【熱門】童話的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的童話的作文4篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
一天，羊媽媽告訴小羊把家里做的面包給外婆送一點過去。小羊歡快地答應(yīng)了。
路上，小羊餓了，就去河邊吃草。一只大灰狼從河邊草叢站起身來：“天助我也，今天又有一只小羊送上門來了，喲！肉還很多嘛�！毙⊙蚩匆娏舜蠡依牵睦锇到校骸霸愀�！怎么辦？遇到了大灰狼！我真不是他的對手，該怎么辦？”
眼看著大灰狼就要撲過來了，小羊靈機(jī)一動，他倒在地上，一手遮嘴，一手捂著肚子說：“哎喲！大灰狼叔叔，求你……救救我……咳、咳……” 大灰狼生氣地說：“你這個小把戲騙不了我�！毙⊙虮砬橥纯嗟卣f：“求求你，咳、咳……救救我吧！咳、咳……我可能感染了新冠疫情肺炎，求你把我送進(jìn)醫(yī)院吧，以后再吃我的肉也沒有什么關(guān)系的�！甭牭竭@，大灰狼一驚：“趕緊跑吧，不要被感染了，這該死的病很難治愈，我可不想被他感染！”于是趕緊往后退了幾步，捂著鼻子說：“好好好，以后再吃你，拜拜啦！我以后再吃……吃你！”大灰狼說走不是走，而是跑！話音未落，人已經(jīng)跑出去百多米了。見大灰狼跑遠(yuǎn)了，小羊拍著胸口說：“哎呀！終于保住了一條小命！”
其實��！大灰狼被騙了，小羊是裝生��！然后小羊高興地去了外婆家，他把事情一五一十地講給了外婆聽，外婆夸他真聰明。
童話的作文 篇2
風(fēng)，吹過寂靜的夏夜，帶來一絲絲清涼的感覺。我，是一棵小草，誕生于一個這樣的夜。
【我是一棵草】
我是一棵小草，誕生在一個寂靜又祥和的夏夜，在媽媽身邊時，我就頑皮地想要游遍四海，但事與愿違，冒險沒冒成，還被迫在一個荒涼的懸崖上扎下根，但是，我生長著。這里好荒涼，沒有一個同伴在我身旁。
夏，美麗而又炙熱的季節(jié)，偶爾一縷縷風(fēng)兒吹過我的身邊，靜靜地聆聽著我的訴說。這里，多么的寂寞！
【鳥兒的承諾】
我在一直地睡著，直到昨天夜里才醒來，回憶著，我離開媽媽身邊四處飄蕩已經(jīng)有將近5個月了，春天已經(jīng)過去了么？怪不得現(xiàn)在這么炎熱！我現(xiàn)在在哪里？周圍一個同伴也沒有！我只好在這里——“屬于我”的懸崖上——老老實實地呆著，緊緊地抓牢我身下的巖石。我知道，我的根不一定能扎進(jìn)巖石中去，它太硬了，我只能牢牢地抓住它，如果手松一下，我立刻就會掉下去，那樣連生的可能都沒有！我孤獨地在巖石上坐著，感受著風(fēng)兒的吹過。
一天清晨，一陣快樂的歌聲傳入我的耳畔，剛剛從睡夢中醒來的我，好奇地向歌聲傳來的方向瞧去——呀，有兩只小鳥在我旁邊嘰嘰喳喳的盤旋！我急忙叫住她們，對她們說：“鳥兒，你們能不能幫我一個忙呢？把我?guī)У揭粋�別的地方去！瞧啊，我的手一直在抓著巖石，我要是一松手，就會掉下去的，我快要抓不住了！幫幫我吧！”鳥兒們倒是很熱情地愿意幫我，她們說：“我們倒是可以幫你，但這里離懸崖上很遠(yuǎn)，離懸崖下也很遠(yuǎn)，我們帶著你不一定能很快地飛上去，你的根在外面呆的時間太長的話，你會死的！不如我們?nèi)ソ衼韼字淮篪B，讓大鳥把你帶去懸崖上，你說可以嗎？”“當(dāng)然可以了！”我興高采烈地說，“謝謝你們，要快哦！”目送著鳥兒飛走，心中踏實了很多，卻不知怎的`，又多了一絲落寞。
