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學(xué)會生存作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的學(xué)會生存作文400字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會生存作文400字1
中，只有那些善于生存、會自我的人才算得上是主宰的強(qiáng)者。學(xué)會生存，使我們?nèi)粘Ｉ钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說簡單也不簡單，說艱難也不艱難，對于那些會生存、善于生存的人來說，無論在怎樣的情況下，生存好像一場。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時(shí)，我們要學(xué)會不驚慌失措，積極開動的大腦，用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識來使化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個(gè)：一個(gè)小男孩上，一天中午放學(xué)后走的，一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的`去路，說：“小，去哪呀！”說著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯，來引誘這個(gè)小孩跟著他們走，孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁，他想了想對拐賣犯說：“叔叔我餓了�！薄昂茫阍谲嚿系戎�，別亂跑�！庇谑�，拐賣飯下車給小孩買飯，小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車，看見一對老人開了藥鋪，他飛奔著跑的兩位老人旁邊，說清楚了事情的來龍去脈，老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子，非常著急四處尋找，老人看著他沮喪地走了以后，讓小男孩出來報(bào)了警，把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè)，不要吃的食物，當(dāng)遇見壞人時(shí)，要保持冷靜，正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我的目的。
學(xué)會生存作文400字2
生活也少不了坎坷，但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會生存，就要勇敢超越。說到自我保護(hù)我想到了一次在公交車上的一件事。
一次，我想以往一樣乘公共汽車去上學(xué)。車上的人真多啊，我被擠在人群中只覺的前胸貼著后背喘不上起來。只好把腦袋從人群中伸出來，透透氣。
突然，我感覺我旁邊的一個(gè)人在不停地動，一定不對勁。我回頭一看原來他正在把手伸進(jìn)另一個(gè)叔叔的口袋里。叔叔坐在椅子上，眼睛看著窗外，竟然一點(diǎn)也沒有覺察。一會兒，一個(gè)黑色的錢包就被那個(gè)人拿了出來。
我不敢喊，又不能眼睜睜看著小偷偷走人家的錢包。我猛地大聲咳了起來，可那位叔叔似乎無動于衷。我又故意站不穩(wěn)一樣向前擠了擠，可小偷若無其事的一讓，轉(zhuǎn)身就走了。車到站了，小偷快速的一個(gè)箭步就沖下了車，這是我才敢大聲喊：“叔叔你的錢包�！笔迨暹@才明白過來，轉(zhuǎn)身也跟著沖下了車，去追小偷了。
到校后，我問幾個(gè)同學(xué)：“遇到小偷該怎么辦？”同學(xué)們七嘴八舌出了不少好主意。有的說：“遇到在家里偷東西的小偷不應(yīng)該直接抓他，應(yīng)該到外面喊人，或者打110報(bào)警�！庇械恼f：“如果發(fā)現(xiàn)偷完東西準(zhǔn)備逃走的小偷，應(yīng)認(rèn)真記住小偷的.樣子和逃走的方向�！边�有的說：“如果小偷開了車，應(yīng)該記住車輛的型號、顏色、車牌號碼。看來遇到小偷還得運(yùn)用智慧，機(jī)智靈活的和小偷作斗爭。
