當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文1
六年級(jí)時(shí)，我愛(ài)動(dòng)腦筋，有時(shí)候把難題解開(kāi)了，就非常高興，但是我也遇到過(guò)困難，例如我想不出題的答案。
記得有一次考試，我們?cè)诮處熇镬o靜的坐著，試卷發(fā)下來(lái)了。太容易了。我瞟了一眼，發(fā)出了感嘆。
于是我把卷子放在桌子上，趕快做起來(lái)，我做卷子，老師就在講臺(tái)上看著我們，但是不影響我的速度。“叮鈴鈴…”下課了，四十五分鐘過(guò)去了，我做了已經(jīng)有四分之三了，因?yàn)槲覀兪窃谧詈笠还?jié)課考得，所以為了不影響我們做試卷，老師先讓我們回家吃飯，我也只好放下手中的筆，依依不舍的交上去，再等待下午的那一些題。
到了下午，同學(xué)們都在聊天，我卻沒(méi)有心思。
上課了，下午的第一節(jié)課改成了數(shù)學(xué)。老師又把沒(méi)做完的試卷發(fā)了下來(lái)。我又以極快的速度做完了應(yīng)用題，就差一個(gè)附加題了，我定神一看，是一個(gè)分?jǐn)?shù)題，分?jǐn)?shù)是我有一些不擅長(zhǎng)，我心里打了個(gè)寒顫，我又看了看題，我有一些生氣。這不但是分?jǐn)?shù)題，還是爽法的，沒(méi)有辦法，自己算吧，我剛要拿筆算時(shí)，我愣住了，因?yàn)槟沁�是一個(gè)很長(zhǎng)的式子，只有簡(jiǎn)便方法才能算出來(lái)。我想了想，又在草稿紙上算了算，可還是沒(méi)有算出來(lái)，怎么辦呢？“放棄把！”我心里又響起來(lái)天使的聲音：“孩子，不要放棄，那只是一道題，那是一道題，那是一個(gè)小困難，如果你連這種困難都克服不了，怎么會(huì)克服大困難呢？”
就在我左右為難時(shí)，我決定克服這一個(gè)困難。老師來(lái)了，我決定問(wèn)一問(wèn)老師，讓老師個(gè)給我一些提醒。我問(wèn)了老師，老師給了很大提示，我不一會(huì)就把那一個(gè)難題給解決了，并且試卷下來(lái)后考了個(gè)好成績(jī)。
從這一個(gè)小困難，我得到了啟示我們要堅(jiān)持不懈，這樣會(huì)讓你受益匪淺。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文2
挫折是什么？挫折是人生中遇到的阻礙，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們登上成功之頂?shù)膲|腳石。挫折的含義是廣泛的，對(duì)不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶，對(duì)它來(lái)說(shuō)，掙脫身上的繭便是戰(zhàn)勝挫折，對(duì)于剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō)，摔倒了從地上站起來(lái)便是戰(zhàn)勝挫折記得六七歲時(shí)的我，父親給我買了一輛自行車，便高興的不得了，總是要父親陪我一起練，但是，年少的我卻總是掌握不了方向，一次又一次跌倒，一次又一次站起，父親站在旁邊為我加油，我便咬緊牙關(guān)，一次又一次地的嘗試，堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折，只要不放棄，勝利終會(huì)屬于我。
而現(xiàn)在的我，遇到挫折也決不會(huì)退縮。
那是在一次體育課上，老師讓我們比賽跑步，最開(kāi)始是男生先跑，而我卻沒(méi)心思看他們跑步，心里很焦躁，我最不擅長(zhǎng)的就是跑步，等一下怎么辦呢？真希望男生跑慢點(diǎn)，不要那么快就到我們女生了，然而現(xiàn)實(shí)與愿望總是相對(duì)的，男生們不僅跑的不慢，還挺快，不一會(huì)兒就跑完了。唉，該來(lái)的還是要來(lái)，我如赴死的戰(zhàn)士般踏上了跑道，哨聲響起，我便拼命向前跑，怕落在了后面，第一圈還好，但到了第二圈，我的速度就開(kāi)始減慢了，腿像拖了鐵塊般，怎么也抬不起來(lái)，越來(lái)越多的人從我身邊經(jīng)過(guò)，不行，我決不能成為最后一名，我一定可以的。于是，我的意志力便支持著我的身體，向終點(diǎn)沖刺，腿似乎不是我的了，但我心底里始終有一個(gè)聲音——不要放棄，你一定可以的，終于，我穿過(guò)了終點(diǎn)，雖然是倒數(shù)第幾名。
不管對(duì)以前的我或現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我都戰(zhàn)勝了挫折，憑借著強(qiáng)大的意志力，我不僅戰(zhàn)勝了挫折，更戰(zhàn)勝了我自己。
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順，沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜，只有通過(guò)自己的努力，戰(zhàn)勝生活中的挫折，我們的人生才會(huì)更加完整。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文3
