【精品】成功的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成功的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
“君子性非異也,善假于物也”聰慧的人善于借助外在的有利條件,促進(jìn)自己的成功。要善于借助外物來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和目標(biāo)!
在勸學(xué)中有“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn)。順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒茫僦坶,非能水也,而絕江河。假輿馬者,非利足也,而致千里”文中用這些代表性的例子來論證借助外物的重要性!
然而借助不是簡(jiǎn)單的照搬照抄,而是應(yīng)該在其原有的基礎(chǔ)上發(fā)展和完善有助于自身的因素!借助有利條件人可以更快的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,能更好地完善自我,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),從容一步步的超越別人。
站在“借助”天空下,讓我們張開翅膀自由翱翔!
“俄國(guó)十月革命”的勝利,增強(qiáng)了的毛澤東的信心,他借助俄十月革命勝利的春風(fēng)以及成功的經(jīng)驗(yàn)在馬克思主義的指導(dǎo)下與中國(guó)的實(shí)際國(guó)情相結(jié)合,最后走出了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的革命道路。成立了新中國(guó)。直到今天“毛澤東思想,馬克思理論”仍是指導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興的重要方針和政策。借助了俄國(guó)十月革命的勝利,中國(guó)歷史翻開了新的一頁(yè)。
但是“借助”不能是盲目的。盲目借助傷害巨大,甚至可以說是自毀。在借助之前要充分認(rèn)清事物的本質(zhì),認(rèn)清他可能造成的結(jié)果之后,再來仔細(xì)的推敲,才能夠去借助。就一個(gè)國(guó)家和民族而言,如果她所借助的事情不利于本國(guó)的發(fā)展和壯大,那么他可能就會(huì)給這個(gè)國(guó)家?guī)須缧缘拇驌。借助需?jǐn)慎!
應(yīng)該來說,借助是一種“智慧”但如何正確借助是一個(gè)問題,同一件事情可能借助的事物很多,而此時(shí)我們需要考慮的是,如何“借助”以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最大化!
在蘇聯(lián)掌控東歐時(shí),曾對(duì)東歐地區(qū)全部實(shí)行社會(huì)主義,很快東歐國(guó)家的經(jīng)濟(jì)便一蹶不振,最終各國(guó)都完美的借助了適合自己本國(guó)發(fā)展的道路,使自己的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)起來!盲目借助會(huì)引起反作用。所以說借助需要“智慧”,讓我們充分借助有利條件,為人生創(chuàng)造一段輝煌的歷程!
成功的作文 篇2
在我的童年里,有風(fēng)雨,也有陽光;有失敗,也有成功。
小學(xué)的一次期中考試,我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。就連以往平平的語文成績(jī),這次也大大出乎我的意料,令我欣喜若狂。但當(dāng)時(shí)的我,并不懂得“人不可有傲氣,但不可無傲骨”這句話的意思,所以我就得意忘形了。某些性格要強(qiáng)的人看到我得意的樣子,便說:“切,有什么好得意的,下次我一定考贏你!”“呵呵,那就來吧!”我不以為然地說。
