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這里有屬于我的世界作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的這里有屬于我的世界作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
這里有屬于我的世界作文600字1
小時(shí)候家門口有片草坪。
綠油油的草尖可以掐出水來,時(shí)常有昆蟲躲在某片草葉后鳴叫。草坪中央有一棵樹,或許是桃樹,又許是杏樹、海棠罷,記不清了。只記得在掩映的枝條中,我看到那樹高得嚇人,還有那草坪滿目無垠的綠。
那時(shí)候和隔壁幾個(gè)女孩可以在樹上消磨一整天,粗壯的枝干上鋪著花格子布,胡亂擺著些樹葉、木棍以充當(dāng)飯食,演著過家家的游戲。大人說有時(shí)間做一些有用的事吧,我們也不肯。沉浸在想象中是我們最快樂的時(shí)刻。
入秋了,大樹枝椏間掛了好些豐碩飽滿的果子,大家慫恿著個(gè)子最高的女孩爬上樹頂采摘。果子落在泥土里、砸在身上,我們也全然不顧其沾滿泥土,拿起就吃。并把最紅最大的遞給剛才下來的女孩,盡管大人說我們不懂得謙讓。
也就是之后的`那年,一只鳥兒在樹頂筑了巢。聽了上一輩的經(jīng)驗(yàn),女孩們便迫不及待想要拿兩個(gè)下來嘗嘗了。我于是自告奮勇爬了樹去。爬到好像很高了,我仿佛聽到四面都有“啾啾”的鳥鳴聲傳來,暖風(fēng)也癢癢地掻著。我急切地伸手到鳥窩中去——頓時(shí)一股溫?zé)醾鱽,殼下有輕微的碰撞。我突然不忍它落于我們口中了,后來和伙伴們將它養(yǎng)在家里。
再就是之后的事了,再次見到那片土地已是幾年后的冬天。第一眼我?guī)缀跽J(rèn)不出來——那樹光禿禿的,微微彎著大約只有一個(gè)書架高。在風(fēng)里搖曳的枝條,脆弱得不像是能承載那么多人。就連充滿我兒時(shí)關(guān)于草原的幻想的綠地,也只是幾步走盡的小坡而已。
然而,我俯身在地上時(shí)耳畔仍有依稀的蟲鳴,隱約看到還泛著綠的草莖。樹枝上鳥巢并沒有掉落,我還能看到幾年前長著翅膀甚至有些丑陋的灰色影子。那只養(yǎng)在朋友家的鳥兒怎樣了?我好像又能撿起小時(shí)候碎了一地的笑聲。那是屬于我的。我感到有點(diǎn)悵然,有點(diǎn)溫暖。
縱然時(shí)光不復(fù),多少東西都不在了,而那“余憶童稚時(shí)”的美好總是我的;而那封存在我心底不消不散的童趣,也永遠(yuǎn)是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字2
“英雄難過美人關(guān)”,漫長的歷史并沒有冷落女子:周幽王烽火戲諸侯,人們把褒姒罵得一無是處;“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”,人們又把楊玉環(huán)罵得一無是處。而花木蘭代父從軍英勇無畏,越女西施不也使“三千越甲可吞吳”嗎?這是我熱愛讀書的原因,這里有我的世界,在這個(gè)世界中,我可以懂得:何謂女子雄心。
(一)
黃河邊,波濤澎湃,似有氣吞天下之勢。一人一騎,佇足觀望。
望黃河之水,想心中之事,你的眼中閃過一絲光亮,既已到半路,焉能再回頭。于是,轉(zhuǎn)頭,勒馬,向前。哦,花木蘭,你的心真如男子般勇果,代父從軍,馳騁沙場,數(shù)不清的榮譽(yù)彰顯著你立下的戰(zhàn)功,可你的心卻波瀾不驚。
這是屬于我的世界,我愛花木蘭如男子一般的雄心。
。ǘ
戰(zhàn)場,本應(yīng)該屬于男子,可此刻,你們用行動(dòng)證明女子有雄心。
