【精選】寓言作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的寓言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寓言作文 篇1
古人說(shuō):「貧者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。」又說(shuō):「三日不讀書(shū),便覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!箍梢(jiàn)書(shū)的重要了。從小我就喜好閱讀,從字里行間尋找快樂(lè)的泉源,有時(shí),書(shū)像涓涓細(xì)水,流過(guò)我的心扉;有時(shí),書(shū)像濤濤浪潮,激蕩我的心靈。在眾多的書(shū)籍當(dāng)中,最令我喜歡、百看不厭的一本寓言故事,就是「農(nóng)夫的遺產(chǎn)」。
從前有個(gè)農(nóng)夫,守著一片葡萄園,體力卻一年不如一年,兩個(gè)兒子好吃懶做,怎么辦呢?于是,他告訴兩個(gè)兒子說(shuō):「葡萄園里有黃金,如果你們肯去挖,你們就富有了!箖蓚(gè)兒子一聽(tīng),趕忙跑去挖,不久,農(nóng)夫病死了,兩個(gè)兒子卻什么也沒(méi)挖到,倒是葡萄長(zhǎng)得既甜美又多汁,成了村里最有錢(qián)的人。有天,兩人挖到一半時(shí),看著串串晶瑩的葡萄,才明白父親的遺言,原來(lái)父親指的黃金,正是一串串的葡萄。
這個(gè)故事告訴我們「一分耕秐,一分收獲!棺屛抑酪趭^。記得今年五月,我獲得了一個(gè)得來(lái)不易的桌球少年國(guó)手選拔參賽權(quán),賽前教練對(duì)我可說(shuō)是信心滿滿,每個(gè)看過(guò)我打球的人,總認(rèn)為我是今年少年國(guó)手的.最佳人選,經(jīng)過(guò)多場(chǎng)比賽后,就在即將邁入少年國(guó)手的門(mén)坎時(shí),由于我的懶,疏于勤練這枯燥的發(fā)球,而慘遭滑鐵盧,眼望著垂手可得的獎(jiǎng)杯擦身而過(guò),代表我國(guó)到日本參賽的愿望落空,當(dāng)時(shí)的我,心中的痛可說(shuō)是筆墨所難以形容!經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),讓我深深了解到高爾基所說(shuō)的一句話:「誰(shuí)勤奮,誰(shuí)就是主人」。從此,在任何事上我不再懶惰,我會(huì)主動(dòng)的幫忙,成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的好幫手。
俗話說(shuō):「一勤天下無(wú)難事」,沒(méi)有播種,何來(lái)收獲,只要勤勞,就會(huì)成功,這充分的印證了巴爾扎克說(shuō)的:「生活的花朵只有付出勤奮才會(huì)綻開(kāi)」。因此,必須勤奮,只有勤奮,才能開(kāi)啟成功之門(mén),這就是我最喜歡的寓言故事了。
寓言作文 篇2
從前,大海媽媽想在小島上建造了一個(gè)高級(jí)的海島游樂(lè)園。她想讓自己的孩子有一個(gè)快樂(lè)的地方。為了使海洋生物能輕松的上去玩,大海媽媽還用沙子、海水等材料做了一個(gè)全自動(dòng)的扶梯,采用的是電沖力,使用很方便。只要海洋生物一坐在扶梯上,扶梯就會(huì)自動(dòng)把你送到你想要去玩的地點(diǎn),可神奇了!
大海媽媽一共花了一年的時(shí)間才把海島游樂(lè)園建造好的'。海洋生物都非常喜歡這座游樂(lè)園,大家也很愛(ài)護(hù)它。可是,自從我們?nèi)祟惖钠茐,有許多地方都被污染了,海水也越來(lái)越臟了。,美麗的大海媽媽也老了許多。最可惜的是海島游樂(lè)園也被污染了,海洋生物們都沒(méi)地方可去了。他們好傷心啊!
