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          我心中的橋作文

          時(shí)間:2022-10-23 20:47:06 我要投稿

          我心中的橋作文 15篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我心中的橋作文 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我心中的橋作文 15篇

          我心中的橋作文 1

            閃電依然無情的撕扯著天幕,一時(shí)間暴雨如注,那來自天堂的水迫不及待地飄飄灑灑,涌進(jìn)人間。汽車的輪胎飛快的撲過,濺起四周雪白的水花,模糊了這繁華的都市。

            風(fēng)刮的很大,一下一下的像刀子一樣割著我的臉龐,我的牙齒上下打著寒噤,手凍得灰白,邊上的摩托車因?yàn)橛晁呐拇虬l(fā)出刺耳的聲音,我死死的拉著傘,一步一步穿梭在回家的小路上,昏黃的路燈在這時(shí)似乎又暗了幾分。為什么?為什么我一次次的失?想到這里我有些失神,這風(fēng),這雨,算什么?是上天在流淚,還是在嘲笑我的愚蠢?呵,這地上的`影子多么像我!黑漆漆的不值一提。

            暴雨使勁擊打著傘,耳畔邊傳來雷的咆哮,像極了獅子的怒吼,仿佛要把世界都吞噬,風(fēng)聲像鬼在嚎叫,哀轉(zhuǎn)久絕,生生不息,水打在了我的臉上。呀,有的行人撐不住了,躲進(jìn)了一旁的商店里。我是繼續(xù)走下去,還是同他們一樣,在舒適里躲避?天使與惡魔在我的心里打起了架。

            這時(shí)我腳下一滑,一顆小小的石子差一點(diǎn)就把我絆倒,我吁吁地走了幾步,一腳卻又踏進(jìn)了水坑里。這該死的坑坑洼洼的路面!我在心里小聲地咒罵,球鞋里滿滿全是水,踏起來發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,我的心里越發(fā)的反亂了。

            為什么我又一次失敗,為什么成功就與我無緣?就連這天地也不想讓我安心一下,全身都被雨淋得濕漉漉的,雨太大了,傘又是這么的小,風(fēng)又偏偏和我作對(duì),雨點(diǎn)打在我的身上,簡(jiǎn)直是在嘲笑我。它又有什么資格呢?

            天又黑了許多,雨小些了。我站在原地,停下來感受風(fēng)的氣息,這時(shí)的風(fēng)已經(jīng)不像刀子一樣了,變溫柔了許多。我忽然覺得雨也不過如此,但它比我豁達(dá),再黑暗里果斷而又利落的投身人間。但是我已經(jīng)經(jīng)過了風(fēng)暴的洗禮,我忽然覺得自己的心里出現(xiàn)了一座橋,一座由信念和汗水構(gòu)成的橋。橋的那一邊,是成功的彼岸。

            雨停了,天邊露出了一道淡淡的彩虹橋,和夕陽(yáng)映襯得極美。心里有座橋,天上有座橋,我忽然想笑。這場(chǎng)雨一樣下在了我的心里,洗凈了我心中的塵土。雨后天晴,我已經(jīng)知曉成功的路通往何方,原來成功的橋一直在我的心里。有許許多多的人熱愛撒旦,但戰(zhàn)勝撒旦的才是天使。每一次與黑暗去搏斗,都是一次心靈的成長(zhǎng)。

            勇敢而無畏,堅(jiān)持而承擔(dān),不惆悵,不逃避。這是我們心中的橋,閃電劈不裂,雷聲轟不倒!上了這座橋,等待著的就是希望、成功與美好!

          我心中的橋作文 2

            叢林小徑,芳草萋萋,非常幽寂,顯得那么誘人,那么漂亮。引發(fā)了我的無窮遙想字句文雅細(xì)膩在我的旅途中,是否遇見它?我心中的彩虹橋。

            那個(gè)烈日炎炎的下戰(zhàn)書,我單獨(dú)散步在街頭,任由那風(fēng)雨隨便飄落,小蝸牛,咀嚼“雨漫街頭”的場(chǎng)景。

            “喂,等等我,外教來啦!……”在品賞雨的同時(shí),我跟小姐姐克拉拉(讀后感),一種聲音,攻破安靜,回首一看,她打著傘,背著可惡的書包,手中卻又拿一把傘,另一只小手,放在口袋急沖沖向我奔來,“干什么?”茉莉。她叫茉莉,像茉莉花一樣白嫩俏麗,是我的街坊。只見她累得氣喘吁吁“你也不等我,喏,給你傘。也不怕淋濕,忘卻傷感,還有手套”。她抱怨道。忽然,我覺得一股暖流,涌上心頭,泉水。此時(shí)的雨,是甜的。我沖她笑一下:“走吧,一起回家!闭f著,我打上那把她送我的傘,我做小向?qū),套上她送我的手套,同她走在回家的路,微笑著,街道上好像多了兩只快活的小鹿。太?yáng)看到馬路邊,街道旁,有兩朵絢麗開放的小花,開心的跳著,撥開烏云,看大海,觀賞著。天晴了,雨停了,在天涯涌現(xiàn)一到靚麗的.彩虹。是她,開展了我“尋找彩虹”的飛翼。那一年,我七歲,她八歲。

