想起外面下著傾盆大雨呢!“要么別去算了,”我有些猶豫起來(lái),“但……已經(jīng)答應(yīng)了,不守信用又不好,何況李潔正在為不會(huì)做著急呢!蔽疫@么一想后,就拿起雨傘冒雨向李潔家趕去。路上可真難走,雨大風(fēng)狂,雨傘根本遮不。坏厣嫌址e滿了水,我得一步一步探著走。到了李潔家,衣服已濕了大半!芭叮崃,真是不好意思,害你衣服都濕了,要不,先換上我的?”李潔滿臉歉意地遞給一條干毛巾!安挥昧,很快的,我回家再換。”我不想給她添麻煩,“我們開始吧!蔽医o她仔細(xì)地講解了這道題,值到她真正懂了我才起身告辭;氐郊依飼r(shí)發(fā)現(xiàn)臉熱烘烘的有些頭暈——感冒了,但是我是因助人為樂(lè)而病到的,我不感到后悔。

            其實(shí),我這個(gè)人缺點(diǎn)也不少,偶爾會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,倔強(qiáng)起來(lái)有時(shí)候也不讓人,但是我會(huì)不斷改正,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力做一個(gè)人見人愛(ài)的好女孩。

          我自己作文5

            暑假時(shí),我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼——怕狗。

            那是一個(gè)下午,我和弟弟騎自行車去廣場(chǎng)打乒乓球。打著打著,我發(fā)現(xiàn)一只特別大的狗,于是為了安全,怕狗的我們兄弟倆把自行車停在了乒乓球旁邊,以便狗來(lái)襲時(shí)隨時(shí)逃跑。

            狗也一直沒(méi)有過(guò)來(lái),只是在旁邊轉(zhuǎn)悠,眼睛卻時(shí)不時(shí)望望我們這邊,我們時(shí)刻保持著警惕。結(jié)果,弟弟把乒乓球打到了地上,那只大狗一下子沖了過(guò)來(lái),叼起乒乓球就跑。

            弟弟驚慌失措地對(duì)我說(shuō):“哥哥,怎么辦?”我思考了一下,看著狗把乒乓球踢來(lái)踢去的樣子,大腦不由得飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

            我不經(jīng)意間看了一眼自行車。有啦!我跨上自行車說(shuō):“弟弟,跟上!”弟弟心領(lǐng)神會(huì),一“車”當(dāng)先,沖了出去。

            弟弟一按車鈴,狗當(dāng)即閃開,我們跟在后面,狗轉(zhuǎn)身就跑。我說(shuō):“咱們追!”我和弟弟騎著自行車飛速下坡,追那只搶我們乒乓球的狗!熬臁弊ァ靶⊥怠,一場(chǎng)激烈的追逐戰(zhàn)就此展開。

            由于下坡的慣性,我們很輕松地追上了狗,結(jié)果狗一轉(zhuǎn)身卻往坡上跑去!斑@狗還挺聰明,繼續(xù)追!”我說(shuō)。

            上坡有些難,我們的自行車瞬間變成了蝸牛,我們費(fèi)了九牛二虎之力才回到了廣場(chǎng),這時(shí)狗也終于跑不動(dòng)了,趴在地上吐著舌頭,“投降”了!

            這次“逐狗戰(zhàn)”中,我們忘掉了對(duì)狗的恐懼,最終使我們成功地戰(zhàn)勝了狗!

