有關(guān)謊言作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的謊言作文7篇，歡迎大家分享。
謊言作文 篇1
善意的謊言，顧名思義，是謊言的一種，但它有別與其它的謊言，因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿(mǎn)善意的，而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。
善意的謊言在生活中有很多用處，當(dāng)然在生活中也是十分常見(jiàn)。
在國(guó)外，許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會(huì)不約而同地來(lái)到一家久不見(jiàn)經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病，不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年，而他們只是被小小地“開(kāi)了一刀”，這一刀是怎么開(kāi)的呢？原來(lái)這個(gè)醫(yī)院里根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)一次手術(shù)，他們是怎樣做的呢？原來(lái)這個(gè)醫(yī)院“開(kāi)到”不打麻藥，患者可以看到“開(kāi)刀”的全過(guò)程，而開(kāi)刀的場(chǎng)面則是靠雞、鴨的血渲染出來(lái)的。當(dāng)然，所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類(lèi)東西代替的。這樣看來(lái)手術(shù)沒(méi)有效果，也根本不可能有效果，那是什么力量讓他們活了這樣久呢？對(duì)，正是這善意的謊言帶給了他們生的希望，正是這種力量促使他們活下去。
在汶川大地震中，也有不少善意的謊言，在廢墟下，“救援人員快來(lái)了！”這句話挽救了很多人的生命。在三國(guó)時(shí)期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍，這時(shí)的曹操大聲喊了一句：“前面有片梅林�！弊尠偃f(wàn)的軍士氣大增。
善意的謊言就是這樣，雖然不是真的，但是能給別人信心和希望。
謊言作文 篇2
“快點(diǎn)洗手，準(zhǔn)備吃飯了！”這是媽媽的口頭禪，每天都要說(shuō)兩次。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)行動(dòng)起來(lái)，又喊了一聲：“要吃飯了！”無(wú)奈之下，我只得放下手中的筆，去洗手吃飯。
我洗好手往椅子上一坐，一副“大老爺們兒”的樣子，看著媽媽端出來(lái)的一道道菜——可樂(lè)雞翅、三杯雞、紅燒排骨，都是我愛(ài)吃的菜。我不得不變成吃貨，看得我垂涎三尺。媽媽看著我這個(gè)樣子，特意給我盛了一大碗飯，笑著說(shuō)：“學(xué)習(xí)這么辛苦，要多吃點(diǎn)�！蔽移炔患按耐约旱耐肜飱A菜，巴不得把桌上的菜全吃光。媽媽也時(shí)不時(shí)給我?jiàn)A肉，可她自己就只吃面前的青菜，很少夾肉。這我就納悶了，“媽媽?zhuān)悴皇菒?ài)吃三杯雞嗎？怎么今天不吃了？”媽媽愣了一下，“媽媽最近減肥，你多吃點(diǎn)�！�
我半信半疑，故意夾了一塊肉給她，她立馬夾回我的碗里，有些嚴(yán)肅地說(shuō)：“都說(shuō)媽媽不吃肉，你這孩子怎么不聽(tīng)話呢！”我也故作生氣地說(shuō)：“媽媽要是不吃我?jiàn)A的肉，那我也不吃了�！眿寢屵@才乖乖地把肉吃了，我也明白了媽媽的用意，但我不能拆穿媽媽的.謊言，我吸了吸鼻子，把心底的情緒全壓下去。我假裝很輕松的樣子，“今天吃得真飽呀！”說(shuō)完，我就回房間了。
其實(shí)，我并沒(méi)有真正回房間，而是躲在走廊。媽媽慢慢地把碟子里吃剩的肉夾進(jìn)自己的碗里，細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái)。看著媽媽明明愛(ài)吃又不敢吃，知道我喜歡吃就全都留給我的樣子，我的像被針扎一樣。想起以前，我總挑食，這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，可從未曾想過(guò)媽媽愛(ài)不愛(ài)吃。
善意的謊言是美麗的。相信全天下的母親也是如此，只想著自己的孩子，而忘了自己。
謊言作文 篇3
一個(gè)謊言，蒙蔽了他前半生；一個(gè)信念，支持了他后半生．
