不一樣的兒童節(jié)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的不一樣的兒童節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不一樣的兒童節(jié)作文1
盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學(xué)校林主任、吳老師和洪老師帶領(lǐng)我們班同學(xué)和部分家長(zhǎng)到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻(xiàn)愛心",讓福利院的小朋友們提前過(guò)上一個(gè)快樂的"六一兒童節(jié)"。
帶著禮物,迎著太陽(yáng),我們出發(fā)了。來(lái)到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環(huán)境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個(gè)圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正!嗫蓱z呀!同學(xué)們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。
為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準(zhǔn)備了表演節(jié)目。最可惜的就是xx的武術(shù)表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動(dòng)作,可一轉(zhuǎn)身,拿起棍子,棍子竟掉了下來(lái)…他平常表演時(shí)可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!
時(shí)間一晃就過(guò)去了,就要和福利院的小朋友說(shuō)再見了,我們把準(zhǔn)備好的彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環(huán)保行動(dòng)的"六一蛋糕計(jì)劃",我們實(shí)現(xiàn)了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的愛心!
離開福利院,我拉著媽媽的`手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應(yīng)該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說(shuō):"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關(guān)愛。今天,我們帶給他們關(guān)愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經(jīng)做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭…
這個(gè)"六一兒童節(jié)"真不一樣!
不一樣的兒童節(jié)作文2
今年的六一節(jié)可真是不一樣!
往年的六一節(jié),我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年,我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán),要上臺(tái)參加表演呢!心里真是既緊張又興奮!
為了有出色的表現(xiàn),我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下,我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服,個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛的淡妝,老師說(shuō)上臺(tái)要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀,看著自己紅撲撲的小臉蛋,真是害羞得不得了。
六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩:精彩的舞蹈、精湛的器樂表演、有趣的講故事,還有難度系數(shù)十顆星的沙畫表演呢!雖然臺(tái)上的節(jié)目很精彩,但是我卻沒有心思欣賞。心里真是忐忑:我會(huì)不會(huì)唱不好?要是唱砸了,班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……
我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍,上臺(tái),站好。跟著熊老師的指揮,一會(huì)兒唱高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)低音;一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭,一會(huì)兒又換動(dòng)作,整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的'演繹贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。瞬間,我的心像放下了一塊大石頭,聽著掌聲,我開心地笑了。我為自己感到驕傲!我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲!
今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子!
不一樣的兒童節(jié)作文3
今天是六一兒童節(jié),今年的兒童節(jié)和往年大不同,我過(guò)得很快樂。
早上睜開眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準(zhǔn)備的;刷完牙剛準(zhǔn)備吃飯,就接到了遠(yuǎn)在上海工作的爸爸給我打來(lái)的電話,祝我節(jié)日快樂。一早穿上新衣服,聽到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。而后,我們進(jìn)化四小別開生面的游園活動(dòng)正式開始了!
拿著老師發(fā)給我們的那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉(zhuǎn)了一大圈,看到102班教室門口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊(duì)等了五分鐘后輪到我們了,進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單,難得著我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著鼓的方向慢慢地直線走過(guò)去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著的'5根蠟燭一口氣吹滅。我擔(dān)心自己過(guò)不了這一關(guān),就想出了一條妙計(jì),不和別人一樣用嘴正面對(duì)著蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側(cè)面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項(xiàng)目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇又興奮的游園活動(dòng)也結(jié)束了。一算分?jǐn)?shù)我竟得了五十五分,得到了許多獎(jiǎng)品。
下午,是我們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的水泥地面上,我熟練地操作著心愛的滑板車,瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們的喝彩,那種感覺別提有多棒了。
不一樣的兒童節(jié)作文4
以往的六一,我都會(huì)呆在家里玩玩電腦,或看看書。但今年的六一,卻是一個(gè)不一樣的六一!