戰(zhàn)場上,敵軍輕視你們,曰:宋無男子矣。你們一腔怒火,用柔弱的肩背負(fù)起了國仇家恨。硝煙彌漫,你們的雄心在飛騰,在旋轉(zhuǎn)。敵軍戰(zhàn)敗,倉皇逃跑之際,回頭用驚慌的眼神看著你們。
楊門女將用行動(dòng)證明了女子的雄心,這也是屬于我的世界。
(三)
刑場上,一名女子屹立在那里,許多百姓望著她。劉胡蘭,不屈于反動(dòng)派的淫威,用女子雄心為歷史留下了一段史詩。面對敵人的威逼利誘,你依然忠誠于自己的信仰;面對敵人的屠刀,你依舊不低頭,不屈服。
劉胡蘭永遠(yuǎn)不變的心,是我的`世界中的女子雄心。
她們,奇女子們帶著一顆顆雄心,在歷史中留下了光輝的一章,也在我的世界里留下了永恒不變的真理——女子雄心的力量無可比擬。
這是屬于我的世界,這里有女子雄心,也有雄心女子。
——后記
這里有屬于我的世界作文600字3
炎熱的夏天又降臨到我們原本春暖花開的世界了。當(dāng)它的腳步到來時(shí),人們都受不了地大呼:“救命”!原本隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條也懶得動(dòng)了,正安靜的趴在軀干上呢!太陽把太陽炙烤得像個(gè)大火爐,小草也病怏怏地垂下了頭,惟有那開得燦爛的太陽花眉開眼笑的。
這樣的炎炎夏日,連我也忍受不了這非人的折磨了,直向父母嚷著要去游泳池里解暑。但令我意想不到的是父母竟然反對我去,為此,我氣得渾身直發(fā)抖,冒著熊熊的烈火。我從來不是一個(gè)乖小孩,所以在這彌漫著硝煙的戰(zhàn)場上,我?guī)е鴿M身怒火奪門而出。在盛怒下的我卻沒有看見身后父母滿臉的擔(dān)心。
來到游泳池,我的心情并沒有更好受,反而是受不了了、望著周圍不曾相識(shí)的人們,他們都是一家大小來到這兒的。他們的歡聲笑語不斷灌入我的耳朵。心里的`不滿與怒氣就快要在心底溢出來了。所以我往水里縱身一跳,在擁擠的游泳池里發(fā)泄著滿心的不滿。
發(fā)泄了一會(huì)兒后,一陣熟悉的聲音在我耳畔響起。我快速地回過頭來一看,竟然是父母!嚇得我連忙躲在一個(gè)女孩的身后,并暗中觀察父母,“他們正在找我”!心中一個(gè)小小的聲響冒了出來。但我很快就否決了這個(gè)想法“他們怎么可能關(guān)心我?”我看著父母在游泳池邊焦急地尋找著我,并抓著一個(gè)又一個(gè)的客人詢問我的蹤跡。即使已經(jīng)大汗淋漓,衣服都已經(jīng)濕黏黏地粘在了身上,豆大的汗珠一顆顆地往下掉,臉色也已發(fā)白了。我這才知曉自己犯了一個(gè)多么不可原諒的錯(cuò)誤。父母的關(guān)心,我誤解了,徹底地傷了他們的心,但他們卻一如既往地關(guān)心著我,愛護(hù)著我。在那一刻,池水的清涼我感受不到,炎炎的夏日我也感受不到,我的心僅僅能感受到父母對我的關(guān)心。那一刻,我的世界如沐春風(fēng)。
這里有屬于我的世界作文600字4
正值北京的夏季,烈日當(dāng)空,炙烤著大地。風(fēng)也不帶來一絲清涼。汗水滴在馬路上也只是化為一縷煙。我胡亂擦了把汗,忙鉆進(jìn)街角的小書店。
書店僅有十幾平方米,繁華的街道,絢爛的霓虹燈總是讓人們忽略了它的魅力。對面便是一所小學(xué)。在別人眼里它與旁邊的高樓大廈格格不入,在我心里卻是可以裝下整個(gè)世界的地方。
向店主寒暄幾句后,她便找來了我上周訂的書。我迫不及待的拆封,打開書,好似得到了甘露般,燥熱的心情也平復(fù)了許多。那刻起,我便知道自己進(jìn)入了書的'世界。
沒過多久,電話響了,看到是媽媽我趕忙接起。她問我:“你在哪呢?這大熱天的,哦,在書店吧。家里煮了綠豆湯,你盡快回來。”我笑了笑說:“真了解我,我看會(huì)書就回!蔽姨挚戳丝幢,時(shí)間還很充裕。