大概當(dāng)亞瑟得知蒙太尼里主教——那個(gè)他心存敬意地喚了十四年神父的人——竟是他的親生父親時(shí)，他才真正看透了被白天的光亮掩蓋著的黑暗．裘麗亞的揭穿謊言刺破了他的信仰，而這之前瓊瑪?shù)囊挥浂庖呀?jīng)把他的心打成了碎片，萊克亨和比薩再也沒(méi)有什么值得他留戀的東西．他砸碎了那個(gè)曾在他心中固若金石的耶酥像，制造了自殺的假象，然后偷渡到南美．他的前半生到此結(jié)束了．
后來(lái)的十三年，他一直堅(jiān)持著奮斗著，在他又回到意大利時(shí)，他不愿把他的真實(shí)身份講給別人聽(tīng)，包括他一直深?lèi)?ài)著的蒙太尼里和瓊瑪；那時(shí)他只是列瓦雷士，只是牛虻；他要做的，只是把教士從意大利趕走，把上帝從人們心中趕走，然后把他的神父——他的父親——從耶酥身邊救贖回來(lái)．
然而，當(dāng)蒙太尼里最終選擇了耶酥時(shí)，亞瑟的心碎成了死灰，十三年來(lái)他第一次哭了一整夜；而當(dāng)蒙太尼里終于認(rèn)清了耶酥時(shí)，他又早已失去了他的孩子亞瑟．蒙受著巨大的由過(guò)錯(cuò)和悔恨交織而成的壓力的他，終于也是去了．
像一場(chǎng)鬧劇般收了場(chǎng)，留下的卻只有物是人非，留在讀者心中的卻只有震撼，還有被牛虻的不屈的精神催化出來(lái)的感動(dòng)和力量．
謊言背后，亞瑟是無(wú)力的；信念身前，牛虻是堅(jiān)強(qiáng)的．
當(dāng)然，《牛虻》給我們的不只是感動(dòng)和震撼，它還教給我們一個(gè)重要的人生哲理——一切虛華的空泛的東西在感情面前也只是蒼白也只是無(wú)力．
或許，我們都應(yīng)該像亞瑟給瓊瑪?shù)淖詈笠环庑胖袑?xiě)的那樣快樂(lè)著——＂不論我活著，或是我死掉，我都是一只，快樂(lè)的飛虻．＂
謊言作文 篇4
我一直念念不忘那個(gè)刻骨銘心的謊言：
那是一個(gè)普通的下午，當(dāng)我和媽媽一路顛簸、七扭八拐地走進(jìn)濰坊醫(yī)院，匆匆忙忙地掛完號(hào)又心急火燎的撲進(jìn)就診室時(shí)，已經(jīng)下午三點(diǎn)多了。
我們剛剛跨進(jìn)門(mén)檻，就知道不是短時(shí)間就能輪到我們看病————里面的長(zhǎng)椅上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，還站著不少，本來(lái)就顯得狹小的就診室顯得更加擁擠不堪，我們只好站在緊挨門(mén)縫的地方。
還好有一個(gè)老奶奶把座位往右移了移，我們才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地有了一席之地。我也偷偷地打量起那個(gè)奶奶來(lái)：她看起來(lái)有六七十歲了，一頭銀白色的短發(fā)被很有條理的梳起來(lái)，清瘦的臉顯得平和而又慈祥。
腰挺得直直的，顯得特別精神，可能是等得太久了，她正在靠著椅背閉目養(yǎng)神。我又注意到她的右腮有些紅腫，大概是牙疼吧？
我正看的出神，媽媽一聲驚叫又把我拉回現(xiàn)實(shí)：“��！已經(jīng)四點(diǎn)了！”我略微平靜的心又爬滿(mǎn)了“螞蟻”，一下子煩躁起來(lái)：“晚了可就打不上車(chē)了！怎么辦��！”
我終于忍不住了，大叫起來(lái)，還跺了幾下腳。大約是我的動(dòng)作太夸張了，許多人一下子把目光像探照燈似的朝我投射過(guò)來(lái)。我尷尬起來(lái)，連忙低下了頭。
這時(shí)，一個(gè)如春雨一般的聲音向我說(shuō)道：“孩子，我掛的號(hào)給你吧！”是那個(gè)奶奶！她的頭發(fā)在燈光下閃動(dòng)著銀色的光。我一下子慌亂起來(lái)：“這······這怎么行······”
“沒(méi)事的，我是本地的人，晚回去點(diǎn)沒(méi)什么，你剛剛說(shuō)你趕不上車(chē)了？”“嗯······”“那正好，
還有幾個(gè)人就到我了，把號(hào)給你，你就可以早看完病，早回家了�！薄澳恰ぁぁぁぁぁふ媸翘x謝您了！”我的話中掩蓋不住喜悅。她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，一瞬間，我的心便蕩起了一圈圈溫暖的漣漪······
我們很快就看完了病，告別了奶奶后，我就哼著小曲下樓了。這時(shí)，一個(gè)阿姨急急匆匆地跑上樓來(lái)，低聲咕噥著：“怎么還沒(méi)好？怎么還沒(méi)好？”
看到我，連忙焦急地問(wèn)：“哎？你不是比我們晚掛的號(hào)嗎？你都看完了，那個(gè)老奶奶怎么還沒(méi)看完啊？”“��？她······她還在等吧？”我有點(diǎn)心虛的說(shuō)。
“哎呀，我們是莒縣的，最后一班車(chē)就快走了，她再不看完我們就回不去了！”我頓時(shí)愣住了。原來(lái)，她是個(gè)外地的“本地人”！
