我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文1
紅燭，是可敬的老師那么，明燈就是知識(shí)。是老師，點(diǎn)亮了我人生的道路。
有一次，一道題難住了我。這是一類(lèi)少見(jiàn)的簡(jiǎn)便運(yùn)算題，我用各種不同的方法，就是算不出來(lái)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便。于是，我叫上了幾個(gè)同學(xué)一起討論，簡(jiǎn)便卻還夾在“三明治”的中間，難以令人發(fā)現(xiàn)。我不得不去問(wèn)老師。我的數(shù)學(xué)老師是一位老教師，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，因此，他一定知道。我的臉上漸漸開(kāi)朗了。
老師正坐在辦公室里改作業(yè)，他手握紅筆，一行行，一列列仔細(xì)得看過(guò)，再打上紅鉤。當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他才發(fā)覺(jué)，放下手中的筆，問(wèn)：“有事嗎？”
“老師，我這題不會(huì)，你教教我行嗎？”我隨手把寫(xiě)這道題的本子放在老師的桌子上
“好，你仔細(xì)聽(tīng)�！�
我坐在老師身邊，卻沒(méi)有洗耳恭聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話，我本來(lái)是想叫其他同學(xué)過(guò)來(lái)的，可他們硬叫我來(lái)，沒(méi)辦法啊，所以沒(méi)新在聽(tīng)，心早以飛到窗外去了。
……
“凱達(dá)，懂了嗎？”
我的心猛得一顫。老師已經(jīng)講完了。
“懂了。”我隨口回答。
“你做一遍給我看�！敝患粡堁┌椎募埳蠈�(xiě)滿了字。我拿起筆，無(wú)從下手。老師見(jiàn)我發(fā)呆，就對(duì)我說(shuō)：“你再聽(tīng)一遍。”老師的話中帶有失望的語(yǔ)氣。
經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù)，一層層的豎式，我真正得懂了。
瞧，多辛勤的園��！
瞧，多明亮的紅燭！
瞧，多耀眼的導(dǎo)航燈！
瞧，多令人尊敬的人！
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文2
尊敬別人，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，而被別人所尊敬，我想這個(gè)人一定有獨(dú)特的魅力，我尊敬的人是我的語(yǔ)文培優(yōu)老師——堯伊為老師。
我上他的課，還沒(méi)幾次，對(duì)他也并不是很了解，每次他都匆忙中帶些疲倦的走進(jìn)教室，他中等個(gè)子，有個(gè)圓圓的腦袋，他有個(gè)很顯著的特征——很瘦，還有一個(gè)就是用左手寫(xiě)字，這是他與別人最大的區(qū)別，他鼻梁上舉著一個(gè)中號(hào)的眼鏡，看起來(lái)眼鏡有點(diǎn)重，把他的鼻子都快壓塌了。但他可稱(chēng)得上是個(gè)實(shí)心的“資料庫(kù)”。
他的作文課特別幽默。經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑，他在評(píng)講作文的時(shí)候，總是要求我們學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，修改自己的短處，讓我們的能力得到提升，希望我們能寫(xiě)出更好的文章，他每一次都認(rèn)真地批改我們的作業(yè)，在我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他一本正經(jīng)，一絲不茍的改作業(yè)，聽(tīng)別人說(shuō)，他帶了很多班，而且教出來(lái)的學(xué)生都有了很大的進(jìn)步，他不僅僅毫無(wú)保留教給我們課堂上的知識(shí)，而且還經(jīng)常糾正我們上課的壞習(xí)慣，他上課經(jīng)常說(shuō)的幾句話是“優(yōu)秀是一種習(xí)慣，成功是艱難的，不成功會(huì)更艱難”這些話讓我受益非淺。