            時(shí)光,匆匆飛逝。

            有一天,像平常一樣,我與她在公園玩,玩的盡興。傍晚,一道道晚霞穿過云彩,輝映在我倆的臉上。玩累了,廖杰來我家,坐在路旁的長(zhǎng)椅。“今天玩的真盡興對(duì)吧?”我開心的問。“那個(gè)”,茉莉臉上泛起淡淡的紅“我,要搬家了!闭f完,《詹姆斯與大仙桃》讀后感,她低下了頭。我失去了方才的玩性。這個(gè)新聞對(duì)我來說如同晴天霹靂。那天,心季,我不說什么,緘默的回了家,不媽媽的日子。

            多少天后,在我上網(wǎng)時(shí)題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí),尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒,小彼得懊悔了。看見這樣一個(gè)信息:

            “我們永遠(yuǎn)是最好的友人,常常見哦!

            ——茉莉

            那時(shí),我哭了,傷心的哭了。我為什么不愛護(hù)那幾天的時(shí)光呢?哭過,《夏洛的網(wǎng)》讀后感,回憶起咱們獨(dú)特的時(shí)間,每一個(gè)笑容。我又開心腸笑了,心中又一次呈現(xiàn)那一道彩虹。那一年,我九歲,她十歲,進(jìn)入初中的第一次月考。

            人生旅途,漫漫長(zhǎng)路。不要錯(cuò)過那此岸的櫻花,假如錯(cuò)過了,不要灰心,我與窗前的花草,等候那更壯麗的彩虹橋。

            微微地,我,伴著清風(fēng),踮著足尖來到青青校園,風(fēng),告別,吹過指尖,吹動(dòng)我的發(fā)梢,閉上眼,陶醉在這夢(mèng)幻,開端了我的尋找——題記

          我心中的橋作文 3

            月夜,寂靜,無聲。

            獨(dú)自坐在窗前,心中有一個(gè)聲音在暗暗低語(yǔ):“橋,是什么?”我為這突如其來的問話吃了一驚。

            環(huán)顧四周,并沒有一個(gè)人。“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!蹦X海中浮現(xiàn)出茅以升對(duì)橋的評(píng)價(jià)。于是,我不假思索的脫口而出:“橋是經(jīng)過放大的一條板凳!

            “是么!蹦锹曇粼俅雾懫。

            我惶恐的搖頭。不,在我心里,橋,僅僅是一條板凳嗎?它僅僅是聯(lián)系河兩岸的工具嗎?我不禁陷入了沉思……

            兩年前臨畢業(yè)的一個(gè)晚上,我在網(wǎng)絡(luò)上查資料到很晚,房門一直是虛掩的,沒有人知道我在房間里面做什么。

            當(dāng)媽媽推門而入的時(shí)候,我正準(zhǔn)備關(guān)了電腦開始做作業(yè),抬頭看了表,指針安安靜靜的劃過十二。我禮貌的問媽媽:“媽媽,有什么事么!

            “你看看都幾點(diǎn)了,還在玩電腦,馬上都要畢業(yè)了你知不知道,這么大了,怎么一點(diǎn)自覺性都沒有……”

            我沒反駁,只是沉默。夜深了,鄰里也都休息了,我不想給媽媽帶來不好的心情,只想著等她怒火消了再解釋。

            可媽媽似乎并沒有給我解釋的余地:“如果你就甘愿上一個(gè)普通初中那你就繼續(xù)這樣下去吧,反正你的前途也不是我們的……”

            我受不了這樣的委屈,有一種無名的怒火躥到心頭,伴隨著一個(gè)月以來的壓力,終于承受不住,在言語(yǔ)上和媽媽發(fā)生了沖突。于是,一場(chǎng)子女與父母的較量便在我家拉開了序幕。

            戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,我和媽媽一直處于冷戰(zhàn)之中,這樣的情況一直持續(xù)了兩周。 兩周后,我終于決定向媽媽道歉。

            推開房門,卻看見媽媽正站在門外,右手舉在空中作叩門狀,顯然是要敲門。我欲言又止,低下頭,臉紅紅的。

            幾秒鐘后,我調(diào)整呼吸,吞吞吐吐的說:“媽媽,對(duì)不起。是我不懂事,不應(yīng)該與您頂嘴的,這幾天也不該賭氣不理您,都是我太任性。媽媽,您能原諒我嗎?”

