螞蟻_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文1
螞蟻,微不足道,一點兒也不起眼?墒,微不足道的螞蟻卻能做到我們?nèi)祟悷o法做到的事,擁有我們?nèi)祟悰]有的精神品質(zhì)!
在發(fā)生火災(zāi)時,我們最先想到的是什么?逃跑。很少人會選擇去面對火災(zāi),對抗火災(zāi)。勇氣,往往在緊急時刻消失了,大家都在想該怎么逃生,卻從來沒有想過要去對抗困難。因此,才有人因為過度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對火災(zāi)時,是怎樣的呢?面對火災(zāi),螞蟻選擇了與火災(zāi)對抗到底!數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻,形成一個球狀的團,隨著螞蟻一層一層地加上去,這個團也越來越大,最后,老弱病殘的老螞蟻包在最外面,然后讓團從火海中滾出去;饎莺艽螅衔浵亗?nèi)淌苤已娴淖茻,死也不松手。后來,那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了,而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運地活了下來。為了自己的子孫,老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。
在遇見較重物體時,許多人都會選擇逃避,并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢?恰恰與人類相反,它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體,若是實在抬不起,就回巢呼喚同伴一起來搬。
小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),舍己救人、團結(jié)合作、堅強勇敢……螞蟻,你真棒!
螞蟻_小學(xué)生六年級作文2
你見過一直不工作在睡覺的螞蟻嗎?你見過在工作一刻都沒有休息的螞蟻嗎?你見過不自量力的螞蟻嗎?或許你從來沒有關(guān)注過這些像“小黑豆”一樣的螞蟻。
螞蟻非常小,它有三個部分組成,頭、胸、腹。它的頭像一粒米一樣,我覺得螞蟻吃什么臉就長什么樣。比如說吃餅干的螞蟻臉就很瘦長,吃雞腿的螞蟻臉很胖等。螞蟻的頭上有一對觸角,兵蟻就是用這對觸角來使喚工蟻的,它的眼睛像一粒小芝麻,又像黑寶石。它的足有三對,而且特別細,我甚至懷疑螞蟻是用超能力來搬東西的。螞蟻的屁股特別大,真擔(dān)心它瘦長的腿支撐不住那肥壯的身體。
小小的螞蟻有很多稀奇古怪的事情,就讓我?guī)е闷嫘娜ヌ揭惶骄烤拱桑」徊怀鑫宜,我觀察的時候看到兩只特別勤勞的螞蟻,一直在“搬食物”從來沒有休息過,我要為它們的行為點贊。可是有些螞蟻搬了幾秒鐘就放下了,干脆躺在地上睡覺,好像罷工不干了的模樣,又好像在裝死,可能是因為發(fā)現(xiàn)我在觀察它,它就擺出自己在睡覺時的可愛的姿勢。還有一只不自量力的螞蟻在和蜈蚣“決斗”,它使出了吃奶的力氣。到最后只看見了蜈蚣,螞蟻可能死了吧,我心里想著。
你知不知道螞蟻的那些事兒,連科學(xué)家都沒有發(fā)現(xiàn)的東西說不定被我們觀察到了呢!
螞蟻_小學(xué)生六年級作文3
最后一縷黃昏落幕了,偌大的街道上只剩下幾道零零落落的背影。它,又要流落街頭了。
它叫陌陌,純種牧羊犬,耷拉的耳朵,呆滯無光的雙眼,嘴角竟吃著本屬于垃圾箱的東西,它自己也不知道自己多少天沒有洗澡了,原本白得像雪一樣的絨毛密集著大小不一的鞋印!皢鑶琛蹦澳斑煅柿耍V說著自己的孤獨,可誰,會陪著它聆聽。它堅信,現(xiàn)在沒有不代表將來沒有。
黎明再次光臨,陌陌依舊倦縮著,在干草堆中,在寒冷與饑餓中,它已經(jīng)放棄了對生命的追求,對幸福的渴望。它是純種牧羊犬,但卻得忍受人們無情的嘲諷與可怕的奚落,它知道,它的主人和它承受著同樣的苦。
“媽媽,你看!”一個天真的小面孔出現(xiàn)在它的視線中!坝,快步,臭死了!币粋化著濃妝的女人走了來,避讓三尺,拉著小姑娘就走開了。陌陌嘆了口氣,眼睜睜地看著好不容易一個喜歡自己的小女孩被她的母親給拉走了。
又是一個安靜的黎明,干草堆旁,那個微弱的生命已去天堂了。街道又熱鬧起來,沒有人覺察到這個生命的消逝……
螞蟻_小學(xué)生六年級作文4
今天的天氣特別晴朗,萬里無云,媽媽說要帶我和姐姐去公園玩,我倆的心情別提有多高興了。在公園里玩著玩著,我無意中發(fā)現(xiàn)了地上有幾只螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。于是,我便蹲下來仔細地觀察起螞蟻來。
