收獲的作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的收獲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的作文1
一早起來,我推開窗戶,發(fā)現(xiàn)外面正下著小雨;一股略帶潮濕的熱浪撲面襲來,讓我原本低落的情緒變得更加糟糕。 早餐過后,媽媽冒著雨把我送到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓悄贸煽儐蔚娜兆。我面無表情地走進(jìn)教室,安靜地坐到了自己的座位上。周圍的同學(xué)都在交流著各自的成績,個(gè)個(gè)喜形于色。
雖然,我也早就知道了自己這次考得還不錯(cuò),但是由于平時(shí)的成績不夠穩(wěn)定,所以媽媽告訴我這次拿獎(jiǎng)狀肯定是沒希望了。所以,我一點(diǎn)兒也高興不起來。 劉老師宣布完成績后,就開始公布“三好學(xué)生”的名單。突然,一個(gè)熟悉的名字在我耳邊響起,讓我一時(shí)緩不過神來,好一會(huì)兒,我才確信自己真的得了“品學(xué)兼優(yōu)”,這可真是太意外了!我高興地接過老師手中那紅紅的獎(jiǎng)狀,心里了開了花。
媽媽告訴我,這是老師對(duì)我進(jìn)步的一種鼓勵(lì),讓我絕對(duì)不能驕傲。我想,這是我上一年級(jí)以來最大的收獲,它將是我今后不斷努力前行的動(dòng)力!
收獲的作文2
這個(gè)學(xué)期我的收獲可真不少.數(shù)學(xué)課上我們學(xué)到了一百以內(nèi)的加減法表以內(nèi)的除法.英語課上我們學(xué)到了一年里的四個(gè)季節(jié)體育活動(dòng)時(shí)間我的一天星期.在美術(shù)課上我們學(xué)了畫夜景影子做筆筒....還有音樂課上我們學(xué)會(huì)唱郊游新疆是一個(gè)好地方打花巴掌.....和一些樂器.體育課上我們學(xué)會(huì)了立定跳遠(yuǎn)跳大繩.再有語文課呢!語文課上一個(gè)個(gè)生字寶寶和我們握手一篇篇課文向我們擁抱.看我這個(gè)學(xué)期的收獲是不是很多呢?
哈哈讓我來給你講我們的收獲沒有講完.有更多的課里埋藏著許多"金子".讓我們?cè)倮^續(xù)扒開土塊尋找"金子"吧!
收獲的作文3
我記得以前聽過外公說過這樣一句話,我至今記憶猶新:“人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情!
我的爸爸也曾經(jīng)跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會(huì)一事無成。”這兩句話一直從我小時(shí)候陪伴我到現(xiàn)在。努力會(huì)使一個(gè)人快樂,努力會(huì)使一個(gè)人幸福,努力會(huì)讓人懂得什么最可貴;努力會(huì)成為人生道路中的一盞明燈。
一分耕耘,一分收獲!我相信,我只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我的收獲才會(huì)更加美麗!
收獲的作文4
有一天周末,媽媽出去買菜了。我左等右等實(shí)在太無聊,于是我玩起了鋼筆的墨水,把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化,媽媽就回來了,我趕緊收了鋼筆。
回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的水去洗白鞋子,這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的!會(huì)不會(huì)把白鞋子洗黑了!我又不敢和媽媽說,怕她責(zé)備我,我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會(huì)費(fèi)好大得勁才能把白鞋子洗干凈,可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪,難道這跟我的墨水有什么關(guān)聯(lián)?媽媽也奇怪的嘀咕著:“真奇怪!今天這鞋子怎么這么好洗?”我眼珠子一轉(zhuǎn),連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍(lán)色的墨水真的有除污的功效!