            說罷,驚覺臉上似乎有冰涼的`液體滑過,眼睛酸澀的,伸手觸碰,手指上便留下了一串晶瑩的淚珠。

            抬頭,迎上媽媽那盈滿淚滴的雙眼,她一把抱住我,輕輕的說道:“傻孩子,媽媽怎么會(huì)生你的氣呢?”就這樣。我與媽媽之間的矛盾通過一席話而化解了。

            這段話便是我與媽媽心靈與心靈之間溝通的橋梁。

            橋是朋友之間的一種情誼;橋是與老師交往的一種思想;橋是與父母溝通的一種方式。橋梁是使雙方彼此間心靈與心靈交流的渠道,所以,這橋不單單是一條板凳,更是一座心橋啊。

            恍然間醒悟,那來自心靈深處的聲音,就是我心中的橋……

          我心中的橋作文 4

            春、夏、秋悄悄地來過,卻已離去,換來的是冬爺爺無比嚴(yán)肅的面孔,看了都叫人害怕。草兒不再歡快,花兒不再綻放往日的笑,樹,噢!樹也開始掉發(fā)了。瞧!那些枯黃的樹葉可謂是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”呀!

            依舊是這個(gè)季節(jié),依舊是這種天氣,依舊是這個(gè)家,這個(gè)溫暖的家。只是多了份關(guān)心。

            我已習(xí)慣了在家中的生活,每天,我都會(huì)和媽媽吵上一架,或許是兒時(shí)的年幼無知吧!我總是認(rèn)為媽媽偏心,偏心于我弟弟,而不曾估計(jì)我的感受,我曾痛哭過,我曾深夜望著星星,問:“為什么?”淚珠就想兩串?dāng)嗔司的珠子,“嘀!贝蟮匾矠槲冶瘋V钡接幸惶煳也耪嬲靼。

            夜晚,我又一次在啜泣中睡著。半夜,我的眼不禁睜開,我朦朧的看見有一絲光。是星星們?yōu)槲冶瘋l(fā)出的光嗎?是月亮奶奶為我而照射的嗎?是什么呢?我正十分疑惑時(shí),將那惺忪的眼完全睜開,這時(shí)我才意識(shí)到,那不正是我寫作業(yè)的書房嗎?

            我悄悄地走了過去。我看見媽媽正翻著我兒時(shí)到現(xiàn)在的照片,眼角中還不時(shí)流出欣喜的淚,看到這里,我的眼中不禁流出了淚,嘴角上也微掛著一絲笑。“對(duì)不起,對(duì)不起,媽媽,我錯(cuò)怪您了,我一直認(rèn)為。”心中哽咽著,想說,卻說不出。

            從此之后,我更聽媽媽的話了,我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人,在家中,我更學(xué)會(huì)關(guān)心他人,給予他人溫暖。在媽媽的教育下,我漸漸的懂事了。

            愛是永恒的主題。這個(gè)世界因?yàn)橛袗郏栽诓煌PD(zhuǎn)。讓這愛的雨霖,將我們心靈中的污垢洗刷吧!

            其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,我與媽媽的`心早已有了一座小橋,這座橋堅(jiān)韌無比,它是媽媽愛我和我愛媽媽的見證。其實(shí)“小橋”并非是真正的橋,而是我對(duì)媽媽的歉意、感激。千言萬語(yǔ)也難以描述我對(duì)您的愛。我只能用最為普遍的只言片語(yǔ)來告訴您:“媽媽,我愛您!

          我心中的橋作文 5

            每當(dāng)從對(duì)門鄰居家傳來“搖呀搖,搖到外婆橋……”這細(xì)微的聲音時(shí),就會(huì)勾起我的一段記憶。

            我最初的記憶是被外婆摟在懷里,聽她低吟著“搖呀搖,搖到外婆橋……”這首富有民間色彩的歌謠。從那時(shí)起,迷迷糊糊的,我便有了橋的概念。我記得外公曾經(jīng)說過,記憶的開始才是生命的真正開始,而我記憶的起點(diǎn),就是那“外婆橋”。

            外婆的老家在水巖,那是山旮旯里的一個(gè)水鄉(xiāng),河連河,溪連溪,橋連橋。小時(shí)候,外婆總喜歡帶我到門前的小橋上玩耍、嬉戲,還“鍛煉”呢。我剛學(xué)會(huì)跑的時(shí)候,整天跌跌撞撞地從小橋這頭跑到那頭,再?gòu)哪穷^跑到這頭,漸漸地,小橋便成了我的伙伴,伴隨我一天天長(zhǎng)大。

            如今,我上五年級(jí)了,從書中我知道了趙州橋,她在那里驕傲地矗立至今。她最古老但又最優(yōu)秀。我渴望去拜訪她,去摸一摸她的橋墩、她的橋欄。老師還告訴我們,那里記載著我們民族成長(zhǎng)的蹤跡,凝聚著我們古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧……

            早幾天,老師帶我們看了一場(chǎng)電影,在電影中我又看到盧溝橋,同樣是拱橋,同樣的優(yōu)美,但他們的命運(yùn)卻是如此不同。當(dāng)我看到“霎時(shí)間火光四射,槍炮隆隆,盧溝橋吞沒在煙霧之中”時(shí),我心如刀絞,滿腔怒火簡(jiǎn)直就要噴射出來。我看到了,看到了盧溝橋歷盡滄桑,流盡鮮血……

