【精選】和諧作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的和諧作文9篇,希望能夠幫助到大家。
和諧作文 篇1
那漂亮的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生漂亮,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無法演奏生活美好的樂章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今日和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠信好過一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無瑕。有了誠信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無限的天空賜予了它自由快樂的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大眾都聽過這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。友誼是一種和諧的平等!
和諧作文 篇2
星期六晚上,在武進(jìn)新天地的水上舞臺(tái)又舉行了一次文藝演出。我們李公樸小學(xué)的25名同學(xué)和常州頂尖的兩位朗誦演員也表演了音詩畫:《公樸頌》。
晚上,一批穿著校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在新天地水上舞臺(tái)的侯場(chǎng)區(qū)。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作與表情。輪到李公樸小學(xué)表演的節(jié)目了,他們一出場(chǎng),那氣勢(shì)就震撼人心。深情的語言,豐富的表情,讓觀眾們也進(jìn)入了那種情境之中!袄罟珮銧敔敾貋戆,看一看風(fēng)光如畫的新武進(jìn)!李公樸爺爺回來吧,會(huì)一會(huì)愛你敬你的家鄉(xiāng)人!”真情的呼喚,讓我們大家都為此感動(dòng)。
臺(tái)上的同學(xué)們表現(xiàn)得都很好,他們拿到稿件才一個(gè)星期,可想而知,他們是怎樣加班加點(diǎn)地練習(xí)的,每天練到4點(diǎn)30分回家,付出了多少辛勤的汗水,只有他們自己心里清楚。正所謂“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,他們有的動(dòng)作要擺上一分鐘,大家都很重視這次演出,把最好的精神狀態(tài)帶到了舞臺(tái)上,向大家展示了真正的李公樸小學(xué)是多么優(yōu)秀,多么出色。
這次晚會(huì)的主題是“幸福常州,和諧家園”。整個(gè)晚會(huì),燈光璀璨、煙火絢爛,節(jié)目精彩紛呈,帶給觀眾一場(chǎng)藝術(shù)盛宴,觀眾也不時(shí)給演員送去陣陣熱烈的掌聲,武進(jìn)新天地公園歡聲笑語不斷,這不正是和諧美好生活的寫照嗎?讓我們一起為這和諧、美好的城市再出一份力吧!
和諧作文 篇3
在我們的生活當(dāng)中,有著許多爭(zhēng)吵,廝打等一些不和諧的現(xiàn)象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谏钪杏X得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個(gè)人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧,以和諧為話題的作文。
生活的美好,不僅僅只是物質(zhì)上的富裕,而是要有精神上的充實(shí),有的人只追求物質(zhì)上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個(gè)失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因?yàn)樗麄儽唤疱X而蒙住了他們的聽覺,無法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實(shí)它活在我們的心中,只要我們?cè)谂c其他人發(fā)生矛盾時(shí),時(shí)刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達(dá)的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來,使自己的心能夠在陽光下綻放的更加燦爛,話題作文《以和諧為話題的作文》。
和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代,我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)利益的同時(shí),這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權(quán)力在這里生豐,我們相到聯(lián)系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會(huì)受到懲罰,所以,我們要在與自然相處的同時(shí),也要時(shí)刻記住和諧的真意,讓我們?cè)谏钪,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。以和諧為話題的作文
和諧之音,在我們的生活中奏響,我們伴隨著清脆的和諧之音,在生活中,我們努力奮斗、拼搏。為自己未來而努力,讓世界更加美麗,使人類在和諧之中,譜寫一曲新的樂章!