最后大家一致認(rèn)為:只有把這件事告到太陽(yáng)總管那里了。
太陽(yáng)總管知道了此事,把人類好好的教育了一番,使人們認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且要求人類在一個(gè)月內(nèi)治理好污染,否則就要懲罰人類了。
現(xiàn)在,地球又恢復(fù)了以往的美麗,我們的海島游樂(lè)園也越來(lái)越漂亮了!有好多小朋友也到游樂(lè)園來(lái)玩了呢!
寓言作文 篇3
讀了《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的'作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑。《龜兔賽跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。
寓言作文 篇4
從前,小鴨本來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)翅膀,它非常想飛,但是飛不了。
有一天上午,天氣很好,陽(yáng)光明媚。但六月的天就像小娃娃的臉,說(shuō)變就變,一下 子下起來(lái)瓢潑大雨,正在藕塘里捕魚(yú)的小鴨趕緊摘了一片在荷花葉往回家的'路上走。半路上遇到了小狗,小鴨二話不說(shuō),趕緊跑過(guò)去與小狗共用一把“傘”。因?yàn)槭?下雨天,路很滑,小狗走不穩(wěn),帶著小鴨子一下重重地跌入了萬(wàn)丈深淵。幸運(yùn)的是,崖上有兩個(gè)堅(jiān)固的大樹(shù),把它們掛在上面。小鴨知道小狗的嗓門(mén)很大,于是要狗 發(fā)出求救的叫聲。這聲音被兔奶奶聽(tīng)到了,連忙叫來(lái)鄰居馬哥哥,救出了小狗和小鴨。它們倆又上路了。小鴨把受傷的小狗送回了家,小鴨說(shuō)“再見(jiàn)”,“再見(jiàn),謝 謝你!要不是你我早就沒(méi)命了”,小狗感激地說(shuō)。
小鴨助人為樂(lè)的精神,被小貓打成廣告張貼在樹(shù)上,消息就像長(zhǎng)了翅膀。一周后,便在整個(gè)森林傳遍。于是,小鴨的名氣越來(lái)越大,最后,上帝以小鴨助人為樂(lè)之事,獎(jiǎng)勵(lì)小鴨一對(duì)翅膀。小鴨會(huì)飛了。小鴨想:我以后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,做個(gè)惹人喜歡的小鴨。
從這個(gè)故事中,我得到了啟發(fā):善有善報(bào),惡有惡報(bào),我要牢記這個(gè)原則。
寓言作文 篇5
我是“4”,我很高興來(lái)到這個(gè)世界上,但我也有我的悲喜。
這天,我去找工作,來(lái)到一家銀行,看見(jiàn)許多人在報(bào)名參加競(jìng)選崗位,我也趕緊排了隊(duì),報(bào)了名,知道20多天就要筆試了,回到家后,他廢寢忘食地苦讀。到了筆試的那一天,我竟然考了第一名。我喜出望外,就等著面試。面試那天,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)楣P試第一,我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng),只見(jiàn)老板看也不看我一眼,把手一揮說(shuō):“這么難聽(tīng)的名字,我想讓我死。 甭(tīng)到這句話,我猶如晴天劈靂,無(wú)可奈何地走出了考場(chǎng)。
我悲痛地走在街上,看著快要落山的夕陽(yáng),心中掠過(guò)酸楚,我心中默默地念著:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!笨捎钟姓l(shuí)明白我的心。我走啊走,不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小城,猶如行尸走肉。這時(shí)我被周圍的人群圍得水泄不通,還不知道發(fā)生了什么事,就聽(tīng)見(jiàn)人們高聲呼喊:“4”來(lái)啦!發(fā)來(lái)啦!我們的生活有盼頭啦!”我抬起頭,愣住了,為什么我會(huì)受到如此歡迎呢?過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),原來(lái)在這一座小城里,我就是一個(gè)吉祥物,為此,我受到了尊敬,也找到了一份好的工作。