在生活中，我們每個(gè)人都面對(duì)過(guò)挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：失敗乃成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語(yǔ)文考試，我只考了87分，這可是我有史以來(lái)考的最差的一次！我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，要是媽媽知道我考這么差，一定會(huì)罵死我的。怎么辦，我該怎么辦�。炕谢秀便币�(jiàn)放學(xué)了，我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過(guò)去，耷拉著腦袋，隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng)，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ)：乖女兒，別傷心，考的不好沒(méi)關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的，以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的！聽(tīng)完媽媽的話，我頓時(shí)大哭起來(lái)，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯(cuò)題，我明白了那些錯(cuò)題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí)，并經(jīng)常鼓勵(lì)我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在努力的學(xué)習(xí)；當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí)，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人，我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)，那鮮紅的97分，可是全班最高分��！當(dāng)然，這一切也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它讓我明白了我：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
—題記
在人生的長(zhǎng)河中，不可能總是風(fēng)平浪靜，有時(shí)也有風(fēng)起浪涌的時(shí)候……
我記得在二年級(jí)期中語(yǔ)文測(cè)試時(shí)，前面的題很簡(jiǎn)單，我答得異常順利，但答到“比一比，選詞語(yǔ)”這道題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)括號(hào)的前面都有一個(gè)字，我以為，在括號(hào)里填上與這個(gè)字相應(yīng)的字，就能組成一個(gè)詞語(yǔ)，后來(lái)，我就按照我的想法去做了，正確答案是應(yīng)該用這道題所給的字組詞，把詞語(yǔ)填寫(xiě)在括號(hào)里，我還沒(méi)有意識(shí)到這道題的錯(cuò)誤性，就直接交上去了。下午念分的時(shí)候，我胸有成竹，認(rèn)為這次語(yǔ)文期中考試肯定得100分，“王梓任，88分”。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我感覺(jué)我的腦袋在脹大，血漿已經(jīng)充進(jìn)了我的大腦，接著，田老師又說(shuō)：“王梓任答題真是與眾不同啊……！”等這張白花花的期中試卷發(fā)到我的手中時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，比一比，再組詞這道題全答錯(cuò)了，連連被扣幾分，當(dāng)時(shí)我的心里真是為沒(méi)有認(rèn)真審題而懊惱不已，我就好像從高空中墜落下來(lái)一樣。“這可怎么辦�。俊痹谖胰f(wàn)般難過(guò)之時(shí)還要苦思冥想對(duì)付家長(zhǎng)的謀策，“叮！”我的頭上亮起了一顆燈泡，我想到了一個(gè)折中的辦法，回到家里，先乖乖寫(xiě)作業(yè)，盡可能拖延時(shí)間，這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”再晚一些。
天吶！時(shí)間老人加快了步伐，原本半個(gè)小時(shí)到家的路程，二十分鐘就到了，好像都在暗算我一樣，剛一到家，媽媽就問(wèn)起了我期中考試的成績(jī)，我頓時(shí)束手無(wú)策，只能告訴媽媽成績(jī)，但是，事實(shí)并不像我想象中的那樣，媽媽則是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次錯(cuò)了，你要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，自己為什么犯錯(cuò)，自己多想一想，并且下次考試一定認(rèn)真，千萬(wàn)別犯同等錯(cuò)誤了�！蔽掖舐暤卣f(shuō)：“明白了，下次考試堅(jiān)決不再犯同等錯(cuò)誤了。”
通過(guò)這次考試，讓我懂得一個(gè)道理：人生中，難免會(huì)有一些挫折，但是，面對(duì)挫折，不應(yīng)氣餒，要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要“哪兒摔倒，就在哪兒爬起來(lái)。”
二年級(jí)的那次期中考試，在我的腦海中留下了永久的回憶，和很大的啟示。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文5
夜，綿長(zhǎng)靜謐，月光皎潔如水，從窗戶斜射進(jìn)屋內(nèi)，我感到陣陣寒意襲來(lái)。抬頭望向窗外，對(duì)面樓房的窗子已經(jīng)熄滅了燈光，而我依舊在挑燈夜讀。
是苦，還是累？蜷縮在椅子上，望著桌子上厚厚的書(shū)本和作業(yè)，疲倦到?jīng)]有想碰它的欲望。一陣寒意襲上心頭，不禁回想起這幾次的模擬測(cè)試，成績(jī)?cè)絹?lái)越低。心中的夢(mèng)想離我越來(lái)直遠(yuǎn)。此時(shí)我無(wú)力學(xué)習(xí)，只好把視線凝聚在剛剛沏好的一杯菊花茶上。
杯中，那菊花好像在嘲笑我的挫敗，不愿把正面的顏色給我欣賞，只將光禿禿的根莖對(duì)著我。于是我將杯子飛速地晃動(dòng)起來(lái)，想要一睹那菊花的容顏，可杯中的菊花好像有意和我作對(duì)一般，怎么也不肯將它的笑臉面對(duì)我。無(wú)奈，我將杯子放下，不知不覺(jué)間，淚水已浸濕了我的面頰，朦朧中，我卻看到了杯中的菊花已悄悄把笑臉轉(zhuǎn)向了我，似乎微笑著注視著我。
