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木橋作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的木橋作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
木橋作文 篇1
獨木橋上好風光風吹草靜，風止蟬鳴，這里有世間的獨好風景，這里有銀漢的北辰之星；這里是邁向人生征途的候車廳，這里是跨向美好未來的五彩旌。對，這里是高三，這里是流血流汗不流淚的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知來者不可追的高三，更是留成留敗不留悔的高三！
這里是高三，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三！處暑已過，白露未晞，時光匆匆，白馬不留……夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，我們不甘沉默，我們心中有話要說：我們手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時，想當年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項羽、越王勾踐，想當年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號角永鳴不滅。我們要在這個充滿夢想的`地方，書寫奇跡的輝煌！
忘不掉的過往，生命在風中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚，載著夢想，飛向遠方！
高三，夢想者的天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于我們的瘋狂！金庸先生說：“草木竹石皆可為劍�！倍谖覀兊母呷瑸榱烁呖�，“筆墨紙硯皆可為劍”！
這是我們真實的生活，平凡而又偉大，我們善于對世界充滿好奇，當然也善于為了我們的好奇，為了我們的夢想而竭盡全力。高考，是一座橋，一座不那么寬敞的獨木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔；橋上，驚濤拍岸，江山如畫；而橋邊，摩肩接踵，千軍萬馬！這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰！這是渴望，是對高考的渴望！
退縮或前進，只在一念之間，但只要選擇了勇往直前，哪怕失敗，雖敗猶榮！只是一場意志之間的戰(zhàn)爭，一個擁有“一個人可以被打敗，但不可以放棄”的偉大意志的人，終會欣賞到，獨木橋上的絕好風光！而選擇了退縮的人，定不會觸碰到夢想的光芒！
我在高三，我們在高三，這里有人生的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂、付出的苦澀，不要問為什么！原因只有一個，這里是我們的高三啊！
這里是夢想，開始的地方！
木橋作文 篇2
在一個天氣晴朗的早晨，猴媽媽挑著籮筐帶著小猴子，準備去河對岸的桃園里摘桃子，他們來到河邊正要經(jīng)過獨木橋的時候，一只小兔子背著書包蹦蹦跳跳的從對面走來也準備過獨木橋，他們正好碰到了。
這時，小兔子也看到了猴媽媽和小猴子。小兔子不好意思的.對猴媽媽說：“我的學校在河對岸，我上學快遲到了，你們能讓我先過獨木橋嗎？”猴媽媽說：“好，你就先過來吧！我們是去摘桃子的，反正時間還早�！庇谑�，小兔子高高興興地過去了，對猴媽媽說：“謝謝！再見！”說完就很快的跑進學校了。小猴子也跟著媽媽高高興興地去桃園了。
木橋作文 篇3
今天早上，小白兔背著書包，高高興興地上學去。
它走到小河邊剛要過獨木橋。這時，小白兔看到河對面猴爸爸挑著小籮筐，帶著小猴也要走過獨木橋，小白兔說：猴爸爸你們先過獨木橋吧。猴爸爸說：謝謝小白兔。等猴爸爸和小猴走過了獨木橋，小白兔才高高興興走過獨木橋，背著書包去上學。
木橋作文 篇4
一天，天氣晴朗，萬里無云。小豬和小猴一起在碧綠的草地上玩跳繩。
小豬把跳繩的一頭系在一棵粗壯的大樹上，小豬拉著跳繩另一頭用力地甩動，小猴在跳繩中間有節(jié)奏地跳動。這時，對岸的'小兔看見了，也想跟它們一起玩�？墒牵粭l河擋在小兔前面，小兔過不去，小豬看見了心想：小兔是不是也要過來和我們玩呀。小豬想著想著，突然，小豬想出了一個辦法，它對小猴說：“小兔好像是要過來玩，我們把旁邊的小木板拿來吧，讓小兔過來，我們一起玩。”小猴贊同小豬的提議，立刻行動起來，他們右找找左找找。
小猴找到了一塊木板，可是太長了，小豬找到了一塊木板，可是太短了。
終于，小猴和小豬找到了一塊大小剛剛好的木板。它們把它放好，然后小兔樂壞了，開心地走了過來。
他們高高興興地玩起了跳皮筋。
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