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關(guān)于高二寫景作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高二寫景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二寫景作文 篇1
我終于第二次見(jiàn)到了西湖，我為她的溫柔秀美所折服。
汽車在顛簸了幾個(gè)小時(shí)后，在西湖的風(fēng)景區(qū)停下來(lái)了。剛下車，我的疲倦轉(zhuǎn)眼不知去向，只留下好奇與欣喜。西湖實(shí)在太美了，美得讓人沉醉，美得讓人癡狂。不管是拂面而來(lái)的清風(fēng)還是彌漫身旁的花香，都是溫柔的；不管是蔚藍(lán)無(wú)比的晴空還是波光瀲滟的湖水，都令人心曠神怡。我們冒雨游了一遭瑤林仙境，對(duì)里面的巖石很為驚奇，感嘆大自然造化的神奇。我們來(lái)到西子湖畔，這種感情愈發(fā)強(qiáng)烈。
我到西湖是來(lái)尋夢(mèng)的。早在余秋雨的散文中，我就領(lǐng)略了西湖的美艷。如今，我親眼見(jiàn)到了西湖。西湖的美景確實(shí)令我大開(kāi)眼界，世間竟有如此秀美的神奇。
漫步在蘇堤，在并不寬闊的林蔭道上行走，到處可見(jiàn)盛開(kāi)的桃花，紅的像，粉的像霞，它們都在溫暖的春風(fēng)中盡情舒展婀娜的身姿，如同一位位妝扮入時(shí)的杭州美女子。一路上鳥(niǎo)鳴不絕，它們蔭蔽在寬大的樹(shù)葉上。聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的'鳴叫，抬頭卻尋它不得，給人一種欲言又止的感覺(jué)。這便是西湖的魅力所在。
乘船進(jìn)入湖心小島上，我可以近距離接觸西湖水，她清澈透明，波瀾不驚；遠(yuǎn)處的水泛濫著白光，近處的水拍打出漣漪，簡(jiǎn)單而和諧，美得自然，沒(méi)有任何裝飾。西湖水把來(lái)到西湖的各種思想全都款款地?fù)u碎，溶成一氣，把各色信徒都陶冶成她的游客。她波光一閃，嫣然一笑，便永恒地定格在我們地記憶中。
島上儼然是一個(gè)世外桃源：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，映著青山，傍著綠水，美麗之極。各種花兒都爭(zhēng)著開(kāi)放，為這美麗地世界增添一分嬌艷。一朵花，就是一朵怒放的生命，所有的鳥(niǎo)兒都齊聲高唱，每一句鳥(niǎo)鳴都是一段和諧的樂(lè)曲。
青苔小路，從古至今讓人踩踏，高樹(shù)奇石一如既往地讓人盡情地?fù)崦�。這里向左可遠(yuǎn)觀雷峰塔。我見(jiàn)過(guò)雷峰塔的瓊樓玉宇，不知白娘子一切可好？這塔已不是魯迅先生已論再論的雷峰塔，而是鋼筋結(jié)構(gòu)，金碧輝煌地聳立在青山綠水之間。向右可見(jiàn)一實(shí)心鐵塔，如同西子一般和雷峰塔遙遙相望。
夢(mèng)總是美的，西湖必我的夢(mèng)境更美，讓人流連忘返，戀戀不舍，也讓人感覺(jué)沉重。西湖的瀲滟迷失了太多的人的心志讓它們停滯不前；西湖的淡抹濃妝消磨了太多的人的信念，尋夢(mèng)于青山綠水之間。
西湖，一個(gè)夢(mèng)境，離我如此親近，恍惚間又離我遠(yuǎn)去。
高二寫景作文 篇2
花兒悄悄打開(kāi)花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹(shù)枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘；春姑娘帶來(lái)了新春的禮物——春種，她把春種散播在大地上。好一片生機(jī)盎然的景象。
你聽(tīng)，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽(tīng)，草兒在聆聽(tīng)，展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng)，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，讓人感到了無(wú)限的春意。
你再聽(tīng)，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說(shuō)“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！
