我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
夢(mèng)想是人們的風(fēng)向標(biāo)，著我們前進(jìn)，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，有的想當(dāng)兵、保家衛(wèi)國(guó)，救死扶傷，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名。
是的職責(zé)，抓壞蛋時(shí)總是那么認(rèn)真，一絲疏忽大意，壞蛋就可能跑了，壞蛋一跑就關(guān)系到的安全，因此又會(huì)去居民家搗亂的，每當(dāng)從電視上看見(jiàn)又抓一個(gè)壞蛋，我就和羨慕，所以我暗下決心長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名好。
記得那次夏天，天氣非常熱，我和媽媽都在睡覺(jué)，突然一聲巨響，把我和媽媽都吵醒了，出來(lái)一看我們家進(jìn)來(lái)小偷了，媽媽馬上打了110，不一會(huì)，就來(lái)了，這時(shí)小偷拿了媽媽的錢(qián)包已逃離我家，叔叔一看二話不說(shuō)，馬上去追小偷，我們追了一個(gè)小時(shí)，我和媽媽累的已經(jīng)走不動(dòng)，叔叔滿頭大汗，詢問(wèn)了邊的人，以他的閱歷就可判定小偷的大至方向，叔叔這次像箭一樣的去追小偷，終于找到小偷，叔叔三腳二拳就把小偷抓住了，把錢(qián)包給了媽媽，媽媽激動(dòng)地道謝！
是那么富有，讓我對(duì)他們的職業(yè)油然產(chǎn)生了敬佩之情，為服務(wù)的是他們的職責(zé)，也是他們的成就，我長(zhǎng)大也一定會(huì)當(dāng)?shù)�，去，居民的�?cái)產(chǎn)和安全，我的夢(mèng)想著我去努力學(xué)習(xí)、著我進(jìn)步。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
一天晚上,我上床睡覺(jué)，躺在床上，一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在一個(gè)好大的電影院里。這里比一個(gè)操場(chǎng)還大幾倍，高一百米，四周微光閃閃。
大約過(guò)了幾分鐘，燈發(fā)出耀眼的光，只見(jiàn)有一盞燈上卻有一個(gè)黑點(diǎn)，“大概是灰吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我準(zhǔn)備把它擦干凈，剛一接觸，一剎那間，我和燈一起掉下來(lái)了。我突然發(fā)現(xiàn)自己已到白堊紀(jì)！這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，旁邊一大群龍，向我圍攏過(guò)來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)它們都是食草恐龍，不久，我便和恐龍結(jié)為好朋友，我天天給它們喂草，天天在這里和它們玩耍，打鬧。
沒(méi)過(guò)幾天，這里來(lái)了幾只霸王龍。在領(lǐng)頭龍的帶領(lǐng)下，大家沒(méi)命地逃跑，我便騎在一頭三角龍的背上跟著逃，我們跑得很快，可霸王龍緊追不舍。這時(shí)又來(lái)了幾只霸王龍，它們仇龍相見(jiàn)，分外眼紅，兩伙之間打起來(lái)。我們趁機(jī)溜走了。
可上天好像決不放過(guò)我們似的。我們剛在一座大山下休息，沒(méi)想到，火山爆發(fā)，一個(gè)大火球向我砸來(lái)�！熬让�！”我大叫，沒(méi)想到一叫就醒了。
�。『靡粓�(chǎng)惡夢(mèng)！
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)雖然很短暫，可是它好美啊！我真不愿醒來(lái)……
這天天氣似乎特別好，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭喳喳地叫著。我在院子里看著小螞蟻搬家，突然我聽(tīng)到爸爸、媽媽的聲音：“孩子，我們回來(lái)了，以后再也不會(huì)離開(kāi)你了。從明天開(kāi)始，就讓我們來(lái)送你上學(xué)，接你放學(xué)吧。這樣，你也不會(huì)感覺(jué)孤單了！”“真的嗎？”我高興得幾乎要跳起來(lái)，要知道能像別的孩子一樣讓爸爸媽媽接送上學(xué)是我一直以來(lái)的一個(gè)夢(mèng)啊。