          我自己作文6

            放學(xué)了,張老師喊到:“岳青,放學(xué)留下來(lái)!蔽矣悬c(diǎn)不知所云,站在教室的門口靜靜地等著張老師。

            過(guò)了一會(huì)兒,張老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“岳青啊,我們學(xué)校建立了校廣播站,正在物色廣播員。平常我聽到你的朗讀挺好的,這次去試一試吧?”“當(dāng)廣播員?不,不,張老師,我怕自己做不好!蔽冶灸艿鼐芙^,心里卻有一陣陣驚喜:當(dāng)廣播員,多么神圣的事!但我能做好嗎?我心里不禁打鼓!霸狼喟,要相信自己,你能做好的,我相信你!”張老師似乎看出了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。她的眼神不容我拒絕,我只好鼓起勇氣,對(duì)她說(shuō)同時(shí)也是對(duì)自己說(shuō):“好吧,我試一試!”“呵呵,這才是岳青嘛;厝グ堰@份稿子好好練一練,明天早點(diǎn)過(guò)來(lái),給我讀一讀。”老師的眼中充滿了期待,“恩!”我邊點(diǎn)頭,邊轉(zhuǎn)身飛快地跑回去了,心里是沉甸甸的。

            為了明天能把自己最好的讀書水平展現(xiàn)出來(lái)。我一吃完晚飯,就拿起張老師給我的稿子,開始練讀起來(lái)。坐在客廳看電視的爸爸媽媽看看我,也趕緊把電視聲音關(guān)小。我放開嗓子:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……“校園之聲廣播站”和大家見面了。我是主持人……中間有一個(gè)字,我不認(rèn)識(shí),卡住了我的思路。我忙問(wèn)爸爸:“這個(gè)‘?dāng)X’字怎么讀?”爸爸直搖頭,笑了笑說(shuō):“孩子,遇到問(wèn)題該怎么解決啊?”“哦,對(duì),查字典,老師說(shuō)了,字典是最好的老師。”我趕快拿出字典,快速地翻動(dòng)著。哦,查出來(lái)了,原來(lái)它讀“xīé”,摘下、取下的意思。理解了意思,我讀得就流暢多了。我一遍又一遍地練讀著,仿佛看見自己已經(jīng)戴著紅領(lǐng)巾,站在廣播室,手里還拿著一個(gè)小話筒,很自信的樣子。這時(shí)爸爸喊我出去給他讀一遍。我走了出去,看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,電視也關(guān)著,似乎他們就在等著這一刻的到來(lái)。我信心滿懷地讀了一遍。爸爸媽媽聽了以后,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,我已成功了一小半。

            第二天一大早,我就去學(xué)校找張老師,她早已在廣播室門口等著我了。看到我如約走來(lái),她打趣地說(shuō)了一句:“昨晚沒(méi)少練吧!”“恩,我給你讀一遍吧。”我清了清嗓子,字正腔圓地讀著!霸狼,你的發(fā)音很準(zhǔn),而且字字都充滿著感情,相信你今天一定會(huì)成為一名廣播員的!”7:30整,校園之聲廣播開播音樂(lè)放起,我拿起話筒:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我為你采擷一縷陽(yáng)光……

            “岳青,廣播里的聲音很清晰,效果很好。歡迎你正式成為校園之聲廣播站的成員!甭犃藦埨蠋煂(duì)我說(shuō)的話,我的心里早已是翻江倒海了,“我是小小廣播員了!”我在心里吶喊。

            離開廣播室,我興奮地走在回教室的路上。天,仿佛格外的藍(lán);陽(yáng)光,仿佛更加燦爛;我的心情就如這陽(yáng)光,這藍(lán)天一樣美!

          我自己作文7

            有這么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了,他在班級(jí)里很不起眼,普普通通的。

            別人看他外表很胖,以為他很內(nèi)向。(因?yàn)榕肿右话愣疾幌矚g和別人交流,別人會(huì)說(shuō)他胖,會(huì)很傷自尊。)但他卻是恰恰相反的,他性格外向,很開朗,喜歡和同學(xué)聊天,搞惡作劇,捉弄?jiǎng)e人。

            他的愛(ài)好很廣泛,首當(dāng)其沖的便是乒乓球。先不說(shuō)他的技術(shù),就說(shuō)一下他打乒乓球的那種韌勁吧一一每當(dāng)有時(shí)間,他便約幾個(gè)住在他家旁邊的人,到廣場(chǎng)上去打乒乓球。剛開始的時(shí)候,他不怎么會(huì)打,之后,他鼓足勇氣去請(qǐng)教語(yǔ)文老師,于是,他的語(yǔ)文老師便每次上體育課時(shí)都教他打乒乓球,教他學(xué)習(xí)發(fā)球的動(dòng)作和要領(lǐng),果然,他的球技進(jìn)步的飛快,之后,。由于現(xiàn)在上初中了,作業(yè)有很多要寫,單詞有很多要背。所以他現(xiàn)在不怎么打乒乓球了。