和諧作文 篇4
隨著四號(hào)爐水壓試驗(yàn)的日漸臨近,項(xiàng)目進(jìn)程也步入了高峰期,安全這一貫穿于優(yōu)質(zhì)、高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)始終的永恒主題,顯得更加尤為重要。
馬二電廠項(xiàng)目部焊接工程處以公司安全文化建設(shè)堅(jiān)持以人為本,樹立安全“一失萬無”的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),努力構(gòu)建以“遵規(guī)守章,文明有序”為核心理念的安全文化,充分發(fā)揮安全文化的導(dǎo)向、約束、激勵(lì)、凝聚和輻射功能,為公司安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的文化支持這一指導(dǎo)思想,認(rèn)真全面細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作,并收到了良好的社會(huì)效應(yīng)及經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)于新進(jìn)廠人員,須通過三級(jí)安全教育后方可進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行實(shí)際的工作。在日常工作中,工程處以班組為單位,每日清晨工作前要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行站班會(huì),對(duì)昨日安全作以小結(jié),并對(duì)今日工作及其危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施加以詳細(xì)講解。堅(jiān)持切實(shí)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針政策,杜絕各種安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。在每周一,各班組都要開展安全例會(huì)活動(dòng),班組成員可以以此活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各類安全規(guī)章制度、上級(jí)文件等內(nèi)容,同時(shí)可以相互交流個(gè)人在工作中積累的安全防護(hù)經(jīng)驗(yàn)、安全知識(shí)及安全小常識(shí)等,這樣不但形成了一個(gè)良好的安全學(xué)習(xí)氛圍,還可以不斷增強(qiáng)個(gè)人安全意識(shí),積極發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全事宜。
此外,工程處還對(duì)個(gè)人的安全行為實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的措施,對(duì)于那些日常在工作中思想麻痹、安全意識(shí)淡薄的人員,如經(jīng)屢次教育仍不悔改的,將視其情節(jié)的嚴(yán)重性及造成不良影響的程度性予以不同程度的懲罰,直至其充分清楚地認(rèn)識(shí)到自我不良作業(yè)行為的危險(xiǎn)性、危害性,充分地意識(shí)到安全的重要性,并對(duì)不良行為加以改過后,方批準(zhǔn)其進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行作業(yè)。對(duì)于習(xí)慣性違章者,在日常的工作中采用監(jiān)護(hù)的方式,改正其不良習(xí)慣,強(qiáng)化其安全意識(shí),最終實(shí)現(xiàn)安全行為的自覺化。對(duì)于安全工作做得突出的人員,工程處將予以通報(bào)嘉獎(jiǎng),進(jìn)行鼓勵(lì),并可以帶動(dòng)他人積極學(xué)習(xí),不斷提升全體員工的安全素養(yǎng),形成“我要安全”的行為準(zhǔn)則,自覺規(guī)范管理和施工作業(yè)行為,共同構(gòu)建優(yōu)良和諧的安全氛圍。
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和諧作文 篇5
時(shí)光匆匆,歲月無情,我從剛開始懂事到現(xiàn)在已經(jīng)都是二年級(jí)的初中生了。在這十幾年歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們班級(jí)的感情更深了,更濃了。可惜只有一年多,我們就要初中畢業(yè),離開這個(gè)濃情的班級(jí)體了,這怎么可能不讓我留戀!
358班這個(gè)可愛的班級(jí),它鼓厲著我,使我在陽光下燦爛的成長(zhǎng)著,這不!我們班最近又刮起了一陣“竟?fàn)帯憋L(fēng)。競(jìng)爭(zhēng)這雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的戰(zhàn)斗,是同學(xué)們用拼出來的血汗換來了成功。而競(jìng)爭(zhēng)的背后又是什么,是同學(xué)們的辛酸和努力。雖然競(jìng)爭(zhēng)很苦、很累,但同學(xué)們還是毫不猶豫地走上了“競(jìng)爭(zhēng)”這條道路。這也還不是為了出人頭地,為了功成名就,為了有比山高、比海闊的知識(shí)?雖然有人在競(jìng)爭(zhēng)這條路上成功了,但那畢竟是少數(shù),更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)下去;而有的人卻因此一蹶不振,甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。
每次單元考試后,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競(jìng)爭(zhēng)的氣氛更是緊張得無以比擬。每一個(gè)班都在為爭(zhēng)取年段第一而努力著。氣氛也緊張得快無法呼吸了,可是也正是這種氣氛,巧成了我們學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。就連有些成績(jī)差些的同學(xué),也不甘落后喲!所以這種“竟?fàn)帯痹谖覀儼嗌想m然很苦但也很甜。
當(dāng)然我們班并不是只有竟?fàn)帥]有合作,同學(xué)們雖然很努力,但卻不自私,我們經(jīng)常在一起合作,討論,發(fā)表自己的見解,互相提升。又何樂而不為了。
我們班還有個(gè)好的領(lǐng)頭人---張老師。所謂老師是我們文化的指導(dǎo)者,就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。9年來,張老師是最特別的一個(gè),他把學(xué)生都看成平等的,從不為成績(jī)的好壞去責(zé)罵過誰。而是幫我們?nèi)ふ沂〉脑,并鼓歷我們要更加努力學(xué)習(xí)。最近他又發(fā)明一怪招:他將全班分為17個(gè)小組,實(shí)行合作學(xué)習(xí)?蓜e說,這招還挺有用的,現(xiàn)在同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性越來越高了。
因?yàn)槲业睦蠋,因(yàn)槲业耐瑢W(xué)。所以我愛358班這個(gè)班級(jí)體。
和諧作文 篇6
科學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”:研究蝗蟲的主要結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的作用。同學(xué)們個(gè)個(gè)莫名其妙,議論紛紛。哎,真不知老師葫蘆里到底賣的是什么藥。不過研究小動(dòng)物,可是我的興趣所在哦!