我很開心我在無意中知道了這么個(gè)小常識(shí)。原來只要細(xì)心觀察,即使是玩,也一樣可以學(xué)到知識(shí)。
收獲的作文5
讀書真好,讓我快樂,還懂得一些道理。
今天,我讀了一個(gè)故事,名叫《尋找快樂泉》。這個(gè)故事講一只狐貍沒有朋友,它過得很不快樂。一天,狐貍聽說遙遠(yuǎn)的深山里有快樂泉,只要喝上一口泉水,就可以快樂地生活一輩子。狐貍千辛萬苦去尋找,路上遇到一位神仙,神仙告訴它快樂泉在哪里,并說找到泉水以后,必須分給森林里的每個(gè)動(dòng)物。狐貍終于找到了快樂泉,晚上,它偷偷地喝那泉水,可是打開瓶子,里面一滴水也沒有。
這么自私的狐貍,怎么可能喝得到快樂泉水呢!讀了這個(gè)故事,我懂得只顧自己的人,永遠(yuǎn)也得不到快樂?鞓凡恢皇前@得,更包含著付出。
收獲的作文6
我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“,原因是我們?cè)偃ザ∩瞎_課的時(shí)候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的學(xué)生,我們是去上公開課)!!! 先從去二小說起。到二小的客車已經(jīng)到了我校門口,大家都一個(gè)接著一個(gè)很有秩序的上車。老師說:“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學(xué)帶著“淘氣包小隊(duì)”的所有成員從前門上車。田雨竹同學(xué)也啟動(dòng)了超車系統(tǒng),超人一般的飛進(jìn)了車?yán)铮S多同學(xué)都因此被誤傷! 上課時(shí)的表現(xiàn)老師沒批評(píng),說明我們上課時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)! 上完課要坐車返校時(shí),如果沒有老師在車門“把手”,武警的”護(hù)航“,估計(jì)車門都要被我們擠掉..... 數(shù)學(xué)老師的”思品課“下課時(shí),大家沉默了20秒,應(yīng)該是反思今天的過錯(cuò)吧...
收獲的作文7
光陰似箭,日月如梭,很快一個(gè)學(xué)期又過去了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多知識(shí),也榮獲了不少證書。
在語文方面,我的閱讀基礎(chǔ)有了很大的進(jìn)步,還在“小積累大閱讀”中獲得二等獎(jiǎng);數(shù)學(xué)方面我也有很大的進(jìn)步,不僅學(xué)會(huì)了方程、多邊形圖形的計(jì)算,還在“奧數(shù)”活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng);在體育墊排球方面有了很大的進(jìn)步;美術(shù)課我也比以前專心起來了;在科學(xué)方面我的實(shí)驗(yàn)做得越來越順手了,還知道了很多知識(shí)。但是我的英語學(xué)習(xí)還需要加強(qiáng)。
希望在新的一年里我能克服缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
收獲的作文8
姜老師和音樂老師到教室宣布要在班級(jí)里挑一些同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)員參加《音樂伙伴》節(jié)目的錄制。
我很想?yún)⒓,但是又不敢舉手,這時(shí),姜老師好象看出了我的心思,微笑著對(duì)我說:“俞逸晨,你也來參加吧!蔽也缓靡馑嫉匦α。排練的那些日子可真熱鬧啊,太陽熱辣辣的,樹葉也耷拉著腦袋連知了也叫不動(dòng)了,但是我們啦啦隊(duì)員們?nèi)匀徽J(rèn)真地訓(xùn)練著,汗水打濕了我們的衣服,可隊(duì)員們沒有一個(gè)叫苦叫累,心里只想著要為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)光。我也和同學(xué)們一樣,認(rèn)真地參加著每次的排練。比賽那天終于來了,參賽隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上出色的演出贏得了陣陣的熱烈掌聲,我們?cè)趫?chǎng)下為他們吶威助喊。
雖然我們最后沒有晉級(jí),但是我們還是很高興,因?yàn)槭俏业谝淮未韺W(xué)校參加這樣的活動(dòng),體會(huì)到了同學(xué)們的關(guān)愛,老師的關(guān)心,我生活在這樣的集體中真的感到很溫暖。
收獲的作文9
一個(gè)學(xué)期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學(xué)期,我有了很多收獲。
其中,我在衛(wèi)生方面有了很多收獲。以前,我總是會(huì)不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是臟兮兮的,還讓同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)樗麄兌疾幌矚g不講衛(wèi)生的孩子。于是,我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉。
以后,我就帶著一個(gè)裝廢紙的小布袋去上學(xué),雖然我有時(shí)把廢紙裝進(jìn)布袋的“肚子”里,但有時(shí)我還想把紙扔到地上。于是,我對(duì)自己說:“打掃衛(wèi)生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)嗎?”
