【必備】狀物作文合集9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

狀物作文 篇1

　　“囡囡，快來(lái)看，咱家的吊蘭開花了！”聽媽媽一喊，我一路小跑，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。

　　陽(yáng)臺(tái)一角，一盆長(zhǎng)得十分繁茂蔥郁的吊蘭從那高高的藤架上垂掛下來(lái)。遠(yuǎn)看，似一團(tuán)綠云。綠葉叢中，抽出了幾根細(xì)長(zhǎng)的花莖，從根部往末梢漸漸地由粗變細(xì)，由硬變?nèi)崮�。莖條上每隔開一段就長(zhǎng)出兩、三片小葉芽，到了末端就長(zhǎng)了一簇綠葉兒，如同掛上了一只綠色的`“花籃”。風(fēng)一吹，“小花籃”晃悠來(lái)晃悠去，可有意思了！

　　走近細(xì)看，“小花籃”里果然開出了幾朵小白花，掩映在綠葉叢中，顯得是那樣的嬌小玲瓏，似碧玉盤中鑲嵌的明珠，如藍(lán)天中懸掛的星星。白凈細(xì)長(zhǎng)的花瓣圍繞在毛茸茸、黃燦燦的花蕊四周，片片小巧纖細(xì)，盡力向外舒展，邊緣略顯卷曲，摸上去像紙一樣薄，如絲一般滑�；ü谙戮o上松，有點(diǎn)像小喇叭。輕輕一嗅，一股清香便沁人心脾，頓時(shí)叫人神清氣爽�；ò晟线�有幾顆小露珠，在陽(yáng)光的照射下，顯得那樣晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，為花兒有增添了幾分美麗。

　　咦，快看，這兒還有幾個(gè)小花苞呢！一個(gè)個(gè)碧綠、飽滿的小花苞綴在細(xì)竹似的花莖上，大小不一，有的只有米粒般大小，有的則像顆小青豆，不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不了呢！還有的花苞脹得裂開了縫隙，里面金黃色的花蕊了一個(gè)小頭，好像害羞的少女用手遮住臉，只露出亮亮的額頭，讓人猜想她的花容月貌。

　　吊蘭雖沒有玫瑰那么艷麗，也沒有牡丹那么雍容，但它需求甚少。你只要給它澆一杯水，曬曬太陽(yáng)，它就會(huì)快速地生長(zhǎng)，把它濃濃的綠意，幽幽的花香奉獻(xiàn)給你。

狀物作文 篇2

　　清晨，薄薄的霧如輕紗般飄在空中，點(diǎn)點(diǎn)露水如晶石樣點(diǎn)綴其中。伴隨著風(fēng)的舞動(dòng)，邀來(lái)了一陣小雨，他們滋潤(rùn)著大地，給大樹換上鮮亮的新衣，在雨中是那樣漂亮，華麗。漸漸地，蒙蒙細(xì)雨變成了傾盆大雨，豆大的雨滴打在地上，發(fā)出“啪啦，啪啦”的聲響，雨中的一切變得朦朦朧朧，亦真亦假，有種恍若仙境的感覺。小草在雨中舒展自己的腰肢，花兒在雨中盡情綻放。窗戶上聚齊了水滴，如水晶嵌在窗戶上，讓人忍不住去欣賞它。

　　我最喜歡在雨天戴上耳機(jī)聽歌，那種感覺讓我十分享受，我也喜歡在雨中幻想，不知道為什么。那種像在白云之上，感受風(fēng)的涼爽，雨的`柔和，不知不覺，讓人如癡如醉，心曠神怡。想象自己在一個(gè)田園小居中，看外面楓樹在風(fēng)中搖曳，地面上留下一片片水漬，像一面面鏡子，清澈透明。我站在樹林中，微涼的風(fēng)如纖細(xì)的手拂過我的臉龐。我在一塊空地上，仰望天空，又想象自己在高山之巔。

　　高山之上，腳下是白云悠悠，只身享受著站在高峰的狀態(tài)，周圍蒙蒙霧氣，遠(yuǎn)處的高山，奇石，怪松，顯得若隱若現(xiàn)，亦真亦假，好不真實(shí)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，一兩只蒼鷹，在天空中劃過一道美麗的弧線，那俯瞰蒼生的神，使得它在高空中展翅翱翔。想到這，我忽然明白：人生那么長(zhǎng)，無(wú)智者不成謀，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，遠(yuǎn)大的理想，要有敢于攀登，俯視人間的高遠(yuǎn)理想。要有杜甫一樣的胸懷與抱負(fù)“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。

　　池塘邊的“叮叮”聲在耳邊縈繞，那樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。第一縷陽(yáng)光透過楓葉打在水面上，反射著水晶般的光芒，雨漸漸停了，心中那篇童話也停下了，留給我的是對(duì)未來(lái)無(wú)邊的幻想與未知的等待......

