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          螞蟻的啟示作文

          時(shí)間:2022-10-25 16:27:22 螞蟻 我要投稿

          關(guān)于螞蟻的啟示作文13篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于螞蟻的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于螞蟻的啟示作文13篇

          關(guān)于螞蟻的啟示作文1

            一天,陽光燦爛,白云像揚(yáng)帆起航的輕舟,在空中自由自在地飄來飄去。螞蟻丁丁吃完午飯,正出來散步,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了幾粒飽滿的大米。它想,要是把大米全都搬回去,那一個(gè)星期都不用出門了。想到這里,丁丁決定把大米全都搬回去,可是自己一個(gè)人根本搬不動(dòng)大米,一粒一粒搬的話,又怕大米很快腐爛了。丁丁急得像熱鍋上的.螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法,只好去找家族中有名的“智者”幫忙了!爸钦摺币?yàn)樗撵`手巧、聰明絕頂而得名。我舉一個(gè)例子吧!有一次,它撿到一塊布,就用工具箱里的針把縫成了一頂小帽子,戴在自己頭上,別提多神氣了!說著,“智者”從工具堆里推出一輛小車,說:“把米放在手推車上,就可以搬走了!庇谑牵《「爸钦摺眮淼叫∩狡,把大米搬上了車,可是還多一粒,小車裝不下了,丁丁說:“沒事,我來搬吧!”說著就把大米背了起來,當(dāng)天晚上,不用說,螞蟻王國就用了一頓豐盛的晚餐。

            小朋友,遇到困難時(shí),向別人求助也是一種解決困難的辦法噢!

          關(guān)于螞蟻的啟示作文2

            大自然里有很多美麗可愛的小動(dòng)物,它們的種類很多,形態(tài)各異,富有靈性,生機(jī)勃勃,不僅給人帶來了許多的樂趣,還能帶來很多有用的啟示。

            一天,我和朋友們一起去酒店玩,我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個(gè)朋友大叫了起來,原來他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。只見到一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)往窩里爬去。我仔細(xì)地看到每只螞蟻身上都搬著一個(gè)比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大?

            我百思不得其解,一下子站了起來叫爸爸把手機(jī)給我,我在百度上一搜,果然找到了答案。

            原來螞蟻神奇的力量來自它的腿。從表面上看,螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”,其實(shí)它是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這部“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的“燃料”——三磷酸腺苷,即ATP。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候,它的腿部肌肉會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。在這股力量的`動(dòng)作支持下,螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來。

            我不禁陷入了沉思,要是人們能從螞蟻身上得到啟示,發(fā)明一種大力藥丸,那該有多好!人們吃了這種藥丸就能搬起重物,那就不會(huì)那么累。

            大自然中充滿了無數(shù)科學(xué)知識(shí),只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西,會(huì)讓我們的生活變得更美好。

          關(guān)于螞蟻的啟示作文3

            我做好家庭作業(yè),閑著無聊,就跑到樓下玩,無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。

            我跑回家,拿來半個(gè)饅頭,放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了,它用觸須碰了碰饅頭,繞著饅頭爬了一圈,就走了。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問:螞蟻為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢?這個(gè)問題使我百思不得其解。

            我懷著好奇的心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會(huì)兒,一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出,向著饅頭的方向爬來。我想,帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的那只。只見它們蜂擁而上,沒一會(huì)就把這座饅頭大山團(tuán)團(tuán)包圍。它們妄想把整個(gè)饅頭大山搬回老窩,可是饅頭大山紋絲不動(dòng)。也許是它們交流過了,知道搬不動(dòng),就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。這辦法還很有效,只是有些螞蟻把饅頭啃的太大了,搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了,就立刻幫助它們。就這樣,它們?cè)陴z頭和洞穴之間忙碌的奔跑著,沒過多久,這饅頭大山就被搬了個(gè)精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里,原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。

            螞蟻的'這種為群體著想,互相幫忙的精神是值的我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的!

