- 相關(guān)推薦
【熱門】《笑》作文500字8篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《笑》作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《笑》作文500字 篇1
前言：笑和哭，使人心情當(dāng)中兩種表現(xiàn)，笑，代表一個人十分開心，而哭，則表示著人的傷心……“張華，我們?nèi)ゾW(wǎng)吧…..”張華是一名六年級的學(xué)生，他即將面臨升學(xué)考試，本來學(xué)習(xí)成績名列前茅的他，因?qū)ι暇W(wǎng)上了癮，所以學(xué)習(xí)成績一下子跌到了全班倒數(shù)第五，你看，現(xiàn)在他正坐在網(wǎng)吧玩游戲呢！他正隨著游戲情節(jié)在那兒扭動著身子，當(dāng)他甩掉對手時，他沾沾自喜；當(dāng)他打死 對手時，他高興地一拍桌子喊道：“好樣的”，他甚至比游戲里的人物更激動。這時，他笑了，笑得那么開心，眼睛都瞇成了一條縫，嘴巴像掛在天邊的新月。一個小時過去了，兩個小時過去了，三個小時過去了……第二天，張華的班主任老師沒看見張華來上課，連忙給張華的.媽媽打電話，可張華的爸媽說張華早已上學(xué)去了，后來，張華被一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，原來張華曠課在玩電腦，張華爸媽很氣憤，去網(wǎng)吧找他，可張華早已不見了蹤影。今天，是六年級畢業(yè)考試，張華爸媽親自來到學(xué)校，要他參加考試�？荚嚂r，張華心里想著的還是游戲……第二天，考試成績出來了，張華在全校是倒數(shù)第三，他考了30多分，他捂著紅彤彤的臉回到了家，跑進(jìn)了自己的臥室，他哭了，哭得那么傷心，那么痛苦，那晶瑩的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴吧吧往下掉……后記：張華從那以后，改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)，經(jīng)過一系列的努力后，張華的成績名列全校第一，以前那個出現(xiàn)在網(wǎng)吧的身影現(xiàn)在已經(jīng)來到了重點(diǎn)中學(xué)的課堂上！
《笑》作文500字 篇2
過去一天，還是一天。
——題記
清晨的光亮，透著窗邊的閉簾，若無地將房間，寫滿了陽光。真是孩子，又是一天。人生路漫漫，常常苦中隱笑，笑里沒淚。有多少悲涼，快樂？一路上哭著，也笑著。
好吧，從你的呱呱落地至年邁死亡，又有多少時間，花在哭，笑中呢？我不知道，且永遠(yuǎn)不知道。是啊，人生，有什么說頭呢。只愿你，哭，與笑。就好，一切，完美。
哭了，眼眶微微紅了，淚珠滑在臉頰，淚水流啊流，流入心中；笑了，嘴角緩緩上翹，笑容留于臉頰，笑意揚(yáng)啊揚(yáng)，揚(yáng)入心中。當(dāng)哭與笑相交，重合，你又是否知道，哭與笑的痛楚。也許，你什么也沒察覺，也許你略知一二。
最甜的哭與最苦的'笑是共存的。因?yàn)闃�，所以哭；因�(yàn)橥�，所以笑。不要認(rèn)為你什么都懂，其實(shí)你卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，也不懂，什么也不懂。因?yàn)�，一個沒有感情的人，懂得什么感情？但真的擁有感情的人呢，就不在疑惑，甚至，懂得生命的真諦。那個時候，哭與笑，也成了你人生的最重點(diǎn)，最重點(diǎn)。