現(xiàn)在,我才明白當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)和想法是多么的幼稚。
進(jìn)入中學(xué)后,我們進(jìn)行了第一次月考。我總分還不錯(cuò),但語文方面稍微差了點(diǎn)。這時(shí)的我時(shí)刻提醒自己:一定要謙虛,不能得意。正因?yàn)槿绱耍芏嘈峦瑢W(xué)都很尊重我。相反的是,一些老同學(xué)冷嘲熱諷地說:“裝什么呀!還不是在炫耀!”我真搞不懂他們?yōu)槭裁催@樣。因此,我更加努力,為了讓他們無話可說。同時(shí),“謙虛低調(diào)”這個(gè)詞一直告誡著我,它在我心中占據(jù)著很高的地位。
我要將小學(xué)時(shí)的“傲氣”變成“傲骨”,漸漸的,我變成了穩(wěn)重的樣子。雖然總有人諷刺著我,但我卻永遠(yuǎn)沒有丟掉“傲骨”。在繁忙的學(xué)習(xí)中,我會(huì)抽時(shí)間好好復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識(shí),我總是怕被別人趕超,所以我充滿了危機(jī)感。
有時(shí),雖然也會(huì)被眼前一時(shí)的成功所迷惑,稍有不慎,便會(huì)迷失自我,但更多的時(shí)候,我是被成功激勵(lì)著,激勵(lì)著我不斷向前,永不停歇;
曾經(jīng)的我,面對(duì)成功,會(huì)驕傲自大;現(xiàn)在的我,面對(duì)成功,會(huì)低調(diào)謙虛。時(shí)間滾滾向前,它讓我學(xué)會(huì)淡泊名利,使我馬不停蹄,奮勇向前。
成功的作文 篇3
我的童年里有許多的快樂與煩惱,就像天上的繁星一樣,其中最閃亮的一顆,就是一次成功體驗(yàn)。
記得我上四年級(jí)的一天,太陽火辣辣的照在臉上,熱極了!突然,老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,學(xué)校決定讓我們和五年級(jí)比賽跳繩,因?yàn)橐透吣昙?jí)同學(xué)比賽跳繩,絕對(duì)不能掉以輕心回家好好練。請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加,重在參與,爭(zhēng)取奪第一名!痹捯魟偮,教室里一片沸騰。
放學(xué)后,我便飛快的跑回家吧這件事告訴了媽媽,媽媽聽了后就信心十足的說:“佳佳,好好練,你一定是最棒的,媽媽相信你。”我一聽這話就信心百倍地拿著跳繩,往樓下沖。我迫不及待的把跳繩放好就跳了起來,可是腳和跳繩像打架似的互相不配合,就這樣循環(huán)了很多次,總是犯一個(gè)毛病。這時(shí)我有點(diǎn)不耐煩了。媽媽好像看出了我的心思說;"佳佳,不要著急,只有堅(jiān)持到底才是勝利,來我教你!闭f著媽媽就從我手里拿過跳繩,認(rèn)真的給我教了起來!笆紫劝牙K放在自己的腳后,用雙臂掄動(dòng)跳繩,注意!讓繩先著地,然后再跳過去,就這樣反復(fù)的跳,加快速度就可以了!闭罩鴭寢屨f的要領(lǐng)去做。讓繩先著地,而后再跳過去。啊!我成功了!于是一二三······,我又反復(fù)的練著。速度越來越快,繩越跳越利索。
終于到了比賽的那一天,我拿上跳繩,到小操場(chǎng)上集合。比賽就要開始了,我心里就像八只兔子在亂跳。只聽一聲哨響,比賽開始了,我緊張的手心都冒了汗。這時(shí)的每秒鐘都是那麼珍貴,大家爭(zhēng)分奪秒的跳著。一聲哨響比賽結(jié)束了。一塊石頭終于落了地,我的成績(jī)出來了是一分鐘跳130次。我真是感到驚奇,我居然獲獎(jiǎng)了!我成功了!
通過這次成功體驗(yàn),我懂得了——凡事只要肯努力,就一定會(huì)成功!