堯老師，是您把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋，教會(huì)我們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，謝謝您。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我來(lái)到了一個(gè)陌生的城市，看見(jiàn)一座座高大又漂亮的房子，這個(gè)地方好大��！真奇怪，這該是哪里呢？
我走進(jìn)一家酒店，哇，一位位穿著整齊服裝的服務(wù)員，一張張光徹通亮的桌子，豪華！而對(duì)面，是一個(gè)非常普通的餐廳。
一會(huì)兒，有一群人走了過(guò)來(lái)，可以看得出，這些都是有錢(qián)人，“我們?nèi)ツ前桑ê廊A的酒店）！”“你們?nèi)グ桑胰ミ@邊吃一些就可以了�！贝┌胄屡f運(yùn)動(dòng)服的人說(shuō)。說(shuō)完，他走進(jìn)了普通餐廳。
“老板，好酒好菜全都端上來(lái)�！彼麄兎砰_(kāi)大吃大喝，什么板鴨、雞翅，還有一些說(shuō)不出的山珍海味，兩個(gè)小時(shí)后，他們就吃完了，多少錢(qián)？936元�！敖o，1000元不用找了�！闭f(shuō)完，這伙人走出酒店。
另一邊，那人走進(jìn)去“一碗面，一碗豆?jié){”大口大口地吃著。吃完了�！罢�(qǐng)問(wèn)老板，多少錢(qián)？”穿半新半舊運(yùn)動(dòng)服的人有禮貌的問(wèn)�！�2.4元�！薄敖o，2.5元�！焙茱@然老板沒(méi)有找錢(qián)的意思�！安皇�2.4元嗎？應(yīng)該找我一角�！薄芭丁！钡昀习迕o，他就是前兩天剛捐了三百萬(wàn)的大富翁，競(jìng)?cè)辉谝庖唤清X(qián)。
就是這樣一位普通又不普通的慈善家，永遠(yuǎn)是我心中的榜樣，我尊敬他。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我最尊敬的人是媽媽?zhuān)业膵寢屧谖业难劾锸且粋�(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個(gè)令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。
如果你問(wèn)我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來(lái)說(shuō)起：
七歲時(shí)媽媽帶著年幼無(wú)知的我來(lái)到了廣州，當(dāng)我們到了山上公園時(shí)我看見(jiàn)馬路邊有一個(gè)衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過(guò)路的路人乞求要錢(qián)，但有的人給，有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見(jiàn)了，并和我說(shuō)：“以后見(jiàn)著這些老人不能無(wú)視他們，如果他們向你請(qǐng)求你必須幫助，記住了嗎？”說(shuō)完后媽媽一直注視著老人，當(dāng)時(shí)我是多么想叫車(chē)停下，然后幫助他，可是我并沒(méi)有這樣做，我很慚愧。
小時(shí)候我就和媽媽來(lái)到學(xué)校和媽媽一起開(kāi)會(huì)、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見(jiàn)亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來(lái)，可是還是被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我拉到辦公室，開(kāi)始說(shuō)我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽(tīng)不進(jìn)我的話�！眿寢尩脑捜缛话阌砍�，讓我無(wú)法還口，當(dāng)時(shí)我是多么的討厭媽媽?zhuān)墒俏椰F(xiàn)在一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽討厭，反而覺(jué)的我自己以前是多么的討人厭。