也許，每個人，都什么也不知道。像自己一樣，什么也不知道。沒事兒，管他的，只管哭之舒暢，笑自真心。沒錯，就是這樣。我們，大家，都是，都是。
你哭了，你笑了，如此美麗，也許你什么也不是，但你有哭有笑，就好了，就一切完美，不求人生多姿多彩，只讓真情永駐人間，讓愛通過感情，傳遞著，感情，不就是哭與，笑嗎？好吧，不用海誓山盟，有了雙味—哭笑，就夠了。
傍晚的余云，引著七彩的天下，悠悠的一片余味，將一切，披上了霞光。人生長路，孤笑一世。
《笑》作文500字 篇3
他剛進(jìn)學(xué)校時，他成天都在樂呵呵的笑，聽著他那咯咯的笑聲，我心中也有一股止不住的歡樂。
這是一個課外拓展性英語測試。是答題紙答卷，所以一定要帶上水筆和鉛筆。時間過得真快，星期五來了。考試馬上開始，我們立即準(zhǔn)備好考試材料，可是我的鉛筆呢？我反復(fù)摸索著書包——倒霉！
考試鈴響了，教室里發(fā)出了刷刷的寫字聲。我寫完了填空題，不出所料，我遇到了選擇題，這意味著我不得不向周圍的人發(fā)出求救，除非我跳過這一道將近三十分的大題！
我四處張望，看見了他。“老師，我沒帶鉛筆！”我終于鼓起勇氣打破教室的寧靜。“誰有多余的2b鉛筆？”果然，他舉起了他唯一一只的2b鉛筆遞給了我，還沖我笑了笑。其實(shí)當(dāng)時他正在用鉛筆，可聽到了我的“求救”，就把他“多余”的筆給了我。
我拿起筆就寫，還沒寫完，筆就發(fā)出了一聲清脆的'聲音“啪”筆芯碎成了幾半，我開始緊張了起來。真不知道我當(dāng)時怎么想的，我的自私驅(qū)使我用剩下的筆芯寫完了最后一道題。
我膽怯地還給了他，果然他在那兒寫幾筆就寫不出來了，他開始留汗——他很重視這次考試！我的情況也不好接下來的時間里，我一個字也看不進(jìn)，單詞和單詞混在一塊，形成一張臉，正在幸災(zāi)樂禍的笑，笑我此時的窘迫和慌張。
我不得不用“煎熬”來形容那兩小時了，我打算離開這個令我愧疚的地方。領(lǐng)走前，看見他滿頭大汗，我心里有說不出的難受。
一個周末，又到了學(xué)校，課上講評試卷，我和他的成績一落千丈。講評時我不敢看他一眼。
“張駿杰”他在叫我去上體育課，他滿臉笑容，似乎剛才什么都沒發(fā)生。我和他走出教室陽光把我包圍，他也是，我心里傳來陣陣暖流。
《笑》作文500字 篇4
我有一個表弟，他的名字叫“張子軒”現(xiàn)在4歲，長著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴。別看他小，但是他說的話、辦的事都很好笑。
有一次，幼兒園布置作業(yè)，很少，就是寫1、2、3，弟弟很喜歡學(xué)習(xí)，一放學(xué)就把筆、紙拿了出來，開始寫字，先寫1，那哪是1呀？明明是一條小蛇在地上爬。我和姥姥費(fèi)了好大的勁才把他交好，然后寫2，啊，弟弟沒學(xué)會寫2學(xué)會了z，不錯，可是萬一考試，老師給不給加分呢？我手把手的交他，現(xiàn)在的2像了一點(diǎn)。最后寫3了，那個3就像是用假手寫的，寫的.特別的別扭，看著直難受，可是弟弟有已經(jīng)寫慣了，舅舅和舅媽回了，我們花了一個小時寫完了。弟弟在那笑著，一會兒揉了揉小肚子說了一聲：“我快餓死了”
還有一次我去了舅舅那去睡覺，舅舅剛從上�；貋�，大家都很高興，到了家里，弟弟撒嬌的說：“好爸爸，我好想你呀！太想你了，我給你捶捶腿，媽媽我也給你捶。”說后便捶了起來，等了一會，舅舅就笑著說：“哎呀，真舒服，俊俊長大了�！钡艿茉谀前褐^，洋洋得意。等了一會，沒動靜，又等了一會，還是沒動靜，終于他說了：“媽媽，爸爸都謝了我，你怎么不謝謝我？”