你繼續(xù)聽(tīng)，是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng)，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
哇，你看，雨后，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的笑臉，把溫暖的陽(yáng)光普照在大地上，七色的彩虹也出來(lái)了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。
你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹(shù)上的.木棉花都開(kāi)了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們?cè)诖杭纠锶紵那啻�，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽(yáng)，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。
在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤(rùn)，太陽(yáng)使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……
在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……
啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂(lè)，你給予了我們……悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
高二寫景作文 篇3
蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停，我在鄉(xiāng)間的小路上，雨水混著眼淚落在我的臉頰，只覺(jué)得臉上濕漉漉的，流進(jìn)嘴里咸咸的。
雨停了，抬頭望去，面前是一片大自然美麗的結(jié)晶：許多美麗的蝴蝶在空中快樂(lè)的嬉戲著，有三五成群的，有單飛的，五彩繽紛，簡(jiǎn)直堪稱人間仙界，令人流連。我不由自主的走到它們中間，我欣喜著，頓時(shí)忘記了剛才的不悅。
生命原來(lái)如此美麗。我給這個(gè)地方取了一個(gè)很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣，變成了一只蝴蝶，在陽(yáng)光下自由地嬉戲，任由時(shí)間劃過(guò)……
直到日落，我才想起這時(shí)候家人可能都在找我。一個(gè)人慪氣跑出來(lái)，雖然說(shuō)是受了委屈，但好像太過(guò)沖動(dòng)。我邁著小步，戀戀不舍的離開(kāi)，但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后，我簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)，這是多么美妙的一次體驗(yàn)啊!
我再次遭遇了“災(zāi)難”時(shí)，又想起了那個(gè)被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶，我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途，天空又不經(jīng)意間下起了小雨，心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前，不安變成了現(xiàn)實(shí)，昔日那蝴蝶翻飛的.蝴蝶谷不知去向。不知何時(shí)，已有幾臺(tái)大型推土機(jī)正在不辭勞苦的工作著，新翻出的泥土顏色是那么的醒目!
不見(jiàn)了搖曳的狗尾草，不見(jiàn)了盛開(kāi)的野菊花，更不見(jiàn)了令我魂?duì)繅?mèng)縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀，心跳仿佛也在這一刻停止了，我痛苦的蹲下，抱著自己的頭胡亂的抓著頭發(fā)。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上，眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡，希望能和它們?cè)俅蜗嘤觥?/p>