一刻也不耽誤,我又翻開了書。
雖說我人在書店,但我的思緒早已在九霄云外,只有在這個(gè)世界里,我才能真正做到心無旁騖。
四點(diǎn)了,旁邊的小學(xué)開完運(yùn)動(dòng)會(huì),書店里一下涌入一群汗流浹背,臉上掛著感染力極強(qiáng)的笑臉。本是清靜的書店變得有些擁擠吵鬧。樹蔭下歇息的鳥群也被驚嚇的飛起來了。鳴笛的汽車、急躁的家長、糖葫蘆的香氣……看到這些也僅是抬眸的瞬間。
書很薄,時(shí)光隨著書頁的翻動(dòng)悄悄的流淌。重新回到書中,又到了只屬于自己的安靜世界,屏蔽了身外的浮躁與喧囂。這是我的桃源。
當(dāng)我看完合上書時(shí),有一種貪婪的獵人滿載而歸的滿足感。看了看表,心想“還有十分鐘”。趕忙加快了腳步。
殘陽拉長了樹影,兩邊的高樓又使城市再次亮了起來。這些景象讓我從書中走出來。家里又飄出陣陣菜香味,我真是個(gè)幸福的人。
書便是屬于我的世界,每本都不同,使我流連,使我沉醉。
這里有屬于我的世界作文600字5
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于他自己的世界。有人選擇音樂成為他的世界,在絲竹交響、琴瑟和鳴中起舞;有人選擇數(shù)學(xué)成為他的世界,在數(shù)字的轉(zhuǎn)化循環(huán)里陶醉;有人選擇航海成為他的世界,在驚濤拍岸、巨浪翻涌中挑戰(zhàn)生命的極限。
而我,將世界定格于一篇篇詩詞歌賦中,我相信這里有屬于我的世界。
小時(shí)候,一首《靜夜思》讓我與這個(gè)世界首度相逢,咿咿呀呀地念著五字的詩句,感覺這一行行的文字十分神奇。我還不知道太白所懷念的故鄉(xiāng)在何處,只是覺得“光”“霜”“鄉(xiāng)”等字讀起來朗朗上口,很好玩兒。
初次相逢,但見其形,未知其意,難解其味。
隨著年齡的增長,我在一遍遍重復(fù)的詩句中竟讀出點(diǎn)意象,知道大漠的煙是筆直向上的',知道松樹是不畏東西南北的狂風(fēng)的。
自此,這世界的大門微微打開,讓我體會(huì)其中的意思,琢磨其中的意味。相識(shí)后,便見其形,知其意,但仍未體會(huì)其深味。
所幸,課堂上,老師給我們解讀古詩,告訴我,人生難免一死,但要讓一顆丹心光耀史冊,我便立時(shí)明白文天祥的報(bào)國忠心及英雄氣概;還告訴我,不怕粉身碎骨,留存人間的必是一清二白,我便又體會(huì)到于謙正直的品性。
在我見其形、知其意、解其味后,這世界就真正屬于我,任我在其中探索、領(lǐng)悟。
在這世界中,我信手拈來《破陣子》,感受辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的豪情壯志;捧起《念奴嬌》,回味蘇東坡泛赤壁時(shí)憑吊古戰(zhàn)場的心潮起伏;踏上舴艋舟,為易安居士的愁嘆息憂傷;登臨滕王閣,看王勃在豫章故郡、洪都新府矯首長吟。
這里有屬于我的世界,它陶冶我的性情,讓我不再急躁、輕率。它讓我遠(yuǎn)離浮躁,還我以沉穩(wěn)。它提升我的境界,用仁人志士的金玉良言,改變我的思想,使我不再只愿“識(shí)遍天下字,讀盡人間書”,而是希望“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。最后,以我寫的一首詞作結(jié):少年應(yīng)懷天下,人生韶光幾何。詩詞必向情中讀,好春映在高枝。
這里有屬于我的世界作文600字6
每個(gè)人都有自己的空間在有煩惱的時(shí)候,使自己忘記煩惱變得一身輕松。當(dāng)然這并不是說什么事都能做,這是不可能的,因?yàn)槲覀兩钤诜ㄖ频年柟庀拢窦o(jì)守法,所以在不違背道德,法律的情況下做什么事都行。