            今天,猶江兩岸淋浴著改革開放的春風(fēng)。我們夢(mèng)寐以求的上猶希望大橋終于橫跨在南北兩岸。她在陽(yáng)光中盈盈地微笑著。她是改革開放的結(jié)晶,她是上猶人民的驕傲。我站在這大橋上,倚靠著橋身,撫摸著橋欄,仿佛聽到這橋在呼喚——上猶的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)騰飛!事業(yè)一定會(huì)興旺!家鄉(xiāng)人民的生活定會(huì)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

            從外婆橋走到這希望大橋的我,可以拿什么報(bào)答外婆,報(bào)答那些夜以繼日修筑大橋的工人叔叔呢一瞬間,我又仿佛看到了生命中的.橋,心靈中的橋。我想大聲說:我是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),21世紀(jì)的接班人,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了家鄉(xiāng)的美好明天,我一定發(fā)奮努力,掌握過硬的文化知識(shí)和本領(lǐng),架起一座座通往世界科技領(lǐng)域的大橋。

          我心中的橋作文 6

            人生如走路,可能是翻山越嶺,也可能是一馬平川;可能有許許多多的水溝,也可能有許許多多的山坡。在我看來橋是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是一次生活的質(zhì)的跨越。

            在我的心中,有一座橋是一直令我難忘的,那就是伴隨我度過小學(xué)六年的橋——?jiǎng)傥魳颉?/p>

            上學(xué)放學(xué)的路上,我都會(huì)碰見她,她是我這六年來的伴侶,是每天都會(huì)牽引我放學(xué)的老朋友。每當(dāng)我滿臉陰霾地踏上她的肩膀,走到那頭時(shí)。我的臉上總會(huì)掛著微笑,所有在學(xué)校里發(fā)生的不快都會(huì)在那一刻消散。

            記得有一次英語(yǔ)考試,我本來對(duì)這次的成績(jī)期望很大,但是結(jié)果讓我失望了,哦!不,是我自己讓自己失望了。最后一節(jié)課的下課鈴響了,我還是一如既往的走出學(xué)校,雙腳與地面碰撞的聲音平時(shí)是不可能駐留在耳朵里的,但是此時(shí)此刻卻格外的響亮,不過在我聽來那是嘲笑,它在嘲笑我的失敗,書包也顯得異常的沉重,像是有一雙無形的手壓在我的肩上。

            瞧,“老朋友”還是在那里等著我,我邁著沉重的步伐向她走去,踏著她的“肩頭”時(shí),心情卻不是像往常一樣漸漸轉(zhuǎn)晴。我一邊走著,一邊仔細(xì)地觀察著橋欄上的每一個(gè)雕刻,

            有蓮花的怒放,有仙鶴的飛翔好像自己第一次見到它們似的,細(xì)細(xì)地?fù)崦蛳碌木派胶星逦氐褂俺隽宋业臉幼樱鞘Щ曷淦堑臉幼樱?/p>

            邊看邊走,快要走到盡頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了水面有什么動(dòng)靜,便仔細(xì)地看了看。原來是幾條小魚在水中嬉戲,蕩起的漣漪將那個(gè)倒影在水面沮喪的我撕碎了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著快樂的魚兒,心里好像有什么東西被觸動(dòng)了一樣,淚水從眼眶涌出,劃過臉頰,滴到了手上,我仿佛徹悟了:這一次的不順心,便是下一次的動(dòng)力,要是失去了動(dòng)力,下一次還會(huì)重蹈覆轍。

            我明白了這座橋不僅僅是一座方便人們通行的'石拱橋,還是一座讓我走出困境,通往幸福的橋。

            后來我上了中學(xué)離她而去,但我還時(shí)時(shí)惦記著她。等我再次去看望她時(shí),她的橋欄上被刻滿了“XXX,到此一游!彼呀(jīng)不能讓我的心情從壞變好。我細(xì)細(xì)觀察她,看到那歪歪斜斜的刻字,以及被毀壞的雕刻,心中就猶然生起了一絲怒意,只想把那些搞破壞的人揪出來,可是這又怎么可能?聽說,隨著路面的拓寬,這座橋不久就要被拆掉了。

            “勝昔橋”的離去猶如帶走了我的一位知音,我不知能否再找到這樣一位隨時(shí)可以給我安慰的無聲朋友?

          我心中的橋作文 7

            我從小到大看到過好多橋,也知道很多橋的拉結(jié)方式。但讓我印象最深的,是金門大橋、南浦大橋和清水河大橋。

            金門大橋是一座跨海大橋,在舊金山的金門灣。橋有一千九百多米長(zhǎng),是鋼桁梁懸索橋。橋是橘紅色的,底下是碧藍(lán)色的大海,色差對(duì)比很強(qiáng),所以它非常壯觀。橋建設(shè)了四年多。我去的時(shí)候,霧很大,整座橋都在霧里面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大橋像架在云里面的,大海都看不見,可以看見一些橋面的輪廓。橋的鋼塔露出水面227米,相當(dāng)于70層高的樓。我們?cè)跇蛏峡吹絻筛薮蟮匿摾|一直伸向天空,上面都被云擋住了,所以我不知道它有多長(zhǎng),像兩條龍飛上云霄。