離家越來(lái)越近，我仍舊沒(méi)有看到一只蝴蝶，我氣惱，我哭泣，但終究沒(méi)有用。望著這個(gè)鋼筋水泥筑成的世界，我知道，這片土地已沒(méi)有了蝴蝶，人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……
貪婪的人們啊，大自然是我們最好的朋友。過(guò)度的揮霍和索取只會(huì)摔碎最初的美好，喪失生命的依托……
高二寫景作文 篇4
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，水城只是一個(gè)模糊的概念。如果需要再明確一點(diǎn)的話，隨手可以拈來(lái)的兩個(gè)例子：蘇州和。
我想是不會(huì)有的吧？是的，確實(shí)不錯(cuò)：水城——蘇州。水城——。
是很相似，從一直到氛圍，都是種柔軟恬美�？扇羰遣环翐Q一個(gè)稱謂再細(xì)想一番，這些滋味就有如冷白開(kāi)和自來(lái)水的區(qū)別，要那種滋味在舌尖纏繞、彌漫開(kāi)來(lái)，才可知道到底有什么區(qū)別；而在此時(shí)，你越是念想著這些區(qū)別，就越發(fā)欣喜得像孩童一樣，嚷著：“是啊是啊，到底是不同的！”
這就是了：水鄉(xiāng)——蘇州；水都——。
中國(guó)的水城是被濕氣浸染著的，是在幽深的潭底著的，是在唱著蘇州評(píng)彈的姑娘的秀氣和靈氣中薰成了精的。你左眼瞄瞄，右眼瞧瞧，哪里瞧著哪里順眼，就是不像是一座城市該有的樣子。我甚至疑心有一天她要不見(jiàn)了，自己一抹鞋底兒溜走了；這當(dāng)然是不可能的，人家都在那里扎根了，怎么會(huì)一夜不見(jiàn)？又要笑自己癡自己傻，卻要免不得再擔(dān)起心來(lái)。唉！想想還真叫個(gè)不合算：自己哭自己笑，想想算是哪門子事��？末了末了，不再深究，要怪只怪她美得太妙罷。
想想看，水鄉(xiāng)的美是美得秀氣，美得活潑，美得俏皮，美得生動(dòng)，空靈飄逸，是一幅淡妝濃抹總相宜的山水畫；而水都則是美得大方，美得雍容，美得氣度，端莊從容又搖曳生姿，應(yīng)是一幅揮灑淋漓的歐陸風(fēng)情油畫。
我知道自己是不的，對(duì)這種或許可以稱作中國(guó)的小家子氣的美有獨(dú)特的喜好，因而總不免有種偏愛(ài)。水鄉(xiāng)正是將這種美發(fā)展到了極致，是別致的小巧的而有氣兒的，就像是一只愛(ài)在深山老林中活蹦亂跳的小東西。你看了她的精巧細(xì)致，便會(huì)想起幼時(shí)有關(guān)偶得的'一枚小貝殼或七星瓢蟲，小小的蟲子，在手心啃出滿屋扔不掉的回憶。
，古樸凝重又明艷酣暢的！她是那盛裝舞會(huì)上的明星，她把她的一切都亮出來(lái)，大大方方，明明白白，一點(diǎn)兒也不含糊，仿佛你越是看得透她，她就越高興。就像是沿河而下的崗多拉，就像是富麗堂皇的圣馬可，她要把她的所有都亮出來(lái)，毫無(wú)地讓都領(lǐng)略到她的好。
然而又絕不是一覽無(wú)余。就像是萬(wàn)圣節(jié)前的假面舞會(huì)，每個(gè)人都盛裝出迎，有蓬松拽地的荷葉長(zhǎng)裙，和剪成燕尾的紳士禮服。每個(gè)人都可以看見(jiàn)別人，但事實(shí)上他們誰(shuí)也看不見(jiàn)。但絕沒(méi)有人有什么非議，因?yàn)樾枰@種隱秘的美好。大抵也是如得此罷。仿佛一闕謠的千回百落后的回味，她絕非累贅，那種余韻是錦上添花，甚至讓人覺(jué)得是必不可少了。
是的，一個(gè)是水鄉(xiāng)，一個(gè)是水都。蘇州與的細(xì)小而偉大的差異，如若要追源溯本，大抵可以探究到文化的差異。然而我畢竟不敢造次，這一番沿水蔓延的探尋之旅便到此為止了。
然而又絕不是一覽無(wú)余。就像是萬(wàn)圣節(jié)前的假面舞會(huì)，每個(gè)人都盛裝出迎，有蓬松拽地的荷葉長(zhǎng)裙，和剪成燕尾的紳士禮服。每個(gè)人都可以看見(jiàn)別人，但事實(shí)上他們誰(shuí)也看不見(jiàn)。但絕沒(méi)有人有什么非議，因?yàn)樾枰@種隱秘的美好。大抵也是如得此罷。仿佛一闕謠的千回百落后的回味，她絕非累贅，那種余韻是錦上添花，甚至讓人覺(jué)得是必不可少了。