成功的作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)喜歡以及享受成功后的喜悅,我也不例外,我也喜歡成功后所帶來的`快樂。
每個(gè)人多多少少會(huì)騎自行車,我也曾經(jīng)將學(xué)習(xí)的過程寫成文章,可終究沒有學(xué)會(huì),不過一次偶然的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了,也體驗(yàn)到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)的我對(duì)自行車還是充滿了深深的恐懼,一踏上踏板,就搖搖晃晃的,就怕會(huì)摔倒?晌业耐瑢W(xué)一上自行車,就征服了我所恐懼的自行車。瞧她,雙手緊緊地握住車把,雙腳踏在踏板上,輕輕松松就繞了房子一圈。我對(duì)她是羨慕得不得了,她那騎在車上的樣子,可真是漂亮啊。
我又再一次去挑戰(zhàn)自行車?晌覄傄或T上它,原本乖順的它就發(fā)起了脾氣,搖搖晃晃,我徹底沒了信心。我準(zhǔn)備再一次去試一下,結(jié)果瞎貓碰上死耗子,我竟然學(xué)會(huì)了。我搖搖擺擺的騎了過去,就像喝醉了酒似的,又像飄忽在大浪中的小船。同學(xué)高興壞了,我咧著嘴小心翼翼的操控著自行車,騎去給媽媽看。我們大家都沉浸在喜悅的氛圍中,我試了一次又一次,怎么都不過癮。
我騎著車,在充滿喜悅的道路上,大家為我開心,為我喜悅,自行車我終于成功的征服了你!成功后的喜悅,美麗而快樂。
成功的作文 篇5
成功,并不是個(gè)那么遙遠(yuǎn)的境界。它既可以是中考的順利,也可以是一次嘗試的成果。但不管它多么渺小,同樣會(huì)給我豐富的情感。一次表演的成功帶給我的喜悅,不亞于考好一次考試。多年來,我一直不喜歡展示自己的才華,舞臺(tái)離我總是十里。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我站在操場(chǎng)上,與其他同學(xué)一起誦讀經(jīng)典。
剛開始,我并不習(xí)慣在人群中讀書,那對(duì)我簡(jiǎn)直是折磨。我微小的聲音交織在六百人當(dāng)中,拂過我的內(nèi)心。我很希望放開我的嗓子,像說話一樣朗誦,但我心中總是很不適。直到我身后的一位同學(xué)在誦讀時(shí)讀得很響亮,那聲音透過我的腦海,我感覺我也應(yīng)當(dāng)讀出洪亮的聲音來。
于是,我漸漸張大了嘴,我的聲音漂蕩在所有人的聲音中。雖然別人沒查覺,我卻感受到自己的聲音不再猶如蚊子。這一點(diǎn)點(diǎn)的成功,讓我很是喜悅。我漸漸愛上了每周僅有兩次的排練。
在接下來的排練中,我以自己的毅力,鼓動(dòng)自己堅(jiān)持下去,讓自己去成就最好的自己。與六百人一起的誦讀,不僅讓我學(xué)會(huì)如何去大聲誦讀,還讓我學(xué)會(huì)如何克服與改掉自己的缺點(diǎn)。最難受的時(shí)候,你堅(jiān)持下來,那么下一次沒有第一次那么難受。
每一個(gè)排練的晚上,我們讀到口干舌燥,我們不曾停止;我們站到雙腿發(fā)酸,我們不曾放棄,我們?cè)谕黹g微寒的風(fēng)中抖動(dòng),但我們依然堅(jiān)持下來。
時(shí)間總是在越專注時(shí)走得越快,站在正式演出場(chǎng)地上的我,跟著大家一起,以自己最洪亮的聲音朗讀。那聲音在校園的上空回蕩,久久不息。對(duì)我來說,那聲音猶如天籟。而我在獲得那一個(gè)小成功后,又收到一個(gè)更大的成功一一演出的優(yōu)異發(fā)揮不僅是對(duì)我們最直觀的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)們的贊揚(yáng)更是讓我們倍感自豪!