在這兒有我的自由,在這兒我的壓力才能得到釋放,在這兒我是一個(gè)無憂無慮的人,這兒就是我的樂園——QQ空間。在這兒每個(gè)人都能展現(xiàn)自己的才華,讓更多的人認(rèn)識(shí)自己。在生活中沒有朋友,在這兒能認(rèn)識(shí)到世界各地的人,能交到自己的知心好友。在這兒你能把你內(nèi)心最真實(shí)的想法說出來讓所有人都看到。這兒就是天堂,在這兒才能顯露您的本性做最真實(shí)的自己。
這兒也是無盡的深淵里面有各種各樣的東西,使你沉醉入迷。這兒有許多不良的誘惑,使人走上犯罪的道路,這兒人心險(xiǎn)惡,到處都是陷阱,圈套。人們都居心叵測,什么手段都使得出來,正所謂不達(dá)目的絕不罷休。知人知面不知心。【W(wǎng)上聊得風(fēng)生水起的`,鬼知道背地里做些見不得人的勾當(dāng)。這是一個(gè)混沌的世界,迷霧重重,飄渺不定,誰也摸不清誰。這兒的人都是不良分子,如果你被卷進(jìn)這個(gè)深淵那就再也回不來了,那將是十八層地獄讓人受到各種詛咒,你將永不超生。
各位讀者聽好了:網(wǎng)絡(luò)雖然給人帶來了方便,但這只是單方面的,這東西誰也說不準(zhǔn)。它有好也有壞,就如同社會(huì)一般,有著許多讓人意想不到的事。如果你禁不起誘惑的話,那就糟了。一定要控制住自己記住:安全上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)!如果你把握住分寸了,你將混的風(fēng)生水起,這將是你的舞臺(tái),這是屬于你的世界。
這里有屬于我的世界作文600字7
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”這時(shí)尚動(dòng)聽的歌聲在我耳畔響起,不自覺的搖頭晃腦,在我的音樂世界里流連忘返。
我走在那條鋪滿陽光的音樂走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,教室里飄出那首熟悉的薩克斯風(fēng)——《永浴愛河》,我駐足細(xì)聽,曲聲悠揚(yáng),時(shí)而高亢,時(shí)而低婉,仿佛一葉扁舟,載著我在那圣潔的愛河中盡情徜徉。
走到教室門口,老師深情的結(jié)束他的演奏,我便興奮的拍起手掌,連連稱贊。老師也毫不謙虛,說:“也不看看你老師是誰,總有一天你的水平也會(huì)超越老師的!”我豎起大拇指,然后和老師擊掌,為今天的音樂之旅充滿力量。“先練習(xí)長音,然后再來練曲子。”老師說。
組裝樂器,戴上背帶,擺好架。這樣子,大有一副流行樂手的`風(fēng)范!“Do……”,低沉的音調(diào)聲中,我似乎看見了黑夜中樹木隨夜風(fēng)搖擺,發(fā)出顫人的聲音。“Re……”,我仿佛又看見山谷上,鮮紅的太陽露出它光輝的一角!癓a……”,萬物復(fù)蘇,一片花紅柳綠,生機(jī)盎然的景象呈現(xiàn)在眼前。拉回我的幻想,老師早已站在我的身邊,說:“不錯(cuò)!我看到你所想象的東西了!蔽視(huì)心一笑,繼續(xù)練習(xí)。
當(dāng)我走出房間,一段熟悉而又陌生。激情的曲子響起。這是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲!多么偉大的一位音樂家!多么明快的節(jié)奏!五線譜上,音符歡快地跳躍著,如同踏上音樂階梯,與莫扎特一同享受美妙的音樂。
學(xué)校里,放學(xué)時(shí)總是播放肯尼基典的《回家》,深情的演奏,融化我的心靈。放學(xué)回家的路上,《回家》依舊在耳畔縈繞……
做音樂世界的主人,品味這多姿彩,充滿活力的生活,演繹我們精彩的人生樂章!