          關(guān)于螞蟻的啟示作文4

            今天,我到山上去玩,忽然我發(fā)現(xiàn)三五成群的螞蟻把蜈蚣圍在中間。

            他們先慢慢的走進(jìn)蜈蚣,其中有一只螞蟻碰了一下蜈蚣,蜈蚣轉(zhuǎn)了一個(gè)身,好像在說:“別碰我小東西!”然后就一口咬了一下螞蟻,這位先生就離我們而去了。螞蟻發(fā)現(xiàn)情況不對(duì),就把蜈蚣圍了起來,然后從四面八方進(jìn)攻了。結(jié)果不用想,它們都被可惡的蜈蚣一口一口地送往天堂了。螞蟻們于是換了種方法,原來它們要聲東擊西。只見它們平均分成兩群,一群在蜈蚣的`前面,一群在蜈蚣的后面,一邊在吸引蜈蚣的注意力,一邊來攻擊它。后面的螞蟻都爬到蜈蚣的背上,結(jié)果蜈蚣來了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。把螞蟻都甩到地上了。螞蟻們又想了一個(gè)辦法,原來是天雨散花。螞蟻們都爬上樹,然后從樹上跳了下來,它們就像花瓣一樣從樹上掉下來,掉到蜈蚣的背上,結(jié)果都被蜈蚣從背上甩了下來。

            我實(shí)在是看不下去了,拿起一塊石頭就往它身上砸。最后蜈蚣還是變成了僵尸,螞蟻們爬到我面前,好像在說:“謝謝你!”

            我想:一只螞蟻雖然很弱小,但一大群螞蟻就非常強(qiáng)大!

          關(guān)于螞蟻的啟示作文5

            螞蟻,微不足道,一點(diǎn)兒也不起眼?墒,微不足道的螞蟻卻能做到我們?nèi)祟悷o法做到的事,擁有我們?nèi)祟悰]有的精神品質(zhì)!

            在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們最先想到的是什么?逃跑。很少人會(huì)選擇去面對(duì)火災(zāi),對(duì)抗火災(zāi)。勇氣,往往在緊急時(shí)刻消失了,大家都在想該怎么逃生,卻從來沒有想過要去對(duì)抗困難。因此,才有人因?yàn)檫^度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對(duì)火災(zāi)時(shí),是怎樣的呢?面對(duì)火災(zāi),螞蟻選擇了與火災(zāi)對(duì)抗到底!數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻,形成一個(gè)球狀的團(tuán),隨著螞蟻一層一層地加上去,這個(gè)團(tuán)也越來越大,最后,老弱病殘的'老螞蟻包在最外面,然后讓團(tuán)從火海中滾出去。火勢(shì)很大,老螞蟻們?nèi)淌苤已娴淖茻,死也不松手。后來,那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了,而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運(yùn)地活了下來。為了自己的子孫,老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。

            在遇見較重物體時(shí),許多人都會(huì)選擇逃避,并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢?恰恰與人類相反,它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體,若是實(shí)在抬不起,就回巢呼喚同伴一起來搬。

            小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),舍己救人、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)勇敢……螞蟻,你真棒!

          關(guān)于螞蟻的啟示作文6

            今天,我出去玩的時(shí)候,無意發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,正巧,又沒有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。聽說螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。

            等了好久,可我還是沒有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒有被吸引過來,于是我試著把食物向前移了一點(diǎn),終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢的爬向我撒在地上的'白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來說簡(jiǎn)直就是龐然大物了,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。過了一會(huì)兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來,終于看見“泰山”了,他們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……我被這種精神深深地感動(dòng)了,他給我了一個(gè)啟示:一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們知道團(tuán)結(jié)就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?

          關(guān)于螞蟻的啟示作文7

            一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……生活中,平凡的小事,只要你留心觀察,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。

            早晨,太陽像剛過門的媳婦,羞答答地露出半邊臉。我剛出門的時(shí)候無意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻的老巢,就好奇地過去瞧一瞧……

            當(dāng)我拿著一根小棒逗它們時(shí),沒想到它們的脾氣是那么的暴躁,好幾只螞蟻沿著小棒爬到我的'手上拼命咬。雖然這感覺是在撓癢癢,但我氣得火冒三丈:“小家伙,竟如此氣焰囂張!”正想把它們消滅時(shí),我又想:“我是個(gè)大度的人,先不和它們計(jì)較,給個(gè)機(jī)會(huì)它們。”我抖了抖手臂,示意它們爬下去,可它們不領(lǐng)情,反而變本加厲,死皮賴臉的原“地”不動(dòng),嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著,像是在罵我。稍后,事情并不那么簡(jiǎn)單,又有好幾個(gè)“士兵”順著小棒往我手臂爬(原來它們是在傳遞信息,召喚救兵。),把我往死里咬。我忍無可忍了,心想:“敬酒不吃吃罰酒,把我惹毛了,可是自尋死路!”