如今這個(gè)夢(mèng)馬上就要實(shí)現(xiàn)啦！我興奮地一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。啊，媽媽的懷抱多么溫暖！我緩緩地抬起頭來(lái)，“不！”我說(shuō)，“我不要你們接送我上學(xué)，我已經(jīng)是大孩子了。只要你們能在我身邊就好了。”這時(shí)，媽媽把我抱得更緊了，我也高興地流下了幸福的淚水……直到它打濕了枕頭，我這才醒了過(guò)來(lái)。
我多希望這個(gè)夢(mèng)是真的，可是夢(mèng)終究只是個(gè)夢(mèng)。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我還是一個(gè)人躺在床上，身邊放著的爸爸媽媽的照片還是靜靜地躺在那里。爸爸、媽媽，我想你們啊，你們聽(tīng)到我的心聲了嗎？
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
“小朋友，小朋友�！币粋�(gè)聲音在我身邊回蕩。在這空無(wú)一人的地方怎么會(huì)有聲音呢？我感到十分納悶�！澳闶钦l(shuí)？我怎么看不見(jiàn)你呀？”我反問(wèn)。“你不要害怕，我是你們的地球媽媽�！敝挛倚岳锟偹闼鷮�(shí)了。“您找我有什么是呀？”“我找你是希望你幫我一個(gè)忙�！薄爱�(dāng)然�！薄暗厍蛟臼且黄G草成茵的美麗天堂，因此我沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，可是現(xiàn)在……”“怎么了”我急忙問(wèn)道�！半m然，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)，可是森林、大地受到嚴(yán)重的傷害，有許許多多動(dòng)物不是滅絕了，就是只有很少、很少。”聽(tīng)到這兒，我為人類(lèi)做的一切感到十分慚愧�！八麄兌嗍俏业淖优阆胂�，一位母親一次有一次地失去了子女，是多么心痛？你們建成的工廠所放出的濃煙，對(duì)我們也有十分大的傷害，現(xiàn)在在大城市里已看不到以前那么美麗蔚藍(lán)色的天空了。以前的大山可以阻擋臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害�！蔽衣�(tīng)了這些一切的一切，總感到鼻子有點(diǎn)酸酸的……
地球媽媽再次說(shuō)道：“希望你長(zhǎng)大后，告訴人們，請(qǐng)他們不要再次傷害我了，我知道沒(méi)有了這些科技，將會(huì)失去許多許多，可是失去我這個(gè)唯一生存的家園比失去這些還要重要�。∽屓祟�(lèi)三思吧！”說(shuō)完天上突然下起了一場(chǎng)大雨，還傳來(lái)了“嗚嗚”的哭聲，我知道這是地球媽媽的淚水。
“怡然，怎么睡覺(jué)還流淚��？要起床了�！眿寢尩�.叫聲讓我從夢(mèng)中一下子驚醒過(guò)來(lái)。我揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。∥彝@窗外，心想：我一定要告訴告訴人們，我們只有一個(gè)地球，請(qǐng)你們別再次傷害地球了！
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“老師好”，哇塞，同學(xué)們很整齊地起立大聲對(duì)我說(shuō)，我整整衣襟，嚴(yán)肅地把手一揮說(shuō)：“同學(xué)們好，請(qǐng)坐下”，然后，我坐在講臺(tái)后，用一個(gè)激光筆對(duì)著教室的一面墻一按開(kāi)關(guān)，啪的一下，墻自動(dòng)打開(kāi)了，仿佛打開(kāi)了另一個(gè)世界，同學(xué)們都睜大眼睛看著我，我笑了笑說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入科技世界體驗(yàn)和參觀，參觀20分鐘之后的半節(jié)課時(shí)間用來(lái)寫(xiě)一篇日記，把看到的寫(xiě)下來(lái)”，同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了科幻的大世界，就這么簡(jiǎn)單，就在課堂上，就比3D電影還先進(jìn)呢，置身到一個(gè)全新的未來(lái)世界去體驗(yàn)……這樣的語(yǔ)文課真好呀，再也不會(huì)說(shuō)沒(méi)東西寫(xiě)日記了，因?yàn)槔蠋熾S時(shí)可以打開(kāi)一面墻，讓我們?nèi)ンw會(huì)想知道的任意的世界的模樣。同學(xué)們好喜歡我的語(yǔ)文課，我也好喜歡做一名語(yǔ)文老師啊。