一開始,我看見一只螞蟻在努力地搬著一塊較大的面包,搬了好久,也沒搬起來。于是,那只螞蟻便走到螞蟻洞口,碰了幾下同伴們的觸角。不一會兒,出來了成群結(jié)隊的螞蟻。它們齊心協(xié)力,終于把面包搬起來,運到了洞里。看來團結(jié)的力量真的很偉大哦。
我突然又想起來一個書中看過有關(guān)螞蟻的故事,一個蟻群遭受了一場大火,眼看著大火燒到了它們的身上。這個時候,那群螞蟻自發(fā)地抱在一起,形成了一個圓球狀,最外面的一層螞蟻犧牲了自己保護住里面的同伴逃過了火災(zāi)。這種為了同類而自我犧牲的精神,讓我的心情久久不能平靜。
從這件事中,我明白了,我們一定要仔細地觀察生活,這樣,我們才會有所發(fā)現(xiàn)與收獲,因為生活中充滿了無窮道理與哲學(xué)。同時也學(xué)到了團結(jié)就是力量,與為別人無私付出的那種高貴精神。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文5
世界上最小的動物是什么?對了,是螞蟻。就是這些小不點們,給了我很多啟發(fā)。
一天下午,我閑著沒事做,就想出去找同學(xué)玩兒。可是剛走出家門,我就被三只螞蟻給吸引住了。原來,這三只螞蟻是在和一只大甲蟲搏斗?晌浵伳鞘谴蠹紫x的對手呀,不多久,大甲蟲就把三只小螞蟻甩開了。
眼看大甲蟲就要溜之大吉了,可就在這緊急關(guān)頭,一只螞蟻用自己那細細的觸角頂了一下另一只螞蟻的觸角,然后那只螞蟻急匆匆地離開了這片“戰(zhàn)場”,另外兩只螞蟻繼續(xù)和那只大甲蟲搏斗著。咦,那只小螞蟻跑哪兒去了呢?原來它是去搬救兵去了。
就在這時,在離“戰(zhàn)場”不遠的一個洞中,鉆出了一群群螞蟻,這些螞蟻踏著整齊而有力的步伐朝“戰(zhàn)場”走去,頗像那面容嚴肅的軍人。就在“螞蟻大軍”到達戰(zhàn)場的時候,和大甲蟲拼搏的那兩只螞蟻已經(jīng)光榮的犧牲了。正在這時,“螞蟻大軍”就像有人在命令似的,“呼”地一聲向水流般向大甲蟲涌去。大甲蟲頓時亂了手腳,不知所措。
螞蟻們非常勇敢,沒有一個畏縮不前的。轉(zhuǎn)瞬間,大甲蟲身上像抹了漆似的,黑黑厚厚的一片全部是螞蟻。螞蟻們懷著無比憤怒的心情與大甲蟲搏斗著。直到大甲蟲不再動彈為止。一場大戰(zhàn)過后,螞蟻們把犧牲的同伴埋葬后,就帶著戰(zhàn)利品回洞里去了。
螞蟻身上的這種高尚的品質(zhì)值得我們大家去學(xué)習(xí)。我也從中學(xué)到了好多好多……
螞蟻_小學(xué)生六年級作文6
在大自然中,我們隨處可見,數(shù)量比人類多多了,可是,我們卻被人類忽略了。因為我們太小,又不礙事。但是,我們卻是迄今為止,地球上所演化出來的最成功的生物之一。
據(jù)我們所知,人類已發(fā)現(xiàn)的我們的種類大約有11000多種。其實,我們的種類還有很多哪!有些科學(xué)家估計,我們的種類大約有1后面再加15個0那么多。
我們雖然“蟻”多勢眾,但卻是一個“弱勢群體‘我們的同胞少數(shù)是老死的,大部分是被其他動物吃了,或被人類踩死……想起我們的這些悲慘遭遇,我們都很悲憤。
你們別看我們很弱小,我們還是恐龍滅絕的見證者哪!可惜我們不懂人類的語言,無法“招供。我們?yōu)榱松妫慌聽奚,推著大過自己兩倍的食物走。有時,還會被沉重的食物壓死;有時,我們的同類也會為爭奪食物大打出手,導(dǎo)致死亡。有的人類還為此夸贊我們勤勞,我們聽了也頗為自豪,,當然,人類中的有些小孩兒對我們可太不友好了,他們會把我們的同類捉住玩兒,玩兒膩了就把我們丟進水池中,使我們被水淹死。我們和人類一樣,都是大自然中的一員,他們?yōu)槭裁床荒軇蛭覀冇押孟嗵幠剡@真讓我們感到不可思議。
我是誰呢?聰明的讀者一定已經(jīng)猜出來了,我就是那地球上隨處可見的、長著小小的圓腦袋和細細的脖子、突出的胸部、大大的肚子的小螞蟻。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文7
這天,我期待已久的螞蟻工坊送來了。
我興奮地打開盒子,一只只小螞蟻活蹦亂跳,可愛極了。過了一會兒。他們互相嘴對肚子,可能是在熟悉對方的氣味吧。
我又做了一個小實驗,我把一只從外面抓的小螞蟻放進了工坊里面,一只螞蟻過去嗅了嗅,好像察覺出了這只小螞蟻不是這里的,所以它猛地撲上去,咬住那只小螞蟻的肚子,小螞蟻拼命掙扎,結(jié)果還是沒逃出那只小螞蟻的“魔爪”,可見,他們對貿(mào)然闖進的螞蟻是毫不留情的。
過了一會兒,這些勤勞的小螞蟻開始挖洞了,他們派出幾只強健有力的螞蟻,一只最大的螞蟻領(lǐng)著這支小隊伍到了角落,開始干活了,它們用自己的小爪子比劃著,然后用頭上的大鉗子按照自己比劃的痕跡咬著,把挖出來的凝膠塊搬出去,過了一會兒,它們在未完工的洞里吐了一些白色的物體,就到別的地方休息了,馬上又來了一群螞蟻,在原地繼續(xù)熱火朝天地干起來。