            我匆匆地跑進(jìn)屋拿起火把,一氣之下燒了它們的老巢。它們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,迅速地?cái)[起“陣”來,抱成黑黑的一團(tuán),像個(gè)堅(jiān)不可摧的圓球。我震驚了,沒想到螞蟻如此偉大,連生命都可以讓給別人!實(shí)在是“蟻”不可貌相。

            在我們生活中,如果人人都懂得謙讓,不為小事斤斤計(jì)較,不為小利益爭(zhēng)個(gè)你死我活,那不是少了很多煩惱嗎?螞蟻連生命都可以謙讓,我們?nèi)祟惡伪貫樾∈掠?jì)較呢。

          關(guān)于螞蟻的啟示作文8

            大自然是一個(gè)非常奇妙的世界。它是植物、動(dòng)物的母親。而動(dòng)、植物卻都有我們意想不到的奧秘,今天,我就向大家說一個(gè)事例。

            有一次,我走在放學(xué)回家的路上,我左手拿著飯盒,右手拿面包,邊走邊吃。走到我家門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)樓梯邊有一只螞蟻正在覓食,于是,我就掰了一小塊面包給螞蟻當(dāng)美味佳肴?墒牵菍(duì)我來說的.小面包,對(duì)螞蟻來說卻是龐然大物、它搬來搬去怎么也搬不動(dòng),一會(huì)換一個(gè)位置,一會(huì)又換另一個(gè)位置,可是不管它怎么換,都搬不動(dòng)。2分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……我想:這小螞蟻一定會(huì)放棄美食的。過了一會(huì)兒果然走了。于是我便上樓回家了?珊髞懋(dāng)我再下樓時(shí),就發(fā)現(xiàn)一只螞蟻身后跟著一大群螞蟻,原來,之前的螞蟻回去是尋“救兵”了。于是我又饒有趣味地蹲在那繼續(xù)觀看。

            它們都忙上忙下,大家各自使出吃奶的勁將面包慢慢地移回洞穴,我也不知不覺地跟了過來。

            它的洞穴只有一顆珠子大小,而面包卻有好幾個(gè)洞口那么大,它們?cè)趺窗岬眠M(jìn)去呢?好奇心驅(qū)使著我多站了幾分鐘。令我想不到的是,螞蟻們竟然在面包中穿梭。過了許久,面包竟然四分五裂了。之后螞蟻們分成幾個(gè)團(tuán)隊(duì)將面包搬進(jìn)了巢穴。

            以后,我們也要團(tuán)結(jié)。連螞蟻都做得到的事,我們還做不到嗎?

          關(guān)于螞蟻的啟示作文9

            記憶的長(zhǎng)河中許多事情已經(jīng)漸漸被我淡忘,但那件事情我還仍然深深的記在腦子中……

            一個(gè)星期天下午,我和媽媽從超市回來,在小區(qū)的門口看見一只螞蟻正在努力搬運(yùn)一只螞蚱,但它怎么搬運(yùn)也搬不動(dòng),急的它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看見這一幕笑了起來,媽媽看見了說:“孩子不許笑,不能嘲笑別人!薄芭丁!蔽胰套×诵。過了一會(huì)兒,小螞蟻?zhàn)吡,我看見了心想:哼,不讓我笑,最終還不是逃了?真可笑的小螞蟻啊!不禁笑出了聲,媽媽瞪了我一眼,我明白了她的意思停了下來,心里卻很不服氣。不一會(huì)兒,那只小螞蟻回來了,這次不僅是它自己,它還帶來了它的伙伴,它們咬得咬,搬得搬,拉得拉,沒有一個(gè)偷懶,不一會(huì)兒這只大螞蚱就被它們搬走了,我的臉紅了,媽媽嚴(yán)肅地說:“孩子,懂了嗎?你看,螞蟻多么團(tuán)結(jié)啊!有他人遇到困難想到的不是自己而是別人;自己失敗了想到的不是退縮,而是堅(jiān)持;收到了他人的嘲笑,想到的不是逃跑,而是面對(duì)。你別小看這幾點(diǎn),這幾點(diǎn)往往是人們所做不到的',人們遇到這幾點(diǎn)想到的時(shí)候自己,是退縮,是逃跑,所以螞蟻很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”我拖著沉重的腦袋點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            從這件事情中我明白了,什么事情只有團(tuán)結(jié),堅(jiān)持,面對(duì)就會(huì)成功的!