還有一次，在姥姥家，弟弟用那種玩具放在額頭上，大家捂著嘴笑，弟弟不知怎么了，姥姥告訴他的頭，弟弟拿著鏡子一看哈哈大笑說：“我是蝸牛，我要慢慢的走�！闭f后，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走。
怎么樣，這就是我的“笑弟”——張子軒。
《笑》作文500字 篇5
她，出生于蒙古族的一個幸福家庭，很不幸，病魔卻纏上了她，那是一種不會笑的抑郁癥，怪病無情地折磨著這個女孩的人生。
今天是個風(fēng)和日麗、萬里無云的日子，莎莉走出了蒙古包，來到了一望無際的大草原。忽然，她看到了一本故事書，封面上一只小鳥在藍(lán)天中翱翔。她撿了起來，隨手打開了它：里面講了一只小鳥在暴風(fēng)雨中掙扎，風(fēng)浪無情地拍打著它那弱小的身體，而它卻一次又一次地飛了起來。小鳥已是傷痕累累，可暴風(fēng)雨還不罷休，一心想把這只小生靈殺死。它堅持著不放棄，終于看到了暴風(fēng)雨后的彩虹---像畫卷，似美圖，仿佛寫著：勇敢、堅持不懈的小鳥，你得到了上天的眷顧，彩虹的激勵，保住了性命。
這件事告訴人們：做一件事要堅持到底，不能中途放棄。
莎莉聚精會神地看完了這個故事，好奇的她終于抬起了頭。突然，小女孩笑了，她的笑臉像一朵小花，可愛極了。但她又埋下頭繼續(xù)看書，致使一個又一個笑臉浮現(xiàn)出來。從她的`笑臉中，看出了歡樂、感動，她被這本書的內(nèi)容吸引了，竟然會笑了，這是一個奇跡！她的病好了！她做到了！
從此以后，人們經(jīng)常會在大草原的蒙古包里見到一個活潑開朗、活力無限、愛笑的女孩。她，就是當(dāng)年那個得了抑郁癥的莎莉！
書，是一個神奇的東西，它能使人歡笑、感動、甚至哭泣，所以，大家要多讀哦！
《笑》作文500字 篇6
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！比欢瘋鞓穮s是因人而起，由自己來決定的。快樂是一天，悲傷也是一天，何不笑著面對人生呢？所以，我有一個夢想，就是希望世界上的人都快樂！都可以微笑著走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
布雷斯說過，“世界上沒有比快樂更重要能使人美麗的化妝品。”微笑是快樂的象征，笑口常開，人見人愛，愁眉苦臉，人見人煩。因此，人生路上要少一點(diǎn)悲傷，多一點(diǎn)快樂，面對現(xiàn)實(shí)，笑對人生。笑代表心靈與心境的年輕，笑是沮喪者的白天，笑是悲傷者的陽光，笑是美的姐妹，笑是藝術(shù)的嬌兒。從古至今，有回眸一笑面媚生的'柔媚，有仰天大笑出門無的豪邁，有我橫刀一笑的磅礴。一副油畫“蒙娜麗莎”流芳千古，一首歌曲《笑好比苦》至今傳唱，朋友！如果你笑對人生，你會成為生活的強(qiáng)者，如果你以笑對人，你會成為眾人的朋友。如果大家現(xiàn)在還不回笑的話，我可以告訴你們：我們這個美麗的星球充滿了笑，有微笑，美笑，含笑……既然有這么多的笑，為什么不把他一一實(shí)踐呢？
快樂時一種感受，快樂時心境�？鞓窌r一種感覺，只有自己親身體驗(yàn)，才能享受著美妙的瞬間，心境是自己的，感受也是自己的。快樂開關(guān)室自己掌握，只有自己主宰自己，快樂之神才能時時降臨。插下一種心態(tài)，收獲一種思想，自己的心態(tài)決定自己的命運(yùn)，真正的快樂時一種心態(tài)，是成熟人生幸福的結(jié)晶。