說(shuō)起今年的六一兒童節(jié),讓我有了不一樣的體會(huì)。我最開心的就是去打高爾夫了,星期二一放學(xué),爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的一蹦三千尺,不一會(huì)我們就來(lái)到了沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng),我沖了進(jìn)去,來(lái)到二樓,看著精致的小球一個(gè)個(gè)的飛出去,我更加迫不及待地來(lái)到了位子上,準(zhǔn)備出桿回球,但爸爸說(shuō):“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽了爸爸的話,做起熱身運(yùn)動(dòng),終于熱身運(yùn)動(dòng)做完了,爸爸開始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽了爸爸的話,使勁一會(huì)干,就把球給打出去了?吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn),我開心的跳了起來(lái),慢慢的我按照爸爸的`標(biāo)準(zhǔn)開始打起球來(lái),我打的越來(lái)越好,可是爸爸叫我換一個(gè)桿——1號(hào)桿,這可讓我有點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀,可媽媽說(shuō):“每個(gè)人都要克服困難!”我拿起了一號(hào)桿,擺好了姿勢(shì),按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個(gè)飛出去的精致小球,我不禁笑了起來(lái)——因?yàn)槲铱朔死щy!
后來(lái)我的球打的越來(lái)越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過(guò)程中,有苦、有樂,但這每一項(xiàng)都要你來(lái)嘗試,在沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng),我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的六一!
不一樣的兒童節(jié)作文5
五月三十一日中午吃過(guò)午飯,媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。
一會(huì)兒就到了今世緣酒店,媽媽不是剛吃過(guò)飯嗎,來(lái)酒店干什么?媽媽也不理我,拽著我就進(jìn)去了。哎呀!里邊好漂亮呀,舞臺(tái)上鋪著大紅地毯,掛滿了好多彩色的氣球,棚頂上還懸掛著許多彩燈,大屏幕上寫著‘放飛夢(mèng)想,童心飛揚(yáng)。耶,我一下就明白了原來(lái)是帶我來(lái)觀看幼兒園的慶六一演出,園長(zhǎng)阿姨給我安排了個(gè)座位坐好。
我坐在椅子上,看著家長(zhǎng)們帶著小朋友陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了,我心想,怎么還不演呢!就在我正著急的時(shí)候,四個(gè)老師帶著四個(gè)小朋友走上臺(tái),她們說(shuō):小太陽(yáng)幼兒園文藝演出現(xiàn)在開始。
首先上場(chǎng)的是一群特別小的小朋友,他們跳的是椅子舞,小朋友們的隊(duì)形變化多樣,手眼協(xié)調(diào)一致,動(dòng)作還能跟上音樂的.節(jié)拍呢。呀!在看他們身后的大屏幕也跟著節(jié)目滾動(dòng)著相應(yīng)的畫面。真是太精彩啦!掌聲熱烈的響起來(lái)!
就在這時(shí),一個(gè)小主持人報(bào)幕說(shuō):下面請(qǐng)欣賞《中國(guó)龍》,我把雙手使勁地拍起來(lái),一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺(tái)來(lái),前邊一個(gè)小朋友舉著一個(gè)紅色圓球,只見長(zhǎng)長(zhǎng)的大龍上下翻騰,一曲一伸,搖頭擺尾,再看臺(tái)下園長(zhǎng)阿姨用手勢(shì)指揮著臺(tái)上的小朋友的每一個(gè)動(dòng)作,臺(tái)下的觀眾不時(shí)的響起陣陣掌聲,歡呼聲。太精彩啦!
接下來(lái)表演的節(jié)目有花樣籃球,非洲鼓、扇子舞等, 我一直坐在凳子上觀看,就連廁所也沒去,因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目。
演出結(jié)束后,家長(zhǎng)帶小朋友都走了,我才感覺挺累,再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺(tái)上。當(dāng)老師真辛苦呀,我們要學(xué)會(huì)感恩我們的媽媽,感恩我們的老師。今天我過(guò)了一個(gè)快樂的不一樣的兒童節(jié)!
不一樣的兒童節(jié)作文6
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震,打破了我們快樂的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒有時(shí)間照顧我們。
無(wú)情的地震讓本來(lái)快樂、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒有了歌聲,沒有了歡喜,也沒有了期盼已久的禮物,有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景,我的腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過(guò)節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽,有的還躺在病床上救治,跟他們一比,我覺得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!