這一場(chǎng)演出是我初二生活的成功,常給帶來絲絲喜悅,更讓我對(duì)自己多了一份認(rèn)可與信心。它們啟示我,堅(jiān)持就是勝利。其實(shí),生活中成功帶來的喜悅一直都在。而成功,并不需要有多么偉大的成就。關(guān)鍵在于,你是否做到了你所希望的事情。
成功的作文 篇6
成功時(shí),人們難免會(huì)驕傲自大,沉迷于成功的世界中,不思進(jìn)取,自視清高,自鳴得意,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)弄得一發(fā)不可收拾,變得無可救藥,喪失斗志。
愛迪生說的好,如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵。的確,如果沒有具備這些精神品質(zhì),成功又何妨!那只是僥幸。要想取得永久的成功,就必須從基本開始,不要妄想著一步登天。
失敗雖然令人可怕,但是,沒有失敗的人生不一定是壯美的的人生,而沉浸在失敗中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。其實(shí),失敗是一個(gè)磨練,但經(jīng)不起挫折的人,終究是一個(gè)失敗者;而從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)的人,終究會(huì)成為一個(gè)高高在上的成功者。
人生就是一場(chǎng)考驗(yàn),再失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),在勝利中得到輝煌。成功其實(shí)看似遙遠(yuǎn),其實(shí)就在眼前,只不過,看你如何面對(duì),人生就像是在攀登著一座座陡峭的山峰,也像是蝸牛爬樹一般的艱苦,只有經(jīng)過長(zhǎng)期努力的奮斗,才能爬到頂峰;但要是途中松懈,就好像龜兔賽跑,因?yàn)橥米拥尿湴,在途中松懈,而輸(shù)袅诉@一場(chǎng)比賽。人生就是如此,不能夠被勝利沖昏了頭腦,到頭來卻落個(gè)一場(chǎng)空。
失敗固然可怕,但成功的背后總是有一段失敗的經(jīng)歷,要知道不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。
成功的作文 篇7
成功是迷人的美酒,成功是鮮花掌聲,成功是必定的目光,每個(gè)人對(duì)成功無不心馳神往。可是,“不閱歷風(fēng)雨怎樣見彩虹”,成功靠什么?命運(yùn),身世,聯(lián)系?明顯都不是充溢正能量的答復(fù)。因而,筆者以為“三分天注定,七分靠打拼”的觀念并不掉隊(duì),盡力仍然是通往成功的捷徑。
“越盡力,越走運(yùn)”,是西方的一句諺語,它表現(xiàn)了歐洲人對(duì)成功所持有的一種情緒,即以為人在為成功而全情支付的時(shí)分,身體的潛力可以得到極大的激起,各方面的才能都在不斷生長(zhǎng),然后獲得了叩開成功大門的鑰匙。經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“馬太效應(yīng)”告知咱們,當(dāng)堆集到達(dá)必定程度后,沒有成功的人簡(jiǎn)單走向成功,而現(xiàn)已成功的人簡(jiǎn)單獲得更大的成功。
“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,沒有人能馬馬虎虎成功,C羅,世界上最優(yōu)異、最有天分的足球運(yùn)動(dòng)員,他在球場(chǎng)上進(jìn)球如麻,逾越一個(gè)個(gè)傳奇記載,而且2度榮獲世界足球先生的榮譽(yù)。他所獲得的全部效果,與他個(gè)人的盡力是分不開的,健旺的體魄和無限的膂力正是他盡力的效果,也是他獲得耀眼效果的支撐。
當(dāng)今的社會(huì)生計(jì)壓力大,中學(xué)生面對(duì)高考,大學(xué)生面對(duì)工作,所以,咱們總能聽到一些訴苦的聲響,“我沒有天分”,“我不是這塊料”……天分之于成功自然是關(guān)鍵因素,可是,當(dāng)你真實(shí)具有天分,卻未必能到達(dá)成功的對(duì)岸。
一代神童——方仲永,幼年時(shí),通曉詩(shī)詞歌賦,卻在二十歲的年華中“泯然世人矣”,他的天分毋庸置疑,可是,人的常識(shí)儲(chǔ)藏是有限的,缺少后天的盡力讓他不在“一招鮮,吃遍天”。由此,可見天分并不能確保人走向成功,唯有注重堆集,注重后天盡力才是“王道”。
盡力,是走運(yùn)的催化劑;盡力,是成功道路上的奠基石;盡力,是通往成功對(duì)岸的捷徑。
“一分耕耘,一分收獲”,翻開前史的畫卷,咱們看到了夜雪苦讀的孫康;伏案編寫《史記》的司馬遷;在矮小窯洞里,研討戰(zhàn)略方針的毛主席……當(dāng)看到巨人全情支付的身影時(shí),我突然間恍然大悟,要想獲得成功,盡力是一條捷徑,作為新時(shí)代的高中生,我更要發(fā)揚(yáng)老一輩艱苦奮斗的精力,夯實(shí)根底,爭(zhēng)奪提前獲得學(xué)業(yè)上的成功。
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