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【精華】外貌的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的外貌的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
外貌的作文 篇1
說(shuō)起我的爺爺,我必定豎起大拇指,我認(rèn)為他十分偉大,村里人幾乎沒有一個(gè)不認(rèn)識(shí)他的,大家肯定認(rèn)為他是一位領(lǐng)導(dǎo),其實(shí),他只是一位老師,而且是一名退休老師。
爺爺?shù)膫(gè)子又瘦又高,他那頭黑發(fā)中藏著好幾根白發(fā),額頭上有一條條皺紋,他穿著一件補(bǔ)素的衣裳,顯得特別有精神。
我的爺爺心靈手巧。有一次,我在學(xué)校把鞋子弄壞了,在鞋子的側(cè)面裂開了一個(gè)大口子,我拎著鞋子回來(lái),媽媽見狀,對(duì)我說(shuō):“你叫爺爺修一修吧!我和爸爸沒空!”我想:呵呵!你們都不會(huì)爺爺還會(huì)嗎?不可能的!可我受不了穿那樣的鞋子,只好拿過去,我把鞋子給爺爺就回家了。第二天,爺爺過來(lái)了,說(shuō):“怡冰,修好了。”我不信,搶來(lái)鞋子看了又看,修地像剛買的'一樣,我開心地說(shuō)了聲:“謝謝爺爺!”
我的爺爺喜愛運(yùn)動(dòng)。上回,我8點(diǎn)醒來(lái),準(zhǔn)備吃飯,來(lái)到樓下,不見爺爺?shù)纳碛,只聽見奶奶的嘆氣聲,我忙問:“奶奶,怎么啦?爺爺呢?”“在公園!”我一看,爺爺正在打柔力球,我更奇怪了,說(shuō):“爺爺愛運(yùn)動(dòng),是好事呀!”奶奶見沒人,告訴我:“6點(diǎn)他開始打!”“!我要暈了!”總不用那么早打吧!
這就是我的爺爺,一個(gè)普普通通的老人,但我打心里佩服他!
外貌的作文 篇2
假如你問我:“你的爺爺長(zhǎng)相有什么特征?”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“他最大的特征是有個(gè)將軍肚!
爺爺?shù)亩亲哟蟮腵可裝下一個(gè)六歲的我,聽奶奶說(shuō):“爺爺以前很瘦,自從生病吃藥后就現(xiàn)在這樣!睜敔敒樽约河兄鴮④姸嵌院!我從小就叫他胖爺爺,而且我最喜歡做在爺爺?shù)拇蠖亲由稀?/p>
我爺爺?shù)拇蠖亲舆給我們的生活帶來(lái)了許多樂趣:我看《西游記》時(shí),看見彌勒佛,就想起我爺爺,奶奶說(shuō)爺爺像個(gè)孕婦,肚里揣著個(gè)胖娃娃!說(shuō)完,我的爸媽還有我捧腹大笑,只有爺爺哭笑不得!