            上海的南浦大橋是一座斜拉橋,它一端的引橋是像盤山公路一樣的,繞了兩圈半。據(jù)說引橋是一位中學(xué)生設(shè)計(jì)的,思路是他觀察到刨鉛筆的花中得到的。橋全長(zhǎng)8346米,一頭引橋的地勢(shì)寬,就是斜著下去的。一頭地勢(shì)窄,就是盤著下去的.。南浦大橋和金門大橋一樣,都是有兩個(gè)塔,但高只有154米。晚上那里燈火輝煌,繞圈的地方像巨大的光環(huán)。不過我覺得它還是沒有金門大橋雄偉。開車在上面,我看見一根根鋼纜撲面而來,眼睛都要看花。

            清水河大橋和金門大橋的結(jié)構(gòu)差不多,只不過只有一個(gè)塔。全長(zhǎng)342米,高55米,有104根吊索。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上金門大橋,但這是在大城市的中心,建這座橋也是很不容易的了。我每個(gè)周末都要經(jīng)過這座橋,看見橋上車水馬龍,我想:“這座橋還是很重要嘛,沒有這座橋就麻煩了。”

            我看到過這么多橋,但是在我心中有一座橋,就是我以后長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)的橋。我覺得以后的橋會(huì)跨度更大,材料更輕,更結(jié)實(shí),讓車通過更快,也更壯觀。那座橋——未來我設(shè)計(jì)的橋!

          我心中的橋作文 8

            雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽。”

            我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。

            下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽(yáng)光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。因此,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的.是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來,但是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)硐M?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。

            面對(duì)年邁的爺爺奶奶,我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)了快樂生活,我體會(huì)到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚,與父母團(tuán)聚,迎來希望的晴天呢?

            不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!

          我心中的橋作文 9

            橋,是“山窮水復(fù)疑無路”者絕處逢生的一條通道,那樣筆直,綿長(zhǎng);橋,是一條帶著希望之光的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在受困人的眼前,那樣溫暖,明亮。不管是波濤澎湃的大河,還是速湍急流的江水,總是有橋的身影。橋——希望的象征。

            友誼之橋

            朋友,同學(xué)。這些我們從小至今都依然伴隨我們的人,兩者之間都有著一座堅(jiān)固無比的橋,而這座橋,就是用關(guān)心、友情、信任而搭建成的。“友誼是沒有羽翼的愛”,而這座橋的名字就是——“友誼之橋”。

            親情之橋

            “身體發(fā)須,受之父母”,我們的生命都是父母所給予我們最好的禮物,是父母愛情的結(jié)晶。然而,我們?nèi)咧g也有一座美麗璀璨的'橋,這座橋是由親情,愛和寬容的心搭建而成的。“母愛似水,溫柔而貼心。父愛如山,偉大而寬闊”。我們身上承載了太多太多。父母給予我們無私的愛,他們是十幾年的辛勤奉獻(xiàn),卻絲毫沒有一點(diǎn)抱怨之情。他們辛苦,他們無私,他們心甘情愿,只為我們開心一笑,只為我們那一聲“爸,媽”。這一切的無私,就因?yàn)槲覀冎g設(shè)著一座無形的親情之橋。

            知識(shí)之橋

            老師,多么神圣而親切的稱呼。他是我們的第二父母,是我們最需要感謝的人。每天起早貪黑的是他們,每天夜燈提筆的是他們,每天對(duì)我們一次次關(guān)心的也是他們。他們?yōu)槭裁匆@么做?是為了工資?不,是一份傳遞知識(shí)的責(zé)任。老師將我們當(dāng)作自己的親生兒女一樣對(duì)待,教我們做人,傳授于我們豐富的知識(shí)。在兩者的心靈最深處,搭建了一座知識(shí)之橋,而這座橋融合了智慧,愛與責(zé)任。

            生活中的橋有太多太多,這些“心橋”,“溝通之橋”,“生命之橋”不都是幫助我們度過重重困難嗎?我們應(yīng)當(dāng)去感謝那些橋的創(chuàng)建者們。而我們自己也應(yīng)當(dāng)去努力搭建這些無形的橋,即使只做其中的一個(gè)橋墩,也是無上的自豪。

          我心中的橋作文 10

            五年后,我們?cè)俅蝸淼竭@片石灘,石墩橋還在,河的對(duì)岸那咱們仨搭建的石頭橋竟也還圍繞著小河邊一隅,每一塊由童心筑起橋的石頭,都靜靜地躺著,似乎在等待著我們的再一次光臨。

            我們喜出望外,眼前石頭橋的依然存在幸福了我們的心窩。我們激動(dòng)地踏上了石墩,一步一步慢慢地走著,急速的水流嘩嘩地從每一個(gè)石墩的間隙中流過,匆匆地向東邊流淌而去

            隨著最后一個(gè)輕快的腳步聲消失,我們已站在對(duì)岸的石灘上,腳踩在凹凸不平的石頭灘上,癢癢的,怪舒服呢!在石灘與湖水的相接處,有著我們兒時(shí)建起的橋,她似乎在吟唱著我們的之間純真的友情之歌,或許在譜寫著我們的童年的歌謠。