當(dāng)你被朋友批評時，請亮出一個微笑。一個微笑，僅有幾秒，而留下的回憶，每個人都有一時的微笑很容易。難道是保持一輩子的微笑，尤其是在不快樂的時候露出笑臉，那是智慧的表現(xiàn)和樂觀的感悟。
《笑》作文500字 篇7
我有一個搞笑的老爸。他做過很多好玩的事情，比如：唱歌老跑調(diào)，還總是愛沒事哼著歌；經(jīng)常在我背后做各種鬼臉，我一扭頭他表情又正常了；打撲克的時候他老是輸給我和媽媽，感覺很沒有面子，但還是往臉上貼便利貼，最后弄得滿臉都是便利貼……。
最典型的事件就是上回給我畫肖像了。那天是星期六，我正在看書，我老爸正在忙他的事情，一會兒他忙完了，不知道從哪里拿了一本教畫人物的書，他看完之后，一本正經(jīng)的對我說讓我坐在板凳上，我的心里“咯噔”一下，還以為我犯錯了，就乖乖地坐在了板凳上。我老爸拿了一張白紙，和一根鉛筆，在白紙上洋洋灑灑的畫了起來，一邊畫一邊還時不時的看我一眼。不一會兒他就畫完了，然后得意洋洋的讓我看他的作品。我一看，是一個人。我問老爸那人是誰？我老爸竟然說那是我。天哪！那個人一點(diǎn)兒也不像我，她披著一頭長長的，亂糟糟的頭發(fā)，一雙巨大無比的眼睛，一個又短又粗的脖子……我不敢往下看，我都快暈過去了！我老爸居然還問我畫的.好看不好看，“哎，老爸，你有沒有審美呀？”
但是我的老爸也有令我崇拜的時候，他教我寫毛筆字、畫畫；和我一起跑步、跳高；教我輪滑、騎自行車。他就像超人一樣，什么都會！當(dāng)然我也有怕我老爸的時候，比如他說：“許競藝，不是爸爸說你……”。這句話一開頭就代表我又要挨批評了。
這就是我的老爸，既搞笑又可愛，雖然他把我畫的很難看，但我還是愛我這個獨(dú)一無二的老爸！
《笑》作文500字 篇8
都說黃河是中華民族的母親，而對我們莆仙人來說，木蘭溪就是我們莆田人民的母親。
木蘭溪是莆仙人心中最美的河流。聽，“嘩嘩”的流水聲從耳邊流過，聲音如銀鈴的響聲般脆；聞，兩岸絲絲縷縷的花香融進(jìn)水香中，氣味似一瓶香水，香味是淡淡的，卻芬芳了溪水及兩岸的一切生物；走，慢慢、悠閑地走，靜下心來，會聽見溪水在唱著歌，風(fēng)一吹來，花搖曳了，是給溪水伴舞。木蘭溪像一位絕世佳人，千百年來不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴在莆仙人的身邊；像一位慈祥的母親，見證了莆仙人的繁衍生息，走過那漫長的歷史時空。
木蘭溪是莆仙人心中最驕傲之處。她用溪水哺育了一代代的.莆仙人，她哺育了無數(shù)的英杰、名流，包括位列公卿的鄭僑、鄭紀(jì)，澤被四海的媽祖，興造洛陽橋的蔡襄，創(chuàng)立三一教的林龍江，著有《通志》的鄭樵，更有九牧家聲，六桂傳芳，層出不盡。明代尚書鄭紀(jì)面對風(fēng)雨欲來的蜚山和蘭溪，他寫下：“城風(fēng)吹花云，山云帶雨來。何須尋海外，此處即蓬萊�！编嵓o(jì)對木蘭溪的秀麗風(fēng)光情有獨(dú)鐘，曾邀友人泛舟木蘭溪上，揚(yáng)帆擊揖，吹簫飲酒，并以《泛舟木蘭溪》為題作詩一首，該詩一直流傳至今。
嘩嘩流水聲，話不盡木蘭溪的百態(tài)千姿，我回眸，蘭溪一笑，便生出百般嫵媚；繪不盡木蘭溪的萬千景象，傾盡一生為蘭溪畫一張畫像，花也醉了。
【《笑》作文500字】相關(guān)文章：
笑對煩惱作文01-16
笑對挫折的作文01-20
關(guān)于笑的作文11-27
笑對苦難作文12-17
溫暖的笑作文07-10
笑敘事作文07-11
笑奶奶作文08-07
陽光的笑作文09-06
媽媽的笑作文12-10