狀物作文 篇3

　　每一天都是我新的開始，很不小心的會(huì)記住往日的經(jīng)歷。后來(lái)才發(fā)覺，自己真的很戀舊。

　　愛發(fā)呆的我總會(huì)在上課時(shí)走神，不經(jīng)意的看到那棵不變的老樹。深深的發(fā)現(xiàn)自己漸漸的喜歡上了它，就像喜歡日落，黃昏的感覺讓人沉默。

　　總是在日出的時(shí)候記起黃昏的美麗。深藍(lán)色的天空代替了安詳?shù)牡�黃，于是慢慢的喜歡上了淡藍(lán)色。至少，它讓我有一點(diǎn)心理安慰。

　　很想知道樹的歲月如何，看一看它的年輪吧！可是剛走到它的跟前，就很退卻。在它的跟前我顯得是那么的微不足道。也許，每一個(gè)生命都有保持沉默的權(quán)利。

　　我何必去打擾一個(gè)安靜的生命呢。其實(shí)，自己不是也會(huì)經(jīng)常沉默嗎？

　　面對(duì)無(wú)法面對(duì)的問題，我會(huì)沉默；難堪的事，我會(huì)無(wú)語(yǔ)；不能做的事，我會(huì)回避。窗外的樹教會(huì)了我，面對(duì)強(qiáng)烈的`陽(yáng)光我會(huì)選擇低頭，直到我擁有遮陽(yáng)的傘。

　　歲月的流逝讓我變的堅(jiān)強(qiáng)，沒有人能脫離歲月，就像鳥兒需要翅膀。時(shí)間造就了我們隱形的翅膀。

　　我的窗外有棵樹，一棵能在玻璃冰藍(lán)中看到的樹。雨季的校園讓人流連美麗，花兒真的很美，浪漫的季節(jié)屬于瞬間嗎？我很想知道答案。當(dāng)我們的青春已不在，我們會(huì)怎樣？撫摸著年少時(shí)照片，咀嚼淡淡的苦澀，這時(shí)我會(huì)輕輕的念道，我已經(jīng)變的成熟穩(wěn)健，我已不在是記憶中的那個(gè)小男生。

　　想擁有樹一般的青春，由綠色成長(zhǎng)為枯萎的黃色，最后化為透明的白色。也許，是我想的太早，早乘了明日的飛機(jī)，搭上了一班沒有歸路的列車。我只明白了，要懂得珍惜。

　　舍不得忘記該忘記的昨天，不知道今天的明天。時(shí)間不會(huì)允許我們提前知道未來(lái)，因?yàn)槲磥?lái)給我們的是歲月的洗禮，是失落后的委屈，是風(fēng)雨后的眼淚，是天黑后的擁抱……

　　也許，一切的一切在等待著我們?nèi)ソ?jīng)歷。生活在迷惘的一代，我會(huì)靜靜的說(shuō)我屬于80末……

　　漸漸淡去多愁善感，學(xué)會(huì)了窗外的那棵樹，默默的在那里站著，沙沙的風(fēng)吹動(dòng)枝條，那里有一片溫柔的媚陽(yáng)。戀舊的情懷充斥著內(nèi)心世界，還有些翼翼的希冀向著明天。

　　窗外的樹還在靜默，窗內(nèi)的人還在出神的向它望去……

　　窗外有棵樹……

狀物作文 篇4

　　“唯有菊花真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)清香來(lái)!”

　　我喜歡國(guó)色天香的牡丹;我喜歡冰晶如玉的蘭;我喜歡凌寒獨(dú)開的梅花;喜歡默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的桂花;但，我最喜歡的`還是那萬(wàn)丈光芒獨(dú)具一身的菊!

　　那天下午我正好寫完作業(yè)。聞到了一股清香，“什么味兒，吸引著我?”于是我跟隨的香味不知不覺得來(lái)到了后院，不由自主的蹲了下來(lái)，哇!不看不知道，一看嚇一跳啊!原來(lái)是這小小的菊，優(yōu)美而婉轉(zhuǎn)的身姿，紅的似火、粉的像霞、 黃的是金……讓人眼花繚亂。真是妙不可言!