            五年前,三個(gè)稚嫩的孩子,懷著好奇心,小心翼翼地手拉手踏著兩岸間的石墩,每一小步都冒著掉下水去的危險(xiǎn),我們卻不退縮,顫抖著雙腳相互說著鼓勵(lì)的話。到了石灘,每個(gè)人的臉上都寫滿了自豪,自認(rèn)為是跨越了最大的`艱難險(xiǎn)阻,來到了只屬于咱們仨的新天地。

            我們坐在石灘邊上,雙腳探入水中,搖晃著雙腿,唱起輕快的小歌,感受著大自然的清新,濺起的水花散在我們臉上、身上,從心底中升起一抹清爽。

            作為“大姐大”的我,看著那結(jié)實(shí)、古老的石墩橋,心血來潮地宣布道:“咱們也來造橋!”兩個(gè)妹妹也躍躍欲試,我?guī)ь^彎腰搬了一些大個(gè)子石頭,在淺水邊圍了一個(gè)圈,圈住了一些渾濁的水,接著,她們也拾起石頭,往石圈上放,我們賣力地干著活。橋成型了,我們興奮地一遍又一遍地走上石頭橋,從緊張到自豪,情緒不斷起伏

            今天, 我們拋下繁忙的學(xué)業(yè),赤腳踩在這石橋上,重溫兒時(shí)的天真,欣賞兒時(shí)的杰作。童年已逝,但孩提時(shí)代為現(xiàn)在的我們筑起的“童心”之橋卻依舊存在。

          我心中的橋作文 11

            曾去過江南,那行步如煙的地界白步一橋,橋上雨綿綿,看一方山水,便陶醉其中。但后來駐足之處,還是橋。正是橋架起的一色風(fēng)景罷,有時(shí)在想,我們從此岸渡向彼岸的路程,正是數(shù)座橋。

            再看如今的生活,雖然覺得自己有些坎坷,可都經(jīng)歷了,又是因何?于是便有了太多疑惑。

            記起以前在外婆的村莊中有一條路,后來路因雨水沖垮,我和母親無法渡過,便困在那里,本以為要原路折返,但母親卻笑著說不。

            當(dāng)我快要近乎崩潰的時(shí)候,母親做了一件事,她將路旁的石頭搬在路中,一塊一塊……我一下子就明白了。噢!母親是要搭一座橋。

            于是,我也開始搬起石頭搭橋,搬著搬著,許多聞?dòng)嵍鴣淼、偶爾路過的人們 也開始低下頭默默地幫忙搭橋?赡苷媸潜娙耸安窕鹧娓甙,不一會(huì)兒,一座外星怪異的石橋搭好了。

            眾人立刻歡呼起來,母親卻只是拉著我的'手從這座石橋上悄悄地走了過去。

            回頭看那橋,在風(fēng)雨中抬起它的背,我知道,那是一座普通卻含著深情的橋,像雨中綻放的彩虹,發(fā)出并不是所有人都能看得見的七彩的光。

            后來,我問母親,為何當(dāng)時(shí)想起要搭一座橋,母親的話平凡而又樸實(shí),卻一次震擊了我的心靈:“每個(gè)人都要經(jīng)過那里啊,他們?nèi)绻麤]有這橋,走起來不是很困難嗎。生活中需要這樣一座橋。舉手之勞,感動(dòng)一生!

            我記住了這句話,后來每逢人提起橋,我的心中總是第一個(gè)想起那座母親親手搭的石橋。

            舉手之勞,感動(dòng)一生;蛟S每個(gè)人從此岸向彼岸的生命行程中會(huì)有一座座橋,但請(qǐng)不要忘記,這是一座可以感動(dòng)一生的橋,而走在這座橋上,你一定要在前程的困路中再搭一座這樣的橋。

            渡人渡己,如今再看揚(yáng)州橋,已不是曾經(jīng)的朦朧。心,已生蓮。

          我心中的橋作文 12

            在一個(gè)冬天的夜晚,一個(gè)小女孩趴在窗前,抬頭望著明亮的星星,心里念叨著:“奶奶、奶奶……”眼里充滿了淚水。這小女孩就是林雪……林雪從小就住在奶奶家,與奶奶相依為命。可眼見林雪一天天長(zhǎng)大,到了該上學(xué)的年齡了。這時(shí),在外打工的爸爸媽媽從城里回來了,要把林雪帶到城里去讀書?赡棠淘趺匆膊豢,后來在爸媽的勸說下,爸爸媽媽把林雪帶到了城里?墒腔氐匠抢锊痪茫蜻\(yùn)降臨了,孤單的奶奶得了一場(chǎng)大病去世了。林雪為此十分傷心,天天把自己鎖在小房間里,偷偷地哭泣。奶奶去世的陰影使林雪常常帶著眼淚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,林雪時(shí)不時(shí)夢(mèng)見奶奶在呼喚著她:“雪兒、雪兒……”看見奶奶那慈祥的面容,林雪感受到一種說不出的溫暖。在夢(mèng)中,奶奶會(huì)不停地?fù)崦,安慰著她,而林雪也?huì)投進(jìn)奶奶的懷抱里。一次夢(mèng)中,林雪夢(mèng)到了一位白胡子的老爺爺。他說“雪兒,你的真誠(chéng)讓我感動(dòng)。現(xiàn)在雖然是冬天,但你的'窗前會(huì)有一朵牡丹含苞,即將開放。等到明天晚上,那含苞會(huì)開出美麗的花朵,她會(huì)帶你去找奶奶。”