懷著迫不及待的科學(xué)探究渴望,終于迎來了第二天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。老師將我們帶到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,剛進(jìn)教室就聽到小華用他的大嗓門發(fā)表著自己的見解,“我看呀!蝗蟲是靠這條后腿跳起來的!薄安!它是靠翅膀飛起來的!币粋(gè)同學(xué)跳出來反駁者。再看看同學(xué)們,原來課桌上都已整齊地排列著盛放的容器,包含著一只蝗蟲,一把解剖刀和鑷子。只見那只不甘示弱的小蝗蟲“嘣嘣”地跳躍著,真是可愛極了!
我也忍俊不禁地仔細(xì)觀察起蝗蟲來,不時(shí)地朝四周環(huán)顧著。“哎?怎么有的蝗蟲有翅膀,有的卻沒有呢?真是奇怪!”我自言自語道。“在這兒呢!焙竺娴耐瑢W(xué)搭上了我的話。只見在那只蝗蟲的背面有一對(duì)萎縮的小翅芽。原來是這樣。這時(shí)同學(xué)們正談的津津有味。都不知不覺的對(duì)這些小東西有了興趣?茖W(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室,看到同學(xué)們正在熱火朝天地議論滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師徐徐走向講臺(tái),在黑板上寫下了“蝗蟲”。噢!原來我們今天要上這一節(jié)課呀。老師和藹地說:“蝗蟲對(duì)于我們大家并不陌生。只是有些同學(xué)久居都市漸漸淡忘了大自然的生物。請(qǐng)同學(xué)們看一段片子!彪S后,老師就用多媒體播放了一段關(guān)于蝗蟲的片子。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。清晰可見,蝗蟲的身體分為:頭、胸、腹三部分。后腿有發(fā)達(dá)的肌肉可以跳躍……沒想到這小東西竟然這么厲害!那蝗蟲的后腿就是幫它助跳的嗎?
為了證實(shí)蝗蟲后腿的作用,老師拿出一只蝗蟲。用棍輕輕一戳,頓時(shí),隨著“噔”的一聲響,這只蝗蟲用后足在桌上一蹬,跳到了對(duì)面的課桌上,還不斷地扇動(dòng)著翅膀,似一個(gè)打了勝仗的大肚將軍。“真厲害!”“跳這么遠(yuǎn)。 蓖瑢W(xué)們互相議論著,贊嘆著。之后,老師把這只蝗蟲的兩條后腿掰斷,再用棍一戳。呵!這只剛才還威風(fēng)凜凜的蝗蟲,現(xiàn)在卻似一個(gè)敗陣的將軍,垂頭喪氣,只能在課桌上爬來爬去!肮蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。在歡笑聲中,我們意外地發(fā)現(xiàn)了奇妙的現(xiàn)象,原來蝗蟲后腿的.作用這么大呀!