【我的不幸】
在漫長的等待中又過了兩天，鳥兒們還沒有回來。我又睡了過去……
鳥兒們沒有等來，卻等來了天大的不幸！還在睡夢中的我，朦朧地覺得周圍很熱。咦？怎么這么熱？我立馬醒了過來，定睛一看，有一個圓柱形的，一半白，一半黃的東西（其實就是煙頭）落到了我的身上，它很熱，還燃燒著。我逐漸發(fā)現(xiàn)，我被燃燒了，火舌一點一點地吞噬著我�；馃谏砩系母杏X，原來不痛，只是很熱，逐漸地涼了下來。在火中，我想著，下輩子，我會是棵最茁壯的小草……我要長在一片肥沃的花園里……我會是棵好綠好綠的小草哦……我會聽話，乖乖地做一棵草……下輩子，我會很幸�！�
【生命完結(jié)，夢想終止】
我變成一點灰，風(fēng)一吹，飄渺而去。這一生，是痛苦的一生，但我不后悔。至少，這個美麗的世界，我曾經(jīng)來過，這個美麗的世界上曾經(jīng)有這么一棵小草誕生過，這，就足夠了。
消逝，不一定是痛苦的
在化作一縷微風(fēng)時
不要頓足懊悔我做過的一切
至少
這個美麗的世界，我曾經(jīng)來過
這就足夠了
童話的作文 篇3
從前有一只小豬，長得虎頭虎腦的，挺好看的，但是就是腦子有點笨，怎么才能讓自己聰明起來呢？小豬絞盡腦汁，終于想出一個好辦法——很多東西不是都能買嗎，那我就去買“智慧”。
第二天一早，小豬就拿著錢高高興興地向大森林走去，山腳下，小兔正在拔草，小豬走過去很是認(rèn)真地說：“聰明的小兔，你能把你的智慧賣給我嗎？”
“你買智慧？”小兔驚訝地說，“不行，不行，智慧是我天生的，我怎么能賣給你呢！不過，我可以教你一些知識，讓你增長智慧�！�
小豬一聽能增長智慧，又不用花錢買，可高興啦，“太好了，你快說�！闭f著就蹲在地上支著腦袋做出聆聽的架勢。
“我們生活中常用到數(shù)學(xué)知識，我就支一個關(guān)于小數(shù)乘法的妙招吧�！毙⊥谜f，“在小數(shù)乘法里面，如果一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的n倍，另一個因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的m倍，那么它們的積就擴(kuò)大nm倍，你掌握了這一規(guī)律，有些計算題就會方便一些．”
小豬認(rèn)真地記下來，向小兔道謝后，又往前走．不一會兒，小豬走到一片草地上，看到一群大馬在吃草，小豬就有禮貌地過去打招呼：＂小馬你好，你平時跑的那么快，肯定有智慧，你把你的智慧賣給我點行嗎？＂
＂不行不行，雖然智慧賣出點，我依然有智慧，但大家都是朋友，我怎么收你的錢呢？這樣吧，我們善于奔跑，我就分享一下有關(guān)位置的妙招吧．＂說著，小馬在空地上畫起了一個平面坐標(biāo)．＂你看，假如你在這，你沿著這列線走下去，不論你走多遠(yuǎn)，你所在的行數(shù)不變，你所在的位置的列數(shù)就是一開始的列數(shù)減去你走的格數(shù)，行數(shù)還用原數(shù)，這樣，你就會很容易的用數(shù)對表示你的位置．＂
小豬很快就掌握了這種方法，向小馬再次道謝后，又興致勃勃地往前走，突然，一只狐貍跑過來，＂嗨，小豬，你要去干什么呀，這么高興．＂