            他還喜歡交朋友,尤其是我們和做事、說(shuō)話“不按常理出牌”的人交朋友,例如:周澤雨,周宇恒,章文樂(lè),施喜梅。

            他還很喜歡哭,不論大事小事,老師家長(zhǎng)只要說(shuō)起他不好的一面和批評(píng)他的時(shí)候,他就鼻子發(fā)酸,接著便哇哇地哭了起來(lái)。那眼淚,不說(shuō)一個(gè)大盆,就光一個(gè)礦泉水瓶都能把他的眼淚裝滿,那哭聲,可以堪比“獅吼功”了,幾乎連隔壁兩個(gè)班都能聽得見。

            他的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,我問(wèn)過(guò)他為什么要當(dāng)發(fā)明家,他說(shuō):“因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明出很多新奇而對(duì)人類有幫助有用的東西,對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家做貢獻(xiàn),所以我想當(dāng)發(fā)明家!

            現(xiàn)在,你們知道他是誰(shuí)了吧?對(duì),他就是我,一個(gè)普普通通的我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)平平凡凡的我,但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)不普通的,不平凡的。

          我自己作文8

            姓名:佟妍瑩。性別:和媽媽一樣。年齡:度過(guò)了11個(gè)歲月。文化程度:還剩一年小學(xué)畢業(yè)。模樣:亮晶晶的眼睛,手小腳小像媽媽,高高的鼻子像爸爸。

            我是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多于缺點(diǎn)的小女孩。我上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)好,愛(ài)勞動(dòng),愿意幫助別人。我的愛(ài)好還很廣泛呢!有英語(yǔ)、寫作、舞蹈……我最喜歡美術(shù)了。

            我一看到別人畫畫時(shí),就情不自禁地想要是我親筆畫一幅讓人感到優(yōu)美的畫該多好呀!于是,我向媽媽求情,媽媽禁不住我的央求,只好答應(yīng)我學(xué)美術(shù)。我自己也沒(méi)想到,短短幾個(gè)月內(nèi),我的繪畫水平提高的那么快,別人都夸我畫得好。這時(shí),我的心里總是像吃了蜜一樣甜。通過(guò)我的努力,成了大隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手——大隊(duì)委。

            人,沒(méi)有完美無(wú)缺的。我也有一些缺陷。膽小、愛(ài)哭,這是媽媽常常掛在嘴邊的。我又是在考試中馬馬虎虎,總是得不了滿分。我在家里就是一個(gè)“懶羊羊”,早上總是不愿意起床,媽媽說(shuō)我是一個(gè)“懶蟲”。我雖然是一個(gè)很開朗的女孩,但我也有一些小秘密。

            我的愿望:克服缺點(diǎn),對(duì)自己嚴(yán)格要求,像戚老師一樣培養(yǎng)出一流的學(xué)生。

            這就是我,一個(gè)平平常常的我,既沒(méi)有嫦娥那樣風(fēng)采,又沒(méi)有西施那樣婀娜。希望我可以給你們留下深刻的.印象。

          我自己作文9

            敢于說(shuō)出“我能行”的人,他們有著自信,有著勇氣,有著動(dòng)力,更有著對(duì)自我的肯定與鼓勵(lì)。

            花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊(yùn)涵著耀眼的生命光輝;人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。

            人生的航船由每個(gè)人自己掌舵,但不可能一帆風(fēng)順的。它時(shí)而風(fēng)雨交加,時(shí)而電閃雷鳴,時(shí)而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會(huì)勇敢地去面對(duì),去接受。因?yàn)槲覉?jiān)信:“我能行!