嫩白的花瓣，淡黃的花蕊美麗極了，它在舞動(dòng)著自己柔美的身軀，仿佛用一種穿越世事的目光看著我，那么沉穩(wěn)，那么坦然。它就那樣不急不躁地舞動(dòng)出生命中最為驚艷的一支舞蹈。我不禁一顫，這是菊花生命中散發(fā)的寧?kù)o平和嗎？
望著杯中的菊花，我陷入了深深地反思：是不是我太過(guò)于急躁，是不是我太過(guò)于焦慮？在備考的題海戰(zhàn)術(shù)中，漸漸迷失了前進(jìn)的方向，一直處于不停忙碌之中。事實(shí)上，我忽略了學(xué)習(xí)中最重要的心態(tài)，我應(yīng)該像菊花一樣，做好自己，努力展示自己的姿態(tài)，散發(fā)自己的芳香。
感謝杯中的菊花讓我明白了人生中成功不是來(lái)自于急躁，而是來(lái)自于沉穩(wěn)的付出，一步一個(gè)腳印才會(huì)走出自己的青春之路。
清醒，頓悟。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文6
人生是什么？得意者說(shuō)它是美酒；失意者說(shuō)它是苦水；成功者說(shuō)它是彩虹；失敗者說(shuō)它是陰云；我要說(shuō)，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“張若川，你不能放棄�！碧�(yáng)正是永不放棄最終光耀萬(wàn)里，小草正是永不放棄最終綠滿大地。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不會(huì)哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩(shī)句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。
記得有一次考試，同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，仿佛是勝券在握，當(dāng)然，我也不例外�！岸ｂ忊彙彪S著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開(kāi)始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易��！可好景不長(zhǎng)，在做應(yīng)用題的時(shí)候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個(gè)應(yīng)用題“團(tuán)團(tuán)包圍”弄得我揣不過(guò)氣來(lái)。盡管我絞盡腦汁但仍無(wú)法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流頰背，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過(guò)，我情不自禁的念了出來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”現(xiàn)在問(wèn)題的關(guān)鍵是應(yīng)該如何面對(duì)挫折。著急只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，灰心只會(huì)等待失敗。我急忙靜下心來(lái)，提高了勇氣，增強(qiáng)了信心。我尋找著題目中的關(guān)鍵詞，理清了自己的思路。經(jīng)過(guò)我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當(dāng)時(shí)我的心情可是用任何言語(yǔ)都表達(dá)不了的。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。要直視挫折，戰(zhàn)勝挫折。只要我們有鍥而不舍的恒心，就沒(méi)有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前的勇氣，就沒(méi)有不可躍過(guò)的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比；絢麗的彩虹只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的打擊才會(huì)光彩奪目。
讓我們以笑容面對(duì)挫折，以樂(lè)觀面對(duì)失敗，為自己開(kāi)辟一條成功之路吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文7
挫折和困難都是我們?nèi)松飞喜豢扇鄙俚囊粋�(gè)重要的鍛煉過(guò)程，只有我們克服了困難，跨越了挫折以后，我們的人生才會(huì)更完整。
在六年級(jí)一次出去玩的時(shí)候，剛吃完飯以后就不知道該干什么了，在大街上走來(lái)走去。走到華匯門口的時(shí)候，看到一些大姐姐在街上發(fā)傳單。我也想要試一試。我找到了一個(gè)面善一點(diǎn)的姐姐對(duì)她說(shuō)：我能幫你發(fā)一半傳單嗎？她看起來(lái)特別高興，對(duì)我說(shuō)：可以啊。邊說(shuō)邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發(fā)一點(diǎn)。我拿著一小點(diǎn)站到華匯的邊上，一看到一個(gè)人過(guò)來(lái)就給她一張。但是有的人就當(dāng)我是個(gè)隱形人一樣，一點(diǎn)都不帶理我的。這時(shí)的我就像霜打了的茄子一樣，臉拉的很長(zhǎng)，一點(diǎn)都沒(méi)有剛開(kāi)始的高興了。