過了七八天,它們的巢挖好了,看上去是這個樣子的:前端是筆直的,然后向左轉(zhuǎn)了一個圈,延伸后又向左走,再轉(zhuǎn)一個圈,一個完美的巢就呈現(xiàn)在眼前了。它們又把不用的凝膠砌成了非常小的長方體,放在洞外擺成一堵墻,大概是為了讓自己的洞不讓別的蟲子進來。
這些小螞蟻像忠誠的士兵一樣勇敢地守護著自己的家園。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文8
秋天到了,葉子變成了黃色。秋風(fēng)一吹,葉子就“沙沙”地落下來,蓋在了大地上,形成了天然的金色地毯。
正在小動物欣賞迷人的秋景時,勤勞的螞蟻卻在搬家了。因為它們的小窩經(jīng)不起大雪的淹蓋和北風(fēng)的呼嘯,所有的螞蟻都一致同意在冬天來臨前,建好它們的新窩。并搬過去。
這天清晨,天才蒙蒙亮,螞蟻就出動了。蟻后第一個伸出小腦袋,向四周張望,向四周張望,然后它把手一揮,長龍般的螞蟻搬家的隊伍從洞口向它們選定的新家的位置前時,工蟻抱著小螞蟻,吃力地爬著。
隨后,是搬食物的隊伍,一只螞蟻站在玉米棒上,把玉米粒掰下,碩大的玉米粒堆積成了一座小山。再由大螞蟻用小車把玉米粒裝起來,推起小車往前走。那邊,兩只螞蟻用鋸子把面包切丁,放在一邊。此時,會有強壯的螞蟻來捧向新窩。
接下來,是搬餐具隊伍。許多螞蟻把一口大鍋抬起來,走在最前面。后面貌搬碗的,有搬筷子的,有搬勺子的。
之后,還經(jīng)過了搬床、桌椅的。
但走在最后的,是一支由年輕力壯的大黑螞蟻組成的隊伍。它們不搬家具,也不搬食物,而是分散開來,向周圍尋找結(jié)實的沙石,圍成土堡,這就是螞蟻的新家。
看著螞蟻一家神氣地住進了嚴固的新家,小動物們都十分羨慕。于是,它們也學(xué)著螞蟻的樣,在生活中團結(jié)一致去做好每一件事。
這個秋天,是個分享團結(jié)一致的勞動成果的秋天。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文9
應(yīng)該有很多人在小時候主要看過螞蟻吧!可能還有部分人看過螞蟻搬家吧?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,可是它們的精神是值得人們佩服的。
記得去年暑假,我到外婆家玩時,看到了一條黑色的鏈子,像一只長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。只見有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個隊的頭目,瞧那神氣的樣子,好像它不是搬運隊的頭目,而是一個軍隊的將軍。
就在這時,一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時,頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,它好像知道自己的錯,又回到了隊中?磥硭鼈兊募o律很不錯嘛。這時爬來了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強體壯的大螞蟻,它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口,疼得蟲子在地上打了幾個滾,壓死了幾只螞蟻,它們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然它們死了不少,可是它們依然不屈不饒,因為它們團結(jié),所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲,高高興興的把它抬回了家。
看到的螞蟻的所作所為,我情不自禁地想到了一首歌:“團結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量……”是啊,團結(jié)就是力量,它比鐵還硬,比鋼還強,螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí)。我非常喜歡螞蟻,但是我最喜歡的還是螞蟻那種精神。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文10
勤勞的螞蟻今天,我給大家介紹一個小動物,它的顏色有黑、褐、黃、紅等,它的外部形態(tài)是由頭、胸、腹三個部分組成,還有六條腿,頭上還長著兩個觸角,你們一定不知道它是什么動物吧?那就由我來告訴你們,它就是勤勞又樸實的小動物螞蟻。