我尊敬媽媽是因?yàn)閶寢尮椒置�，我尊敬媽媽�(zhuān)驗(yàn)閶寢寪?ài)我。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文5
霞光透過(guò)公交車(chē)的玻璃窗照到我的臉上，把我?guī)肓恕皶r(shí)光機(jī)器”，讓我回到幾年前的一個(gè)早上……
“今天我腿疼，不能騎自行車(chē)送你去學(xué)校，你動(dòng)作快點(diǎn)，我們坐公交車(chē)去學(xué)校�！眿寢屢贿叞盐覐拇采侠饋�(lái)一邊對(duì)我說(shuō)�！昂冒�！”還是睡眼朦朧的我懶洋洋地回答。
七點(diǎn)五十分我們坐上了公交車(chē)，可今天交通不給力，公交車(chē)像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”。我焦急地看著“嘀嘀嘀”走動(dòng)的手表，八點(diǎn)十分，八點(diǎn)十五，八點(diǎn)二十，八點(diǎn)二十五……八點(diǎn)三十！遲到了！我著急地跳了起來(lái)，又無(wú)奈地坐了下去。
過(guò)了一個(gè)“世紀(jì)”……
大蝸�？偹愕搅藢W(xué)校。
下車(chē)時(shí)，我狠狠地罵了一句：“今天真是活見(jiàn)鬼，以前二十分鐘就能到的，今天整整用了四十分鐘！我再也不坐公交車(chē)上學(xué)了！”一國(guó)兩制司機(jī)阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)充滿歉意地低聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，真的對(duì)不起�！蔽毅蹲×�。剛才的責(zé)備，抱怨，化作了尊敬。
今天雖然遲到了，但遲到得很有意義。下午放學(xué)的時(shí)候，我又坐公交車(chē)回家，又遇到了那位阿姨，她看到是我又歉意地跟我說(shuō)：“今天真是對(duì)不起啊，讓你遲到了。”我臉紅了。
沒(méi)關(guān)系，司機(jī)阿姨，我雖然遲到了，但我覺(jué)得這都不算什么了，在你面前我是多少渺小，你的胸懷可以容下整個(gè)天下。
霞光透過(guò)公交車(chē)的玻璃窗照到我的臉上，又把我從“時(shí)光機(jī)器”中拉了出來(lái)，司機(jī)阿姨你的一句“對(duì)不起”永遠(yuǎn)滌蕩著我心中的狂妄。你是我尊敬的人。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文6
每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人，有人敬佩明星，有人敬佩演員，還有人敬佩爸爸或媽媽?zhuān)m然我也很敬佩他們，但是，我也敬佩一個(gè)平凡的不能再平凡的人——清潔工。2那是一個(gè)冬天的早晨，我和姐姐去晨跑，跑到一半突然，聽(tīng)到敲打的聲音。我和姐姐聞聲跑去看了看，原來(lái)是幾位清潔工在幫我們清掃道路，那雪己經(jīng)為大路鋪上了厚厚的白地毯。3姐姐說(shuō)：“他們?cè)趺磽跷覀兊穆钒�，真是的。”我不高興的說(shuō)：“姐姐，你怎么可以這樣說(shuō)他們，你看，我們一路晨跑下來(lái)，是不是沒(méi)有冰啊?”“恩，是啊�！苯憬阏f(shuō)�！扒鍧嵐た墒菐土宋覀兊拇竺�。所以，你不可以這樣說(shuō)清潔工哦!”姐姐紅著臉說(shuō)：“好了，我知道了，以后我一定會(huì)尊重他們的�！薄岸�，這還差不多�！�4清潔工，一個(gè)平凡的不能再平凡的工作，是他們給了我們一個(gè)舒適的環(huán)境，是他們讓我們生活在一個(gè)干凈的世界里，如果沒(méi)有他們，我們的家園會(huì)變成什么樣子啊!他們那微不足道的舉動(dòng)，不正是我們應(yīng)該的人和這樣的精神嗎?