別了，水城——
別了，水鄉(xiāng)蘇州；
別了，水都。
高二寫景作文 篇5
如果上天能再給我一次機(jī)會(huì)，我依然會(huì)選擇活的渺小，卻擁有自由。
——題記
“純潔、陽(yáng)光、悠然、幸運(yùn)”都是我的色彩，也詮釋了我不堪的人生和璀璨的篇章。當(dāng)一次風(fēng)雨的突襲之后我便更加地強(qiáng)大，更加的渴望生存，渴望美麗。
我是陽(yáng)光沐浴下含苞待放的花蕊，我是星光燦爛下絕望而孤獨(dú)的小草；我是寒風(fēng)蕭瑟中搖搖欲墜的落葉。
我的命運(yùn)是坎坷的，是悲愴的。
許多年前，我是一株蒲公英，風(fēng)婆婆攜著我一路飄揚(yáng)旅行，旅途中，我被一處景物吸引了，因?yàn)樗懒�，太幽深了。不知不覺(jué)我已從風(fēng)兒的背上滾了下來(lái)，跌在了谷底。尋到了那處美景，我停留了，它有著天一樣的廣闊明朗，有著大地的生機(jī)勃勃，百草豐茂，花香四溢；大地般的湛藍(lán)清涼。我止步了，為這我在這里生了根，繁衍了一代又一代，我的孩子依偎在我的懷里健康成長(zhǎng)，看著孩子一天天長(zhǎng)大，漸漸，它們經(jīng)受了我曾走過(guò)的路，離開(kāi)了我，而我，孤獨(dú)在了這片土地上。若干年后，我興許死亡，興許被人類保存。更有可能……
可有誰(shuí)深知我內(nèi)心的酸澀苦楚，每當(dāng)夜幕降臨，晚風(fēng)輕拂，楊柳垂淚時(shí)我總倍思故鄉(xiāng)，盡管這里如何好，可始終不是我本家�！奥淙~歸根”我該歸到哪去呢？
常常深思，我這一生到底是怎樣活，為何蒲公英的一生要這么飄零，無(wú)目的？于是，有一次我有幸見(jiàn)到了它蘊(yùn)含著的意境。
那天，黑漆漆地與往常甚不一般，天似乎要發(fā)怒了，“轟隆隆，轟隆隆……”暴雨傾渾而下，夾雜著風(fēng)和草的香，順勢(shì)涌入。這大軍的攻擊銳不可當(dāng)，花魅，草魂都已被降服，孤零零地低下了頭，幸運(yùn)的我，卻沒(méi)有屈弱，反而因這次的逆境偷生了下來(lái)。這場(chǎng)風(fēng)暴中，我看到了植物中的生離死別，慘不忍睹。同時(shí)我識(shí)到滿天的種子借著大自然的力量在空中揮灑，在雨中蛇舞；用生命證實(shí)了自己的能力，意志堅(jiān)不可屈，不被打倒，越挫越勇的信念。
它很唯美，難以令人不拜倒在，臣服在它的足下。如果你看到那群山遍布中一抹天然的微笑，那便是我了。雖不是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”的妖嬈芬芳，也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的絢爛多彩；但它活得自由，唱得精彩。羨慕它們，倒不如完美自己；創(chuàng)出屬于自己的`風(fēng)格神采。
有人曾問(wèn)你，喜歡什么樣的境界。
有人回答，我想讓浩瀚星空重現(xiàn)眼前，將月亮捧在手中，再一顆顆星星裝帶你樹(shù)木，草的青加上閃的星那該多有詩(shī)意�。�
這時(shí)的我想說(shuō)：“泰安口的清涼，白云的軟綿稍加修飾的村托小界的喧囂，看著漫天紛舞的蒲公英，種子一顆顆地灑落，我把它慢慢拾起，湊近鼻子，嗅嗅它的自然，將它放飛于天際，尋到天際之中最亮最彩的光，乘著它，駕著五彩祥云，恍如仙境地漫游，如此這般可好！”
我站立在這土地上，我自豪。
我哺育新的生命，我驕傲。
若干年后大大小小的我將隨風(fēng)而來(lái)，至山山水水。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)春閑云野鶴，悠然自得來(lái)宣泄情感，怒放青春！
高二寫景作文 篇6
離堆公園是都江堰市的一個(gè)著名景點(diǎn)，如果說(shuō)都江堰是成都平原上一顆璀璨的明珠，那么離堆公園就是景區(qū)中最亮麗的一道風(fēng)景。
離堆公園是川西平原上最大的一個(gè)園林。進(jìn)公園大門，是一條林陰大道，兩旁是排列整齊的迎賓樹(shù)。一直向前走，便會(huì)看到一個(gè)大型的音樂(lè)噴泉。噴泉呈圓形，共有３２個(gè)噴口。它們隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化噴出各式水樣。噴泉下是臥鐵的仿制品。人們?cè)趦?nèi)江引水口修掏灘之際，便以臥鐵為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定挖掘深度，這樣的臥鐵共有四根，每根長(zhǎng)約一丈，直徑為五寸，埋在鳳棲窩巖下的河底里，分別是明代萬(wàn)歷、清代同治、時(shí)期和１９９６年四川省埋下的。來(lái)到這兒，人們一看見(jiàn)“臥鐵”，就想起了水利工程，加上間歇不斷的噴泉，一股濃厚的水文化氛圍襲來(lái)，使人陶醉。