終于,我改掉了扔紙的毛病,同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人。
收獲的作文10
寒假的一天,我和媽媽來到了文昌馮家村親戚家。親戚家有一個(gè)座落在海邊的養(yǎng)螺場(chǎng)。于是我提議一起去海邊挖螺。
我們大桶小桶開開心心地出門了。來到了海邊,看到這一望無際的海水,我的心變得和這海水一樣明凈。突然,媽媽用手指了指正在遠(yuǎn)處挖洞的螃蟹,我順手望去,看到螃蟹挖的洞并不深,好像在做記號(hào)一樣。螃蟹走遠(yuǎn)后,媽媽立刻去挖它剛剛挖的地方,竟然挖出了拇指般大小的南風(fēng)螺。
我很奇怪,問媽媽這是什么回事。媽媽笑著說:“螃蟹和南風(fēng)螺是死對(duì)頭,每當(dāng)南風(fēng)螺被海浪打進(jìn)沙灘的時(shí)候,螃蟹總能找到它們的藏身處并做記號(hào),漁民根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)就能挖到南風(fēng)螺!痹瓉磉@一切都是螃蟹引起的。
得知了這一挖螺的技巧,挖起螺來就方便多了?吹搅艘粋(gè)不深的小洞,我就一鏟用力往下挖,果然,我收獲了一個(gè)一元硬幣般大的南風(fēng)螺。我一下來了興致,開始“眼疾手快”地挖了起來。每挖到一個(gè),我都禁不住高興的手舞足蹈。
不一會(huì)兒,我的桶已經(jīng)裝了一大半,再望望身后的海灘,已是“千瘡百孔”“面目全非”了。就在這時(shí),一個(gè)大浪打來,撫平了沙灘,海邊恢復(fù)了原狀。這就是大自然的魔力吧!
回到家,媽媽把海螺炒了,嚼著又軟又香的螺肉,我的心里充滿了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事!
收獲的作文11
時(shí)光像流水一樣,匆匆而過?鞓返募倨谝换尉徒Y(jié)束了。這個(gè)假期,我收獲可大哩!讓我來細(xì)細(xì)告訴你吧!
我學(xué)會(huì)了算二十四點(diǎn),可快哩,我和外公外婆比賽,他們都是我的手下敗將呢!
我還學(xué)會(huì)了彈電子琴,琴聲悠揚(yáng),像百靈鳥在歌唱。媽媽聽了,所有的煩惱都拋在了腦后,只一個(gè)勁地夸我。我高興得眉開眼笑。
假期里,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,叫周天明珠。她長著像水晶一樣明亮的大眼睛,長長的睫毛,像洋娃娃,美麗吧?
我還有許多收獲,不一一訴說了。
收獲的作文12
今天就是暑假打卡的最后一天了,在此,我與大家談一談我的收獲。
因?yàn)槠咴聨缀趺刻於加袃傻饺?jié)的課,每天又有很多的補(bǔ)習(xí)班作業(yè),有的時(shí)候發(fā)生個(gè)什么事,幾乎一天都無法抽空,所以七月我沒有寫博。等到8月才開始寫。
我看到別人已經(jīng)寫了30多天了,我卻一天也沒寫 。所以我打算一天寫兩篇,把以前的補(bǔ)回來。但我寫完了第一篇的后,就十分疲憊了。當(dāng)我要寫第二篇時(shí),基本寫不下去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我一天寫一篇都很困難,何談第二篇呢? 所以,我不得不放棄我這個(gè)想法。就這樣我只得按一天一篇的方式進(jìn)行,就算這樣還是有幾天會(huì)沒有寫。通過這次的經(jīng)歷,我逐漸明白了堅(jiān)持的不易,要想持續(xù)做一件事是多么的困難。
但是我也獲得了堅(jiān)持帶來的巨大的成效!之前寫作文時(shí),經(jīng)常為了不知道寫什么而苦惱,但是當(dāng)我看完其他同學(xué)的習(xí)作后腦子里瞬間有了思路,寫作速度也飛快。而作文的內(nèi)容也有了質(zhì)的飛躍。從以前的很多廢話到現(xiàn)在的引用很多的成語,古典,名言名句。因?yàn)殡娔X的方便我甚至寫了20xx字。通過寫博對(duì)我的改變是巨大的。
收獲的作文13
春風(fēng)帶來盈盈綠意,夏風(fēng)帶來烈烈驕陽,秋風(fēng)帶來累累碩果,冬風(fēng)帶來裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。
新學(xué)期開始了,我升初二了,初二新加了一門物理。在我還上初一的時(shí)候就聽姐姐說物理有些難,所以我之前對(duì)物理是有些恐懼的.。等真學(xué)了物理后發(fā)現(xiàn),物理并不那么難,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還沒接觸到難的部分吧。不論怎樣,我相信一步一個(gè)腳印,一定能學(xué)好所有科目的。九月的學(xué)習(xí)讓我有了幸福感和前進(jìn)的動(dòng)力。
“當(dāng)你遇到快樂的事情時(shí),與別人分享,就會(huì)得到兩份快樂;當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),向別人傾訴,就會(huì)分解一半的悲傷”。開學(xué)這個(gè)月,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,這種狀態(tài)真的很幸福。