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文7
誰(shuí)都有自我最尊敬的人，有尊敬媽媽?zhuān)灿凶鹁窗职值模�有尊敬爺爺奶奶的，和尊敬老師，同學(xué)，朋友的。說(shuō)不完的人能夠尊敬。
而我最尊敬的人就是我的語(yǔ)文老師，我的語(yǔ)文老師很善解人意，長(zhǎng)的不高也不矮，老師的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，鼻子高高的，穿衣風(fēng)格也很時(shí)尚，什么衣服穿在她身上她都能搭配的很好看。
老師的脾氣有時(shí)候好有時(shí)候壞，記得上個(gè)學(xué)期上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班某某同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話，打擾了老師上課，老師就打發(fā)雷霆，把那位同學(xué)的桌子給扔了出去，當(dāng)時(shí)聲音很大，班主任也聽(tīng)到了，過(guò)來(lái)把那位同學(xué)叫出去丑罵了一頓。
語(yǔ)文老師還在班上說(shuō)了一陣，當(dāng)時(shí)我都快被老師嚇?biāo)懒�，我只好好好的�?tīng)老師講課，上課不說(shuō)話老師也便不會(huì)說(shuō)我們什么，倒是那位同學(xué)被停課了一個(gè)星期。
雖然老師是有點(diǎn)兇，但是我們還是很尊敬她，因?yàn)樗菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)更好，然而很?chē)?yán)厲的對(duì)我們，我喜歡老師對(duì)我們嚴(yán)厲，那些對(duì)我們太溫柔的老師，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是不負(fù)責(zé)的。
所以我最尊敬的人是我的語(yǔ)文老師！
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文8
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，”看見(jiàn)這首詩(shī)，使我想起了我最尊敬的媽媽?zhuān)易畲认槎鴺闼氐暮脣寢尅?/p>
在生活中，媽媽非常和藹，對(duì)我和弟弟的照顧是無(wú)微不至的。早上起來(lái)，就洗刷起我和弟弟的臟衣服，把衣服刷的干干凈凈。中午，在我還沒(méi)回家就把午飯做好等我回來(lái)吃，所以每天中午我一到家就可以吃飯了。在我吃飯時(shí)，媽媽總會(huì)溫柔地說(shuō)：“孩子，快吃了休息一會(huì)兒，去上學(xué)��！”聽(tīng)了媽媽的話，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，媽媽在一旁看著，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“孩子，別噎著了�！蓖砩纤X(jué)是，我總是踢被子，媽媽就總是三更半夜起來(lái)，為我蓋被子，讓我時(shí)時(shí)被溫暖包圍。
還記得一次，只有三、四個(gè)月的弟弟感冒了。媽媽為弟弟加上了衣就直奔向了醫(yī)院，盡管外面再冷，盡管他穿的衣裳很單薄，她也不在乎。到了醫(yī)生前，媽媽聽(tīng)到弟弟要打點(diǎn)滴，她的心似乎被揪了起來(lái)，顫抖了一會(huì)兒，可為了弟弟的健康，媽媽還是抱著弟弟走進(jìn)醫(yī)務(wù)室。在扎針時(shí)，弟弟撕心裂肺的哭聲仿佛一瓶催淚劑，讓媽媽的眼淚像是斷了線的珠子直往下掉。扎完針了，媽媽緊緊地包著弟弟……
媽媽?zhuān)菢闼囟执认榈膼?ài)，是我深深的感動(dòng)，您更是我尊敬您！
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文9
今年夏天可真熱，天上的`太陽(yáng)像個(gè)大火球，把大地曬得滾燙滾燙的，把花壇里的小花曬得耷拉著腦袋。家里熱得像個(gè)大蒸籠，盡管風(fēng)扇不停地吹著，但我和媽媽還是熱得汗流浹背。而我和媽媽經(jīng)常要去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，每次走在路上都會(huì)覺(jué)得口干舌燥。這個(gè)時(shí)候，我就想：這么熱的天，要是有杯清涼解渴的茶就就好了。
有一天，我和往常一樣，和媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我驚奇地發(fā)現(xiàn)琴行門(mén)口不知什么時(shí)候出項(xiàng)了一個(gè)小茶攤，邊上有一塊白布上寫(xiě)著“愛(ài)心茶水”四個(gè)字。茶攤旁邊還坐著一位老爺爺，正樂(lè)呵呵地招呼大家喝茶。我好奇地問(wèn)老爺爺：“為什么要叫'愛(ài)心茶水’呢？”那位老爺爺回答：“我們的茶水是免費(fèi)的，不用錢(qián)就能喝。”