          關(guān)于螞蟻的啟示作文10

            今天的天氣特別晴朗,萬里無云,媽媽說要帶我和姐姐去公園玩,我倆的心情別提有多高興了。在公園里玩著玩著,我無意中發(fā)現(xiàn)了地上有幾只螞蟻在搬東西。我的好奇心一下子被激發(fā)出來了。于是,我便蹲下來仔細(xì)地觀察起螞蟻來。

            一開始,我看見一只螞蟻在努力地搬著一塊較大的面包,搬了好久,也沒搬起來。于是,那只螞蟻便走到螞蟻洞口,碰了幾下同伴們的觸角。不一會(huì)兒,出來了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻。它們齊心協(xié)力,終于把面包搬起來,運(yùn)到了洞里。看來團(tuán)結(jié)的力量真的很偉大哦。

            我突然又想起來一個(gè)書中看過有關(guān)螞蟻的故事,一個(gè)蟻群遭受了一場(chǎng)大火,眼看著大火燒到了它們的身上。這個(gè)時(shí)候,那群螞蟻?zhàn)园l(fā)地抱在一起,形成了一個(gè)圓球狀,最外面的`一層螞蟻犧牲了自己保護(hù)住里面的同伴逃過了火災(zāi)。這種為了同類而自我犧牲的精神,讓我的心情久久不能平靜。

            從這件事中,我明白了,我們一定要仔細(xì)地觀察生活,這樣,我們才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)與收獲,因?yàn)樯钪谐錆M了無窮道理與哲學(xué)。同時(shí)也學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量,與為別人無私付出的那種高貴精神。

          關(guān)于螞蟻的啟示作文11

            星期五晚上放學(xué)回家,我的肚子有點(diǎn)餓,就從零食柜里拿了一包餅干,在院子里津津有味的吃了起來,不小心掉了一些餅干屑在地上。

            餅干屑引來了一只尋食的螞蟻,我把螞蟻?zhàn)狡饋,放在手心上,仔?xì)觀察。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)觸角,六只腳,它小小的,黑黑的,它身體還沒有我一截手指那么長(zhǎng),還不到一厘米呢,這么小個(gè)子,能夠搬動(dòng)這些餅干屑嗎?我?guī)е苫蠖自谀抢镒屑?xì)觀察起螞蟻搬食來。

            我把螞蟻放回地上,讓它去搬那些餅干屑。螞蟻使了吃奶的力氣也搬不動(dòng),我在旁邊鼓勵(lì)它,希望它能成功?蓻]想到,它竟然放棄不干了,丟下事物自顧自就回家了。再在我失望之極,一大群螞蟻跑了過來,我現(xiàn)在才明白原來螞蟻是回家搬援兵啦。才過了五分鐘左右,地上的餅干屑就被它們搬完了,螞蟻們真厲害啊!

            在驚贊之余,我回想起螞蟻是“大力士”,于是我把整塊餅干放了一塊在它們面前,看看它們是怎么搬運(yùn)的`?一只小螞蟻跑了過來,自己試著搬了一下,可是搬不動(dòng)。它圍著餅干四周轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又試試搬動(dòng)了幾下。然后就回去搬來先前那次差不多10倍的兵力。我以為它們會(huì)一圈圍繞著把整塊餅干搬回家。但是我又想錯(cuò)了,它們一來就直接爬上餅干,把餅干切成差不多大小的10塊,然后就像先前一樣凱旋而歸。

            今天真是令我打開眼界,螞蟻不但力大無比,還很善于分工合作。我們?nèi)祟愐且蚕袼鼈円粯雍椭C,還有什么事情是做不成功的呢!