            夏天,我在媽媽的鼓勵(lì)下學(xué)起了游泳,說(shuō)實(shí)話,學(xué)游泳其實(shí)挺難的,我們?cè)?。8米的深水池里學(xué)習(xí),泳池長(zhǎng)11米寬8。9米,大人游一個(gè)來(lái)回都是件很費(fèi)體力的事情,何況是小小個(gè)子又剛會(huì)滑水的我呢,可是,教練卻讓我們游10個(gè)來(lái)回,“天哪,這樣游到下課也游不完呀。”我暗暗的在心里嘀咕,可看到其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳進(jìn)水中,我也不得不一頭扎到了水里,拼命的游了起來(lái)。

            一個(gè)來(lái)回,兩個(gè)來(lái)回,三個(gè)來(lái)回……五個(gè)來(lái)回,我堅(jiān)持著向前游,耳邊是自己越來(lái)越深重的換氣的呼吸聲,我感到自己的力氣正在一點(diǎn)點(diǎn)的融化在這池水當(dāng)中,我實(shí)在游不動(dòng)了,教練看我之前的努力讓我休息了五分鐘,然后又讓我繼續(xù),我沒(méi)有辦法又堅(jiān)持游了4個(gè)來(lái)回,這時(shí)候,家長(zhǎng)們都來(lái)接孩子了,媽媽對(duì)我說(shuō),回家吧,大家都走了?晌倚睦锵耄翰唬夷苄,我一定可以游完。想著,我有跳進(jìn)了水中,終于又完了,雖然很累,但心里很甜。

            一天,爸媽要出門,臨走時(shí)甩下一句話“浴室里的幾件衣服,你呆會(huì)兒洗一下!薄鞍 蔽毅蹲×恕0,從前我只洗過(guò)手帕、紅領(lǐng)巾,這下叫我洗衣服,真叫我為難啊。

            再怎么埋怨也沒(méi)用了!拔夷苄校 蔽夷毓膭(lì)自己。說(shuō)干就干,準(zhǔn)備好要用的東西后,我便學(xué)著媽媽的樣兒搓起了衣服。看著衣服上的一個(gè)個(gè)小污點(diǎn)沒(méi)了,我不禁覺(jué)得有趣,越搓越有勁。不一會(huì)兒,池里的水就變灰的了,衣服也洗完了。我如釋重負(fù),連衣服也沒(méi)拿出來(lái),就徑直走進(jìn)了屋子。

            “啪!”好像是什么掉到了地上,我沖出屋,眼前的情景讓我驚呆了。小狗把我洗好的衣服拉到了地上。我沉著氣,拾起衣服放到水池里,倒入清水,準(zhǔn)備把他們?cè)傧匆槐。一邊說(shuō)“我能行”一邊憤憤地洗著。終于洗好了,不知道我的手會(huì)不會(huì)因?yàn)橄戳艘路兊么植谀?我仔?xì)檢查起來(lái),粗糙倒沒(méi)有,長(zhǎng)時(shí)間在水里泡了,有點(diǎn)泛白了,出現(xiàn)了許多褶皺。但是我不覺(jué)得難受,反而很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了說(shuō)在“我能行”

            回首過(guò)去,我已走過(guò)十三個(gè)春秋,踏過(guò)不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗(yàn)到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。就讓我們一起點(diǎn)燃自信,背起生活的行囊,接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能行!”

          我自己作文10

            我,平凡的我;我,活潑的我;我,天真的我;我,愛(ài)幻想的我。

            是的,我只是一個(gè)平平凡凡的、普普通通的小學(xué)生。我沒(méi)有什么特別之處。讓人無(wú)從下筆。

            我,大大的眼睛閃著機(jī)靈的光。可憐辛苦的鼻梁,快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰里咕嚕,盡說(shuō)些牛頭不對(duì)馬嘴的話,因?yàn)榕n^不對(duì)馬嘴,常常說(shuō)得大人們無(wú)從還嘴。從學(xué)前班就開始留著一束馬尾辮。