九月里,我也發(fā)現(xiàn)了父親默默地愛。每次來接我時(shí),父親總是扛著我重重的書包。父親腰上有些毛病,可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí),都會(huì)有父親高大的身影?僧(dāng)吃好吃的時(shí),父親卻退后了。記得有一次,父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒,騎車去趙縣買。買回來后,我讓他和我一塊吃,他卻一口也不吃,只說他吃過了?晌抑,他并沒有吃。每每這個(gè)時(shí)候,我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。
九月是一個(gè)幸福月,愿十月繼續(xù)幸福!
收獲的作文14
告別了漫長的暑假,終于開學(xué)了,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,新學(xué)期,我們班的班主任換了,是一位新來的老師,當(dāng)時(shí)我對(duì)這位老師很陌生,很害怕,膽小的我不敢和新老師說話,沒想到這位老師既然是我班的班主任,經(jīng)過一個(gè)月的相處,我感覺這位老師很善良,很仁慈,仁慈的比我爸爸還要偉大!
這位數(shù)學(xué)老師有好多教育我們學(xué)習(xí)方法,是他告訴我們不管學(xué)習(xí)哪門功課都要感興趣,如果沒有興趣,那么就要想辦法培養(yǎng)自己,一定要讓自己感興趣,興趣是我們每個(gè)人最好的老師!
我在班級(jí)成績不太好,但是我的老師幫助了我,他經(jīng)常在空余的時(shí)間里給我講數(shù)學(xué)故事,還經(jīng)常讓學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)幫助我,印象最深刻的是,我的數(shù)學(xué)老師既然讓我們每天堅(jiān)持編一些在生活中出現(xiàn)的數(shù)學(xué)應(yīng)用題,編應(yīng)用題可快樂了,它可以讓我們找到樂趣,還讓我們懂得了數(shù)學(xué)與生活的關(guān)系!我每次編好多應(yīng)用題,在班級(jí)經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng),也得到了同學(xué)的贊同,我是從編應(yīng)用題開始喜歡數(shù)學(xué)這門功課的,現(xiàn)在我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣。
我會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績的,有同學(xué)們和老師的鼓勵(lì),我現(xiàn)在很自信,我是從編數(shù)學(xué)應(yīng)用題開始懂得了數(shù)學(xué)課的樂趣;是從編應(yīng)用題之后,老師和同學(xué)才給了我鼓勵(lì);我愛編應(yīng)用題,我更愛數(shù)學(xué)課和語文課!大家為我加油吧!希望編數(shù)學(xué)應(yīng)用題不僅能給我收獲,更希望其它的同學(xué)們能夠向我學(xué)習(xí),讓自己認(rèn)知興趣,從興趣中感知樂趣!
收獲的作文15
媽媽說:沒有夢(mèng)想的時(shí)候就仰望星空,有了夢(mèng)想就要腳踏實(shí)地。新學(xué)年,新起點(diǎn),我的打算如下:
一、虛懷若谷,與人為善
孔子說:三人行,必有我?guī)熝。如果遇到不明白的問題,我要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短。我要和同學(xué)們好好相處,做一個(gè)真誠善良的孩子。
二、學(xué)無止境,全力以赴
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多讀書,讀好書,多做讀書筆記,堅(jiān)持寫日記,還要堅(jiān)持把鋼筆字寫好。不僅如此,我還要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),爭(zhēng)做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。
千里之行,始于足下。我要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印地走下去。我深知,要實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),肯定會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我一定會(huì)盡力而為,全力以赴!
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