“�。〔灰X(qián)！”我不禁仔細(xì)打量起這個(gè)小茶攤來(lái)：一個(gè)潔白的搪瓷大茶桶，很多一次性杯子，還有好多張小板凳供路人歇腳。我又問(wèn)爺爺：“爺爺，您要花不少錢(qián)吧？”爺爺說(shuō)：“我有退休工資，花不完，能獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心我就很開(kāi)心了�！�
聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我不禁肅然起敬。我端起一杯涼茶喝了一大口，真是清涼解渴啊！還有很多清潔工、過(guò)路的人、收廢品的人都紛紛過(guò)來(lái)喝這清涼解渴的“愛(ài)心茶水”，老爺爺一直樂(lè)呵呵地，好像他賺了一大筆錢(qián)似的。
這位老爺爺真是一位值得尊敬的人啊！
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我最敬愛(ài)的人是一位辛勤的“園丁”，為我撒下知識(shí)的種子，讓這粒小小的芽在我心中萌發(fā)；她是一位尋寶人，帶我們翻山越嶺，找到知識(shí)的寶藏；她是一位航海家，帶領(lǐng)我們飄洋渡海，來(lái)到成功的彼岸。她要整整帶我走六年。
她是一位個(gè)子不高而不愛(ài)打扮的“女孩子”。每天都穿著干凈整潔，要是你想從她身上找出一小點(diǎn)兒污漬，那都是難上加難，更別說(shuō)大面積的污漬。她的頭發(fā)黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像一把彎刀,炯炯有神的大眼睛“閃”個(gè)不停，鼻子高高的，能說(shuō)會(huì)道的嘴旁有兩個(gè)小酒窩。
上課時(shí)，她的“火眼金睛”能把講臺(tái)下同學(xué)們的一舉一動(dòng)，一絲一毫都看的清清楚楚，明明白白，她的眼睛很神奇。
記得有一次我很榮幸的被選為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳高運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槭穷^一次參加跳高項(xiàng)目所以很緊張，矮一點(diǎn)的到是能很輕松的跳過(guò)去，可一但升高一些之后就顯得有些笨拙。在決逐前三名的時(shí)候，我的前兩跳都以失敗的成績(jī)上了“榜”，可我看了看她之后，信心百增，使勁一努力，跳了過(guò)去。旁邊的同學(xué)都為我拍手叫好呢！最后，我取得了第三名的好成績(jī)。
通過(guò)我的詳細(xì)介紹，大家知道她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我和藹可親的小學(xué)班主任—呂老師。就是她要帶領(lǐng)我走過(guò)六年小學(xué)時(shí)光。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師劉愛(ài)萍，是我最尊敬的人。她高高的個(gè)子，柔順的頭發(fā)很自然地垂在肩上，彎彎的眉毛，大大的眼睛，說(shuō)起話來(lái)面帶微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)。
劉老師講課非常生動(dòng)、有趣，總是讓我們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)地學(xué)習(xí)。記得講認(rèn)識(shí)方向的時(shí)候，我們班有很多同學(xué)都聽(tīng)不懂，于是，劉老師就把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上。有的同學(xué)只知道課本上是上北下南左西右東，一到操場(chǎng)上就不知道了，有的同學(xué)指著頭頂藍(lán)藍(lán)的天空背“上北”，指著腳下的地背“下南”……劉老師先把我們分成四隊(duì)，圍成一個(gè)正方形，中間站一個(gè)同學(xué)。中間的同學(xué)說(shuō)東西南北任意一個(gè)方向，聽(tīng)到命令的學(xué)生蹲下后再站起來(lái)，看誰(shuí)反應(yīng)的快。有的同學(xué)老是做錯(cuò)，逗得大家哈哈大笑。本來(lái)很難記的內(nèi)容我們?cè)谟螒蛑休p輕松松地學(xué)會(huì)了。
她的家離我們學(xué)校很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，她畢業(yè)后來(lái)我們山區(qū)教學(xué)已經(jīng)有三、四年了，從來(lái)沒(méi)有缺過(guò)一節(jié)課，每節(jié)課都講得仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí)，她總是耐心地給我講，直到我聽(tīng)懂為止。這就是我尊敬的人，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名這樣的老師!