叮鈴鈴……哦，又要上課了，我好像又聽(tīng)到同學(xué)們大聲喊“老師好”。咦，怎么有人在搖我？睜眼一看，是媽媽一手拿著鬧鐘，一手在搖我肩膀讓我起床，啊？難道我做夢(mèng)當(dāng)上了語(yǔ)文老師，唉呀，我真想繼續(xù)做夢(mèng)啊。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
夜深人靜，星星困得直眨眼，我也困了，就躺在自己舒適的小床上，閉上眼睛，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)境中，朦朦朧朧的，我仿佛變成了一個(gè)美麗的白衣天使，和我的同事們一起正在忙碌著治病救人，救死扶傷……
2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了特大地震，不幸的事情突然發(fā)生，全國(guó)上下都震驚了！學(xué)校倒塌了，醫(yī)院倒塌了，好多房子都倒塌了，多少可憐的孩子失去了他們幼小的生命呀！多少父母在傷心地流淚呀！醫(yī)務(wù)人員、警察、解放軍叔叔……多少關(guān)心四川的人們都義不容辭地飛奔而至，去全力以赴地救助……
我看到這些，聽(tīng)到這些，心都碎了，不知哭了多少回，淚水止不住地往下流，他們好可憐喲！
我好希望也去救助他們，鼓勵(lì)他們，我要對(duì)他們說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)！不幸已經(jīng)過(guò)去，請(qǐng)相信明天一定會(huì)更好！”我天天這樣想，連做夢(mèng)都想！
啊!我真的到了四川，我真的變成了一名醫(yī)生，我真的能盡我所能幫助他們，我做了好多我能做的事，我好開(kāi)心！笑著，笑著……我笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
我暗自下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生，好好救助別人。
愿我夢(mèng)想成真!
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)，我也做過(guò)很多夢(mèng)。有傷心的，高興的，生氣的，害怕的但我做過(guò)最喜歡的夢(mèng)，就是去到了故宮。
上個(gè)星期六的晚上，我八點(diǎn)鐘就睡了，過(guò)了不到三分鐘的時(shí)間，我就睡著了。接著，我迷迷糊糊就來(lái)到了那個(gè)美麗的地方故宮。我慢慢地推開(kāi)故宮三道門(mén)中最大的一道門(mén)，看到了一個(gè)很大很大的空地，在空地中間有一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)。我踏著沉穩(wěn)的腳步，走進(jìn)故宮大門(mén)，慢慢地走到皇帝登基處。我遙看遠(yuǎn)方，張開(kāi)雙手，然后閉上眼睛，我感到無(wú)比的自豪與驕傲，這一刻，感覺(jué)全世界都是我的。
我信步地走著，也不知走到哪里了。突然，我看到面前有一道門(mén)，我好奇地推開(kāi)了這道門(mén)，天哪，這是上朝的地方！我驕傲地走到當(dāng)年皇帝坐的龍椅上一坐，感覺(jué)非常有氣度，很厲害的樣子。
下了上朝的地方之后，我又走到一間衣服研究室。我剛一走進(jìn)去，就聞到了一股歷史的味道。我的左邊放著一個(gè)大箱子，我好奇地跑過(guò)去，打開(kāi)了這個(gè)箱子，哇，天哪，那是一件華麗無(wú)比的衣服，多么柔軟的綢緞，多么美麗的圖案，我竟然被這件衣服給吸引了。
突然，我被一陣敲門(mén)聲驚醒了。哎，原來(lái)剛剛做了一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呢！
這就是我做過(guò)最有趣的夢(mèng)，你的夢(mèng)呢？要不也和我分享一下唄！
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