“下面請(qǐng)同學(xué)們猜猜它腹部小圓點(diǎn)的作用是什么?”“是呼吸作用!”“是它的產(chǎn)卵器!”“不是不是,是它用來排泄的!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著!拔覀儊碜鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,看他到底有什么作用!闭f罷,老師便在燒杯中裝入一半的清水,把一只蝗蟲的腹部慢慢放進(jìn)了水里!白屑(xì)觀察!”大家伸長(zhǎng)脖子,睜大了眼睛,盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作,屏息等待著奇跡的出現(xiàn)。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都將信將疑地揣測(cè)著。時(shí)間似乎過得十分漫長(zhǎng),老師松開手,“快看有什么變化?”咦!那只蝗蟲竟然紋絲不動(dòng)了。這時(shí),我才知道它是蝗蟲的氣門,是氣體出入身體的門戶,在水中的蝗蟲因無法呼吸而窒息死亡。沒想到小小的蝗蟲竟有這么多學(xué)問。
“下面請(qǐng)同學(xué)們自己結(jié)合課本,進(jìn)一步觀察蝗蟲和認(rèn)識(shí)蝗蟲。”教室里,同學(xué)們議論紛紛,各抒己見:“你快看,蝗蟲有三只單眼哪!多么了不起。 薄笆前,它還有復(fù)眼呢,就在這里!”“在哪在哪呢?快指給我看看!”教室里不時(shí)響起一陣陣笑聲,在課堂中久久回蕩。
下課鈴已經(jīng)響了,趣味盎然的科學(xué)課也將告一段落。但這和諧的課堂,以及堅(jiān)持不懈的科學(xué)探究精神將不斷地延續(xù)……
和諧作文 篇7
近年來,我國在經(jīng)濟(jì)、建設(shè)、綠化等方面發(fā)展迅猛,這是不爭(zhēng)的事實(shí),就拿我的家鄉(xiāng)滕州來說吧!馬路上增派了高大的衛(wèi)士——路燈。為行人帶來了方便,種上了花草時(shí)刻散發(fā)著怡人的清香。休閑設(shè)施齊全,環(huán)境怡人是祖國發(fā)展的見證?墒,建設(shè)祖國的資金是哪來的呢?……
呵!原來如此,這筆巨額資金是人民向國家交納的稅款,也就是根據(jù)國家的規(guī)定,按一定比率把集體或個(gè)人收入的一部分繳納給國家。以支授國家的建設(shè),怪不得媽媽常說:“現(xiàn)在收入高了,拿出一部分納稅,建設(shè)國家,使大家都受益,何樂而不為呢?”
就是在人民這種心理和全國收稅戰(zhàn)線上的百萬稅務(wù)干部的努力下,我國稅收金額直線上升,各項(xiàng)改革措施也有了更多資金的支持。
要知道稅款是取之于民,利之于民的,據(jù)統(tǒng)計(jì),去年1至11月,各級(jí)財(cái)政用于確保國有企業(yè)下崗職工基本生活費(fèi)補(bǔ)助、確保企業(yè)離退休人員養(yǎng)老金及時(shí)足額發(fā)放的支出達(dá)到220億元,我的一個(gè)同學(xué)就是這項(xiàng)政策的受益者,她的家庭很不富裕,母親腿腳又不好,又要供應(yīng)倆姐弟上學(xué),政府在她們需要時(shí),每月發(fā)受200元的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,使這個(gè)家庭有了基本的生活保障,可謂雪中送炭,這樣的事例數(shù)不勝數(shù),是稅收幫助了他們!
此外,去年各級(jí)財(cái)政用于“兩個(gè)確!、科學(xué)教育、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、天然林保護(hù)、環(huán)境保護(hù)、扶貧等方面的稅款都落實(shí)到了實(shí)處。
這都是稅收為我們、為社會(huì)帶來的方便和益處,這意味著我們廣大稅收干部付出了數(shù)不盡的艱辛和汗水,作出了更多的努力和犧牲,因?yàn)樗麄冎雷龊枚愂展ぷ,促進(jìn)國家“加快發(fā)展、富民強(qiáng)國”具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
但許多人認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),仍然偷稅漏稅,在20xx年調(diào)查的788戶企業(yè)中,有157戶企業(yè)的偷稅行為被查處,難道你們看不要國家日新月異的發(fā)展嗎?這是全國人民的血汗錢是他們努力勞動(dòng)的結(jié)晶,怎么可以為了一己私利而吞沒國家的前程呢?