            白胡子老爺爺說完就不見了。等林雪醒來,果真見窗臺(tái)有一朵牡丹。此刻,林雪覺得窗前的牡丹是那么鮮艷,那么純潔。林雪真希望夜晚盡快的到來。夜晚,月是那么圓,那么亮。月光照著她瘦小的身軀,小心翼翼地步子。林雪來到牡丹前,一束彩色的光芒照著她渴望的面龐。林雪順著彩光的指引,來到了花蕊中。忽然,花蕊中出現(xiàn)了一座美麗的彩虹橋,橋上站著的正是自己朝思暮想的奶奶。奶奶微笑著,正在向她招手。她一邊呼喚著“奶奶——”,一邊高興地跑過去,投進(jìn)了奶奶的懷抱里,天真地說:“奶奶,我終于見到你了?墒,奶奶,您這幾天在哪兒?”奶奶撫摸著林雪的頭,親切地說:“傻孩子,其實(shí)奶奶時(shí)時(shí)刻刻都在你的身旁啊,別傷心了!薄岸,”雪兒擦干了眼淚,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“奶奶,那你怎么不出來見我,我很想你!

            奶奶笑著說:“雪兒,奶奶也很想你,可奶奶不能出來見你。不過,我這里有一份禮物,是送給你的。我該走了!

            說著,奶奶慢慢地隨著彩虹泡泡消失了。林雪一下子醒來,發(fā)現(xiàn)自己在床上。她想起了奶奶送給她的禮物,突然看見枕邊躺著一個(gè)精致而又嶄新的禮物盒…

          我心中的橋作文 13

            橋,可以是溝通兩岸的現(xiàn)實(shí)的橋,也可以是連接兩人心靈之間的橋,也可以是父母關(guān)愛孩子之間的橋。橋,多種多樣,現(xiàn)實(shí)的、心靈的

            小時(shí)候,無論是洗衣服、整理房間或者是別的什么事,從來都是媽媽在干,無論多么辛苦,媽媽從未喊過一聲累。我總也體會(huì)不到媽媽的辛苦,不懂得幫助媽媽。媽媽的“關(guān)愛”通過一座無形的橋抵達(dá)我的心靈,但我沒有察覺。

            一次,外公說要帶媽媽一起出去旅游,媽媽說還要干家務(wù)活,我拍了拍自己的胸膛,大聲說:“一切家務(wù)包在我身上,您大可放心去旅游,等您回來時(shí),包您會(huì)摸摸我的頭說:‘兒子真棒,家務(wù)做得那么好!’”媽媽和外公大笑,媽媽說:“好好好,媽媽出去放松幾天,你可要好好干活,!”“Yes,接受命令!”

            第二天早上,媽媽出去了,我起來后,自己燒早飯,帶狗下樓逛,這些對(duì)我來說真是“小菜一碟”,難得是后面。

            到了下午,我把要洗的衣服放入洗衣機(jī),開啟洗衣機(jī)。洗衣機(jī)過了20分鐘左右,開始放水,我要接水,那上上下下的動(dòng)作讓我的腰好累噢!

            衣服洗完后,又要整理房間,拿起布,跪在地上擦地板,里里外外都要擦一遍。過了兩小時(shí),我終于整理好房間了。雙膝跪得紅腫了,腰也因?yàn)橐恢睆澏械剿嵬。喘息片?/p>

            后,又到了晚飯時(shí)間,我又要燒晚飯了。

            晚上躺在床上,我終于體會(huì)到家務(wù)活的艱辛了,開始期盼著媽媽的`回來。

            父母與孩子之間有一座心靈的橋,孩子還小時(shí),橋從來都是單行線——只有父母的付出。等孩子長(zhǎng)大后,橋終于互通了——孩子幫助父母,父母幫助孩子。

            在媽媽出去的幾天里,我與媽媽心靈之間的橋終于互通了。

          我心中的橋作文 14

            編者按:《我心中的跨海大橋》寫的是作者心中設(shè)想的跨海大橋的場(chǎng)景,用建造港珠澳大橋是事情來講述自己對(duì)跨海大橋的憧憬。

            我有一個(gè)家在海南島,那里四季如春,陽(yáng)光明媚,有藍(lán)藍(lán)的海水,潔白的沙灘,五顏六色的海魚,還有高大挺拔的椰子樹和各種各樣的熱帶植物,風(fēng)光可迷人了!