我特別難忘敬愛的`溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話:“既然你們幸存了下來(lái),就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無(wú)情,但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我相信,我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲,我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。
2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)
不一樣的兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)要到了,朱老師給我們舉行了詩(shī)詞大賽,來(lái)慶祝節(jié)日。
在上個(gè)星期的初賽后,我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽,其中也包括我。我們?nèi)艘唤M,一共分成六組。
比賽開始了,第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是?”朱老師話音未落,我就說(shuō)出了答案:“明月何時(shí)照我還!贝蠹衣犃藶槲夜恼。
接著是搶答題了。開始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說(shuō):“你動(dòng)作最快,負(fù)責(zé)舉手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答。”我們剛商量好,答題就開始了。屏幕一出現(xiàn)畫面,我看是《三字經(jīng)》里的.幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)響亮地答道:“人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)!敝炖蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“答對(duì)了,加十分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說(shuō):“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休!”
就這樣,大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩(shī),第三關(guān)是連字成詩(shī),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。比賽結(jié)束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來(lái),我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎(jiǎng),我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的馬克筆!
這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
不一樣的兒童節(jié)作文8
今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門,我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。
走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到從學(xué)校方向傳來(lái)的音樂聲,那音樂不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。
來(lái)到校門口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂,歡迎來(lái)到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開心快樂地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來(lái),去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng),眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說(shuō)“節(jié)日快樂,快來(lái)猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的'綠色糖果。透過(guò)陽(yáng)光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無(wú)暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過(guò)了一小會(huì),那股味道越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,最終好像浸滿了我的全身,讓我渾身充滿活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺到了校園生活帶來(lái)的快樂,讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”。
不一樣的兒童節(jié)作文9
小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。
我聽媽媽說(shuō),六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合,過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車間里,我們看到很多從來(lái)都沒有見過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子,真的很快。
參觀完車間以后,我們來(lái)到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒做成倒做成一條蟲子,看看我們的作品,感覺特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的'作品,像極了。
隨后,評(píng)委們開始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過(guò)后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒有我,不過(guò)我一點(diǎn)也沒有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂!
不一樣的兒童節(jié)作文10
盼望著,盼望著,一年一度的六一兒童節(jié)又走到了我們身旁,對(duì)于這個(gè)兒童節(jié),班上不少同學(xué)都已經(jīng)昂首以盼了呢。
原來(lái)是因?yàn)殛惱蠋熢诹还?jié)三天前就已經(jīng)把活動(dòng)內(nèi)容“劇透”了喲。這次活動(dòng)不僅有能令同學(xué)們大展拳腳的大聯(lián)歡;不僅有令人垂涎三尺的巨大的足球蛋糕;還會(huì)有一份陳老師精心準(zhǔn)備的小禮品。大家應(yīng)該都是為了瞧瞧那禮物而盼著那個(gè)意義非凡的星期五早到來(lái)吧。
“大家上來(lái)排隊(duì)拿禮物吧!标惱蠋煆拈T口搬進(jìn)來(lái)一個(gè)大紙箱子,說(shuō)道。話音剛落,剛一眨眼的工夫,陳老師的身后就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串隊(duì)伍,有幾個(gè)反應(yīng)力慢的直接用“五十米沖刺”般的速度沖向隊(duì)尾,生怕自已的那一份被別人搶走了一般。
已經(jīng)拿到禮物的同學(xué)笑逐顏開,把它緊緊護(hù)在懷里,就怕被別人搶走了,還沒拿到禮物的同學(xué)在隊(duì)伍里左看右瞧,恨不得把自已變成長(zhǎng)頸鹿,把箱子中的東西看個(gè)清楚。
原來(lái),陳老師送給我們的是夏日解暑必備神器——風(fēng)扇。既有憨態(tài)可掬的龍貓風(fēng)扇,也有活潑可愛的米老鼠風(fēng)扇,還有一種就是呆萌呆萌的萌娃風(fēng)扇了。把包裝盒一拆,這正是我最想要的.“小萌娃”。粉粉的身子,頭上扎著兩個(gè)小巧可愛的蝴蝶結(jié),一個(gè)立正的姿勢(shì),配上微微鼓起的小肚子,一看就讓人覺得萌萌噠。
我端詳著她,眼前浮現(xiàn)出一幕情景:夏日炎炎,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候汗流滿面,輕輕按一個(gè)按鍵,“萌娃”立即為我送來(lái)一陣清涼的風(fēng),減去了暑熱的煩悶!懊韧蕖边@個(gè)夏天全靠你了!