學(xué)會生存作文400字3
生活中，危險(xiǎn)無處不在，而我們卻不知道他們何時(shí)降臨。因此，我們必須具備自我保護(hù)的能力，學(xué)會生存。
我曾在新聞上看到過這樣的一則報(bào)道：一個(gè)九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉，小男孩在半夜上洗手間時(shí)，發(fā)現(xiàn)自家洗衣機(jī)旁的插板上有一根斷了的電線，這根電線上冒著星星之火，不一會，就冒起了淡淡的輕煙�？吹竭@，我不禁猜測道：小男孩是打算叫醒父母嗎？不，小男孩的爸爸媽媽已經(jīng)醉得不省人事，根本叫不起來；他是打算打火警電話嗎？不，根本來有及；他是打算用水撲滅嗎？不，水會導(dǎo)電的……我想到了各種可能，但也很快否定了自己的.想法。我想破了腦袋，還是不知道他如何自救，于是我繼續(xù)看。新聞上說道：小男孩并沒有驚慌失措，而是從容鎮(zhèn)定的取出了自家的滅火器，熟練地將火撲滅，他成功地拯救了自己和他的家人。
看到這，清華的校長聲稱，這小男孩太了不起了，無論他未來成績怎樣，他都會無條件接收他。
當(dāng)我看完這則故事后，我不禁想起，要是我遇到了這種事，還能冷靜、鎮(zhèn)定嗎？而且我連滅火器都不會用。可見，學(xué)會生存技能是多么重要��！
我今后一定會多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，學(xué)會更多的生存本領(lǐng)。
學(xué)會生存作文400字4
今天下午我們來到哇哈哈小學(xué)進(jìn)行最后一次生存訓(xùn)練。
首先我們來到游泳池進(jìn)行8男8女的游泳接力賽，比賽可精彩了，有好多人在上面叫加油!那聲音如同山崩地裂，我的'耳朵都快被這聲音震聾了。下面賽道上的運(yùn)動員也是信心滿滿，充滿了一種霸氣，讓我們感到害怕。比賽開始了，大家使勁的往前游，剛開始我們和四(一)班不分上下，到了最后差距越來越大，最后我們贏得了這場比賽的勝利。大家喜出望外，大聲地喊了起來：“耶!”
然后我們來到生存訓(xùn)練教室。今天是最后一節(jié)生存訓(xùn)練課，所以我們學(xué)了心臟復(fù)蘇術(shù)。首先我們把手指中指放在脖子的動脈上，看看有沒有心跳，如果沒有就必須進(jìn)行心臟復(fù)蘇術(shù)。用食指和中指確定要按壓的部位，然后掌心向下，兩手重疊，輕按，并且有規(guī)律地按。然后同時(shí)進(jìn)行人工呼吸，但是不能一會做人工呼吸一會做心臟復(fù)蘇術(shù)，人工呼吸和心臟復(fù)蘇術(shù)一定要兩個(gè)人一起做才行。
這就是今天的生存日記，這一個(gè)星期讓我感到開心和愉快，我永遠(yuǎn)不會忘記。
學(xué)會生存作文400字5
這幾年來，我國頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過于頻繁。為了讓我們學(xué)會如何自救，如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國旗時(shí)，校長說道：“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練，請各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說：“一會兒聽到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場�！辈灰粫䞍�，廣播里傳來校長的聲音：“抗震演練開始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說有笑地向操場跑去。我想：“如果這是真的的真看你們還說說笑笑。”
如果地震真的來了，我給同學(xué)沒講幾條自救知識吧!