繞過(guò)噴泉，便來(lái)到堰功道。道兩旁各有一條小溪，溪岸有個(gè)小石龍，它們不斷地噴出清泉，水落在小溪中向西流去，只留下清脆的水聲回蕩在廣闊的大地上。水很清澈，陽(yáng)光的燦爛使它猶如仙境，溪邊立有為古堰建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的歷代功臣的石像，如諸葛亮、李冰等，他們威武地屹立在那兒，看著雄偉的水利工程，定會(huì)為他們的成就感到驕傲，也會(huì)為成都平原上的人們過(guò)上美好安寧的生活而欣慰。
走完長(zhǎng)長(zhǎng)的堰功道，迎面是高達(dá)四十多級(jí)的階梯，在那矗立著一座古色古香的建筑，叫伏龍觀，此名是由李冰降龍治水的傳說(shuō)得來(lái)的。20xx年中秋節(jié)，《綜藝大觀》的那期節(jié)目便是在離堆公園伏龍觀前的廣場(chǎng)上的。伏龍觀雄踞于離堆之上，像一只展翅欲飛的雄鷹，里面陳列著關(guān)于都江堰的文物，李冰的石像就在大殿，是為了讓人們永遠(yuǎn)都不忘記這位于的大英雄。
園內(nèi)還有新修的“清溪園”，品茶的'“名茶坊”等，茂盛的青草，婀娜的樹(shù)木，嶙峋的怪石，奇特的假山，艷冶的鮮花，吸引著游人。
我們都愛(ài)在晴朗的早晨，來(lái)到離堆，在這兒觀賞美景，促膝談心，漫步嬉戲，在這情這景中享受舒適、安逸的生活，和正在蓬勃發(fā)展的都江堰一起邁向燦爛美好的明天！
高二寫景作文 篇7
又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。
吃過(guò)早飯，爸爸忽然對(duì)我說(shuō)要去釣魚，我高興的手舞足蹈起來(lái)，從沒(méi)有釣過(guò)魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次，讓老爸對(duì)我另眼相看。
從家里開(kāi)始出發(fā)，走路到釣魚的地點(diǎn)，總共花了不到二十分鐘，我和老爸先選好一個(gè)魚比較多的地方，一拿出魚鉤，我就迫不及待的把魚鉤扔進(jìn)池塘里，然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時(shí)候，老爸忽然哈哈大笑起來(lái)，無(wú)緣無(wú)故他干嘛笑的這么厲害，我不解的問(wèn)：老爸，你笑什么呀？”我這一問(wèn)，他笑的`更厲害了�！翱煺f(shuō)你到底笑什么呀，不說(shuō)我生氣了��！”我假裝生氣的樣子把頭扭過(guò)去。“好了好了，我說(shuō)行了吧”“快說(shuō)”“你都沒(méi)有綁?mèng)~餌，拿什么釣魚啊，魚又不是傻子，怎么可能會(huì)這么容易上鉤啊！”“魚餌？釣魚還需要魚餌嗎？”“必須的啊，沒(méi)有魚餌當(dāng)誘餌，魚兒是不會(huì)上鉤的”“那我們拿什么當(dāng)魚餌啊？”“這你就不懂了吧，最好的誘餌是蚯蚓，你去挖幾條蚯蚓過(guò)來(lái)”“可是哪兒有蚯蚓�。俊薄俺睗竦牡胤骄陀序球景�，算了，跟你說(shuō)也沒(méi)有用，你又不敢抓，還是我親自動(dòng)手吧”。老爸說(shuō)完就叫我找根木頭來(lái)，“要木頭干什么啊”，我不解的問(wèn)�！巴隍球景�，傻孩子”，我哦了一聲后就去找木頭，我把木頭找來(lái)后，老爸很快就挖到了蚯蚓，然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后，我們準(zhǔn)備釣魚了。
我和老爸坐在河岸上，我拿起魚鉤就迅速地扔進(jìn)河里，然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會(huì)兒就沒(méi)有耐心了，老爸的小水桶里滿滿的都是魚，而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁，“我不釣了，一點(diǎn)都不好玩”“別著急，心急吃不了熱豆腐，像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會(huì)釣到魚的，要等它穩(wěn)穩(wěn)地咬住鉤，再慢慢的收線。在老爸的指導(dǎo)下，我終于釣到了魚。