我走到幫我發(fā)傳單的朋友那邊，問(wèn)她們你們發(fā)的怎么樣了，她們有的說(shuō)發(fā)出去了一點(diǎn)，有的說(shuō)都沒(méi)有人接著。這時(shí)我又充滿了信心。心想：發(fā)個(gè)傳單，她們沒(méi)發(fā)出去的也沒(méi)像我這樣垂頭喪氣的，我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發(fā)起了傳單。雖說(shuō)一開(kāi)始還是沒(méi)有人拿，過(guò)了一會(huì)就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上，這讓我心理特別難受，想著她們走一會(huì)兒在扔也行啊，可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上，一點(diǎn)都不在乎別人的感受。我又想到了我自己，以前也是這樣的，我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強(qiáng)。
在我經(jīng)歷了很多次的失敗，挫折以后，這一小堆的傳單終于發(fā)完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚，問(wèn)我是怎么發(fā)的。我就說(shuō)不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發(fā)了的時(shí)候，我就告訴她一會(huì)兒就能發(fā)完了。
我也知道了在經(jīng)歷了挫折以后，就會(huì)成功的。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文8
“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷，再苦再痛都不要放在心上。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，雨過(guò)天晴終究會(huì)晴朗�！泵慨�(dāng)我讀過(guò)這句勵(lì)志格言時(shí)，心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級(jí)的我，當(dāng)時(shí)還是一位十分邋遢的女生：人緣差、不愛(ài)笑、愛(ài)發(fā)火、特懶，本子也總是臟的，頁(yè)角也總是高高翹起，像是在炫耀似的。哦，還有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”―門門都跨不過(guò)“60”這個(gè)數(shù)字。為此媽媽對(duì)我傷透了腦筋。而我呢，只是深呼吸一下，吹一吹額前的一縷自然卷，漫不經(jīng)心地狡辯道：“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我殺到大門口時(shí)，才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了�！焙Φ脣寢尶扌Σ坏�。
記得那天是個(gè)天氣晴朗的星期六，陽(yáng)光如此燦爛，我卻正被老爸強(qiáng)行拖向秀屏山�！鞍ミ�！”我大叫一聲，與大地接吻。“什么時(shí)候這里多了一塊大石頭哇？！”我十分生氣地問(wèn)道。前面的老爸稍有興趣地回首一看，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“那么就請(qǐng)你把石頭搬走吧�！薄皐hy？”我問(wèn)道。“幫助一下別人。”老爸只是一臉平淡地發(fā)布命令�！皔s，長(zhǎng)官�！蔽蚁蚶习志戳艘粋�(gè)禮，待他轉(zhuǎn)過(guò)身后，朝他的背影做了一個(gè)鬼臉。百般無(wú)奈之下，我只好咽了咽口水，搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當(dāng)空，豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái)，而我渾然不知。終于，我把大石頭移到了樹(shù)蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢，一張則是一段話語(yǔ)：幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降，付出努力才會(huì)有所補(bǔ)償。沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌，除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)�！币凰查g，我似乎明白了老爸的良苦用心。
人生，要以挫折為快樂(lè)。戰(zhàn)勝它，才能翻越你心中的那道墻。只有這樣，前途才會(huì)一片光明。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文9
地球要做的事，旋轉(zhuǎn)；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進(jìn)。
——題記
歌德說(shuō)得對(duì)：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明�！苯裉�，我似乎也被黑暗籠罩著。
今天英語(yǔ)考試報(bào)分?jǐn)?shù)，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師，此時(shí)此刻的我是多么想聽(tīng)到英語(yǔ)說(shuō)：“報(bào)錯(cuò)了！”這三個(gè)字��！我的兩條腿艱難的移動(dòng)著，仿佛綁了兩個(gè)大鐵球�？尚睦锶匀槐е唤z絲的希望，可當(dāng)我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時(shí)，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了�；氐阶簧�，我看著那“88”分仿佛覺(jué)得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。
