大海的作文(3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的大海的作文，希望能夠幫助到大家。

大海的作文1

　　一望無際的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。

　　今天，我終于要去看一望無際的大海，大海我想你呀！此時(shí)我的心情非常激動(dòng)，哪怕只讓我看一眼，我都會(huì)欣喜若狂。

　　終于來到了海邊，我看見了很人多人在海里游泳，我心里開始癢癢的，可是我沒有游泳衣，但是我不管三七二十一的跳下了海里，游來游去，就像海里歡快的.小魚，多么快樂呀！

　　媽媽叫我起來喝水，我才發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了，可是我一點(diǎn)也不在乎，正要上去喝水的時(shí)侯，突然感覺有人在潑水，轉(zhuǎn)身一看，既然是一位素不相識(shí)的姐姐，可能她是想和我一起玩吧！我也用水潑姐姐，把姐姐的衣服弄濕了，我們一直在打水戰(zhàn)，這時(shí)我的心里只有高興和快樂。突然那我姐姐說要停，我愣住了，我就問為什么要叫停呢？她說：“玩了這么久我還不知道你的名字呢？我說：“我姓周名諾言”她說我也姓周名青，我們倆都笑了，異口同聲的說：“我們真是不打不相識(shí)呀！我說：“我們真是一對(duì)好朋友”。

　　姐姐說我們?nèi)�撿貝殼吧，我說嗯，我好奇的問姐姐怎么樣才能撿到貝殼哪，姐姐說漲潮時(shí)海水會(huì)把貝殼埋在沙里，所以沙里有非常多的貝殼，我說哦，我們開始撿貝殼了，我看見海水退潮了，我就趁這機(jī)會(huì)，一抓一看手里都是沙，姐姐看見了，說：“該我來，我說：“我不服氣”一人兩次機(jī)會(huì)，姐姐看了看說：“好吧好吧，看你淘氣的樣子，我第二次抓的時(shí)間，我一抓手里不在是軟軟的了，里面有硬的東西，我用海水洗了洗，既然是貝殼，我一看一蹦三尺高。該姐姐了二次都抓準(zhǔn)了，我對(duì)姐姐說：“天哪，你好棒！”

　　大海真美呀！大海裝滿了我今天愉快的事。

大海的作文2

　　我是一條“小魚”一條自私、任性的“小魚”，同時(shí)也是一條見不到大海的“小魚“。

　　我想看到大海，便問媽媽我什么時(shí)候可以看到大海，媽媽說：以后你就可以看到大海；我又問年長(zhǎng)的哥哥姐姐們我什么時(shí)候可以看到大海，他們也說：以后可以看到，我又問大海是什么樣子的呢？他們不吭聲，只是說以后可以看到，我便耐心的等候可以看到大海的那一天，可是一天一天的過去了我還是沒有看到大海，于是任性的.我變得更任性了

　　直到有一天，電話里想起了一個(gè)聲音，你想看到大海嗎？我說：想、想、太想了，此時(shí)的我實(shí)在是太高興了，他又說：母愛就是大海��！我說：大海就是大海，怎么是母愛��？他又說母親的愛不就是像大海一樣嗎？我說也對(duì)啊，沖從此我便開始關(guān)心我的家人，關(guān)愛他人了雖然我看不到真正的大海，可我看到了另一種形式的大海，那種大海比真正的大海還要美好

　　我是你的母親。我用我的血液哺乳著你，我用我的肉令你生存著，我用我的一切幫助你們�？涩F(xiàn)在的我己無能為力因?yàn)槲覍?shí)在不能讓你在上學(xué)時(shí)帶你出去玩，只有放假才可以，對(duì)不起孩子，我媽媽這樣告訴我，我明白媽媽的心，媽媽我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，因?yàn)閮鹤游叶�您的心，�?shí)在是不想讓你擔(dān)心啊，之前都是我的錯(cuò)，我是在不該耍脾氣。

大海的作文3

　　海，一片廣闊而蔚藍(lán)的大海。

　�。ㄒ唬�溫柔的大海

　　在陽光的照射下，她顯得炫耀奪目。微風(fēng)掠過耳畔，吹起了海上的浪花，它們?cè)陉囮嚨墓膭?dòng)下，泛起了粼粼的波光，好像微風(fēng)逗樂了浪花，讓她們呵呵地笑。美好得讓人不忍離去，不愿眨眼。哦，溫柔的大海！

　　（二）暴躁的大海

　　忽然間，天空中烏云密布，天氣驟變，狂風(fēng)怒吼著，掀起了一股巨大的海浪，形似拱橋。海浪猶如發(fā)怒的雄獅，咆嘯著，奔騰著。他瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)身體，形成一個(gè)個(gè)漩渦，魚兒們也不安分地向上躍起，然而卻被無情冰冷的海浪擊回很遠(yuǎn)。那震耳欲聾的咆嘯，好像絲毫沒有要停止的跡象。哦，暴躁的大海！

　�。ㄈ�）可愛的'大海

　　歡愉的浪花拍打著海岸，將貝殼放在海灘上，和它們一起演奏動(dòng)聽的歌曲再迅速地溜走。她與旁邊的沙礫堆城堡；與旁邊的嫩草握握手；與天上的海鷗打招呼……她踩著腳下的沙礫，奔跑著向夕陽的方向去，天真地想跟太陽做的朋友�；钕褚粋�(gè)小孩子。瞧呀，多么可愛的大海！

　　（四）慈祥的大海

　　她用博大的胸襟容納了無數(shù)個(gè)家庭，讓它們?cè)谄渲袟�居；看著“海洋食物鏈”周而�?fù)始，循環(huán)不變，卻從不縱然；看著孩子們?cè)谧约旱纳眢w里吸收所需營(yíng)養(yǎng)，卻從不吝惜……就好像母親撫養(yǎng)孩子一般關(guān)切，體貼。哦，慈祥的大海！

　　（五）神秘的大海

　　她像是一個(gè)披著斗篷，戴著面紗的神秘人。大海為什么能孕育成千上萬的海洋生物？為什么越深的地方會(huì)變冷？為什么大海有浮力？神秘的無法捉摸！一切都還只是一個(gè)謎。哦，那神秘的大海！

　　哦，大海！我深愛著的大海！

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