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磨煉作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的磨煉作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
磨煉作文300字 篇1
我寫作業(yè)時(shí)總是容易分散精力,只要外教稍有疏忽,我的目光就會(huì)迅速飄逸到別處去。
我寫作業(yè)時(shí)總是愛管閑事。在青圖二樓中間大廳,最愛欣賞別人在自動(dòng)購物機(jī)上買了什么飲料,甚至顧客遇到什么麻煩我都會(huì)及時(shí)關(guān)注,幫助他們解決各種疑難問題,雖然我不是專家,但我由于目光長(zhǎng)時(shí)間偷偷飄逸,基本成了一個(gè)小行家。
我寫作業(yè)來到青圖二樓東邊大廳時(shí),最愛關(guān)注那兩個(gè)自動(dòng)存物柜,同學(xué)們存了什么,取了什么,我都一清二楚。比如一次一個(gè)大姐姐存了一些東西,后來竟然丟了取物密鑰匙紙條,還忘了詳細(xì)存了多少東西,我?guī)退襾肀0舶⒁,還一一說出存物清單。
我寫作業(yè)時(shí),只要外教不親臨監(jiān)督,幾乎一個(gè)字都不會(huì)增多。批評(píng)挨了多少回?訓(xùn)斥次數(shù)也不少。眼看暑假一半時(shí)間過去,竟然還沒有干什么精彩的事情來。
辦法有了,外教告訴我,如果再發(fā)現(xiàn)你眼睛胡亂飄逸一次,就立即自我懲罰一次,用自己的右手用力彈自己的耳垂一次,還不得投機(jī)取巧。
我自我懲罰了多少次,記不清了,但我目光飄逸的`壞毛病已經(jīng)明顯減少,寫作業(yè)的速度也自然快樂起來。
鐵杵磨針,還得下大決心才行啊。
磨煉作文300字 篇2
踏著苦難走來的她,給我們演頌一曲不屈的歌;憑著驚人的毅力,成就美好的未來,她——就是羅琦。伴著她的腳步,我們來亨唱一曲贊歌……
五味人生
苦難是苦澀的。它總是在人不經(jīng)意的時(shí)候,悄悄走出來,總使人感到無比地痛苦。有人承受不住這種苦,抑郁終生;有人抵抗不了這種痛,一死了之。唉,原來苦難是如此的難受。
六音齊鳴
苦難是低沉的。它不會(huì)讓人生一帆風(fēng)順,總是使人跌入低谷,使人深感絕望。苦難有所少呢?有誰可知道?只知道它使人難以振作。如果說六個(gè)音階同時(shí)響起,苦難這個(gè)音絕對(duì)是最明顯的低沉。啊,原來苦難是如此顯著。
七彩人生
苦難也可以是彩色的`。因?yàn)樵诮^望的同時(shí)必定也隱含著希望。只要你勇敢地把苦難踩在腳底下,抬起頭,你會(huì)看見遠(yuǎn)方有彩虹在舞動(dòng)。
牢獄著成《史記》,毅力成就《鋼鐵是怎樣煉成的》,震撼心靈的《假如給我三天光明》等名流千古的著作,何嘗不是作者在苦難中磨煉出來的從容人生呢?
弱者,敗于苦難,人生隨之黯然;
勇者,直面苦難,光明就在不遠(yuǎn)方;
智者,勝于苦難,多彩舞臺(tái)成就燦爛人生!
磨煉作文300字 篇3
生活需要磨煉作文
每個(gè)人都希望能結(jié)識(shí)天下的朋友,來獲得精神上的安慰和內(nèi)心的滿足。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中,只有有了友誼,才能有歡聲笑語,反而言之,沒有友誼,那么這個(gè)世界將會(huì)變?yōu)橐粋(gè)冷漠的世界。
在日常生活中,我們應(yīng)該互相幫助,互相學(xué)習(xí)。當(dāng)朋友有困難時(shí),你應(yīng)盡你所能的幫助她,伸出你的援助之手來幫助她,那么她就會(huì)無處不能感受到擁有友誼的`幸福。同時(shí),在你需要幫助時(shí),她也會(huì)毫無疑問的伸出她的援助之手來幫助你。
在社會(huì)上,我們就應(yīng)該這樣互相幫助,這個(gè)世界將會(huì)變的更美好。
如果說,學(xué)校,是我們知識(shí)的港灣,那么友誼就是其中的一只小船,伴你成功地渡過知識(shí)的海洋。
生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞......此時(shí),你需要看著周圍甜蜜的微笑,聽聽身旁的話語。
磨煉作文300字 篇4
今天,是我校四、五年級(jí)園山青少年活動(dòng)基地軍訓(xùn)的最后一天了,我感到有一些舍不得這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方呀!
在回想第一天時(shí)的閃電報(bào)數(shù),我們五(6)班派出20個(gè)同學(xué)參加這次活動(dòng)。剩下的同學(xué)做啦啦隊(duì)幫忙加油。當(dāng)選出20名同學(xué)時(shí),趙教官正在嚴(yán)厲地跟20名同學(xué)講閃電報(bào)數(shù)的技巧,其他同學(xué)跟著朱老師一起說出啦啦隊(duì)的口號(hào),鼓勵(lì)著那些緊張的20名同學(xué)。20名同學(xué)聽到啦啦隊(duì)的口號(hào)聲,也平靜了下來。
比賽要開始了,五(4)班和五(5)班都比完了,暫時(shí)是4班領(lǐng)先。到我們班了,教官們手里拿著秒表,慢慢地走到我們面前。“六班準(zhǔn)備,預(yù)備?—開始!”教官說!耙弧⒍、三、四、五、……二十。”我們班20個(gè)同學(xué)的聲音如同閃電一樣快,雷聲一樣大聲,我們終于呼出了一口氣。
過了一會(huì)兒,一位教官站在主席臺(tái)上,眼神是那樣專注,軍姿是那樣標(biāo)準(zhǔn),拿起話筒 高聲宣布:“布心小學(xué)五年級(jí)閃電報(bào)數(shù)的.冠軍是五(4)班和五(6)班!總冠軍是……五(6)班!”“好耶!我們勝利了!”我們高興地跳起來。
這次活動(dòng),比的是聲音又大又快。而在以前我們每次回答很小聲。經(jīng)過活動(dòng),我們肯挑戰(zhàn)自己、接受磨礪,我們就是未來的英雄!
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