放學(xué)了，走在回家的路上，只覺(jué)得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我也覺(jué)得他們是在議論我，我不經(jīng)意地瞪了他們一眼，忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球，再仔細(xì)一看，不對(duì)，有一個(gè)人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒(méi)有一絲痛苦的.表情，反而洋溢著快樂(lè)地笑容，一副興致不減的樣子。
啊！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來(lái)。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)！他是一個(gè)殘疾人，但他的心沒(méi)有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎？不，不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個(gè)人失去了它，那么生命將不再有任何的意義�！�
這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關(guān)，努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤，我要以此為戒，更加的發(fā)奮，更加的開(kāi)拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文10
挫折猶如絆腳石，他讓你卻步不前。挫折猶如沙漠，讓你孤獨(dú)無(wú)助。但那次挫折的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)里勇敢面對(duì)。
那是小學(xué)五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了全校圍棋大賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開(kāi)始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，一件意想不到的事情發(fā)生了，我的棋子下錯(cuò)了地方，本來(lái)還可以挽救，但是我越走越錯(cuò)，無(wú)奈中，我失望地走出了賽場(chǎng)。
回到家，我合上了我買的圍棋，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的手在了我的肩上�；仡^一看，原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我，說(shuō)想和我下一盤(pán)，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高。爸爸說(shuō)的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對(duì)，而不是逃避。于是，我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來(lái)數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂(lè)如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。
感謝那次挫折的經(jīng)歷，它使我懂得了：遇到挫折要勇敢面對(duì)，還要學(xué)會(huì)自信。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文11
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多挫折，它們會(huì)殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步，使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時(shí)候，我們的心中難免會(huì)失落，甚至痛苦。可是，不管怎樣，和它狹路相逢時(shí)，除了鼓起勇氣，也沒(méi)有其他更好的辦法。
還記得，去年的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的前幾周，我早早開(kāi)始了訓(xùn)練，希望能在賽場(chǎng)上一舉奪冠。可是，悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳，腳踝腫成了紅紅的“饅頭”，連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時(shí)，我內(nèi)心很焦慮，不僅僅為了傷處的疼痛，還有心中深深的失落——運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才只一次，難道我中途退賽嗎？唉聲嘆氣了好幾天，想了又想，我覺(jué)得最好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是，我一邊積極治療傷痛，一邊做最壞的打算：真的到比賽前一天還不行，我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù)，我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外，還盡量減少運(yùn)動(dòng)，課間和放學(xué)后都爭(zhēng)取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭(zhēng)的日子好漫長(zhǎng)又好短暫，當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)始了。雖然家人和老師勸我別參賽，我還是決定上場(chǎng)。站在跑道的起點(diǎn)，我默默地低著頭，心里告訴自己要加油，要努力。槍聲響后，我和其他運(yùn)動(dòng)員們一起向前沖鋒，先是慢慢地跨步，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的疼痛，于是漸漸放開(kāi)手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時(shí)，我徹底忘掉了傷痛，眼睛里看到的只有終點(diǎn)，著魔似的不顧一切沖刺。太好了！最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來(lái)時(shí)，我的腳又開(kāi)始微微作痛了。不過(guò)，我覺(jué)得，那沒(méi)什么大不了的！