這里有屬于我的世界作文600字8
每每起早都會(huì)悵然若失,當(dāng)然不是因?yàn)榍宄棵谰安蛔,而是生怕與昨晚的星空錯(cuò)過,夜晚卻不由自主地離開了我?傊荒軉纹分貞涐劸偷奶鹈叟c星空造就成的美也不足以補(bǔ)缺夜晚的星空帶給我的世界,所以悵然若悔。
晚風(fēng)輕吻,荷葉點(diǎn)綴。夕陽似乎就像快樂那般永久,死死抓住了地平線,過了許久依然不墜。細(xì)數(shù)繁星閃爍在絳紅,一粒一粒,一朵一朵,享受著獨(dú)自的僅有。獵戶,天狼,織女,沉默在光年之外;北斗,大小天熊相互守護(hù),帶著自身附近的光芒,似乎正想與啟明星爭寵在這不明不暗的黃昏中。這星空好似沉默,卻又靈動(dòng)。像一串故事情節(jié)的起伏,主人公的'美夢失去了線索,無語無言,靜靜淚流時(shí)又回想自己一生的奔波,足以蕩滌心靈,享受回憶與現(xiàn)實(shí)的擁有。這星空好似活躍,卻又空靈。像一場華麗的錯(cuò)覺,被超載的傷悲奪去眼淚,心如死海,生離死別時(shí)又貪戀上了后悔,耳際眼前的瞬間愈發(fā)真實(shí)可貴。這星空看似單一,卻又美麗。像一片黯淡的漆黑,被無盡的無情打碎了沉默,轟轟烈烈,支離破碎揮霍著苦痛,摔出了痛快且迷人的光芒。這星空好似無言,實(shí)則無邪。像一匹白布,被涂鴉的顏料暈開了彩色,洋洋灑灑,將白布浸染至午夜,耀出了玫瑰的熱情與鮮艷。
空氣中的溫柔帶動(dòng)了群星的歌舞,微風(fēng)給予萬物看不見的擁抱。我曾想:若我在風(fēng)輕云淡之時(shí)伸手,微風(fēng)會(huì)否借機(jī)與我相擁?若我在群星閃耀中奔跑,溫柔能否載我去偌大的天堂?細(xì)數(shù)繁星閃爍,細(xì)數(shù)此生奔波,原來所有所得所愛所獲不如一夜晚的星空。它這么綺美,這么華麗,這么空靈,這么耀眼,仿佛只要伸手就能觸摸。它就像一場燦爛的夢,無懼,無駭;像一首青春的詩,朦朧,馨香;像不變的回憶,真實(shí),永久。這里有我的世界,星空里有我的世界。那里有那么多值得享受的夢,那么多美好無言,燦爛多姿的夢!
星空才是屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字9
老話說得好,秦檜都有三個(gè)朋友。我們活在這個(gè)世上,誰也離不開朋友,誰都有自己的朋友。對我們初中生而言,更是如此。
歡笑
去年“十一”,我和幾個(gè)朋友到新開放的社區(qū)公園玩。我們從噴泉下面飛奔過去,然后看著渾身濕漉漉的彼此,笑了為我們幼稚的舉動(dòng)而笑。劃船時(shí),我們用槍打中了噴泉的頭兒,頓時(shí)噴出了水?粗婺菫R起的一—朵朵水花,我們相視—笑為我們的勝利而笑;在小路上走著,聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的何家》,我不禁一驚,說了一聲 《回家》”。朋友一聽,便說道:“再玩會(huì)兒吧,時(shí)間還早,回家干什么?”我說是歌名。他們聽了,不禁又笑了一為美麗的誤會(huì)而笑......
矛盾
那次,我與一個(gè)同學(xué)吵了一架,當(dāng)時(shí)傷心極了,甚至想大哭— 場,因?yàn)閺膩矶紱]有人會(huì)用這樣的語氣跟我說話,更沒有人會(huì)如此數(shù)落我。那幾天,我的心情簡直是糟透了。雖然臉上依然帶著微笑,但我知道我的內(nèi)心是痛苦的。后來,是朋友的.關(guān)心和幫助,讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。于是,我主動(dòng)去找那個(gè)同學(xué),向他道歉。道完歉后,我的心情似乎一下子就變得輕松了,感覺最可愛的白云又展示在最廣闊的天空中。友誼又重新紫繞在我們身邊。
先出現(xiàn)在自己面前的,往往是朋友。他們想方設(shè)法地幫助我,直到我的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
一位哲人說,總有一種東西打動(dòng)人的心靈。確乎,每每看到自己身邊的這些朋友,我的心里便會(huì)涌起一股股感動(dòng)。擁有友誼,擁有這么多的朋友,我的世界更加豐富,我為自己感到慶幸,我感到很幸福。