······
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但我至今還記憶猶新。是的，世界上沒(méi)有揭不穿的謊言，但是卻有讓人們無(wú)限溫暖的謊言，讓我們的一生都是春天。
謊言作文 篇5
世界不是哲學(xué)家，會(huì)揭露自己的本心，然而哲學(xué)家就是一個(gè)世界。她對(duì)世界說(shuō)，我曾經(jīng)所愛(ài)的人啊，為何在你身上披上了那么多的蠕蛆制作的外套，你的圣潔身軀到哪里去了，你就這樣被蒼蠅一直包圍么？我的心在滴血地抽泣�。�
這蠕蛆所制作的外套就是似迷霧般的謊言。當(dāng)人們相互撒謊之時(shí)，思維的禁區(qū)就或多或少地被包圍在如晨日的雨霧之中，而當(dāng)大家都試圖用風(fēng)扇把迷霧吹走時(shí)，卻不見(jiàn)真理的太陽(yáng)之光從宇宙中已灼然四射。當(dāng)死寂了的房子被轟然的人群所進(jìn)入，嚇走的又豈止是烏鴉，還有啃毀家具的老鼠吧！陽(yáng)光把迷霧“吹”散開(kāi)來(lái)，謊言之霧也隨光而逝，顯現(xiàn)在我們眼前的卻是腐爛并發(fā)出惡臭的不名物。唉，這陽(yáng)光卻是讓人厭惡的東西��！為何要把它揭露呢，不留點(diǎn)“朦朧美”。
謊言，用來(lái)騙與不騙人，是技巧問(wèn)題，若別人對(duì)你撒了謊，并用生動(dòng)的言辭，巧妙的動(dòng)作，來(lái)掩蓋話語(yǔ)偽的本質(zhì)，這就是騙人的技巧問(wèn)題了；謊言的編與不編是態(tài)度問(wèn)題，說(shuō)白了，人為何要對(duì)同類(lèi)撒謊呢，人與人之間抱著什么樣的態(tài)度，就決定了彼此說(shuō)話編造謊言的程度了，世上的人可能態(tài)度會(huì)不偏不倚，而謊言卻會(huì)無(wú)處不在；謊言的說(shuō)與不說(shuō)，是為人的一種圓滑，當(dāng)一個(gè)人對(duì)其他事物什么態(tài)度都有了，說(shuō)話的什么技巧都掌握了，接下來(lái)的，就是為人的圓滑。而這個(gè)圓滑，范圍太過(guò)寬廣，就像珠穆朗瑪峰，那么雄壯，我們?cè)跄馨阉唧w呢！
我多想把謊言做個(gè)更偽精辟的理論啊，可是這東西就像海里的烏賊，見(jiàn)到我就噴墨逃跑。我辛苦結(jié)網(wǎng)，拋灑，希望下次逮住的不是它的尾巴。
謊言作文 篇6
有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑是并不是很在行的，但在一次的測(cè)試中，老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)他有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話之后非常興奮，因?yàn)橐恢闭J(rèn)為自己沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他，竟然能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且每天堅(jiān)持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎！
還有一個(gè)故事：兩個(gè)父親帶著孩子去爬山，那座山很高，一眼望不到頭，第一個(gè)孩子問(wèn)父親山的那邊是什么？父親說(shuō)還是山，孩子又問(wèn)：“爸爸，你去過(guò)嗎？”父親說(shuō)：“不光我們?nèi)ミ^(guò)，你爺爺?shù)臓敔敹紱](méi)去過(guò)。”孩子望累了低下了頭。第二個(gè)孩子問(wèn)了父親同樣的問(wèn)題，父親說(shuō)：“那邊只要想到的就會(huì)有。”孩子興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大了要去山那邊！”光陰似箭，孩子們都長(zhǎng)大了，第一個(gè)孩子在家里種地，第二個(gè)孩子成了董事長(zhǎng)。很顯然生活中需要善意的謊言。
如果開(kāi)誠(chéng)布公直截了當(dāng)是一種錯(cuò)誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無(wú)忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點(diǎn)謊言又有何妨？
謊言作文 篇7