像那次的遭遇一樣，我想以后的道路上還會(huì)遇到許多的挫折，但只要我鼓起勇氣、努力奮爭(zhēng)，也一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文12
黑黑的天空映襯著黑黑的夜，路燈早早的就亮了起來(lái)，我打著把傘，雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了，眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。
我一個(gè)人走在回家的路上，黑夜中我似乎顯得十分渺小。今日數(shù)學(xué)考試了，試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)當(dāng)怎樣向爸爸交代，爸爸必須會(huì)不停的斥責(zé)我。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴，門開(kāi)了，我十分害怕，畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開(kāi)，我好像感受到了一絲溫暖。我到家了，低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自我的房間，不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開(kāi)了門，“寶貝，今日數(shù)學(xué)測(cè)試考了幾分啊”我沉默不語(yǔ)，緩緩地從書(shū)包里摳出了那張卷子，交給了爸爸。我緊閉雙眼，等待著爸爸的呵斥。過(guò)了許久，好像并沒(méi)有等到我所預(yù)期的，我睜開(kāi)雙眼，看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒，卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑，他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō)，“沒(méi)有關(guān)系，考試失利是正常的，我們不應(yīng)當(dāng)因一次的小失利而失去信心。來(lái)，我們把錯(cuò)誤的題目弄懂，以防下次再出錯(cuò)�！�
窗外的雨停了，天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑，鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊，為我答疑。我望向他，明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊，在我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候，他會(huì)和我一同應(yīng)對(duì)，陪著我成長(zhǎng)，一同努力，一同奮勇前行。
爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，當(dāng)我應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候，我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn)，不畏挫折，奮勇前行。爸爸會(huì)和我一齊努力，一同向前。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文13
人的一生并非平原縱馬，也并非一帆風(fēng)順，總要遇到困難，總要面對(duì)失敗，總要面對(duì)挫折……
當(dāng)然，我也不例外，當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，爸爸點(diǎn)開(kāi)了我前進(jìn)的道路。
上學(xué)期，學(xué)校安排了一項(xiàng)新作業(yè)：每人做一個(gè)科技小制作。我思來(lái)想去，決定做一個(gè)小臺(tái)燈。
說(shuō)干就干，我拆了廢臺(tái)燈，取下開(kāi)關(guān)和彈簧管作為基本原料。然后用剪刀剪了一節(jié)電線，把三個(gè)紙盒粘在一起，往紙盒上戳了一個(gè)小洞，把彈簧管插了進(jìn)去，在盒子里裝上石頭，再把導(dǎo)線從彈簧管里通過(guò)去，接通后，再安上開(kāi)關(guān)。此時(shí)此刻，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，可這種心情僅僅保持了幾分鐘就“飛”走了。我接好燈泡后，這燈泡好像是故意跟我作對(duì)似的，硬是不亮，一連幾次，都沒(méi)有成功，我有些氣沒(méi)了。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，爸爸叫我到電視機(jī)前，他看的是“動(dòng)物世界”，叫我一起看。