1.尋找有利的`躲避地點(diǎn)。
2.地震來襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開，確保出口。
5.戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場時(shí)依工作人員的指示行動。
7.不要聽信謠言，不要輕舉妄動。
學(xué)會生存，學(xué)會一些生存技能，不要以為是小事，其實(shí)生命就在那一瞬間，就會消逝。讓我們一起學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)會生存作文400字6
鳥兒學(xué)會飛翔，才能捕捉昆蟲；樹木學(xué)會尋找水源，才能獨(dú)立生長；而我們要學(xué)會生存，才能更好的生活下去。
記得有一次，我早早地在補(bǔ)習(xí)班里寫完作業(yè)，老師讓我提前回家，剛走出補(bǔ)習(xí)班門口，就有一位陌生的叔叔走過來，問道：“你是不是叫路一碩？”我隨口應(yīng)道：“是啊，怎么了？”那個(gè)叔叔說：“認(rèn)識不認(rèn)識我呀，我是你爸爸的.同事�！蔽易屑�(xì)地看了看他的面貌，但還是那么陌生，便對他說：“我不認(rèn)識你，也沒見過你�！闭f完我就走了，走了一段路后，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔在一直跟著我，我加快了腳步，他也加快了腳步，頓時(shí)我就對他產(chǎn)生了懷疑。這時(shí)候，他追上我說：“小朋友，你爸爸讓我接你回家呢�！蔽一帕�，想跑，但是看這位叔叔這么健壯，逃跑肯定跑不過他，反而會被他逮住。我想到了爸爸對我說的話，讓我不要和陌生人說話。我心里真后悔，早知道我就不和那個(gè)怪叔叔說話了。
突然，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意。我假裝蹲在地上，對叔叔說：“叔叔，我扭到腳了，請你扶我起來，好嗎？”我捂著腳裝得越來越像，叔叔，趕緊走過來說：“沒事吧？”這時(shí)我趁他不注意突然伸出腳，用腿一絆，叔叔直接摔倒在地，我趁機(jī)一溜煙地就跑了。
這次成功的脫險(xiǎn)，使我終身難忘。在生活中我們還可能會遇到許多危險(xiǎn)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)，更要有智慧，有信念才能更好地生存下去。
學(xué)會生存作文400字7
“無良賭徒因債走險(xiǎn)，要錢不成殺害女童”，我的視線在這則新聞的標(biāo)題上又停留了一會兒后，若有所思地閉上眼。
類似的報(bào)道常見諸報(bào)端，有些孩子平安無恙、闔家團(tuán)圓，有些孩子卻被殺害，人財(cái)兩失。這在為我們敲響警鐘的同時(shí)也折射出教育缺失所致的生存能力有限的嚴(yán)重問題。
什么是生存？
從字面上來看，它可以理解為“既生而存”，也就是“活著”，存在于這個(gè)世上。可是，如果僅像我們兩點(diǎn)一線的日子，那決不會有“生存”二字。生存是廣義的，這其中的一點(diǎn)，就是——學(xué)會讓心靈生存。
先來聽聽這個(gè)故事：林某是某重點(diǎn)高中的一名學(xué)生，因不堪學(xué)習(xí)壓力于傍晚跳樓，雖因搶救及時(shí)得以保全生命，卻永遠(yuǎn)成了植物人。這種類似事例不勝枚舉，每年總有一些人選擇自己結(jié)束生命。
這說明什么？
這說明，由于客觀環(huán)境合主觀情緒等多樣原因，我們會本能地對一些事物產(chǎn)生反感。在這種反感情緒的影響下，是很容易產(chǎn)生消極思想的。如果不加以正確引導(dǎo)和控制，彷徨的心便可能走進(jìn)沒有真、善、美的心靈沙漠。
心是脆弱的。它甚至遠(yuǎn)不如那孤身被困28年的.魯濱遜，魯濱遜一個(gè)人在荒島，極容易精神崩潰，那樣，也終將淪為“星期五”一類的野人，失去理智。可是，他以堅(jiān)強(qiáng)的心贏得了與命運(yùn)拼搏的勝利。
只有讓心強(qiáng)大起來，才有逆境反擊的機(jī)會。
學(xué)會生存作文400字8
“�。《嗝从赂业娜�，多么執(zhí)卓的精神�。 蔽液仙蠒荆晌业男睦飬s還默默贊揚(yáng)著魯濱孫。