我滿意地看著我的小禮物笑了,我好像也懂得了陳老師的一片苦心。這個(gè)“六一”節(jié),真的不一樣!
不一樣的兒童節(jié)作文11
隨著快樂“六一”的來(lái)臨,每家每戶的 小孩都非常高興快樂,但他們可曾想過(guò)父母童 年時(shí)的六一是怎么樣的,小學(xué)生不一樣的兒童節(jié)作文550字。
根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本 上沒有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個(gè)雞蛋而已 ,這也算是不錯(cuò)了,要知道他們哪個(gè)年代里是 吃不飽穿不暖的,更不用說(shuō)是哪里游玩。
爸爸回憶起往事津津有味,他說(shuō)他7歲 開始就干活,9歲就擔(dān)著擔(dān)子去賣菜,到了我這 個(gè)年齡,不是去打工就是在家里做家務(wù),他們 的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心, 要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái) 的`破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉 絮流出,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)生不一樣的兒童節(jié)作文550字》。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有 飯吃,沒有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩 餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車 ,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的 。那時(shí)的童年好苦。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這每好的童年,要知 道父母的童年比我們的差太遠(yuǎn)了。
【是去打工就是在家里做家務(wù),他們的 衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要 么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的 破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮 流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯 吃,沒有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐 ,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車, 而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。 那時(shí)的童年好苦啊】
不一樣的兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。
比賽開始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問題”我滿懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問題來(lái)了。在開始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問題。他們說(shuō):“你最快,舉起你的手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍鸢妇烷_始了。畫面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的'意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的開始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)!敝煨〗阈χf(shuō):“答對(duì)了,加10分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說(shuō),“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”
這樣,大部分競(jìng)賽問題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
不一樣的兒童節(jié)作文13
雖然六一已經(jīng)過(guò)了好幾天了,可我依然無(wú)法忘記那天的一幕幕。
六一的早上我早早的就起床了。因?yàn)榻裉煳覀兘鹕杲M織大家去元坑中學(xué)開展慶祝六一的游園活動(dòng)。還有要為六月份過(guò)生日的六位小朋友過(guò)集體生日,其中就包括我哦!
我們驅(qū)車到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一顆顆茂盛的大樹,和一排排整齊的教學(xué)樓。我們下了車就開始忙了,爸爸、媽媽找地方掛謎語(yǔ),因?yàn)槲覀冇幸豁?xiàng)活動(dòng)就是猜謎語(yǔ)。不一會(huì)大家就都到了,小朋友們開始找自己喜歡的游戲,男生都在斗陀螺,女生都跑去猜謎語(yǔ)去了。節(jié)日類作文我和媽媽先猜謎語(yǔ),然后去投籃,在玩兩人三足游戲的時(shí)候,我和周易舟不小心摔倒了,我的.手破皮了,還好我們有想媽這個(gè)超級(jí)“護(hù)士”,幫我消毒、上藥,我心里感動(dòng)極了!
最激烈的要算拔河比賽了,小朋友們先比,我們分成男生隊(duì)和女生隊(duì),為了公平起見還給女生隊(duì)配了個(gè)爸爸,我們才不怕呢!因?yàn)槲覀兪悄凶訚h!果然我們很輕松的贏了女生隊(duì)。爸爸、媽媽們也都分隊(duì)比賽,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲“一二、加油,一二、加油”,他們好像也回到了童年!