電視講的是一只老虎，看到鹿群，他埋伏在草叢里，正當(dāng)鹿群吃草的時(shí)候，他猛地?fù)淞顺鋈�，可是，鹿的反�?yīng)極快，全都落荒而逃。當(dāng)然，老虎也不愿意自己道口的食物跑掉，他把目標(biāo)定在了一只瘦骨嶙峋的鹿上，奮力地追趕。在老虎經(jīng)過(guò)的路途，有不計(jì)其數(shù)的路都停了下來(lái)。這時(shí)，老虎為什么不去追其他的鹿，而偏偏追這只呢？他怎么那么傻呀！他完全可以追到其他的食物的呀！成思片刻后，我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
我笑瞇瞇的告訴爸爸，仿佛得到了什么巨大的收獲似的，又埋頭苦干起來(lái)。
那次，我明白了：世界上沒(méi)有什么挫折是克服不了的，只要你有鋼鐵般的意志，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。正如毛澤東所說(shuō)的那樣：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文14
從前，“失敗”這個(gè)詞一直不屬于我，我一直生活在成功的光環(huán)中，從來(lái)大家都把我當(dāng)成天之?huà)勺右话憧创�，就認(rèn)為我不會(huì)有什么憂愁和煩惱，可是誰(shuí)又真正了解我呢！我原以為幸福之神會(huì)永遠(yuǎn) 光顧著我，可是直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)現(xiàn)實(shí)并不是這樣的。我還是會(huì)失敗的。
在一次考試，我發(fā)揮超常，只檢查了一遍，就交了卷子，心里想準(zhǔn)能得一百分！當(dāng)拿到批著分?jǐn)?shù)的卷子的那一刻，我呆住了，看著下滑的成績(jī)，此刻的心是靜止的，仿佛一切思維死在了那一剎那 間。我看著那鮮紅的九十一分，心里亂糟糟的，腦子一片空白。要不是當(dāng)著同學(xué)的面，我早就哇哇大哭了�！澳愕昧藥追盅健�？同桌問(wèn)我。我小聲地回答到：“得了九十一分，千萬(wàn)別告訴別人，”“哇 ！比我考得還要少”�！澳阈÷朁c(diǎn)”我連忙說(shuō)到�！澳悄憧剂硕嗌俜�？”我問(wèn)到�！熬攀帧彼吲d的回答到�！鞍ァ�
現(xiàn)在離那次考試已經(jīng)有一段時(shí)間了，下次的考試也即將來(lái)臨，我想借這次機(jī)會(huì)向大家證明：我還可以！我真的不想再有一次失敗的經(jīng)歷了！想想當(dāng)時(shí)面對(duì)失敗時(shí)候的自己，也還寒心，這一回受到這 樣的打擊，難免讓人很難受。起初，我的感覺(jué)就是無(wú)臉見(jiàn)人了，在班里我覺(jué)得很抬不起頭，我覺(jué)得別人會(huì)嘲笑我，因?yàn)槲沂×�。平日里像唧唧喳喳的麻雀的我變得不想言笑了，我覺(jué)得笑是勝利者的權(quán) 利。而我沒(méi)有這種資格了。因?yàn)槲页闪耸〉娜跽�。哎—�?/p>
從無(wú)數(shù)失敗的考試經(jīng)驗(yàn)中，我明白了：失敗的雨天只是暫時(shí)的，總有一天大雨過(guò)后會(huì)有春天花開(kāi)的香甜。其實(shí)生活就像一場(chǎng)賽跑，總有人暫時(shí)跑到你前面，也有人落在你的后面�？吹綍簳r(shí)跑在你面 前的人，你才會(huì)有繼續(xù)努力追的動(dòng)力，而回頭看這個(gè)落在你后面的好多人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候作文15
我們?cè)谏钪�，難免會(huì)受到很多挫折。
在這次期末考試中，我的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都遭遇了挫折。在考完試的當(dāng)天，朱老師把我寫(xiě)滿答案的英語(yǔ)試卷拿到了辦公室批了一下，沈宇帆也去批了，他說(shuō)他扣了八分。回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“卷子朱老師批了一下，除作文以外，你扣了四五分�！蔽蚁耄哼�好，作文也就扣個(gè)一兩分，這樣算下來(lái)，那我英語(yǔ)應(yīng)該有個(gè)九十四五分，沈宇帆都扣了八分了，上次他還是第一呢，那我應(yīng)該挺高了。
結(jié)果，等到批完卷子報(bào)成績(jī)的的時(shí)候，我才九十一分，我很驚訝。朱老師說(shuō)我最后作文沒(méi)有錯(cuò)，但是因?yàn)樽謱?xiě)得太小，太爛，有涂涂改改，老師多扣了幾分，扣了四分，還叫我一定要把字寫(xiě)好。
那天下午，數(shù)學(xué)老師也把我的卷子拿去批了一下，葉老師正好看到媽媽，就跟她說(shuō)了一下情況。媽媽回到家對(duì)我說(shuō)：“葉老師說(shuō)，這次選擇題最后一題以前都做過(guò)一遍了，連做過(guò)的題都會(huì)做錯(cuò)，要回家好好批評(píng)一下了。
我最后一大題總分九分，就對(duì)了第一小題，得了兩分。二三小題都是因?yàn)槲业拇中牟佩e(cuò)的，一個(gè)是看錯(cuò)題，一個(gè)是考慮不夠嚴(yán)謹(jǐn)，少加了一個(gè)數(shù)。最后我才得了八十九分。媽媽說(shuō)我怎么也得考個(gè)九十分，要是那道做過(guò)的選擇題做對(duì)了，不就考到九十分了嗎？要是再仔細(xì)一點(diǎn)，多想想，認(rèn)真思考，不就考得高了嗎？
如果英語(yǔ)字寫(xiě)好了，數(shù)學(xué)仔細(xì)了，加上這幾分，總分不就高了嗎？
下次考試，我一定要更加仔細(xì)，把字寫(xiě)好，爭(zhēng)取考個(gè)高分。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！人生在世，不可能事事順心，肯定會(huì)遇到挫折，我們要面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝自我。
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