螞蟻是我們常常見到的一種昆蟲,它們居住在泥土里,也有可能居住在草叢里,你們可別小看它,它們可是搬運工。有一次星期天,媽媽帶我去鄉(xiāng)下玩,我不小心把面包屑掉在了地上,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會兒,一群群螞蟻就跑到了面包屑那里,一眨眼工夫就把面包抬走了。我想:螞蟻它們真齊心協(xié)力,今天應(yīng)該能美餐一頓了。
媽媽告訴我說螞蟻不僅是搬運工,還是小小天氣預(yù)報員呢,只要它們搬著食物往洞里跑,就是快要下雨了,一開始我還不怎么相信,有一次夏天的傍晚我到小區(qū)的草坪上觀察螞蟻,我看到螞蟻搬著食物往洞里跑,我想,是不是要下雨啦?過了一會兒,天上轟起了雷聲,接著就下起了大雨,我現(xiàn)在終于知道媽媽不是在騙我了。
我很喜歡這些可愛的螞蟻,我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們勤勞又齊心協(xié)力的精神!
螞蟻_小學(xué)生六年級作文11
一個風(fēng)和日麗的的上午,小螞蟻麗麗獨自出去散步,一路唱著跳著,十分快活。
它蹦著跳著,不知怎么的,就撞到一塊軟綿綿的東西,麗麗忙停下腳步,眼睛瞪得向銅鈴一樣大,嘴巴圓成了“O”字形了。咦,這是什么東西?它從上往下打量著,又用舌頭舔了舔,驚奇的發(fā)現(xiàn)“哇。這是一塊小面包哎!”難道只是人們特地為我準備的美餐嗎?
它高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫。我得趕緊的把它搬回家。麗麗前腳一蹬,開始“哎呦,哎呦”的往前推,但是面包渣紋絲不動。麗麗并沒有泄氣,繼續(xù)使出吃奶的勁兒往前推著,面包渣還是不動,麗麗一邊喘氣,一邊休息,心想:為我看光我一個人不行了,我得去請哥哥姐姐來幫忙了。
它匆忙跑回洞里,說:“哥哥姐姐,我發(fā)現(xiàn)一塊面包,我搬不動,你們快來辦公我吧!”
于是它帶領(lǐng)著一群螞蟻一起來到面包渣前,有的用夾子從面包渣上掰下一小塊,搖搖擺擺的往前走,有的集成一小群,使勁在后面推,還有的在左右兩邊死死地攥著…
最終,它們齊心協(xié)力地吧面包渣運回了洞里,美滋滋的享受著這來之不易的“戰(zhàn)利品”同時我也深深感到:雖然螞蟻這么弱小,但是它們團結(jié)起來的力量是強大的.。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文12
空氣就是那么清新,花兒就是那么美麗。昆蟲兒也不例外,螞蟻經(jīng)常出來覓食了,它總是走一走、停一停,不停地向有香味地方找食物。這只就是一只普通工蟻。忽然,一只馬蜂順腳就把螞蟻給摔到草根下,它死了嗎?不,沒有。
因為它堅強地很呢!他一步一拐的走啊走,路上看見了一些魚骨,看到之后,便扭頭往那兒去了,只見它爬上爬下,找到位置發(fā)信息給同伴們,同伴們收到了信息,立即把魚骨搬過去。螞蟻們爭先恐后地上去吃。它因為身體小,力氣小,被擠了出去,自己一點都沒吃到。它說:“唉,工蟻難當啊!自己采集的食物,卻讓別人吃!闭f完搖搖頭。
突然,一塊石頭砸下來,不偏不倚砸向食物。螞蟻們倉皇而逃。螞蟻還在嘆息,石頭就壓了下來。當一群螞蟻亂糟糟,為自己沒被壓到而慶幸的時候,從石頭里傳來一陣信號,原來是螞蟻被壓在石頭下面了。霎時,螞蟻齊心協(xié)力,把小螞蟻救出。螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。小螞蟻說:“我真感謝。你們。是你們。把我救了!闭f完,螞蟻已經(jīng)離開了同伴們,一只小螞蟻的生命,就怎樣結(jié)束了。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文13
有一天我在樓下玩耍,一陣陣微風(fēng)撫摸著我,太陽和我打招呼。我望著天空中悠悠的白云,低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。
我輕輕的靠近,前腳剛落地,螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光,反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步,然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中,他們露出半張臉,睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說:你是誰?為什么要強走我們的食物?我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口。它們看到我這個舉動,先是一驚,嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我,好似在說:O(∩_∩)O謝謝!