外貌的作文 篇3
狗熊在我的印象中十分大而有力且笨。它十分高大,讓人從心里感到害怕。它的熊掌十分有力,一熊掌下去,重則死翹翹,輕嘛至少得個(gè)腦震蕩。它十分笨,要不然怎么有人講別人是笨狗熊呢!今天我和小伙伴們一起到紅山動(dòng)物園里看望這些高大而又愚蠢的大力士。我們來(lái)到了動(dòng)物表演館里,觀看了許多動(dòng)物表演節(jié)目,我一點(diǎn)也不稀奇---這些我在電視里都見過。這時(shí)走出了一群推著自行車的狗熊們,我愣住了,這些笨狗熊怎么能表演好呢,它們肯定會(huì)把演出搞砸了,當(dāng)它們表演時(shí),我驚訝極了出乎我的意料,沒想到這些狗熊竟表演得那么好,技術(shù)如此高超,一個(gè)接一個(gè),沒有一個(gè)騎得晃過來(lái)晃過去的,也沒有一個(gè)是一會(huì)兒撞前面的,一會(huì)兒又撞后面的,估計(jì)我們?nèi)祟愐豺T不過它們。它們是多么團(tuán)結(jié),聰明。所謂笨狗熊與它們有著極大的差距,我們以后一定不要再喊笨狗熊了。
其實(shí)生活中狗熊還有更悲慘的命運(yùn),有些人把這些可愛的'狗熊們關(guān)在籠子里,把它們身子割開直接取熊膽汁。還有些不法分子,竟捕殺它們,取熊掌賣錢。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的自尊,我們不應(yīng)該瞧不起它們。它們有時(shí)作出的事可能比我們?nèi)祟惛。我們更?yīng)該保護(hù)它們,因?yàn)樗鼈円埠臀覀円粯佑型纯嘤屑彝,有它們的世界?/p>
外貌的作文 篇4
長(zhǎng)頸鹿是歡樂鎮(zhèn)里的郵遞員,他脖子長(zhǎng),所以總能又快又準(zhǔn)地在第一時(shí)間把東西遞給收信人。
可是,有一天,噩運(yùn)從天而降——那年人們發(fā)明了電話,從此人們?cè)僖膊粚懶,一有事,打個(gè)電話就行了,誰(shuí)還高興寫信?
就這樣,長(zhǎng)頸鹿就結(jié)束了他郵遞員的生涯,他失業(yè)了。
一天,小虎和小白兔來(lái)找長(zhǎng)頸鹿玩,卻見他一副愁眉苦臉的樣子。問清了緣由后,小白兔說(shuō):“聽說(shuō),消防隊(duì)員那兒,正缺一個(gè)云梯,你個(gè)子這么高,肯定行!薄翱墒,我沒有當(dāng)消防員的經(jīng)驗(yàn)!遍L(zhǎng)頸鹿難過地說(shuō)。
然而,小虎靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法,說(shuō)道:“我先走嘍!”隨后,他從家里拿來(lái)了煙霧彈,悄悄地在長(zhǎng)頸鹿的好朋友喜鵲家里放了煙霧彈。“怦”地一聲,煙霧彈響了,只見濃濃的青煙從喜鵲的'家里冒了出來(lái)。小虎趕緊跑去告訴長(zhǎng)頸鹿:“你的好朋友喜鵲家里著火了,快去救火呀!”
長(zhǎng)頸鹿一聽,再也顧不了那么多了,立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕往“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)去救火。只見長(zhǎng)頸鹿把水桶套在脖子上,快而準(zhǔn)地向“大火”潑去,頃刻間大火就被撲滅了。
小虎說(shuō):“你這不也行嗎?消防隊(duì)員的工作難道不是非你莫屬嗎?”聽了小虎的話,長(zhǎng)頸鹿真的去應(yīng)聘了一名消防員。
此后,一有時(shí)間,三個(gè)伙伴就聚在一起開開心心地玩。
外貌的作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新
同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),開朗的,文靜的,活潑的。當(dāng)然,我也交了幾個(gè)好朋友,其中一個(gè)叫李朗。
李朗是一個(gè)長(zhǎng)相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時(shí)而和我們開玩笑,時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過這短短一段時(shí)間的相處,我從她身上看出了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jī),從而擠進(jìn)了全年級(jí)前5名,全校有將近800名學(xué)生,她都能考得那么好,這當(dāng)然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認(rèn)真,因?yàn)榍趭^與認(rèn)真是分不開的`。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多,有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認(rèn)真,但是,雖然李朗寫作業(yè)速度快,但卻不是應(yīng)付了事。她用她整潔、清秀的字跡認(rèn)真完成每一份作業(yè),每一次答題,也應(yīng)此,作業(yè)多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
李朗惜時(shí)如金,在下課時(shí)爭(zhēng)分奪秒的完成家庭作業(yè),所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半,而且正確率極高。
在新的學(xué)校里,同學(xué)們之間的了解在一天天的加深,同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
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