【精選】動作作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的動作作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動作作文 篇1

　　人間的感動數(shù)不勝數(shù)，有剎那的感動，有長久的感動，有豪放的感動，也有默默的感動……

　　一位母親，一條短信，一篇文章，一滴眼淚，這四件東西串連在一起，便成了一件令人感動的故事。

　　20xx年的5月，一場大地震震動了全中國每一個人的心，同時也震撼出了一開始對此有點冷漠的我的感動。

　　老師布置了一篇寫地震的作文。我心中生出更多的是厭倦，無奈和惆悵充滿了全身。

　　家中，在電腦前，看著關(guān)于地震的種種資料，想了一會，便開始搖曵筆桿。

　　我寫得很慢，很慢，像是一管快要擠完的牙膏，努力地擠，無奈地寫。突然，我感覺到了靈感被用完，平時像靈泉一樣源源流出的詞句，今天竟枯了，我更加惆悵了。

　　我又端坐在電腦前，一遍遍看著材料，像掃描儀一樣檢測這個是否可以寫，那個是否可以寫，情緒壞到了極點。

　　正當(dāng)我在翻來覆去地看資料時，一個真實的故事讓我眼前一亮。我想到了，這件事是一個很好的材料。

　　靈感又像靈泉一般流了出來……

　　這件事是大家耳熟能詳?shù)摹?/p>

　　一位母親，她和她的剛來到世界上的孩子壓在一片廢墟之下。

　　她在廢墟下的動作讓在場所有人泣不成聲。

　　她用自己的背擋住了巨大的石塊，也為孩子撐起了一片安全天地。

　　最后，救援戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)了一條從天國來的短信：寶貝，我永遠愛著你！

　　我發(fā)現(xiàn)了這一個令人感動的題材后，構(gòu)思一會兒，馬上又開始搖曵筆桿。

　　這時，我寫得飛快，無奈和惆悵轉(zhuǎn)眼一掃而空。

　　我寫著，寫著，越寫越快，越寫越快，心中也全被感動所占有，水泄不通。

　　忽然，我那狂速的'筆桿停了下來，腦子被一個東西卡住一樣怎么也寫不下去了。

　　這時一滴眼淚滴在了本子上，隨之二滴三滴接二連三地落在本子上。

　　字跡融化了，我的心也融化了，我的筆尖停在了“寶貝，我愛你！”這句話上。我的心仿佛看到了手機上那條來自天國的短信，它把我感動了，它讓我震撼了。

　　本子打濕了，心也被感動打濕。我又開始飛快地寫，邊哭邊寫，現(xiàn)在那本本子上還留著淡淡淚痕。

動作作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去正佳廣場七樓玩，一起去的，還有媽媽的同事及他們的小孩。

　　我們玩的第一個項目是碰碰車。哈哈，玩的真刺激，有兩三次是我們四輛車相撞，差點沒把我撞暈。一次，我看到一個阿姨在我前面開，我就叫媽媽去撞，于是，媽媽就加大馬力，沖上去了!哇，把前面那個阿姨撞得遠遠的。從車上下來，基本上我都站不穩(wěn)了，腿軟了。

　　第二個項目是看四維電影。我們看的電影是《蝎子王歸來》。工作人員發(fā)給我們一人一副眼鏡，他說，《蝎子王歸來》是挺刺激的片子，我有點害怕了。一開始，是一個法師對一個蝎子沙塑施魔法，然后蝎子就活了，向我們這個方向跳過來，天呀，嚇?biāo)牢伊�。我把眼鏡拿下來了一點點，嗯，這樣好多了。突然，腳底下感覺痛痛的，原來是蝙蝠飛過來了，嗬!還有感覺吶!后來，我干脆把眼鏡摘下來了。咦?幻影?天，把我搞得頭暈暈的，好無聊啊，就在我迷迷糊糊快睡著的時候，電影結(jié)束了。

　　第三個項目是我和媽媽一起玩的，這是一個打鼓游戲。按照屏幕上顯示的圖標(biāo)，來敲擊鼓不同的地方。哇，聽起來就很好玩吶。我迫不及待的開始了。哇，好好玩啊!我玩得很順利啊，最后，我以6000多分的成績打敗了媽媽4000多分的成績。

　　第四個項目是開車。我把游戲幣投進去，選好車后就開始開了。嗯，第一次玩就這么順，可是最后我沒有開到目的地，被乘客“打”了。

　　今天可真開心啊，玩了那么多游戲，而且拿了很多兌換券。今天收獲可真大啊!

動作作文 篇3

　　我曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告，令我印象深刻：一個盲人正順著盲道走著，但是前面的地上卻躺著塊香蕉皮，眼看著他就要踩到了，這時一個青年男子過來撿起了香蕉皮并丟進了垃圾桶里;一群孩子們正在開開心心的溜冰，但是他們誰也沒注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井，這時有位阿姨急匆匆的跑來為他們把蓋子蓋好，沒過多久，那群孩子們就安全的從井上滑過去了。 看了這則廣告后，我想如果沒有那兩位叔叔阿姨的及時幫助，那將會產(chǎn)生多么糟糕的畫面啊!

　　我們的社會在發(fā)展，我們應(yīng)該人人講文明，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們，要從小養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做個文明好學(xué)生。但是聯(lián)想我自己，我卻有些不文明的行為，我感到很慚愧。每天上學(xué)，都是媽媽開車送我去學(xué)校的，我偶爾會帶盒牛奶在車上喝。喝完后我會不經(jīng)意的把牛奶盒扔到車窗外�，F(xiàn)在想想，我這一舉動是多么的不好啊，如果人人都象我這樣亂扔垃圾，不僅弄臟了馬路，而且還給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的工作壓力。這樣，文明城市就給我們破壞了。于是我決定改正這個不好的習(xí)慣，做個文明人。

　　在我們身邊還有許多不文明的行為：我們小區(qū)的大門口，有個漂亮的噴水池，池水清澈見底。每當(dāng)夏天的夜晚，大人們和小孩們都會聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發(fā)現(xiàn)了水池里的水已經(jīng)變得骯臟了，水面上飄浮著塑料袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來都是居民們隨手扔的。后來我看到一個保安拿著一個長長的網(wǎng)把垃圾一個一個都撈上來了，水池又變得干凈了。于是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了，我們要愛護小區(qū)的環(huán)境，做個文明的好孩子。我也要向大人們發(fā)出呼吁：你們是孩子們的榜樣，你們應(yīng)該要比他們做得更好。

　　為了我們的城市變得更美，我們每個人應(yīng)該從小事做起，改掉不文明的行為，一同創(chuàng)建文明城市。從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。

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