每個(gè)人都有誠(chéng)信，但每個(gè)人也都有說(shuō)謊言的時(shí)候，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像時(shí)間一樣珍貴；而謊言對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)像澆水一樣，很快的流逝。但有時(shí)候謊言也會(huì)給人帶來(lái)一時(shí)的虛榮心和滿(mǎn)足，就如同啊片一樣給人帶來(lái)的一時(shí)快樂(lè)。如果珍惜誠(chéng)信，就像珍惜時(shí)間一樣，每個(gè)人都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一分鐘。
比如，有的同學(xué)，作業(yè)明明沒(méi)有做，卻騙老師說(shuō)：我做完忘帶了。老師聽(tīng)了，生氣了，而你卻因?yàn)檎f(shuō)謊心神不安，心里七上八下，假如你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，你就用自己的誠(chéng)實(shí)心向老師認(rèn)錯(cuò)，老師一定會(huì)說(shuō)：你既然是個(gè)學(xué)生，就一定要寫(xiě)作業(yè)。而你這時(shí)一定會(huì)想：下次我一定要做完，不讓老師失望。所以，誠(chéng)信會(huì)使自己充滿(mǎn)快樂(lè)，自信進(jìn)步。
記得有一次：我和好朋友約好了星期天到公園去一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩�？墒堑搅四翘欤门笥岩呀�(jīng)在那等了，我卻把跟好朋友約會(huì)的事拋到九霄云外了，第二天，課間，我本是想去道歉，可一走到她身邊我就沒(méi)膽了，害怕跟她說(shuō)了實(shí)話，以后就不跟我玩了就不再信任我了，于是我就編了一個(gè)謊言：“對(duì)不起，昨天我突然肚子疼了，然后媽媽就帶我去了醫(yī)院，所以我就沒(méi)有去了，不好意思�！薄皼](méi)關(guān)系的，你身子重要些，注意點(diǎn)，別亂吃東西哈�！彼⑿χf(shuō)�！班拧�。由于我撒了個(gè)謊，語(yǔ)氣中帶著一絲虛心，上課時(shí)，我一直心不在焉，連老師叫我，我都沒(méi)反應(yīng)，心里總是糾結(jié)著：要不要告訴她實(shí)情呢！這時(shí)，一個(gè)天使出現(xiàn)在我的右側(cè)：“你前面已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，別再錯(cuò)下去了。去向她認(rèn)錯(cuò)吧，誠(chéng)信很重要�！薄翱晌遗滤�?yàn)槲胰鲋e而不再理我了�！蔽倚÷曊f(shuō)道，小天使還想說(shuō)什么便被一個(gè)惡魔推到了一旁。：“沒(méi)事的，已經(jīng)犯了一個(gè)錯(cuò)，再犯一次也無(wú)所謂�！碧焓褂�?jǐn)D了過(guò)來(lái)：“別聽(tīng)這個(gè)壞蛋說(shuō)的，聽(tīng)我說(shuō)，誠(chéng)信很重要的！”天使說(shuō)完又和惡魔扭打到了一起，“你們別打了，天使說(shuō)得對(duì)，誠(chéng)信很重要�！蔽艺f(shuō)完之后天使和惡魔都消失了。下課了，我趁著好朋友沒(méi)離開(kāi)座位的時(shí)候和她說(shuō)了實(shí)話“對(duì)不起，我欺騙了你，其實(shí)那天我忘記了我們的約會(huì)，我根本沒(méi)有肚子痛，請(qǐng)你原諒我，對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽疫B連道歉，她微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，雖然你欺騙了我，但你最終還是坦白了不是嗎？”“那你還會(huì)和我做朋友嗎？”我低著頭說(shuō)道。"當(dāng)然啦，我們依舊是好朋友�！彼鹞业氖窒蛲庾呷�。“去哪？”我疑惑的問(wèn)�！氨康埃�(dāng)然是去廁所啦�！彼粗艺f(shuō)道。陽(yáng)光下，兩只友好的手牽在了一起。
謊言會(huì)使人變得虛偽，沒(méi)有上進(jìn)心，也許謊言它會(huì)也許謊言它會(huì)使你走上不可能回頭的路，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是：誠(chéng)信會(huì)使你成功，謊言會(huì)使你失敗。讓我們一起種下誠(chéng)信的種子，讓種子經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)后，在我們的心田上開(kāi)出誠(chéng)信之花，結(jié)出誠(chéng)信之果吧！
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