＂我要去買智慧，剛才遇見小兔，小馬，他們沒收錢就交給了我知識，使我增長了不少智慧呢�。⑿∝i微笑著說．
＂呵呵，買智慧？你怎么不早說啊！我這里有好多智慧呢？你沒聽說我是智多星嗎？＂狐貍拍著胸脯說．
“當(dāng)然知道，只是——”小豬撓撓頭，不好意思地說，“我不知道你會不會賣給我呀！”
“沒事，咱兩個誰跟誰呀！”狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，說道，“我教你一道題收你一元八角，我準(zhǔn)備教你三道題，你把錢拿給我，我就賣給你智慧�！�
“一元八角，這要用到小數(shù)了，怎么算？”小豬數(shù)學(xué)不好，只能求救于狐貍。
“你看，我教你三道題，你就用三個一元八角去加啊，”狐貍連說帶比劃的算出答案；
“或者你也可以把元轉(zhuǎn)化為角，一元八角就是十八角，再拿１８乘以三，不就很快算出來了嗎！”狐貍接著解釋說。
“你也可以這樣想，三道題就是三個一元八角，也就是一元八角的三倍。求一個數(shù)的倍數(shù)，不論整數(shù)還是小數(shù)，都要用乘法計算，所以１．８元乘以三，也就是５．４元了，怎么樣？我說出來了，拿錢吧！”狐貍伸手要錢。
“給你！”小豬感激地將五元四角錢遞給狐貍，正要繼續(xù)往前走，突然他又?jǐn)r住了狐貍，“不對，你說三道題給你五元四角，現(xiàn)在你才給我一道題��！”
“見鬼，都說小豬笨，今天怎么聰明了呢。”狐貍低聲嘀咕一句，又故作鎮(zhèn)靜地說，“哦，你看，我給你三種答案啊，這也相當(dāng)于三道題了吧？”說完，撒腿就跑。
小豬匆匆去追，一路跑來，只累得氣喘吁吁也沒追上，只能垂頭喪氣地回家。
媽媽看見了，追問事情的經(jīng)過后，連夸小豬有智慧�！坝兄腔�？！”小豬破涕為笑，“媽媽，我真的有智慧了嗎？”
“當(dāng)然啦，難道你忘了小兔和小馬的幫助了嗎？還有，雖然狐貍騙了你的錢，他也告訴你一些解題的方法啊�！�
小豬也高興地笑了。
童話的作文 篇4
在一片茂密的森林里，森林里住著小兔，大象等許多小動物。一天，兩只小兔去小河邊玩，玩得滿頭大汗。忽然，樹林里竄出一只兇猛的老虎。老虎對小兔說：“我要吃了你們，看你們往哪里跑�！毙⊥脗儑樀脺喩泶蝾�，驚慌失措，面如土色。一只小兔哇哇直哭，另一只大喊“救命啊—救命啊—”
這時正在小河邊飲水的大象聽見了。大象一看是一只老虎想吃兩只小兔。大象連忙走過來。大象靈機(jī)一動，伸長鼻子，大象對小兔說：“快爬上來吧!”一只小兔抱住大象的鼻子使勁爬到大象的頭上，另一只小兔也接著爬了上去。大象對小兔說：“坐好了嗎？”小兔說：“坐好了！”大象轉(zhuǎn)過身來，把鼻子伸到了河的對岸。大象說：“小兔，快下來吧！”小兔把大象的鼻子當(dāng)成了滑滑梯，高興地滑了下來。老虎看到對岸的小兔，十分生氣。老虎心里想：都怪你這頭臭大象，如果要不是你，我早就把那兩只小兔給吃了。小兔對老虎喊：“你快來抓我們呀！你來抓我們呀！你不是想吃我們嗎？”老虎聽了更生氣了，老虎直往河里沖，“撲通”一聲掉進(jìn)了小河，很快被河水沖走了。那時，小兔和大象高興得手舞足蹈！
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