我的.境遇大家一定感到很驚奇,人就是這樣經(jīng)歷著不同的生活考驗(yàn)。在以后的生活中,一定還會(huì)碰到曲折,我想不要泄氣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)任何事。
寓言作文 篇6
小猴非常不文明,吃完的香蕉皮到處亂扔。一天中午,天氣十分晴朗。小猴、小狗這對(duì)好朋友一起出去玩。小猴在前面連蹦帶跳的走著走著餓了,伸手就拿出香蕉大口大口地吃起來(lái)。
左手拿著香蕉皮的.小猴,右手還沒(méi)把那個(gè)剛剛剝完皮的香蕉送到嘴邊就聽(tīng)見(jiàn):“請(qǐng)您把果皮扔到我這里吧!”小猴停住了腳步,低頭一看,是一個(gè)圓柱形的垃圾桶,正用那大大的眼睛看著他。小猴馬上就不高興地說(shuō):“我才不呢?你管得著我嗎?”說(shuō)完就狼吞虎咽地把那個(gè)香蕉吃光了,吃完后,故意把果皮扔到了垃圾桶外邊。垃圾桶氣壞了,眼睛瞪得圓圓的,兩邊的嘴角都垂下了。后邊的小狗看到這一切后,大聲說(shuō):“站住,快撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里!毙『镱^也不回地說(shuō):“我才不撿呢,要撿你撿吧!”說(shuō)完他臉上露出了一幅得意洋洋的樣子,嘴都快要咧到耳朵根上了,還挺起了他那圓圓的小肚子,哼著那難聽(tīng)的小曲,大搖大擺地走開(kāi)了。小狗看了看他那遠(yuǎn)去的背影,搖了搖頭,馬上就走到香蕉皮旁邊,一下子蹲了下去,尾巴微微地翹起,身體用力的往前伸,頭也低了下去,伸出手去撿香蕉皮。垃圾桶沖著小狗說(shuō):“小猴太過(guò)分了,真不文明……”小狗說(shuō):“你別生氣了,我回去后會(huì)好好地教育他!
寓言作文 篇7
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了《寓言兩則》,學(xué)的時(shí)候老師就給我們講了這篇文章的寓意,今天,我們復(fù)習(xí)了這篇課文,使我對(duì)這篇文章有了更多的了解。
首先,我覺(jué)得《扁鵲治病》這一課里的人物都有缺點(diǎn),扁鵲的缺點(diǎn)是:我覺(jué)得扁鵲第一次見(jiàn)蔡桓公的時(shí)候就應(yīng)該跟蔡桓公說(shuō)明他的病還在初期,好好的勸說(shuō)一下他并告訴他醫(yī)治這一類病的方法,因?yàn)橛脽崴畞?lái)敷燙身體的`每個(gè)部位,就算沒(méi)有病也對(duì)身體有好處,那蔡桓公也會(huì)半信半疑得照著去做,沒(méi)有使病人信服自己,這是扁鵲的醫(yī)治方式不正確。蔡桓公的缺點(diǎn)是不能正確對(duì)待別人指出自己的問(wèn)題,不能容忍自己的缺點(diǎn),不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),直到造成不可挽回的結(jié)局,最后后悔也來(lái)不及了。
其次,我從這兩篇寓言中學(xué)到了一些知識(shí),從《紀(jì)昌學(xué)射》里面我學(xué)到了:1、做什么事情都要從基本功入手;2、做什么事情都要有恒心,有毅力。從《扁鵲治病》里面我學(xué)到了:1、我們要防微杜漸,善于聽(tīng)取別人正確的意見(jiàn),否則后果不堪設(shè)想2、小毛病不改會(huì)釀成大毛病。
讀了很多遍課文后,我對(duì)主人公的了解越來(lái)越深,我從中感悟出了我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中,首先要苦練基本功,并制定好明確的目標(biāo),持之以恒的去努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。再就是要善于聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改正,因?yàn)榱妓幑瓤诶诓,忠言逆耳利于行,只有這樣,才會(huì)使自己不斷的進(jìn)步。
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