人應(yīng)該有夢(mèng)，在這次“立志成才”活動(dòng)中，我真正地體會(huì)到了人的一生該有怎樣的追求。
隨著科技的發(fā)展，世界日新月異，各種高新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，比如5G的到來(lái)。
5G的速度是4G的十多倍，他的到來(lái)能實(shí)現(xiàn)什么呢？預(yù)測(cè)VR、AR？全民自動(dòng)駕駛？萬(wàn)物互聯(lián)？不，這僅僅是一方面。我們可以站在未來(lái)看前人對(duì)現(xiàn)在的預(yù)測(cè)，這是一件很有意思的事。當(dāng)年4G剛發(fā)展的時(shí)候，人么對(duì)4G的預(yù)測(cè)，都太缺乏想象力了。比如都知道4G可以看高清視頻，沒(méi)想到短視頻的徹底爆發(fā)；比如都知道4G有利于普及移動(dòng)支付，但當(dāng)時(shí)的理想方式是給手機(jī)綁定信用卡再上NFC，沒(méi)有人想到靠著網(wǎng)絡(luò)+二維碼，這么簡(jiǎn)單粗暴的方式真的就干掉了現(xiàn)金；比如說(shuō)都知道4G的上傳速度可以視頻直播了，但當(dāng)時(shí)的設(shè)想是應(yīng)用于專業(yè)的新聞?lì)I(lǐng)域，沒(méi)有想到后來(lái)變成了全民都可以直播、疫情期間“釘釘”網(wǎng)課時(shí)代的來(lái)臨。更不用說(shuō)各種電商、外賣(mài)、打車(chē)平臺(tái)的興起了。
人對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)都逃脫不出當(dāng)下技術(shù)和思維的限制，4G是，5G亦然。五年前，大多數(shù)人都沒(méi)有預(yù)測(cè)到4G栽培出了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)參天大樹(shù)，那么在5G這片更肥沃的土壤里，又會(huì)開(kāi)出怎樣的花呢？
這是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇，關(guān)鍵看誰(shuí)能把握。而現(xiàn)在我們應(yīng)該做的，便是好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，打牢科學(xué)基礎(chǔ)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都只留給有準(zhǔn)備的人，說(shuō)不準(zhǔn)你或者我就是下一個(gè)馬云呢？
希望五年后再回顧這篇文章時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)速度其實(shí)是5G最無(wú)用的特點(diǎn)，而我也成為了想成為的人。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
人人都做過(guò)夢(mèng)。我做的夢(mèng)如天上的星星一樣多，但最耀眼的那個(gè)，讓我一想到，我就感慨萬(wàn)分。
在學(xué)完《洗臉》這篇課文后，我坐在座位上，寫(xiě)作業(yè)，天漸漸的、漸漸的黑了。突然，我的眼前黑了一下，我便覺(jué)得沒(méi)什么力氣，干脆趴在桌上，沉沉睡去。
一陣風(fēng)吹過(guò)，我便打了個(gè)冷顫，猛地睜開(kāi)雙眼，坐了起來(lái)：“我在哪？”只見(jiàn)周?chē)芘K，自己坐在1顆石頭上，這里連一株花草都沒(méi)有�！靶∨笥�，你醒了�！蔽乙换仡^，這才發(fā)覺(jué)后面有位老爺爺。而且我的呼吸很困難，很不舒服。老爺爺好心地給我一個(gè)防毒面具，我慌忙帶上才好。“老爺爺，這到底是哪兒？”我疑惑地問(wèn)。老爺爺慢慢吐出兩個(gè)字：“地球。”“什么！”我震驚地說(shuō)：“不可能，那么美麗的地球，怎么可能變成這荒野。”
“在3001年，人類(lèi)過(guò)度用水、用電、亂砍樹(shù)木，結(jié)果就變成這樣了�！崩蠣敔敱У卣f(shuō)。突然，有些沙子騰空而起，向我們涌來(lái)。老爺爺快步拉著我，進(jìn)入一個(gè)隱藏的地下房子：“現(xiàn)在地球上，只剩下我們兩個(gè)了�！�
