有關心胸寬廣作文8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的心胸寬廣作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
心胸寬廣作文 篇1
1.文章邊敘事邊抒情。
2.充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
3.小作者觀察仔細,敘述時井然有序
4.一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。
5.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
6.文章想象合情合理,
7.通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
8.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。
9.細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
10.對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
心胸寬廣作文 篇2
我有一個形影不離的好伴侶。她不高也不矮,圓圓的臉,一雙大而圓的眼睛在細長的柳葉眉毛下。她櫻桃般的嘴巴讓她更可愛了。她就是袁。
一天,我去袁家玩,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的玩具。袁介紹我:“這是我叔叔從國外帶來的生日禮物。很有趣。這是我最喜歡的玩具!”我用乞求的眼神看著她,想帶著這個珍貴的玩具回家一天。袁同意了。
我愉快地回家了。這個玩具被區(qū)別對待。我比我哥哥對待它更好。如果有人碰它,我永遠不會停止和他說話!
晚上,我想睡覺。我忘了來回滾動,把玩具放在我旁邊。
早上,我看到玩具零零碎碎地散落在床上。我拍拍我的頭說,“唉!我甚至忘記了我會在睡夢中打滾,F(xiàn)在我已經(jīng)損壞了袁最喜歡的玩具。我現(xiàn)在能做什么?””的門鈴響了,和袁來了。我心想:我們現(xiàn)在能做什么?一場“風暴”即將來臨!我別無選擇,只好打開門,告訴袁整個故事。袁對說,“沒事。我給你這個。反正我也在玩!
我的好搭檔袁,你的頭腦就像大海。有你這樣的搭檔真好!
心胸寬廣作文 篇3
人活在世上,不可能總是一帆風順,難免會遇到一些煩心事、困擾著你的事。這時候,即便一味生氣發(fā)怒也是于事無補,不如回歸笑顏,一笑泯恩仇。
我住在一個六人間的宿舍,舍友們來自各個地方。宿舍雖小,其樂也融融。我們相處地十分融洽,但是,即使親密如我們,也會有像牙齒咬到舌頭的時候。
本是一件小事,不過是小雅抱怨了一句:“是誰的臉盆放在這兒?”我們聞聲回頭一看,我發(fā)覺過來那是我的臉盆,心里一跳正想回答,“好占位置!”小雅繼續(xù)說道。
心里忽然感覺不是滋味,我默然起身去收回了我的臉盆,沒有說話。
我很委屈,有些啞巴吃黃連的感覺,因為那個臉盆并不是隨意被放置在那兒的。而是因為近來宿舍里的水龍頭壞了,有些漏水,而報修還得等待些時日,與其放著不管,任由水嘩嘩流走,不如放著臉盆接水。這樣既可以避免浪費水,又可以用接來的水繼續(xù)使用,一舉兩得,何樂不為?
但是這樣的舉動卻沒能夠得到她的理解,反而帶來抱怨……心里很生氣,也很難過。我靜靜地回到我的書桌前,不發(fā)一語。小雅似乎感覺到氣氛有些不對,因為除了我之外的大家都驚訝地看著她,她跑過來,問我怎么了,我抬起頭,對她笑了笑,說了句沒有什么,你繼續(xù)去洗衣服吧。她見我沒有什么事,點點頭又跑回去洗衣池了。
是了,沒什么大不了的嘛!不過就是一件小事而已,微笑過后的我,心情似乎一下子好起來了,因為微笑讓我的心境忽然就開闊起來了。
生活中的.誤會常常會發(fā)生,也沒什么的,人非圣賢,我也一樣,總會有犯錯的時候。對于別人的小錯誤,不要斤斤計較,那樣會很辛苦。關于誤解,微微一笑,生活還是很美好。胡亂批判,只會將錯誤放大,徒增許多煩惱。
做個心胸開闊的人,這樣很好!
心胸寬廣作文 篇4
1.感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
2.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。
3.語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。
4.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
5.語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。
6.語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。
7.行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。
8.語言基本通順,偶有不暢。
9.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。
10.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。
11.文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。開頭簡明扼要
12.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
13.文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
14.文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。
15.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
16.以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。
17.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
18.敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
19.對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
20.通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
心胸寬廣作文 篇5
每個人都有自己心中的舞臺,你的胸襟有多廣,你的舞臺便有多大。
仰觀歷史長河之迢迢,生命的突起與隕滅渺若滄海一粟,然而能名垂千史意氣風發(fā)者幾人?能在屬于自己的舞臺上大展抱負揚眉吐氣者幾許?大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍,容常人之所不能容,只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業(yè)。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。一部《史記》前無古人,后無來者,“圣主”道聽流言,使司馬遷身受腐刑,但是他沒有負氣墮落,拖著殘缺不堪的身軀,忍受世人嘲笑鄙夷的目光,用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意,用他的執(zhí)著創(chuàng)下萬世不朽之篇章,“史家之絕唱,無韻之離騷”,何其壯哉!
唐太宗虛心納下,廣收諫言,方有貞觀之治;崇禎心胸狹窄,道聽途說,才有百姓痛哭袁崇煥,自己身掛東南枝。
擁有寬廣的胸襟,意味著你能正確看待人生,壯志凌云永不頹。
“惟江上之清風與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”蘇子雖遭官場與文場的渾水,卻能獨濯,“侶魚蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無不讓人傾嘆。有了這份豁達,蘇子意氣昂揚,屢敗屢戰(zhàn);有了這份豁達,蘇子更能對未來充滿信心,壯志凌云?窗,“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!”