            這時(shí),你會(huì)想起《還珠格格》中的“小燕子”。是的,我也很活潑。

            我,一個(gè)小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜,別人不知道,還以為我很靦腆。在熟人面前,我可就顧不上什么“淑女形象”了,好像椅子上都有一根釘子一樣,老是坐不住。我蹦蹦跳跳,這里摸摸,那里碰碰,好像這個(gè)住了 年的房子很陌生似的。

            在學(xué)校里,上課時(shí)也是坐不住。玩玩橡皮,搓搓鉛筆,咬咬鼻頭。雖然整節(jié)課都免不了這些“小動(dòng)作”,但我還是聽得津津有味。沒(méi)辦法,這不能怪我,只能怪我的手太好動(dòng),又怪老師講課講得太好了。下課了,我把老師剛才講課時(shí)的專心致志收回了。我叫上幾個(gè)要好女同學(xué)一起去玩兒,或是同女同學(xué)們一起和男同學(xué)打打鬧鬧。

            愛(ài)動(dòng)的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛(ài)動(dòng),有兩方面。不用說(shuō),當(dāng)然是“吃”和“說(shuō)”了!先說(shuō)“吃”吧!家里一有吃的,我就會(huì)“千方百計(jì)”地說(shuō)服媽媽,然后拿出吃的,“瘋吃”!“說(shuō)”,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。媽媽經(jīng)常嘲笑我“四眼”,我立馬反駁:“嘻嘻,‘四眼’就‘四眼’,怕什么?再說(shuō)我有‘四眼’,而你只有‘兩眼’,還比我少了‘兩眼’,我看東西還比你看得清哩!”一句話說(shuō)得媽媽無(wú)可還擊,但為了不失大人的“權(quán)威”,大聲呵斥:“小孩子,不能老是還嘴!我是長(zhǎng)輩,說(shuō)你時(shí),你不能還嘴!以后再還嘴,小心藤條!”我只能在心里抱怨:媽媽呀!你這不是無(wú)理取鬧嘛!你罵我,還說(shuō)我不能還嘴,那我不成了啞巴了嗎?

            我雖然好動(dòng),但看了書卻會(huì)變乖。我愛(ài)看書,一看到童話和作文方面的書,我就會(huì)情不自禁拿起書,津津有味的看起來(lái)。我好幾次上演了“竊讀記”的畫面。老爸帶我去書店買書,我就往作文書和童話書那兒跑。所有的書都吸引著我,我有股買下所有書的沖動(dòng),可是老爸最多只讓我買兩三本。無(wú)奈,只好拿起幾本看似不錯(cuò)的書,和老爸去付賬。這時(shí),看見老爸在放醫(yī)學(xué)書那兒,拿著書,津津有味地看著。我也趁機(jī)拿起一本《一千零一夜》,如癡如醉地看了起來(lái)。也許我“竊讀”,是遺傳老爸的吧?

            你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧!可是,我還不認(rèn)識(shí)你哩!快快動(dòng)起你的手指,敲敲鍵盤,介紹介紹你自己吧!

          我自己作文11

            每個(gè)人在生活當(dāng)中都會(huì)常遇到困難,然而只有敢于面對(duì)的人才能大事化小,小事化無(wú)。那些逃避挫折的人,將會(huì)一無(wú)事處。永遠(yuǎn)也爬不起來(lái)。

            在我的生活當(dāng)中就有許多說(shuō)大也不大,說(shuō)小也不小的困難。那么我就向大家說(shuō)我的:"說(shuō)大不大"的困難。

            老師心事重重的向教室走進(jìn)來(lái),她臉上的笑容早已被心事吞噬的一干二凈。這種面容對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。許多同學(xué)都在向上帝禱告:"主啊,我是一個(gè)品德兼優(yōu)的人,千萬(wàn)別受什么懲罰。《覅s在想:"這個(gè)老巫婆又想干什么!最近我們班沒(méi)有人犯事!直到數(shù)學(xué)委員抱著一打數(shù)學(xué)卷子走進(jìn)來(lái)時(shí),我們似乎都明白了老巫婆的心思。一定是月考的數(shù)學(xué)沒(méi)考好。弄的老巫婆心神不定的。