這里有屬于我的世界作文600字10
人生一世,總有幾方自己的空間,總有幾分提升自己的屬于我的世界。
——題記
書法篇
大筆一揮,是生命的舞動(dòng)。狼毫一觸,是人生的點(diǎn)滴。飽蘸研磨,龍飛鳳舞,在宣紙上宣泄,在白練上揮灑。這是我的書法世界。
我的筆在紙上游走,左勾右提,或懸針,或垂露。既像是天空之皓月,又像是海貝之明珠。我在這片白地上盡情馳騁,用筆描繪著端莊的圖象。一步一頓,都是美麗的步伐。
想我在練字時(shí),當(dāng)初還是不會(huì)捏筆的少兒,如今卻成了用筆指點(diǎn)江山、用墨揮斥方遒的熱血青年。雖算不上陽春白雪,但也稱得上是苦練而得的澄澈水晶。
揮灑的狼毫間,飛濺的墨汁間,激蕩著生命的美。或草、或行、或隸,皆有可以稱道的地方,陶冶了我的情操。書法,這里有屬于我的世界。
圍棋篇
兩人對弈,檀木盤上黑白對立。久久地落下一子,伴隨著如釋重負(fù)的兩滴汗珠,這里有我的圍棋世界。
我的手含著一粒晶瑩剔透的.云子,眼睛則掃蕩著棋局。嘴上還在與對手談笑風(fēng)生,心里卻在尋找他的紕漏。表面上熱情似火,心里是冷若冰霜。
兩顆心都在想擊敗對方,但勝利只取決于冷靜的大腦。兩個(gè)人都在算計(jì)著,只為一目的對或少。兩指掂云子,一子定乾坤。冷靜才是應(yīng)有的品格——我勝他一目。
雜亂的黑白間,混沌的光暗中,蘊(yùn)含著生命的美。千百年的刀光劍影,千百年的腥風(fēng)血雨,在這里化作黑白兩子溫和的爭奪,提升了我的境界。圍棋,這里有屬于我的世界。
人在世上,如一顆流星。就算轉(zhuǎn)瞬即逝,但也是一種美麗。書法、圍棋,這里是任我飛翔的世界,陶冶了我的情操,提升了我的境界。讓我的靈魂得到飛升,讓我的心得到激勵(lì)和鼓舞,讓我意識(shí)到自己的獨(dú)特,讓我意識(shí)到:這里,有屬于我自己的世界。
這里有屬于我的世界作文600字11
當(dāng)一個(gè)個(gè)低頭埋在手機(jī)中的行人路過身旁;當(dāng)一陣陣尾氣“闖”入我的鼻間;當(dāng)一聲聲嘈雜的轟鳴侵蝕我的耳畔,我便深刻的意識(shí)到——那不是屬于我的世界。
偶然的一次機(jī)會(huì),我進(jìn)入了一座大山。聞著花香的味道,聽著鳥兒的.啁啾,感受大山的氣息……我沉醉了,這,才是屬于我的世界!
我不愿靠著手電筒照明,我只想讓螢火蟲引領(lǐng)我前行;我不愿靠著汽車行駛,我只想伴著輕快的步伐走向森林;我不愿與手機(jī)為伴,我只想與森林的動(dòng)物們嬉戲。
在這里我仿佛與蘇軾為伴,他同我一起感受這深林意境,這里如仙境一般舒適,美好。我仿佛看見他凝望著腔棘魚歡快的游著,一只只畫眉鳥在連聲鳴叫時(shí),便寫了“水清石出魚可數(shù),林深無人鳥相呼!碧焐瞎纹鹆思(xì)雨,使山林更加仙氣騰騰。雖不像市街上那樣燈火絢麗,但卻給于人一種靜態(tài)美。
我躺在那一片青青草地,草很柔和,一點(diǎn)也不刺身。我望著湛藍(lán)的天空,不禁思緒萬分。太陽逐漸落下,夕陽照著我,也照著山林:他染紅的樹葉;他染紅的花朵;它染紅了草地;它染紅了泥土。一切,都在他的幫助之下,更美了!如果說“水清出石魚可數(shù),林深無人鳥相呼”是活力美,那“采菊東籬下,悠然見南山”便是一種悠然美。
夜幕降臨,森林又回歸到原來的寂靜!叭碎e桂花落,夜靜春山空!边@一晚,我拿著一籠螢火蟲,走著,走著……這個(gè)世界,真安靜啊。
山林的氣息讓我記憶猶新;鳥兒的啁啾讓我不可遺忘;花朵的絢麗使我驚訝無比……山林里,有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文600字12
越微小的存在越可悲地自卑。許多的我們都曾有過像是被世界拋棄的錯(cuò)覺。彷徨、怨恨后,我們又無可置否地認(rèn)命,世界正原封不動(dòng)地在咫尺之處,像個(gè)被遺棄的安靜的小孩,干凈的在原地等。被拋棄的從來不是我們,是世界。所以,無論何時(shí),這里有我的世界。
我一直十分依賴著“巧合”。它是開墾世界的鏟子。