英國作家笛福筆下刻畫的這個(gè)勇敢，正直，聰明，執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個(gè)荒涼的小島上。他建房子，造面包，救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。
我們這些小公主，小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎？魯濱孫不顧家人的'阻撓，朋友的勸告，一心去航海。雖然這種做法并不提倡，但是，我們會有這種迎難而上的精神嗎？不，我們沒有，我們遇到困難只會退縮，根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上，卻還能生活28年。如果是我們可以嗎？不，我們不能，我們連在一個(gè)糧食，電器充足的地方也不會自己解決溫飽，冷暖，穿著。我們只會一昧地依賴父母，科技，朋友，老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到，以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們，我們會為自己的未來設(shè)想嗎？不，我們不會，我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞，好走的大路，不敢走那處處充滿危險(xiǎn)，但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)的精神。
我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白，要學(xué)會生存，具備自我保護(hù)能力
學(xué)會生存作文400字9
生命如一朵即將綻放的花骨朵，稍不留神就會枯萎。所以在不確定中，我們要有自我保護(hù)意識，學(xué)會生存。
在我的童年生活中，有一件事情使我印象最深。
那是我8歲的時(shí)候，媽媽帶我去青島和日照玩耍。我們當(dāng)時(shí)是坐巴士去的，坐了兩天兩夜才到達(dá)了那里。到了一個(gè)車站，那時(shí)是早上。媽媽下車去洗臉了，而我一個(gè)人去了廁所。當(dāng)我回去的時(shí)候，可把我給急壞了。車站停了許多的巴士，并且每個(gè)車上的人也幾乎全下去了。我急得像熱鍋上的.螞蟻，抓耳撓腮。心想：怎么辦呢？如果我真的找不到剛才坐的車子，那么我不是得在這里為生，從此再也見不到我的家人了。于是我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，希望能找到我的媽媽。終于功夫不負(fù)有心人！我看見了一位在我前面坐的人，我馬上跑到他的跟前，問：“我們的車子在什么地方?”那個(gè)叔叔語重心長地說：“你跟我來這里�！痹瓉硎迨灏盐�?guī)У杰嚽�，讓我記住了車牌號。誰知車子就在我的跟前。準(zhǔn)備出發(fā)了，我把這件事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽說：“對！在不確定中，要學(xué)會生存�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，眼里還閃著淚花。
在今后的生活中，我一定要做一個(gè)勇敢的人。像小草那樣獨(dú)立生存，才能使自己的生命得到保護(hù)。不去嘗試一下，就不會見到成功的彩虹，相信那勇敢的花環(huán)就在信心的道路上。
學(xué)會生存作文400字10
現(xiàn)在中國有許多只顧過分溺愛孩子，卻使孩子養(yǎng)成“衣來張手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把與生存只本拋之不顧。我們要學(xué)會生存，要做生活的主人。
我曾經(jīng)在上看過這樣一則新聞。一個(gè)小男孩在放學(xué)的，由于吃了給的東西，昏迷了。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己被匪徒綁架到一棟廢棄的居民樓里。但是他沒有害怕，也不慌張。一邊冷靜的與匪徒周旋，一邊想辦法。通過反復(fù)嘗試，他解開了捆住他雙手的繩子。他先寫求救的小紙條，扔到樓下，但沒有人來就他。他沒有泄氣，仔細(xì)觀察周圍的，發(fā)現(xiàn)窗戶外面有一條管子，很粗，夠結(jié)實(shí)，可以沿著那里爬到一條小巷內(nèi)，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿著管子爬下來，然后跑出巷子，他地逃脫了。