            老巫婆接過(guò)卷子走上講臺(tái)開始嘰里呱啦的報(bào)分?jǐn)?shù)。我心想我的數(shù)學(xué)在班上是倒數(shù)第1或第2。這次頂多又是60—70分左右。

            吳佳佳72分,張紅69分。聽完這兩個(gè)人的分?jǐn)?shù)我怔住了,怎么可能數(shù)學(xué)尖子才靠了這么點(diǎn)分,那我又能得到幾分,我的心開始了前所未有的震動(dòng)。當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí),老師特意加大了嗓子,我聽后膽怯的站了起來(lái),等待著老巫婆那劈頭蓋臉的唾罵。!老巫婆的血噴大口要張開了。你為什么要抄襲?老巫婆罵道。

            這句話給我無(wú)疑是個(gè)打擊,我開始反駁道:"我抄什么拉?你老師不能這樣鄙視人!我雖然考的差,但也不足以讓你侵犯我的名譽(yù)!

            你說(shuō)什么呢?你考了112分,你不是抄的是怎么寫的,你還對(duì)我理直氣壯。去叫你父母來(lái)。否則你不要上課了。112分,天哪!我怎么考的這么好,畢竟是做過(guò)來(lái)嗎?當(dāng)我正想解釋時(shí),她卻忽視了我的存在,正與別人分析試題。

            也不知道哪兒來(lái)的勇氣,使我大搖大擺的離開了教室。當(dāng)我離開教室的門時(shí),我開始有點(diǎn)后悔了,可是我也是個(gè)要面子的人,于是一氣之下跑會(huì)了家,我跑著,跑著。突然想到了那張樣卷。只要拿卷子給他一看,這你都什么都明白了嘛!為什么我不勇敢的去面對(duì)呢?我為了沉冤得雪我趕緊跑回家去拿起那張復(fù)習(xí)試卷跑回學(xué)校。在10分鐘后,我拿著復(fù)習(xí)試卷大搖大擺的走到了老師面前,往桌子一拍說(shuō)道:"我是做過(guò)來(lái)所以才得高分,DOYOUKNOW?老巫婆頓時(shí)春光咋現(xiàn)對(duì)我笑瞇瞇的說(shuō):"對(duì)不起啊!你也是啊,做過(guò)來(lái)就跟我說(shuō)一下嘛!搞的我誤會(huì)了你。

            我委屈的向她揮揮手說(shuō):"大人不計(jì)小人過(guò),算了,算了。

            突然,她眼睛一亮,可能是為了給自己臺(tái)階下有沖我大叫:"既然你做過(guò)來(lái),還會(huì)不得滿分,你是怎么讀書的啊?

            全班哄堂大笑,我委屈的嘆道:"我怎么這么倒霉啊!

            這件事還真是說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。≌f(shuō)到這兒,我警戒大家一句話:"遇到困難時(shí),只要勇敢面對(duì),就可以大事化小小事化無(wú)。

          我自己作文12

            一不小心,運(yùn)用作家周洪的一個(gè)題目,《我平庸,我快樂(lè)》。我是一名普通的學(xué)生,又不是偉人,憑什么說(shuō)自己普通?也好,就叫平庸人,我一直崇尚“優(yōu)秀是煩惱,平庸是快樂(lè)”,我就要當(dāng)個(gè)平庸人。