因?yàn)榧依镉袀(gè)嗜書如命的哥哥,桌子上總是橫七豎八地躺著大小不一的書。往常他都會(huì)把一星期看的.書晾在那,讓我選幾本看看。我總是習(xí)慣性的直接看作者,不是龍應(yīng)臺(tái)、張曉風(fēng)、汪曾祺等人的書,統(tǒng)統(tǒng)被我視為“不是書”。翻來翻去都不是些熟悉的作家,就撿了本離手最近的。抬眼看到哥哥捧著厚厚的金庸小說蜷在沙發(fā)上,雙眼像掃描機(jī)一樣移動(dòng),我就十分鄙夷。我一直覺得小說太粗淺,及不上散文的醇厚,短短一篇精煉文字就可以讓人回味數(shù)天。自此,選書時(shí),我就給書分了等級,小說永遠(yuǎn)擠在最后的兩三名。
那晚,越照越亮的節(jié)能燈,柔柔地?cái)n在身上。我細(xì)細(xì)摩挲著每本書封面上的書名。想起龍應(yīng)臺(tái)寫的《念你們的名字》,心底油然生出一份感動(dòng),這些書不就像是一個(gè)個(gè)孩提,咿咿呀呀,渴望著被人們所了解,盼望著自己的名字能留在某個(gè)人心里的某個(gè)角落。我由心底最虔誠地話語囈喃,對不起,對不起。
窗外的風(fēng)鈴隨著風(fēng)久不重復(fù)地濺出脆響。腦海的旋律跟著被吊起,像是一推又一推的浪。讓人心顫。我明了,這是心的皈依所發(fā)出的暗嘆。這里有屬于我的世界。
我又重踏時(shí)光,這條細(xì)長的軸上,匆匆而過的人如那些被忽視的書一樣,一剎那,就在記憶里剔除了。困著我的只是頭頂那一方矮矮的四角的天空,因?yàn)橄ド弦坏罍\淺的傷疤,就忘了奔跑。狹小的空間與禁錮的認(rèn)為,似乎世界已早被我拋棄了一段時(shí)間。還好,現(xiàn)在是屬于我小小世界的這里。
有人說,你在那里生活過,那里就會(huì)一直屬于你。背叛、迷茫、悲傷終會(huì)混在時(shí)間的沙漏中,這個(gè)世界一直都在,這里有屬于我的世界,無關(guān)他人。
揮鏟人,一個(gè)足矣。
這里有屬于我的世界作文600字13
小時(shí)候,我的夢想是出國留學(xué),為我愛和愛我的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件?扇缃,我的夢想要比之前而簡單得多——只為自己活得快樂!
我是多么羨慕李清照早年時(shí)的“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”,卻同樣同情她之后的遭遇。我又是多么敬佩屈原的愛國之情,卻同樣對于他什么都做不到,反而縱身一躍跳江的舉動(dòng)而感到無奈……
這些人物都是歷史,而我們卻能夠從歷史的眼光看待現(xiàn)在。我埋在書中,享受著那屬于我的一絲絲快樂。書中就有屬于我的世界。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍俏业木袷臣Z,它讓我懂得許多道理,有人說:“書是無聲的老師!蔽矣X得,它更像我的一位朋友,等著我向它傾訴,等著我來讀透它的內(nèi)心。
我不如古代書香門第小姐那樣的優(yōu)雅。我只是簡簡單單的捧著一本心愛的書靜靜的閱讀。有時(shí),會(huì)眉頭微皺;有時(shí),會(huì)哈哈大笑;有時(shí),會(huì)輕聲啜泣;有時(shí),會(huì)嘴角微微上揚(yáng)。我總是能被那些書中的人物所感染,看著他們又哭又笑。
我愛讀郭敬明的書,從他的書中我仿佛能看到有血有肉的'人在青春中奔跑,他們向著夢的方向雖然她們會(huì)迷惘,會(huì)哭泣,但是他們總會(huì)懷著那一顆堅(jiān)定而熾熱的心去追夢——永不放棄。而曾經(jīng)天真稚嫩的他們,終會(huì)成熟,他們破繭成蝶,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧臁?/p>
誰都不曾想到,像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛笑的女孩,會(huì)有如此安靜的時(shí)候。讀書,陶冶情操;豐富閱歷,但更能豐富情感。
書中有屬于我的世界。他平淡而又現(xiàn)實(shí),是屬于我自己的一片天。在這樣的世界中,有喜,又怒,亦有悲,更有稍稍的不足,但從中我能感到真正的自我,能夠使我獲得更多的快樂。
這里有屬于我的世界,一個(gè)對于我來說完美的世界。