看完這則新聞，我的久久不能平靜。那個(gè)小男孩雖然開始做錯(cuò)了，吃了陌生人給的東西，但是他后來沉著冷靜地對抗敵人，沒有慌張，這也是值得我們的'。我們在遇到這種情況下，也要沉著冷靜，以智力來對抗敵人，不能拿自己的性命開玩笑。我們要學(xué)會生存，成為的主人。
學(xué)會生存作文400字11
說到生存，你會想到什么?說到學(xué)會生存，你又會想到什么?下面我來講一個(gè)從老師那里聽來的事吧。
有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課。但是上著上著，就變成了思品課(都是同一個(gè)老師上的)。劉老師說：“現(xiàn)在這個(gè)世界的騙子很多，大家都要小心。比如說老師有一個(gè)朋友，有一次他去銀行取錢，取了5萬元，然后有一個(gè)犯罪團(tuán)就看見了他。其中一個(gè)人假裝把一大包錢掉在地上，然后我的朋友看到了，就去撿。這時(shí)來了另一個(gè)人說：“先生，這個(gè)東西我也看見了，你要分我一半�！�
劉老師頓了頓，繼續(xù)說：“這個(gè)時(shí)候，假如你要是不要有貪財(cái)?shù)挠敲茨憔筒粫或_。但是我的朋友說'那就分你一半吧。”然后要打開箱子。那個(gè)人說：“這個(gè)地方的人太多了，我們?nèi)e的地方吧�！闭f著要拉著他走。但是那個(gè)人又想起了什么似的`，轉(zhuǎn)過來對他說：“要不然這樣吧，你把你口袋里的錢給我，這一箱錢就都給你了吧。怎么樣?”我朋友就把錢給了他。然后那個(gè)人坐著摩托車，就直接跑了。我的那個(gè)朋友一打開，失望極了，里面裝的全是紙，根本沒有錢。
從劉老師跟我們說了這件事，我就明白了：千萬不能貪財(cái)，否則有一句古話就會顯靈：貪小財(cái)，吃大虧。千萬不能相信那些無條件給你好的人，其中肯定有詐，肯定是騙你的。
學(xué)會生存作文400字12
人的生命十分短暫，也下分脆弱。一個(gè)人從生下來到老死，中間的過程就如一場夢。任何一點(diǎn)小小的傷害也非常有可以能結(jié)束我們的.生命，所以我們應(yīng)珍惜生命，盡可能地避免意外的發(fā)生。在遇到危險(xiǎn)時(shí)，我們應(yīng)開動頭腦，尋找正確的逃生方法。
我從一本書上看到一個(gè)孤兒，他因?yàn)轲囸I結(jié)識了一個(gè)小偷，然后一直被小偷所利用。當(dāng)他有所察覺時(shí)，他已經(jīng)為小偷做了很多的壞事。有一天晚上，小偷讓他進(jìn)入一戶人家的屋里把大門打開，他進(jìn)去以后心里想著逃生的辦法。終于想到了，他從窗子爬進(jìn)屋里，爬到了房間叫房主叫醒，告訴了他一切經(jīng)過。房主順利的抓住了小偷，他十分感激那個(gè)孤兒，將他收留了，孤兒的生活從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
這個(gè)故事告訴我們，在遇到危險(xiǎn)時(shí)要開動頭腦，不能盲目行動。孤兒以他聰明的頭腦逃脫了小偷的利用，還幫助房主抓住了小偷，改變了他的生命。如果孤兒沒有去叫醒房主，而是替小偷開門，那他將永遠(yuǎn)被小偷所利用，就遠(yuǎn)見不到光明。
在我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不能慌張，先保住性命在旦夕，因?yàn)闆]有了生命，什么也做不成。然后再開動腦子，仔細(xì)思考，尋找一條最有效的逃生方案。這樣我們的生活就會十分幸福，快樂。
學(xué)會生存作文400字13
生活中處處存在危險(xiǎn)，我們需要小心謹(jǐn)慎的處理好每件事情。地震、海嘯、泥石流，這些令群眾毛骨悚然的自然災(zāi)害是人們防范的重點(diǎn)對象�？墒牵谌粘５纳钪�，也潛伏著巨大隱患。