            任何人都想上清華上北大,做官做財(cái)神,我也不例外。可是,如果為了上清華北大而埋頭啃書做書蟲的話,那我得好好考慮考慮了。

            今年開學(xué)初,本人榮幸成為本班地理課代表,所有得到職位的人都雄心壯志地立下了任職宣言。我一看,好像就差我落后一點(diǎn)。各課課代表?yè)屩毡咀樱l(fā)本子,甚至搶著為學(xué)生布置作業(yè),而我呢?開學(xué)一星期,走錯(cuò)了老師的辦公室;開學(xué)兩星期,找到了老師的辦公室,可又不知在哪一張;本子收不齊,沒(méi)人聽我話。上課倒是“匠心獨(dú)運(yùn)”,常問(wèn)些奇怪的問(wèn)題,惹得大家哈哈大笑。傻、平庸、俗氣,成了形容我的詞,不過(guò),我不在意,我平庸,我快樂(lè)。

            現(xiàn)在,家家獨(dú)生子女,家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,你學(xué)音樂(lè),我學(xué)美術(shù),大家爭(zhēng)先恐后讓自己兒女學(xué),唯恐落后要挨打。我爸媽問(wèn)我,學(xué)啥?嘿,我就學(xué)二胡,把阿炳的名曲延續(xù)下去,以后找不到工作,隨地一坐。嘿,管他光榮不光榮,靠勞動(dòng)就是最光榮的。

            本人也有不平常的經(jīng)歷,我居然有幸采訪了環(huán)境局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人,還有中國(guó)少年報(bào)報(bào)社總編輯,叫張什么的?傊且粋(gè)光頭亮得很,但富有情趣的老人。在采訪完環(huán)境局領(lǐng)導(dǎo)后,我還問(wèn)了個(gè)平庸的問(wèn)題:您血型是什么?愛(ài)好什么?就差沒(méi)問(wèn)偶像是誰(shuí)。同行的幾個(gè)同學(xué),夸我做了一回“高人”。我平庸,但我快樂(lè),也希望不平庸和平庸的人都像我一樣,天天快樂(lè)。

          我自己作文13

            大家好,我叫楊茹畫,楊是楊樹的楊,“茹”本義“食”也,亦有包含、柔軟之意,古有根相連之意!爱嫛庇袌D像、謀劃、疆界等義。我的孿生姐姐叫楊茹詩(shī),茹詩(shī)茹畫的意思是,歲月如詩(shī),江山如畫,意境美不勝收。我覺(jué)得爸爸給我起的名字特別好聽,這是爸爸送給我最寶貴的禮物。

            我的個(gè)子高高的,別人看了都覺(jué)得我像四、五年級(jí)的學(xué)生。我的頭發(fā)又粗又厚,別人都很羨慕我。我的眉毛比姐姐的柳葉眉粗一點(diǎn),眼睛以前是一只單眼皮,一只雙眼皮,現(xiàn)在我的兩只眼睛都是雙眼皮了,大家都夸我更漂亮了。我的鼻子小小的,生起氣時(shí)我就會(huì)把鼻孔撐的大大的,媽媽說(shuō)這時(shí)候的我特別像個(gè)小猩猩。我的嘴很小,生氣的時(shí)候小嘴撅的高高的,都能掛上一個(gè)小油瓶,說(shuō)出來(lái)的話能把媽媽氣得火冒三丈。

            我的興趣愛(ài)好是彈鋼琴,我從5歲開始彈鋼琴。彈琴時(shí)我認(rèn)真看琴譜、抬腕、抬指,我每天都堅(jiān)持彈琴,我現(xiàn)在已經(jīng)能彈出許多優(yōu)美的曲子了。我雖然一直堅(jiān)持彈琴,可是我更喜歡畫畫,有時(shí)我偷偷地畫,畫完了就給姐姐看,姐姐特別喜歡我畫的畫。要是老師留了畫畫的作業(yè),姐姐不會(huì)畫時(shí),我就會(huì)幫她畫。

            這就是我,一個(gè)堅(jiān)持彈鋼琴,卻想當(dāng)畫家的女孩。

            我有一個(gè)溫暖幸福的四口之家,爸爸很慈藹,媽媽很嚴(yán)厲,我還有一個(gè)比我大6個(gè)小時(shí)的孿生的姐姐。我覺(jué)得姐姐是我的影子,我也是姐姐的影子。因?yàn)槲覀z總是成雙入對(duì)的出出進(jìn)進(jìn),每天都如影相隨,別人都特別羨慕我們。

          我自己作文14

            我叫周超藝,是個(gè)可愛(ài)的小女生,今年已經(jīng)10歲啦!