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文12
每個(gè)人都可以有一個(gè)尊敬的人，有高級(jí)的，也有低級(jí)的，但是我尊敬的人是一個(gè)不起眼的乞丐，甚至他名字也沒(méi)有……
那是一個(gè)冷風(fēng)呼呼的早晨。
我乘著媽媽的車(chē)去上學(xué)，半路停在紅燈前，為了打發(fā)這“無(wú)聊”的一多分鐘，我享受著這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣，就是比昨天高了、嫩了；那花兒和昨天那樣，就是比昨天開(kāi)得大些、艷些：那樹(shù)和昨天的那樣，就是比昨天高了、綠了；那環(huán)保工人和昨天那樣，就是因?yàn)槲业倪t到，少了一些……
突然，他出現(xiàn)在環(huán)保工人中，那是一個(gè)十足十的乞丐，但是他卻與其他的乞丐的行動(dòng)不一樣，他的手拿著工人給他的工具，和工人們?cè)谝黄稹肮ぷ鳌�，這個(gè)行動(dòng)，我的下巴差點(diǎn)就要掉到地上了。
就在這時(shí)，綠燈亮起了。
第二天，那個(gè)乞丐還在，我想他可能在“工作”來(lái)生活吧。
第三天，他還在“工作”。
而第四天，他不見(jiàn)了，那個(gè)“工作”的乞丐不見(jiàn)了。
第五天也是，他可能走了。
第六天，沒(méi)看見(jiàn)他。
直到現(xiàn)在，他還是沒(méi)出現(xiàn)。
有一種花，是在斷崖上開(kāi)出來(lái)的。其實(shí)它以比喻人的，任何人都是斷崖上開(kāi)出的花，只要不放棄自己，不論你的花兒是多么小，只有有信心，那小花兒會(huì)變成一朵五彩色的花兒，相信自己，你就算是那個(gè)乞丐，一無(wú)所有，但是信心有，你就不是乞丐，你去尋找高級(jí)的人物，他們可能有的人曾經(jīng)就是一朵小小的花兒。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文13
說(shuō)起尊敬的人，在我的生命之中，有好多人都值得我尊敬。當(dāng)然，給予我生命的父母，是我最尊敬的兩個(gè)人。我還尊敬我的老師們，從小到大，他們教會(huì)我了許多知識(shí)和道理。然而我今天要說(shuō)的我所尊敬的這個(gè)兩人，她們即是我的朋友也是我的對(duì)手。
說(shuō)到我們成為朋友的原因，還真是特別。因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)的姓氏和身高都相同。
初三的課程很緊，壓力也非常大。為了迎接中考，我們每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。從早到晚，每天都重復(fù)著同樣的事情，當(dāng)然也不免有疲勞的時(shí)候。每每遇到這樣的時(shí)候，我們都會(huì)互相鼓勵(lì)，那時(shí)候的我們有著相同的目標(biāo)。就是考上我們那里最好的高中。記得初三的時(shí)候，每晚6點(diǎn)都是我們吃間食的時(shí)間，我的父母由于工作很忙，所以不能夠保證每天都能夠給我送飯。而我的這兩個(gè)朋友的家長(zhǎng)，每當(dāng)我的父母不能來(lái)給我送飯的時(shí)候，他們都會(huì)多做一些飯菜，把我的份兒帶出來(lái)。真的是非常感謝他們的家長(zhǎng)，像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我。中考結(jié)束的時(shí)候，她們中的一個(gè)如愿的考取了那所最好的高中，而我和另外一個(gè)朋友分別考取了不同的高中。周末的時(shí)候我們會(huì)一起在自習(xí)室自習(xí)�？嫉米詈玫哪莻�(gè)朋友經(jīng)常會(huì)把他們學(xué)校的成績(jī)排榜拿給我們看，激勵(lì)我們。她曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)，我們是朋友，也是對(duì)手。其實(shí)我知道，我們倆的成績(jī)和她是有一定差距的，但是她為了激勵(lì)我們，想了很多辦法。
也許有時(shí)候我們真正需要尊敬的，還有我們的對(duì)手。
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我們弄堂里管自行車(chē)的老奶奶，約六十多歲，她滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包，向停車(chē)人收費(fèi)。每當(dāng)看到她這么做時(shí)，我總是想：愛(ài)錢(qián)如命了可是有一件事使我改變了對(duì)她的看法。