我呆若木雞地坐在石頭上，心想著：怎么可能！與此同時(shí)，從天上傳來(lái)一個(gè)聲音：“愚蠢的人類(lèi)，你們應(yīng)該為曾經(jīng)美麗的地球付出代價(jià)！”
我嚇了一大跳，睜開(kāi)了雙眼。媽媽在我身邊問(wèn)：“沒(méi)事吧？做噩夢(mèng)了�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣，幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)。
希望那只是南柯一夢(mèng)。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
唉！這次考試只考78分，老師又要叫我拿回家簽名，我該怎么辦呀！我竟然趴在桌上睡著了，也許是因?yàn)槲乙恢毕胫荚嚨氖虑椋揖棺隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)：
哇！夢(mèng)中的我已經(jīng)是20年后的我了，同學(xué) 、朋友都已經(jīng)出人頭地了，而我竟然是一個(gè)乞丐，我穿的是別人不要，扔在垃圾堆里我去撿起來(lái)穿的。吃的呢？更不用說(shuō)了，我整天拿著一個(gè)破碗，在大街上請(qǐng)求別人的施舍。遇到運(yùn)氣好的話可以勉強(qiáng)吃飽，要是運(yùn)氣不好的話連個(gè)饅頭都沒(méi)得吃。我當(dāng)時(shí)十分后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)而感到后悔和傷心�？上�，世界上沒(méi)有人買(mǎi)后悔藥。
這輛車(chē)好漂亮呀！一定是有錢(qián)人家開(kāi)的車(chē)，我一定得好好抓住這次機(jī)會(huì)。我拿起碗，我走過(guò)去，請(qǐng)求他施舍我一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)想到他不但不同情我，還叫手下的人揍我一頓，我一下子就從夢(mèng)中驚醒了。
雖然，那是一個(gè)普通的夢(mèng)，但我卻不這么認(rèn)為，從那一刻起我就懂得了：如果我不努力學(xué)習(xí)，那么，那個(gè)夢(mèng)就不在是夢(mèng)了而是變成真實(shí)的。
朋友們，想要讓別人看得起你，那就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，遇到困難不要向它低頭，而是要勇敢的和它做斗爭(zhēng)。朋友們，相信我一次，保正不會(huì)讓你吃虧。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：理想是正常的希望，是造就于人的精神，是生活的指南針，那么大家的理想又是什么呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫、堅(jiān)決果斷地回答：我想當(dāng)一名著名的演講家。
我在上幼兒園時(shí)，看到園門(mén)口站著很多交警叔叔，我對(duì)他們充滿了敬畏，所以我的心中暗暗下了一個(gè)決斷，我長(zhǎng)大過(guò)后一定要當(dāng)一名光榮的警察�？墒怯幸惶�，我看黑貓警長(zhǎng)才知道警察也要死的，所以我不想當(dāng)警察了。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我看到電視里的護(hù)士姐姐們穿著白色的衣服，很像天使，所以那時(shí)后我決定要當(dāng)一名醫(yī)生。但是，有一次，新聞報(bào)道說(shuō)一位醫(yī)生在給病人動(dòng)手術(shù)時(shí)，病人內(nèi)出血，導(dǎo)致死亡，醫(yī)院把他給開(kāi)除了，我非�？謶�，所以又不想當(dāng)醫(yī)生了。
三年級(jí)時(shí)，我們班有一個(gè)同學(xué)朗讀課文頓挫抑揚(yáng)，讓聽(tīng)者津津有味，于是，我下了一番苦功夫，學(xué)著她的樣子，功夫不怕有心人，我終于學(xué)到了她的本領(lǐng)，朗讀課文是時(shí)我聲音高昂，充滿了激情。到了現(xiàn)在，我有一種相當(dāng)演講家的沖動(dòng)。
我一直堅(jiān)持著這個(gè)所謂的夢(mèng)想，我相信，昨天的夢(mèng)想，是今天的希望，更可以是明天的現(xiàn)實(shí)！