            我長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,扎著一個(gè)馬尾辮,樣子很可愛(ài)。你瞧,那彎彎的眉毛下,兩只小眼睛,笑起來(lái)會(huì)瞇成一條線,一副粉紅色的小鏡框讓我顯得特別文靜的。

            我的愛(ài)好很多,特別喜歡看課外書,一拿起課外書,就會(huì)別故事里的情節(jié)所吸引,連媽媽喊我都會(huì)聽不見。我跟所有的孩子一樣,喜歡看動(dòng)畫片,特別是日本的動(dòng)畫片,名偵探柯南是我崇拜的偶像。

            我是媽媽的貼心小棉襖,經(jīng)常陪媽媽去逛街。每次逛完街,媽媽都會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃大餐,我的胃口很好,所以格外長(zhǎng)個(gè)兒,在班里我是坐在最后排的高個(gè)子啦!

            我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,遇到點(diǎn)什么開心或者搞笑的事,就會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái),媽媽總說(shuō)我笑點(diǎn)太低,我可不承認(rèn)。

            我的字寫得還不錯(cuò),已經(jīng)通過(guò)了硬筆書法五級(jí)考試。那是因?yàn)楣Ψ虿回?fù)有心人,我從一年級(jí)起就堅(jiān)持練字呢!每當(dāng)老師給我的練字冊(cè)上打個(gè)高分時(shí),我都非常興奮,暗自告訴自己,下一次更加努力。

            我也有個(gè)一個(gè)不好的習(xí)慣,就是太馬虎,比如把數(shù)學(xué)中的“+”看成“—”,語(yǔ)文中“子”寫成“了”,英語(yǔ)中的大寫,寫成小寫……導(dǎo)致考試成績(jī)都不太理想,為了這事,老師說(shuō)過(guò)我,媽媽批評(píng)我,我也自責(zé)過(guò),好像這個(gè)錯(cuò)誤改了,另一個(gè)錯(cuò)誤又會(huì)發(fā)生。我希望以后能繼續(xù)努力,改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

          我自己作文15

            我,是個(gè)陽(yáng)光女孩,總愛(ài)扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙如清泉般的眼睛一眨一眨的,無(wú)論在什么情況下,臉上總是掛著甜美的笑容。我的愛(ài)好廣泛,過(guò)著平凡又快樂(lè)的生活。

            我最大的樂(lè)趣是看書,媽媽老叫我“小書迷”。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽矣X(jué)得讀書不光如此,還可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,我服了許多書,有《昆蟲記》、《陽(yáng)光女孩故事》、《格林童話》、《三字經(jīng)故事》……這些書我懂得了對(duì)待每一件事都要樂(lè)觀,對(duì)待他人要伸出援助之手,遇到問(wèn)題要善于思考……同時(shí)也使我明白了許多道理,使我受益匪淺,書是一片浩瀚的海洋,我就是一直小魚,我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂(lè)的“小書迷”。

            我樂(lè)于助人:遇到同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)伸出援助之手。我尊老愛(ài)幼,遇到需要幫助的我會(huì)毫不猶豫去幫助他們,他們樓上的王奶奶,一人照顧兩個(gè)小朋友,上樓抱一個(gè)拉一個(gè),只要我遇到,我都會(huì)幫助她,每當(dāng)王奶奶看到我,高興地說(shuō):“小美女,長(zhǎng)的漂亮,還很懂事。”我聽了像吃了蜜一樣甜滋滋的。

            我活潑開朗:在學(xué)校交了很多好朋友,有機(jī)靈古怪的王雅茹,活潑可愛(ài)的張桓溥,刻苦學(xué)習(xí)的候?yàn)栮,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的雷挺……我待人很真誠(chéng),所以才贏得了這么多友誼。

            夸夸我自己,真的了不起!

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