該吃午飯了,在吃飯前先給我們幾個(gè)過(guò)生日的小朋友唱生日歌,讓我們每人許個(gè)愿望,我在心里默默的許愿——愿我每次都能考一百分!吃過(guò)午飯開始我最喜歡的卡拉OK演唱,我好興奮啊!一邊唱一邊跳我拿手的街舞,聽著臺(tái)下的陣陣掌聲,我真是美了美了美了!
到了下午大家開始準(zhǔn)備回家了,我們也都筋疲力竭了,坐在車上我就進(jìn)入了夢(mèng)想,在夢(mèng)中我還在做著游戲,看著爸爸、媽媽們那一張張的笑臉,好想讓他們就這樣一直快樂下去!
不一樣的兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快,我們集合到教室。女同學(xué)們都盤好頭發(fā),穿著干凈的服裝。
我們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去,老師進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你們要好好表演啊,你們從一年級(jí)和二年級(jí)的六一你們都拿了第一,爭(zhēng)取三年級(jí)還是拿第一,不要讓別的班把第一搶走了!蔽覀兛隙ǖ恼f(shuō):“一定一定,爭(zhēng)取拿第一。”說(shuō)完,我們又離開位置,在那里玩著!罢(qǐng)三年級(jí)的`同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備,請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)趕快做好準(zhǔn)備!蔽覀円宦。全體三年級(jí)都一起排好隊(duì)出發(fā)了。
我們的服裝是短袖,褲子也是啊。那刺骨的風(fēng)吹來(lái),“好冷好冷!焙枚喟嗟耐瑢W(xué)都這樣叫起來(lái),不僅吹冷風(fēng),還下著蒙蒙細(xì)雨。我說(shuō):“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風(fēng)下雨的!”別的說(shuō):“是啊是啊。”
老師說(shuō):“準(zhǔn)備好啦,開始了,趕快!睆V播又說(shuō):“請(qǐng)老師不要靠近!崩蠋熩s忙走出,在亭子里看著!霸乜绮阶!一、一、一二一!睆堄陜(yōu)(我們班長(zhǎng)的名字)吹著口哨,帶領(lǐng)我們走著。別的班也是。◇w育老師說(shuō)過(guò),要抬頭,挺胸,走整齊,手要直,不準(zhǔn)做什么小動(dòng)作。我一直抬頭、挺胸的望著前方,可是我怕我走快了,這樣會(huì)不整齊,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學(xué),保持整齊。
走完了,班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“跨步展開!”我們看著班長(zhǎng)的手勢(shì)做。好啦,做操的音樂響了,我們比的是“七彩陽(yáng)光”(我們做操的名字),我們努力又努力!堅(jiān)持又堅(jiān)持!這么冷,我們還是一直想著做操。
啊,完了,我們也退場(chǎng)了!我們專注的聽著分?jǐn)?shù),“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”說(shuō)完,我們高興的跳起來(lái),說(shuō):“我們是第一,第一第一第一……”一班的看見了很不服氣,說(shuō):“這有什么?我們班下個(gè)學(xué)期,一定拿第一!”我們也沒有說(shuō)什么,高興的回到教室。
我們可以回家了,我們一路冷著回去,我?guī)Я艘患庖聛?lái)的,我穿上衣服,腿是光的,可是得了第一名,我還是覺得好暖和!
不一樣的兒童節(jié)作文15
隨著快樂“六一”的來(lái)臨,每家每戶的小孩都非常高興快樂,但他們可曾想過(guò)父母童年時(shí)的六一是怎么樣的。
根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本上沒有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個(gè)雞蛋而已,這也算是不錯(cuò)了,要知道他們哪個(gè)年代里是吃不飽穿不暖的,更不用說(shuō)是哪里游玩。
爸爸回憶起往事津津有味,他說(shuō)他7歲開始就干活,9歲就擔(dān)著擔(dān)子去賣菜,到了我這個(gè)年齡,不是去打工就是在家里做家務(wù),他們的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯吃,沒有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。那時(shí)的'童年好苦!
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這每好的童年,要知道父母的童年比我們的差太遠(yuǎn)了。
【是去打工就是在家里做家務(wù),他們的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯吃,沒有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。那時(shí)的童年好苦啊】
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