2013年6月3日，在長春市西五馬路和新民胡同交會處一間平房發(fā)生火災(zāi)，一個(gè)女孩兒因窒息身亡。當(dāng)時(shí)，女孩兒的奶奶因?yàn)橐鋈ベI菜，而將十一歲的孫女反鎖在家中。在奶奶出去大約三十分鐘后，家里出事了。家里唯一帶有電源的電視機(jī)在電光火石間竄出了火苗。起初，女孩兒還沒有察覺到災(zāi)難的發(fā)生，直至屋子里產(chǎn)生微細(xì)煙霧時(shí)，她才發(fā)覺。她大聲向外界求助：“救命啊，著火啦，著火啦！”周邊的鄰居聽見求救聲后，立刻撥打了119，同時(shí)也聯(lián)系了女孩兒的'奶奶。女孩兒的眉頭緊皺著，眼淚無止境的從眼角流出來，手抱著頭，無力的蜷縮在墻角處，求救聲也漸漸轉(zhuǎn)變成撕心裂肺的嗚咽聲。
二十分鐘后滅火行動結(jié)束了。女孩兒被消防員抬出來了，卻被烈火燒得辨不清是男是女。女孩兒的奶奶見到這一幕，當(dāng)場就暈了過去。周圍的鄰居們都說“小姑娘不容易啊，如果當(dāng)時(shí)她能夠用濕毛巾捂住口鼻，或許就能逃過一劫啊。”“他家住在三樓，要是沒按護(hù)欄，或許孩子就能跳樓逃生了�！薄啊毕儡囋谝黄锵П绰曋旭傁蜻h(yuǎn)方……
當(dāng)生命從你指縫中逃脫時(shí)，挽留生命或許只是一個(gè)微小的動作、一個(gè)防范意識。你不能預(yù)算得十全十美，但你可以在危難發(fā)生前，就去了解它、認(rèn)識它、端正它。
學(xué)會生存作文400字14
在人生的道路上，有許多坎坷與荊棘，處處都有危險(xiǎn)，我們要學(xué)會生存，學(xué)會克服困難，面對困難要積極樂觀，這樣才能戰(zhàn)勝困難。
《魯濱遜漂流記》里讀主人公魯濱遜因?yàn)楹胶Ｔ庥龃箫L(fēng)而翻船，只有魯濱遜一人活著，他漂流到了一座孤島上。魯濱遜孤身一人，什么也沒有。他想盡辦法，從大船上得到了許多生活用品，自己造了房子，馴養(yǎng)了許多羊，還種了麥穗。魯濱遜在孤島上呆了二十八年，終于戰(zhàn)勝了困難，回到了英國。
魯濱遜孤身一人生活了二十八年，是多么漫長啊!如果換成是我們，我們肯定非常傷心絕望，聽天由命。我們的父母如果離開我們兩三天，我們都非常想念，更何況是二十八年呢？我們在家里有著“小皇帝”的`待遇，根本沒有體會到孤獨(dú)無助的滋味。魯濱遜之所以能生存下來，是因?yàn)樗诶щy時(shí)，沉著能靜，積極樂觀都人生態(tài)度。魯濱遜在困難時(shí)，用勇氣與力量戰(zhàn)勝了困難。我們在生活中戰(zhàn)勝過困難嗎?不要說是戰(zhàn)勝，甚至連嘗試也沒有。
我們在人生的道路上要理智地面對現(xiàn)實(shí)，在絕望中看到希望的火花，從而獲得勇氣與力量，努力克服困難，生存下去。
學(xué)會生存作文400字15
當(dāng)你流落荒島，你會做些什么？是坐在沙灘上哀聲嘆氣，等著不久后即將到來的死亡，還是努力制造工具、糧食，不放棄任何一絲希望，掙扎著讓自己活下來？
于我而言，我肯定會選擇后者，因?yàn)楹笳哌�保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望，我也會為之奮斗，畢竟有時(shí)候努力與堅(jiān)持就是最有效的方法。
《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的，雖然他一生很不幸，他流落在環(huán)境惡劣的荒島，可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來！他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當(dāng)上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”，這是多么讓人羨慕�。�
除了魯濱遜，湯姆索亞也是這么做的'，即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時(shí)候，他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃，而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著，終于找到了出口，讓他和貝琪得以獲救！這靠的還是努力與堅(jiān)持。
其實(shí)生活也是這樣，生活的精神就是拼搏努力，只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能真正學(xué)會生活，學(xué)會生存。
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