這里有屬于我的世界作文600字14
炎炎夏日,耀眼的太陽光炙烤著紅色塑膠跑道,圍墻欄桿上攀著的薔薇藤被曬的蔫蔫的,無精打采地低著頭。
在這樣的環(huán)境下跑步,本也非我所愿。加之烈日當(dāng)頭,我又是為了練習(xí)長跑提分來鍛煉,本就沒有對跑步的熱愛,我于是跑得更慢了。
一隊(duì)隊(duì),一個(gè)個(gè),不知多少人從我身旁經(jīng)過,我還慢慢的、用蝸牛一般的速度“跑”著。抬頭看了看天上火球似的太陽,“都五點(diǎn)多了,它還不落下!”綠茵場上的人歡聲笑語的,跑步的人們?nèi)宄扇旱,我感到一股莫名其妙的泄氣和委屈。便越跑越慢,還流下了莫名的眼淚。
直到她經(jīng)過我身邊。
我和她素昧平生,從未謀過面但是她的確激起了我繼續(xù)跑下去的愿望和斗志。她經(jīng)過沮喪的我,拍了拍我的肩膀:“嗨!加油!一起跑吧!”此后便再無他言。我著了魔似的跟上了她的腳步。
她跑得不快,在外道,似是刻意在等著我。我們只單純的行進(jìn)著,又似乎沒有那么單調(diào)。微風(fēng)吹過一縷縷云彩,偶爾為地上的人們擋住太陽的光芒,陽光透過梧桐葉子,碎成一塊一塊小太陽,照在跑道上,也照在我心間,足球場上,有人“悶”進(jìn)了球,有人正拍手叫好……
跟在她有節(jié)律的邁步,呼吸,我忽然間有了這跑道是屬于我的'自信。腳下踩的,仿佛已經(jīng)不再是滾燙的大地,身邊仿佛吹著秋日里涼爽的風(fēng)……我有一個(gè)念頭:我也要像身側(cè)的她一樣,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持熱愛跑步,有緣的話幫助學(xué)弟學(xué)妹們愛上跑步。
其實(shí),不管你是否孤獨(dú),都請去享受運(yùn)動(dòng)。就比如跑步時(shí)你所擁有的孤獨(dú)、汗水和腳下那方土地,就算每個(gè)人在同樣的時(shí)間跑過一樣的路,感受也是不同的。
操場的紅色跑道是屬于我的,就算每天就只有一刻鐘時(shí)間。但對跑步的熱愛,已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)屬于我。
這里有屬于我的世界作文600字15
戴上耳機(jī),按下播放鍵,這個(gè)由節(jié)拍,音調(diào)編織而成的世界,就有屬于我的世界。
這里有屬于我的世界。音樂,它使我平靜,使我愉悅。無論什么時(shí)候,只要我沉浸在這屬于我的世界里,我就歡欣無比:班得瑞大師的輕音樂讓我仿佛走進(jìn)了那鳥語花香的大自然;肖邦那氣勢磅礴的進(jìn)行舞曲讓我感受到了波蘭人民反抗侵略堅(jiān)定的決心;梅花三弄那淡雅的曲調(diào)讓我感受到了朗誦唐詩宋詞一般的節(jié)奏與韻律。在這里,我找到了屬于我的世界。
然而,生活中也充滿著挫折與磨難,但是我不會(huì)被輕易地?fù)舻,因(yàn)檫@里有屬于我的`世界。
當(dāng)我受到了來自生活的傷害時(shí),我總會(huì)回到那屬于我的世界。點(diǎn)一曲《奔跑》,讓我看向遠(yuǎn)方,為了追逐我的夢想而勇往直前地奔跑;一遍又一遍地播放night wish的歌曲,那瘋狂的重金屬?zèng)_擊著我的心靈,給我力量,讓我爬起來,持續(xù)地與困難做斗爭;聽一曲貝多芬激昂的《命運(yùn)》,它沉重的音調(diào)和一波又一波反抗的浪潮置身我于他與命運(yùn)的斗爭中,教我學(xué)會(huì)去扼住命運(yùn)的咽喉,讓我吶喊著去拼搏,去勇敢地面對生活中的挫折與磨難。在這屬于我的音樂世界里,我學(xué)會(huì)了在生活中不去悲傷,不去逃避,不去抱怨,不去哭泣。而是在一次又一次的失敗中成長,讓沐浴在困難中的種子發(fā)芽。
這里有屬于我的世界,在這屬于我的世界中,音樂使我快樂,使我寧靜,使我堅(jiān)強(qiáng),使我不屈。我在這里聽得見費(fèi)加羅的開朗,聽得見貓?jiān)谠孪聦貞浀脑亣@,聽得見女孩對愛戀的纏綿。
戴上耳機(jī),進(jìn)入那屬于我的世界。
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