擁有寬廣的胸襟,昭示著你能正確處理人與人之間的關系,尋找到屬于自己的友誼與情感,為成功鋪上一條平坦大道。
昔日廉頗戰(zhàn)功顯赫,自恃甚高,藺相如在其眼中只不過一介儒士,保家衛(wèi)國靠得是他們武裝血戰(zhàn)沙場,于是他數(shù)次為難相如,可是,藺相如并未惱怒,而是坦然受之,后來,藺相如“完璧歸趙”,廉頗恍然大悟,負荊請罪,而藺相如更是誠然處之,廉頗深為其寬廣的胸襟所動,兩人共同攜手,有了趙國長時的強大。
魂葬烏江的西楚霸王,不肯過江東,才有了劉邦小人得志:“既生瑜,何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢?往往有些人對不滿自己的學術主張的人,群聚而攻之;看到某些東西很流行,則發(fā)動眾人而批之。當前之時代是發(fā)展之時代,我們需要的是擁有廣闊胸襟,取其精華,去其糟粕。
你的舞臺有天空大嗎?但比天空更廣的是人的胸懷。
心胸寬廣作文 篇6
也不知是多久了,那一顆童真之心,也漸漸失去!八阌嫛薄皥髲汀币活愒~時常在耳邊響起,似乎心中有芽,一顆不大不小的芽正在萌發(fā)。而澆灌這個芽的,是時光、淚水和迷茫。
曾經(jīng)一度想除去,但一旦去除,便覺得是少了一層保護膜,終究還是留下了根…… 也許是一年了吧從去年的9月份剛入高中,一張透明的面具,就始終帶著了,那段時間中一但靜下來,尤其是躺在枕邊朦朧中回響的是過去的開心,和一幫如今已疏遠的朋友稱兄道弟,于是想到現(xiàn)在,我開始懷疑--這時我的生活嗎?那是多少次的未能眠。 放下吧,卻又在瞬間戴起,“真誠待人,必有真誠回報”的信念,被“拒之千里”完全抹滅,原本自認不俗的我,卻在“沉府”中過俗不可耐,“逆來順受”“人云亦云”“明哲保身”。一過了屏障,滲透進來,哪里還有會心的微笑…… 幸好,那已是過去。
暑假語文作業(yè),有一項便是翻譯《魏晉士人軼是四則》,草草翻譯后,卻又細細、用心地重復去品味。上等茗茶帶來的芳香,王子造門而不入,王建武與張玄誤會后遂舉對語;阮籍的不拘禮法;王羲之愛鵝的率真。
如此清晰脫俗,魏晉之風好是瀟灑,快然的一瞬間,融化了我的根,熱情再次燃燒,灑脫放達,問心無愧。心胸開闊的我,才能領略不凡的快樂。 一年的不堪已被洗,我已有已一片萬里晴空和一片汪洋大海!
心胸寬廣作文 篇7
在我們班有一位同學,暫時叫他小A吧。別看他相貌并不出眾,但卻有著一顆大海般的心。
夏末秋初的一天,剛剛上完美術課。我刷完筆回到座位上,發(fā)現(xiàn)桌上有用毛筆戳上去的畫案。頓時氣的火冒三丈。這時小A正好走了過來,手里拿著的毛筆尖上的顏色和我桌上的一模一樣,嘴里還哼哼這小歌一看就不像干了什麼好事!看到他那副德行我氣就不打一處來。不分青紅皂白,劈頭蓋臉把小A一頓臭批。小A默默地聽完我的批評,拿起抹布把我的桌子擦得一乾二凈?吹剿@樣乖我的氣也就跑到了九霄云外。正當我要下樓玩時,陳佳佳氣喘吁吁地跑來上氣不接下氣地說:“對,對不起,我不小心把顏料弄到你的桌子上了,因!彼沒說完,我驚叫了一聲,便像離弦的箭一樣向樓下射去。
我聽不到大家玩耍時的嬉鬧聲;也感覺不到秋風習習而來的寒冷;更不會在意腳下有沒有石子;一心只想找到小A向他說一聲對不起。
“好球”是他!我三步并作兩步的跑到小A的面前羞愧地說:“對不起,我錯怪你了!”心想他一定不會原諒我了,沒想到他大手一揮說道:“沒關系都是一場誤會嘛!”
頓時我羞紅了臉想想從前斤斤計較的我真是無地自容!
他是誰?他就是班長田佳星。
心胸寬廣作文 篇8
有一天,我到袁麗霞家玩,發(fā)現(xiàn)了一個好玩的玩具,袁麗霞給我介紹道:“這是我叔叔從國外給我?guī)淼纳斩Y物,可好玩了,這可是我最喜歡玩具!”我用乞求的眼神望著她,想把這寶貝玩具帶回家玩一天,袁麗霞答應了。
我興高采烈地回家了,這個玩具的待遇可不一般啦,我對待它比對待我弟弟還要好,誰要是敢碰它,我跟他沒完!
到了晚上,我要上床睡覺了,我忘記了我睡覺時回滾來滾去,把玩具放到我的旁邊。
到了早上,我看見玩具的零件七零八亂地散在床上,我拍了拍頭說道“哎呀!我竟然忘記自己睡覺會滾來滾去,現(xiàn)在把袁麗霞最喜愛的玩具給弄壞了,這下可怎么辦呀!”“叮咚”門鈴響了,袁麗霞來了,我心里想:這下可怎們辦,一場“暴風雨”即將來襲!我只好無奈地開了門,把這件事的來龍去脈告訴了袁麗霞,袁麗霞卻說道:“沒事,我把這個送給你吧,反正我也玩呢了!
我的好伙伴袁麗霞,你的胸懷就如大海一般。有你這樣的伙伴真好!
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