我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，雖然這只是對(duì)未來(lái)的一種憧憬和希望，但是我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，把握今天，打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，去擁有美好的明天！我相信，平凡的我也能創(chuàng)造出奇跡！我相信……
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論是誰(shuí)，都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，或樸實(shí)無(wú)華，和華麗遠(yuǎn)大，和簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……而我的夢(mèng)想，是成為一名數(shù)學(xué)家。
看到這個(gè)夢(mèng)想，也許你會(huì)驚訝，因?yàn)檫@個(gè)華麗而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想代表著枯燥無(wú)味，極其燒腦，甚至說(shuō)沒(méi)有多少前途，這是多么可怕的一件事！不過(guò)，這沒(méi)有前途的夢(mèng)想，是怎樣產(chǎn)生的呢？
從小我就對(duì)數(shù)字挺感興趣，逛超市時(shí)，經(jīng)常圍著標(biāo)志數(shù)字的價(jià)碼轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。讀了小學(xué)后，我更是對(duì)數(shù)字充滿了好奇。在一次偶然的看書(shū)中，我知道了數(shù)學(xué)家這個(gè)職業(yè)和這個(gè)領(lǐng)域中的一些領(lǐng)軍人物——證明一加二的陳景潤(rùn)，發(fā)現(xiàn)浮力的阿基米德，自學(xué)成才的華羅庚……這些數(shù)學(xué)家的故事深深吸引著我，就在那時(shí)，我就有了一個(gè)做數(shù)學(xué)家的愿望。
現(xiàn)在的我，在為成為數(shù)學(xué)家努力著：在校外補(bǔ)習(xí)奧數(shù)和英語(yǔ)，只為了這個(gè)夢(mèng)想；一絲不茍的完成數(shù)學(xué)作業(yè)，只為了這個(gè)夢(mèng)想；堅(jiān)持做一些奧數(shù)題，不為別的，只為了這個(gè)夢(mèng)想。
是，成為一名數(shù)學(xué)家是很難，很多數(shù)學(xué)家的經(jīng)歷都是凄凄慘慘，但他們依然熱愛(ài)著這個(gè)職業(yè)。如果沒(méi)有數(shù)學(xué)家，哪來(lái)的圓周率？哪來(lái)的著名定律？哪來(lái)的人們津津樂(lè)道的數(shù)學(xué)家們的故事？我要走這條不被看好的路讓別人說(shuō)去吧！
很多人的成功，都是因?yàn)槟晟贂r(shí)一個(gè)小小的夢(mèng)想，而更多的人在為這個(gè)夢(mèng)想奮斗著努力著，我就是其中的一員。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
小小的心中，一直埋著一顆種子，那是小時(shí)候種下的。那時(shí)候，總是渴望和幻想。畢竟現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，在經(jīng)歷挫折后獲得的成功，往往要深刻得多。明白過(guò)失望，感受過(guò)悲傷，但只要充滿信心，或許這些根本不算什么。
每個(gè)人都有過(guò)失望，但如果失望后能輕易的戰(zhàn)勝它，那失望還有什么感覺(jué)呢？誰(shuí)的心里都會(huì)有一顆萌動(dòng)的種子。為了讓它萌芽，我努力去追尋它。卻總沒(méi)讓它長(zhǎng)大過(guò)。懷揣著夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的努力并沒(méi)有白費(fèi)。小時(shí)候，我成績(jī)總是很差，字也寫(xiě)得極為不好；小時(shí)候，我想當(dāng)位作家，因?yàn)槲蚁胱屗腥硕伎次覍?xiě)的書(shū)。不過(guò)由于年紀(jì)太小，創(chuàng)作能力太弱。但那時(shí)并沒(méi)有放棄，看了很多書(shū)，積累了很多。慢慢的，我開(kāi)始寫(xiě)東西給班上的同學(xué)看，可作品沒(méi)有得到一絲好評(píng)。那段時(shí)間，信心微乎其微，成績(jī)一落千丈。我考慮過(guò)放棄，但這時(shí)，媽媽給了我極大的鼓勵(lì)，我霎時(shí)有了信心，后來(lái)我寫(xiě)的東西終于得到大家的認(rèn)可，這算給我的夢(mèng)鋪了一條路吧！