　　卷卷的頭發(fā)，像是被燙過似的，因此也有了“時(shí)尚達(dá)人”一美稱。牡丹，蘭花，桂花，梅花都不敢與它相比!

　　風(fēng)一吹，這一個(gè)個(gè)如同妙齡少女的菊，跳起了舞來(lái)，那婀娜的舞姿讓我沉醉其中，仿佛我也成了它們中的一員，不停的跳啊跳啊!直到生命的最后!

　　過了好久，我才發(fā)覺已近黃昏，我在這已經(jīng)站了四個(gè)多鐘頭了，金色余暉灑在他們身上，享受著今天最后一縷秋色，明天它們要面對(duì)的不僅僅只有美好，也會(huì)有風(fēng)雨，也有難。人生不也是這樣的嗎?成大的路上總不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)歷經(jīng)磨難，但，只有不斷的戰(zhàn)勝磨難，才會(huì)不斷成長(zhǎng)!

狀物作文 篇5

　　我有一個(gè)漂亮又實(shí)用的文具盒，它是媽媽給我從文具店買的。

　　它長(zhǎng)約22厘米，寬8厘米左右，它的外殼是鐵皮做的，分4種顏色：藍(lán)的、黃的、橙色和青色，上面分別印著三只鼻子又大又亮的`小狗和一只大耳朵、帶著粉色蝴蝶結(jié)的小貓，看上去它們多么悠閑呀！

　　它用起來(lái)不僅方便，而且掉下地的時(shí)候，可以用自己的鐵皮保護(hù)里面的小幫手。

　　我的文具盒用法很簡(jiǎn)單，只要用手把它的外殼扒開就可以使用里面的鉛筆等文具了，第一層里分別睡著鉛筆大臣，他們有長(zhǎng)有短，五顏六色；還有長(zhǎng)尺將軍，他們都睡在文具盒為他們提供的大床上；第二層睡著鋼筆小姐和橡皮先生，它們都勞累了一天，讓他們休息吧！

　　這些文具都是我學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫手，可如果沒有了我的文具盒的保護(hù)，它們會(huì)變成什么樣子呢？

　　我愛我的文具盒，更愛它為我們毫無(wú)怨言服務(wù)的純潔品質(zhì)。

狀物作文 篇6

　　大家好，我是人見人愛，花見花開，身穿綠衣服的青瓜，有人說(shuō)我和黃瓜有點(diǎn)像?當(dāng)然，不瞞你們說(shuō)，黃瓜可是我的老前輩呢!

　　春天，剛被農(nóng)民伯伯種下去，過幾天，我就不聲不響地從泥土里冒出了個(gè)頭，我放大眼睛，好奇地看著外面的.世界，用我的小蔓順著上架子往上爬。

　　夏天，我的秧上長(zhǎng)滿了葉子，葉子上面長(zhǎng)著一層小刺，這是我的“護(hù)身符”。不久，我又長(zhǎng)出了小黃花，可吸引“人”了，蜜蜂們都紛紛來(lái)找我采蜜，小黃帽下長(zhǎng)著小小的身體，綠油油的身上有許多小刺刺。再過了幾天，我就長(zhǎng)大了，我的伙伴們和我掛在架子上可神氣了。如果你不吃也能聞到一股清香，保證你吃一根，還想吃第二根。

　　秋天，我就慢慢地變老了。你咬上一口，感覺有點(diǎn)酸，這時(shí)，你可以帶回家，幫我“洗澡”后就可以把我拿來(lái)涼拌，一定很好吃。

　　我還可以消喝，美容，多吃我，會(huì)健康喲！

　　再悄悄地告訴你一個(gè)秘密：蟑螂很怕我的香味，只要你把我放在蟑螂出沒的地方，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，蟑螂就會(huì)“搬家”了。

　　如果你喜歡我，就趕緊到菜園里摘下我吧！

狀物作文 篇7

　　今天。 我和媽媽在五四廣場(chǎng)散步我看。見了三只 可愛的流浪貓它們真是可憐死了。我好想抱只回家。我把小貓引到我跟前 ， 讓我意想不到 的.是 小貓跑了，媽媽 說(shuō)你明天拿點(diǎn)吃的東西， 你連貫喂養(yǎng)它兩天它就會(huì)跟著你的，我知道了 經(jīng)驗(yàn)，我們走到了小森林里邊坐下了一會(huì)兒，然后我們就回家了。