釣魚需要耐心，不管我們做什么事都需要耐心，只要有耐心，沒(méi)有辦不成的事。老爸，謝謝你，又給我上了一堂生動(dòng)的人生課。
高二寫景作文 篇8
滿園春色翠茶海，
曼腰成嶺婀娜轉(zhuǎn)，
炊煙直撩仙人胃，
偷食煙火下凡來(lái)。
聽(tīng)不見(jiàn)浪拍岸，看不見(jiàn)波濤涌，唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無(wú)邊無(wú)際的茶海里，除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外，那鑲嵌在茶園里的灰白小道，也是一道靚麗的風(fēng)景線。它蜿蜒著，盤旋著，就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個(gè)角落。有了它的加入，美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左，沉迷在了清新了；向右，陶醉在了綠意里。向前，向后依舊清新如初，綠意如昔。
這里的茶園與別處的茶園有同工之妙，但相比別處的茶園，景致卻有別具一格。林中有茶，茶中有林，相得益彰的奇特讓人心曠神怡，置身其中，好比涉身世外桃源。閉目呼吸，振臂長(zhǎng)舒，如癡如醉，心靈的最深處蕩滌著對(duì)這片凈土的癡迷情懷，怎能不讓人留連忘返？
蜿蜒盤旋的'仙人嶺依山而附，仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉(zhuǎn)。順嶺而上，除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風(fēng)光外，到了嶺端，它還會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)意想不到的驚喜，那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮，夕沐浴之仙人湖。“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙�！比耸篱g最美的樂(lè)事，最宜人的景致也就不過(guò)如此了！
有了青山，有了綠水，有了雅致，有了情懷，就差一點(diǎn)人情味兒了。人活在世上，就應(yīng)該擁有一個(gè)“人情味”的人生。所謂“人情味”，即“有人”、有“情”、有“味道”的人生，孫家寨是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò)，也不該錯(cuò)過(guò)的地方。這里民風(fēng)淳樸，待客熱情大方。特有的民俗音樂(lè)和娛樂(lè)文化是你從未領(lǐng)悟過(guò)的。別致的黔北民居，讓你舒心恬靜。別具風(fēng)味的土特產(chǎn)“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”，配上沁人心脾的油茶湯，絕對(duì)會(huì)令你吃得舒心滿懷。當(dāng)炊煙寥寥升起的時(shí)候，就是神仙也會(huì)偷落凡塵幾回嘗。
品香茗，憶往事，往事如煙青山綠水邊；
看云卷，聽(tīng)云舒，釋然如水白駒過(guò)隙間。
我們用有機(jī)綠茶的神秘良方，用鋅硒綠茶這張耀眼的名片，誠(chéng)摯邀您感受切身感受著一海，一嶺，一人家。
高二寫景作文 篇9
夕陽(yáng)正悄無(wú)聲息地融進(jìn)小鎮(zhèn)無(wú)聲的河流。
此刻，小鎮(zhèn)班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽(yáng)光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊，而河流卻似乎由于夕陽(yáng)的融入而飽含了一種不可名狀的神秘，孕育著另一個(gè)清晨。
我一步一步走在石板路上，聽(tīng)自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲，兩邊的房屋以它們樸實(shí)而耐久的姿勢(shì)站立著，似乎已經(jīng)很多年，但它們?nèi)詫⑦@樣站立，像一個(gè)個(gè)平實(shí)而耐久的故事。