我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)，我將一直追隨它。也正是它，引領(lǐng)著我前行。
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我最?lèi)?ài)做夢(mèng)，各種各樣的夢(mèng)千奇百怪、不著邊際，媽媽說(shuō)我這是白日夢(mèng)，這不，我又開(kāi)始做白日夢(mèng)了。
早晨，我睜開(kāi)眼一看日歷——————20xx年8月21日，正在納悶，機(jī)器保姆給我送來(lái)了早餐，吃過(guò)早餐，我想：出去玩兒玩兒吧！
我來(lái)到門(mén)外呼喚我的車(chē)“流焰！”，眨眼間，它來(lái)到我的面前，車(chē)門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我上車(chē)說(shuō)：“去海邊�！避�(chē)自動(dòng)駛向目的地，我給好朋友范軼打電話約他一起去，他高興地答應(yīng)了。
不一會(huì)兒，我到了海邊，范軼已經(jīng)先到了，我們高興地在大海邊玩耍，范軼說(shuō)：“張其悅，我們到海底去吧！”于是，我們坐上流焰潛入深藍(lán)色的大海。哇！海底世界可真美呀！各式各樣的魚(yú)兒大小不一、色彩斑瀾，自由自在地游來(lái)游去；小海龜跟隨著媽媽悠閑地溫步著；大鯨魚(yú)傲溫地?cái)[動(dòng)著它那龐大的身軀，慢悠悠地向前移動(dòng)著。魚(yú)兒、藻兒、蝦兒、龜兒色彩繽紛，構(gòu)成了一幅巨大、壯觀的圖畫(huà)；使人留戀往返。
我們?cè)摶丶伊�，各自坐著自己的�?chē)飛回了溫暖的家。
這只是我無(wú)數(shù)個(gè)白日夢(mèng)中的一個(gè)，我想那時(shí)的車(chē)能跑、能潛、能飛，二十一世紀(jì)的未來(lái)是我們的，所以在科技日新月異地前進(jìn)時(shí)，我們要努力學(xué)習(xí)，用科學(xué)來(lái)武裝自己，我人夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
我的夢(mèng)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
在廣袤的大地上，我站在高高的懸崖上，身后插上了兩對(duì)翅膀，開(kāi)始自由飛翔。對(duì)，我就是一只夢(mèng)境中的小鳥(niǎo)。
在茂密的森林里，我高高在上，放聲歌唱，引來(lái)了只只小鳥(niǎo)，我們歡，我們鬧，再也不用受父母的嘮叨，開(kāi)始自由自在的飛翔。告別了父母，告別了老師，告別了同學(xué)，我將和鳥(niǎo)兒們共同嬉鬧。大樹(shù)哺育著我，陽(yáng)光給予著我，天空撫摸著我，我將變得多么瀟灑。大樹(shù)林中處處穿梭，白云細(xì)水供我嬉鬧，我還要什么夢(mèng)想？在天空中，我什么都不用去想；在大地上，我什么也不用煩；只當(dāng)是自己的土地，自由自在地游玩，我還要什么渴望？漸漸的，伴隨著時(shí)間的流逝以及伙伴們的陪伴，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了龐大的翅膀，長(zhǎng)出了尖細(xì)的小嘴，長(zhǎng)出了挺拔的身姿，我長(zhǎng)成了一只大鳥(niǎo)。告別了家庭，告別了伙伴，我將在天空上自由游蕩。游遍祖國(guó)美好的風(fēng)光，踏遍了世界每一個(gè)地方，直至我人老珠黃為止。“鈴——鈴——鈴”隨著鬧鐘的響聲，我睜開(kāi)了迷糊的雙眼，發(fā)現(xiàn)我還在床上躺著，口中還念叨著：“自由小鳥(niǎo)。”看看鬧鐘，遲到了，趕緊背上書(shū)包上學(xué)去了······
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