此刻,我想如果世界上有縮小藥丸就好了,那就請賣一顆給我吧!讓我變小,到螞蟻家做客,那該多好啊!
我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好!那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友,那該多好啊!
漸漸地我和螞蟻熟悉了,它們不再懼怕我,我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準備上去幫忙,它們卻搖了搖頭,依然緩慢的前進著。天!螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富?
我對螞蟻越來越好奇,有一天我看到一篇作文名叫螞蟻的智慧,聽這個名字就很有看頭。講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時十分鎮(zhèn)靜,它們圍成一個圓,直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了,可里面的螞蟻完好無損,這總比全軍覆沒好吧!天!螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧。
。∷鼈兌嗦斆靼!多可愛。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文14
我在奶奶家,感覺非常沒意思,于是我想到去樓下觀察螞蟻,我和奶奶要了五角錢,買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。
拿好板凳,放大鏡和“蟻餌”,坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后,兵蟻和工蟻等。這時只見一只工蟻爬了過去,確定食物位置后,爬到一個蟻巢邊,向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對兵蟻說:“我發(fā)現(xiàn)食物了!”只見工蟻爬進蟻巢,帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會,干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著,我猜他們一邊走一邊會有節(jié)奏的喊著口號:“嗨喲!嗨喲!”
開始我以為那么大的一塊“蟻餌”,螞蟻怎么可能把它搬進又窄又小的洞里呢?但是螞蟻的一個動作引起了我的注意,他們把方便面咬成小塊,然后在運進洞里。過程僅幾秒鐘,但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的,因為他們是團結(jié)的集體。它們一起覓食,相互配合著搬運食物,每只螞蟻都沒有單獨行動的意思。
集體的力量是強大的,就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結(jié),我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團結(jié)。
螞蟻_小學(xué)生六年級作文15
我一向特別討厭螞蟻,看吧!它們又在地上亂爬了,三五成群,在地上非常顯眼,惡心!有時它們不僅在地上亂爬,還在墻上艱難地爬行。哼,你們以為自己是誰?攀爬高手嗎?掉下來才好呢!它們真討厭!
這些螞蟻又小又難看,這種丑陋的生物真應(yīng)該從世界上消失!它們常常在墻里安家,把墻壁咬得滿是空洞洞,進而變得松軟易碎,這樣的墻可以撐起一座房子嗎?
可惡的螞蟻對人類有什么貢獻?只有它們產(chǎn)下的螞蟻蛋還富含一些蛋白質(zhì)。談?wù)勂渌陌桑缀鯖]有了。總之,這可惡的螞蟻就是利少弊多!
但是,一件事徹底改變了我的看法。一天,我坐在樹下乘涼,突然一只黑不溜秋的小東西跑了過來,“啊!一只螞蟻,看掌!”就這樣,一只螞蟻死于我的手下。這時,又跑來一群螞蟻,“哈哈!送上門來了!”我正想把它們一腳全部踩死,卻看到這群螞蟻不知在搬運什么。好奇心驅(qū)使我坐下來,看看它們到底在搬運什么。哦!原來是一塊大骨頭,已被它們咬了許多小洞,一些螞蟻不斷運送骨頭內(nèi)部的食物,還有一些螞蟻嘗試著搬走它。這里的螞蟻越來越多了,骨頭被搬起來了,我仿佛聽到螞蟻們的歡呼聲!
啊,小小的螞蟻都這樣團結(jié),互幫互助,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
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