多年前，一個(gè)平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶平凡人家，女孩在這古鎮(zhèn)懷里長(zhǎng)成了一個(gè)水靈靈的少女，就像這里每一處的墻角悄然生長(zhǎng)的鮮花，可是如此平凡的花開(kāi)花落，就像沒(méi)有情節(jié)的小說(shuō)一樣索然無(wú)味。
她的閨房在西樓。
西樓臨水，某年某月某日，女孩推開(kāi)西樓爬滿灰塵的窗戶向外張望，窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延，直到這樣的河流已分不出邊界，她看到窗外的天空悠遠(yuǎn)而富有詩(shī)意，她看見(jiàn)古鎮(zhèn)的青灰因此而顯得蒼白，街道和房屋如此泛黃的書卷。
從此，她的眼里盛滿了所有的期待。
我推開(kāi)窗戶，聽(tīng)見(jiàn)木窗發(fā)出蒼老的呻吟。
月光涌進(jìn)，房里飽含了一種不可名狀的'哀婉，房里的月光和水里的月光交錯(cuò)在一起，就像緩緩的流水牽引著月光前行，這是一種悄無(wú)聲息的流亡與釋放。
這水好富靈性，它正孕育朝陽(yáng)。
女孩在西樓窗前眺望，可她踏不出院門半步，這是規(guī)矩。
歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規(guī)矩，蒼老卻健在，女孩悲哀地想。
西樓的風(fēng)有時(shí)很大，女孩任西風(fēng)和月光在身邊糾纏不清，而她飄動(dòng)不安的長(zhǎng)發(fā)卻如潮水涌動(dòng)般的思緒一樣讓她無(wú)法控制，也無(wú)從控制。
透過(guò)那塊年代久遠(yuǎn)的窗玻璃，我看見(jiàn)朝陽(yáng)正欣然躍出重重青灰色包圍，帶著水的靈性，帶著希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿驚奇。
女孩識(shí)字，但她所能找到的卻只是“豈曰無(wú)衣，與子同袍”“青青子吟，悠悠我心”她是易滿足的，因?yàn)檫@些文字記敘的遠(yuǎn)比西樓寬廣。
她常常夜讀，月光也常常瀉在這鞋泛黃的書頁(yè)上，她覺(jué)得這樣的夜晚無(wú)比親切，向往能隨窗下的河流一起，飄離青灰色的磚瓦，飄到書中所寫的那些戰(zhàn)爭(zhēng)或愛(ài)情中去。
可是，女孩并未實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)。
而是如這條街上每一個(gè)平凡的女子一樣，成親，生子，持家。
月光依舊，艱難地在這個(gè)多云的晚上悄悄爬上窗檐。
此刻，我在西樓。
夢(mèng)，醒了。這夢(mèng)或許有些許奇怪，有點(diǎn)混亂，但我還是想把它寫下來(lái)。
畢竟，月滿西樓已不重要。
而是，心底是否灑滿月光！
高二寫景作文 篇10
外面的雨不斷的下著，雨珠不斷的拍打著樹(shù)葉，而樹(shù)葉也不斷的被風(fēng)吹的`嘩啦啦的響。
說(shuō)真的，有許多人討厭下雨，甚至厭惡他，而我則不同，我喜歡下雨。小雨淅淅瀝瀝，走在鄉(xiāng)間的小路上，走在雨中，不由會(huì)覺(jué)得世間萬(wàn)物總是那么美好、美妙，一切的煩惱都多會(huì)被小雨洗禮，帶來(lái)全新的你自己，你將無(wú)比瀟灑、快活。當(dāng)雨再下得下的大些的時(shí)候，我則會(huì)欣賞雨聲，坐在屋檐下，看著那雨珠不斷的下落，天地之間被雨簾連成一片，看那綠景，油光閃閃，看那紅花，耀眼無(wú)比，看那農(nóng)舍，稀稀疏疏的。在那時(shí)，路上的行人不斷變少，再也沒(méi)有什么喧鬧，而我則會(huì)靜靜思考，思考很多。我喜歡那無(wú)比安詳?shù)沫h(huán)境，不會(huì)被任何的事物所打破。當(dāng)下起雷雨時(shí)，我則會(huì)觀察天空，觀察閃電，傾聽(tīng)雷聲，看見(jiàn)烏云不斷的涌來(lái)，看那閃電，一明一暗的，傾聽(tīng)雷聲，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己，我更有了無(wú)比大的勇氣。
外面的雨仍然不斷的下著，我耐心的欣賞著，觀察著，等待著。
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