那是今年署假的一天，我正好到弄堂口的過(guò)街樓下躲雨。剛沖到樓下，看見(jiàn)一個(gè)身影手里拿著塑料雨布正往自行車(chē)上遮。我定睛一看，呵，那不是管車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，竭盡全力往車(chē)上蓋，雨布蓋了一塊又一塊。此時(shí)，目睹這一切，我深深地感動(dòng)了，正想著，刮來(lái)一陣狂風(fēng)，呀，不好！老奶奶剛遮好的雨布一下子都被風(fēng)刮走了，老奶奶忙不迭再去蓋。誰(shuí)知，風(fēng)好像故意要和她作對(duì)似的，使盡全身的勁兒，呼呼地吹著，剛遮好的雨布又被刮走了。最后，老奶奶跋珊著來(lái)到一個(gè)角落，吃力地搬起幾塊大磚頭一塊塊把雨布的四角壓好，’這下風(fēng)再顯神通也無(wú)法掀走雨布啦！
風(fēng)怒吼，雨滂沱，這時(shí)，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當(dāng)一回事似的，只是用手持了一把淋濕的頭發(fā)。
看著，看著，頓時(shí)一股尊敬之情在我胸中油然升起，我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢(qián)，而是為了發(fā)揮余熱，為大家服務(wù)，多為群眾做貢獻(xiàn)呢！
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇見(jiàn)這個(gè)老奶奶，總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好！”
我尊敬的人_小學(xué)生六年級(jí)作文15
每當(dāng)我看見(jiàn)那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個(gè)老人在角落里為人補(bǔ)鞋，他就是一位令人可尊可敬的補(bǔ)鞋匠。
記得暑假的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會(huì)兒，哥哥姐姐都回家去了，我也回去了�；丶业穆飞�，我不小心滑倒了，鞋被劃了一道口子，我急忙來(lái)到鞋匠補(bǔ)鞋的地方。只見(jiàn)補(bǔ)鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說(shuō)：“老爺爺您能幫我補(bǔ)鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說(shuō)：“好吧！我?guī)湍阊a(bǔ)�！崩先擞种匦伦讼聛�(lái)，打開(kāi)補(bǔ)鞋箱，拿起鞋開(kāi)始補(bǔ)。我仔細(xì)端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進(jìn)去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒(méi)有一個(gè)是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過(guò)鞋，左手把線拉扯過(guò)來(lái)。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實(shí)。
鞋補(bǔ)好了，我問(wèn)他：“爺爺多少錢(qián)？”“一元�！彼卮�。我愣住了，說(shuō)“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢(qián)！”“我只不過(guò)在家閑著，沒(méi)事做，出來(lái)補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以給人帶來(lái)方便�！蔽冶焕先说脑捝钌畹馗袆�(dòng)了，掏出身上所有的錢(qián)給老人，穿起鞋子直奔回家。 我穿著補(bǔ)好的鞋往回家的方向走去，還不時(shí)回頭望了望，只見(jiàn)和藹可親的補(bǔ)鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補(bǔ)鞋的樣子至今令我難以忘懷。
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