狀物作文 篇8

　　汽車載著我們，穿過老沱橋，沿著去碑木的公路飛馳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一個(gè)塔尖，那就是我們?nèi)サ哪康牡亍�—高寺塔。下了汽車，高寺塔在我的眼前更清楚了，可以看見塔有幾層，但看不見塔基。為了看清高寺塔的真面目，我們開始向高寺塔進(jìn)行。一路上，一群小鳥看見我們，嘰嘰地叫起來(lái)；竹子搖擺著身軀，發(fā)出沙沙的.響聲，好像在歡迎我們的到來(lái)……來(lái)到塔下，可以更清楚地觀察高寺塔了。塔共有十層，大約有二十米高。整個(gè)塔的形狀像八角樓，一層比一層小。塔是用石頭一塊一塊堆砌成的，古時(shí)沒有水泥，又沒有現(xiàn)代化的工具，不知人們用了多少心血才建成的！我真佩服古代勞動(dòng)人們的智慧和才能。我急不可待地爬塔，想去看個(gè)究竟。于是我邁開雙腳走在最前面。塔的梯子成螺旋狀，順著塔壁一層一層往上繞行。塔里光線很暗，梯子是用石頭鋪成的，又徒鈾窄，只能一人走。我小心翼翼地扶著那墻壁，一步一步往上爬。爬到頂層，已經(jīng)是上氣不接下氣了。我來(lái)到塔前，向下一望，整個(gè)內(nèi)江城盡收眼底。我看見寬闊的馬路變成了狹窄的小路，彎彎曲曲的沱江在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，美麗極了！太陽(yáng)偏西了，我一步一步慢慢地往下走，戀戀不舍地離開了高寺塔。

狀物作文 篇9

　　前幾天，禁不住我的撒嬌，爸爸終于同意帶我去買手機(jī)了。

　　事情還要從20xx年說(shuō)起。12月4日與12月5日，我們?nèi)チ伺R海國(guó)防苑�？粗�一些同學(xué)都帶著手機(jī)，很是羨慕�；氐郊�，我馬上懇求爸爸、媽媽給我買手機(jī)。爸爸媽媽卻不同意：媽媽認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有手機(jī)；爸爸是聽了媽媽的想法，才不同意的。我一下子生氣了，爸爸一向很寵我，就給我提了一個(gè)要求：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門功課的期末考必須前三名。我轉(zhuǎn)念一想：哈哈，反正語(yǔ)文與數(shù)學(xué)期末不知道成績(jī)，英語(yǔ)更難不倒我。就答應(yīng)了爸爸的'要求�？蓩寢尣峦噶宋业男乃�，對(duì)爸爸說(shuō)：“這可不行！她的考試成績(jī)看不出分?jǐn)?shù)，到時(shí)只有A或B之類的�！卑职忠宦�，覺得有道理，為難了，不知怎么辦才好。我一看他愁眉苦臉的樣子，就趁火打劫：“爸爸，反正你也想不出什么辦法，就算了吧！”爸爸堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。

　　過了幾個(gè)星期，爸爸終于改變了想法：在春節(jié)前把寒假作業(yè)做完，就給我買手機(jī)。我滿口答應(yīng)。寒假到了，我拼命地寫。可有一天，媽媽還在上課，爸爸出其不意地帶我去電子市場(chǎng)買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的手機(jī)。我高興地合不攏嘴。后來(lái)，爸爸滿臉狡猾的笑容，對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你春節(jié)前要是沒寫完作業(yè)，這手機(jī)就……”“知道了，知道了！”沒等爸爸說(shuō)完，我就打斷了他的話。

　　這手機(jī)可真漂亮！它的“外衣”以粉色與白色為主，上面有許多泡泡。功能也有很多，如：信息、鬧鐘、記事本、電子書、英語(yǔ)學(xué)習(xí)等。媽媽說(shuō)太貴了，還跟我有個(gè)約定：開學(xué)后，就放到她那里，理由是我沒得模范生。哎呀，誰(shuí)叫我的體育那么差呢。爸爸這樣告訴我：就當(dāng)作借給媽媽用，因?yàn)閶寢尩氖謾C(jī)不好看。我勉強(qiáng)同意了。但不管怎樣，我還是很高興，我終于有了一個(gè)手機(jī)了。

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