大家應(yīng)該明白,稅收是為了強(qiáng)大祖國,是為了使你們生活的環(huán)境更舒適,你個(gè)人的稅款可能很少,可大家融在一起,就如海洋般巨大,就可以支援貧困人民,可以扶持一項(xiàng)工程呀!
隨著改革開放的力度不斷加大,國家各項(xiàng)建設(shè)需要更多資金,因此,去年的稅收工作雖然畫上了圓滿句號(hào),但絕沒有終止,稅務(wù)機(jī)關(guān)會(huì)提高隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化稅收征管和檢查工作,深入貫徹“加強(qiáng)征管,堵塞漏洞,懲治腐敗,清繳欠稅”方針,相信明年的今天,我們會(huì)生活得更好,祖國將更加繁榮昌盛!
和諧作文 篇8
今天是周日,我搭上了周日“和諧號(hào)”。第一站——嘉興“第一站”。大家一定會(huì)問:“‘第一站’具體是哪里?”哈哈,“第一站”是一家餐廳的名字。
明白了,第一站吃飯。NO,錯(cuò)了!去餐廳會(huì)不吃飯?揭曉謎底——做父親節(jié)蛋糕。
我系上圍裙,拿了份芒果。工作人員給了我一個(gè)轉(zhuǎn)盤和一個(gè)已平均分好三層的圓蛋糕,然后教我如何發(fā)奶油。先將盒裝奶油倒入一個(gè)容器,再拿一個(gè)像電鉆一樣的電動(dòng)打蛋器自動(dòng)打發(fā)。不一會(huì)兒,雪白的奶油像被打足了氣,變得鼓鼓的。
接下來可以做奶油蛋糕啦!我用刮刀在第一層蛋糕上鋪好奶油又放上芒果,蓋上第二層蛋糕。我如法刨制做好了第二層,蓋上第三層蛋糕,正準(zhǔn)備抹第三層白色奶油,工作人員攔下我說:“最頂上用藍(lán)色奶油!彼诎啄逃椭屑尤胨牡嗡{(lán)色食用色素,攪拌均勻,藍(lán)奶油制作完成。
我用藍(lán)奶油把三層蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),絕不亞于“四面埋伏”。爸爸也來幫忙。一眨眼蛋糕不見了,轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤上聳立的是一個(gè)藍(lán)色圓柱,還散發(fā)出陣陣奶香,令人垂涎欲滴!
下一道工序是裱花。工作人員拿來專門的裱花工具,裝好奶油,擠著轉(zhuǎn)個(gè)圈,一朵奶油花就印在了蛋糕上。輪到我大顯身手了!我繞著蛋糕的圓周裱了一朵朵美麗的小花。爸爸說:“我們一起合作!卑职趾臀乙黄鸢阎鸦ǖ墓ぞ哂冒啄逃屠L了雪山和白雪瀑布。最后放上裝飾的雪花和艾莎、安娜。
你們現(xiàn)在能猜到我做的是什么蛋糕了吧?對(duì)了,奇妙的“冰雪奇緣”!
蛋糕裝盒完成。我們馬上離開“第一站”,正好趕上下一班“和諧號(hào)”,開往第二站——金鳳凰藝術(shù)學(xué)校。一下車,就見到老朋友孫振昊已經(jīng)在“月臺(tái)”上等我了。我倆愉快地進(jìn)入了金鳳凰藝術(shù)學(xué)校參觀畫展。
我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,看誰先找到他畫的畫。我們首先進(jìn)入第一層展廳。我們一邊尋找一邊欣賞別人的作品。這些畫的色彩都十分漂亮,可是沒有找到孫振昊的畫。
我們又去了第二層展廳。最吸引我倆的是一幅字——“春回大地”。當(dāng)然這幅書法不是正楷,我倆都念成“春面大地”。太可笑了,嘻嘻。
終于孫振昊找到了他自己的畫。他畫了一根樹枝,上面長(zhǎng)著一些果子和樹葉,畫得真棒!
參觀完畫展,我與孫振昊搭上“和諧號(hào)”,前往第三站……周日過得和諧又快樂!我的周日“和諧號(hào)”還將繼續(xù)往前開,未完待續(xù)!
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