            每年春節(jié)期間我們一家子都會(huì)去住一段時(shí)間?墒乾F(xiàn)在只有乘船和飛機(jī)才能過去,海上還沒有橋,我想要是在海上建一座跨海大橋,這樣既方便通行又可觀看沿途的海上風(fēng)光,那該多好。

            可要在大海上修橋可不容易,在《超級(jí)工程》記錄片里我見過工人叔叔們建造港珠澳大橋,那可真是一個(gè)超級(jí)超級(jí)大工程,在海南島建橋我想比港珠澳大橋還要超級(jí)吧。因?yàn)楹I辖蝻L(fēng)大、浪打、不好打樁,所以只有用上千個(gè)躉船來修建,因?yàn)檐O船風(fēng)吹不走、浪浪不走,在海上很平穩(wěn)。

            然后再用鋼絲將躉船連接起來,把上千個(gè)躉船連接成一座長(zhǎng)長(zhǎng)的、漂浮在海面的移動(dòng)大橋,最后就是在躉船面上鋪上鋼板,在橋面安裝上護(hù)欄、防撞欄、減速帶、紅綠燈、路燈等,一座海上浮橋基本建成了。

            整個(gè)大橋分雙向四車道,每個(gè)車道每天只放行5000輛車,目的`是防止進(jìn)入海南島的人多了,破壞島上的自然風(fēng)光。

            這就是我心中設(shè)想的跨海大橋。大橋建成后,大家就可以快捷安全地到海南島領(lǐng)略椰風(fēng)海韻了!

            老師的話:這件事我覺得交給彥旭最合適。你喜歡搭建樂高積木,又喜歡研究橋梁建筑。怎么可以搭建一個(gè)不破壞環(huán)境,又能給大家?guī)肀憷拇髽蚰?好好學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,長(zhǎng)大后就修建這樣一座跨海大橋吧!

          我心中的橋作文 15

            古今中外,橋梁是人類所建造的最古老,最壯觀,最美麗的建筑工程,是人類改造自然、創(chuàng)造歷史的見證,是人類創(chuàng)造的精

            美多姿的藝術(shù)精品.在我心中啊,還有一座看不見的“橋”.橋下是充滿障礙與誘惑的荊棘,橋的這頭是母親的叮嚀與牽掛,橋那頭是父親的希望與寄托,橋面是我們的追求與夢(mèng)想、、

            橋是一座不會(huì)言語(yǔ)的建筑.它只有冰涼的橋面與水的寄托.當(dāng)你背著書包屁顛屁顛的踏著橋身,映著晚霞往家走時(shí),你只能聽的見你自己那孤獨(dú)的腳步聲,永遠(yuǎn)也聽不見你令你有所期盼的第二聲部.

            橋是一座會(huì)言語(yǔ)的建筑靈魂.它雖沒有肉體,但它有結(jié)實(shí)的橋身陪你走過遇到的荊棘;它雖沒有靈魂,但它仍能識(shí)遍世間萬物,看遍人生百態(tài).當(dāng)月亮高照,櫻花樹下秋風(fēng)颯颯的時(shí)候,你一個(gè)人來到這孤獨(dú)的橋梁,站在橋梁上望著那凄涼的月的.倒影時(shí),你不免感到悲傷.這時(shí),橋上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)關(guān)心、愛護(hù)你的人牽著你的手對(duì)你說“我會(huì)陪你走過”.這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),橋并不是一座冰涼的建筑.

            橋,人一生走過許多的橋,游覽過還多的橋,然而,讓你流連忘返的橋卻并不多.月下的橋是孤獨(dú)的橋;一起走過的橋是幸福的橋;小溪流過的橋是熱鬧的橋;給你幸福的橋、助你走過荊棘的橋是會(huì)言語(yǔ)的橋、、

            創(chuàng)造一座橋,有可能會(huì)花一年的時(shí)間,而走過一座橋卻只需短短幾分鐘.一座橋可以陪我們度過幾十個(gè)春秋,而我們卻只能去踩踏它幾十個(gè)春秋.櫻花樹下,月亮依然高照,櫻花依舊飛舞,秋風(fēng)依然蕭瑟,而會(huì)言語(yǔ)的橋卻不知何處.

            會(huì)言語(yǔ)的橋是心靈的橋,那些郁結(jié)在我們陰暗的心中不曾說過的話,那層層冰封在我們回憶中的思念,在那里都可以釋放出來,讓我們揭開那層迷霧,盡情地自由呼吸吧,讓我們盡情的思念,讓我們盡情回憶,讓言語(yǔ)橋永住櫻花樹下,才是最完美的結(jié)局.讓橋永會(huì)言語(yǔ).讓橋不再孤單,讓橋不再冰涼,讓橋充滿溫馨.讓冰涼的橋隨風(fēng)流逝,讓溫暖的橋伴我們走過.永是溫暖的色墨.

            橋,會(huì)言語(yǔ)的橋、不會(huì)言語(yǔ)的橋、冰涼的橋、溫暖的橋、心靈的橋、橋啊橋,多姿多彩的橋是快樂的通道.

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