          關(guān)于螞蟻的啟示作文12

            我在樓下玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了很多小螞蟻。這引起我的關(guān)注,經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn):它們的隊(duì)伍排得很整齊,都是順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在樓前墻角下的一個(gè)小洞里。

            一天,我坐在離小螞蟻家不遠(yuǎn)的石頭上,邊吃蛋糕邊看小畫書。也許是這蛋糕的香味,引來了一只小螞蟻。它在我腳邊直打轉(zhuǎn)。于是,我掰下了一塊蛋糕放在它附近,它那發(fā)達(dá)的觸角馬上發(fā)現(xiàn)了這一“重大”目標(biāo),上上下下察看了一遍,想挪動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。它用前腿使勁的推了推,可是這蛋糕卻紋絲不動(dòng),它又用頭頂了幾下,還是沒有效果,只見它毫不猶豫的掉頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了,便不去注意那小東西了。

            過了一會(huì)兒,我無意中看了一眼地上的`蛋糕,覺得不對(duì)勁:那蛋糕像長(zhǎng)了腿似的向前“走”了一大步。我湊近一看,哇,好多螞蟻啊!這時(shí),我才恍然大悟:原來那只螞蟻是回去報(bào)信的。

            瞧,他們不僅干的賣力,而且配合得相當(dāng)默契——蛋糕后面的螞蟻連推帶頂,前邊的螞蟻更是拖拉并用,左右兩邊的螞蟻也不閑著,有的用前足抬蛋糕,有的甚至在蛋糕底下用自己的身體來支撐。更奇妙的是,在這支“搬運(yùn)隊(duì)”的前面,還有幾只螞蟻在挪動(dòng)前面的小石子——為“大部隊(duì)”開路。

            眼前的這一幕是我懂得了:個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是巨大的;它更使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。

          關(guān)于螞蟻的啟示作文13

            一只螞蟻頂著一粒芝麻大小的食物急匆匆地往家趕,我閑來無事,隨手拿來細(xì)木棍擋住了它的去路,螞蟻被這突如其來的障礙物愣了一下,隨即沿著木棍走了一陣,它也許想繞道而行,可走了一半,它又決定翻越障礙物,于是頂著食物艱難地爬上木棍。當(dāng)它正準(zhǔn)備爬下去時(shí),我又把木棍慢慢豎了起來,螞蟻意識(shí)到爬下去很危險(xiǎn),開始走上了我設(shè)計(jì)的木棍頂端。它氣喘吁吁地爬到木頂端,我也正好把木棍筆直地豎起來,它在木棍頂端張望了好久,開始慢慢往下爬,由于我把木棍猛地一抖,螞蟻立刻摔倒在地,頭上的食物也不見了。只一會(huì)兒,它又開始趕路了,為了捉弄,我找來一些水,在它前進(jìn)地路上滴上一些小水珠。它遇到水怯步了,正躊躇之際,我已用小水珠密密地將它圍住。它正急著尋找出路,小水珠居然匯在一起,慢慢向它蔓延過來。不一會(huì)兒,水珠淹沒了螞蟻,螞蟻奮力掙扎著,許是累了,許是水喝太多了,它一動(dòng)不動(dòng)。我趕緊把螞蟻撈在一旁,過了好一會(huì)兒,它才慢慢醒過來,重新走上了回家之路。

            目睹這一切,我不禁感嘆,一只小小的'螞蟻,面對(duì)坎坷的生活道路是如此頑強(qiáng),而我們呢?近日?qǐng)?bào)導(dǎo)一位14歲的學(xué)生只因期末考試未考好,母親數(shù)落了幾句,竟跳樓自盡。另據(jù)報(bào)道,一位小學(xué)生因忍受不了學(xué)習(xí)壓力,也自殺了,聽了這些報(bào)導(dǎo),我真有些不明白,為什么這些人在困難面前會(huì)如此軟弱,難道他們不知每個(gè)人的生命只有一次。這世界還有太多美好的事情等著我們?nèi)?chuàng)造,人生還有許多責(zé)任義務(wù)等著我們?nèi)ネ瓿,生命之花為何要那么過早地去結(jié)束?

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