【精品】家風(fēng)的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的家風(fēng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)的作文 篇1
家風(fēng)，在家庭中便是最根本的精神傳承，高深得令人摸不著邊際。而在我家，卻凝成了一壺靜心的綠茶，每一滴都滋潤(rùn)著我的心靈，讓我在品嘗的過(guò)程中，使自我也得到了升華。
我家雖不是鑒茶世家，卻總愛在閑暇的時(shí)刻圍在一起，共同在這寧?kù)o的夜晚下靜靜、細(xì)細(xì)地品味那清淳甜香的綠茶，似乎總能在那時(shí)，得到這一周以來(lái)，所有疑問(wèn)的答案。我也仿佛被這種獨(dú)特的環(huán)境所熏陶，總能在別的人氣急敗壞地干著急想坐享其成時(shí)，冷靜地給出我的分析。
在上周的某一天下午，太陽(yáng)火辣辣地傾注下它的“一片熱情”，似乎也想讓我們跟它一樣，精力充沛，火力全開�？晌覀�?cè)谒盁o(wú)止盡地傾注”下，反倒是一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，頭暈?zāi)垦！！斑@該死的太陽(yáng)，不該出來(lái)的時(shí)候出來(lái)，該出來(lái)的時(shí)候又像個(gè)小孩子似的賴著不肯出來(lái)！”許多同學(xué)都一邊咒罵著太陽(yáng)，一邊憤憤地拿起書，不停地向自己“提供冷氣”。其實(shí)，這倒是情有可原，誰(shuí)叫下午要進(jìn)行大掃除呢。我一邊喝著水，一邊慵懶地坐在座位上休息。
“這次大掃除，第三組的任務(wù)可能會(huì)麻煩點(diǎn)�！崩蠋熡行⿹�(dān)憂地看著我們第三組，好像是在擔(dān)心我們能否完成任務(wù)�！鞍�！不帶這樣的！”“這不科學(xué)！”老師話音剛落，不出我所料，我們組頓時(shí)“鬼哭狼嚎”起來(lái)。老師倒也不管我們的“怨聲”，只是一聲令下：“大掃除開始！”
看著其它三組潮涌而去的“陣勢(shì)”，再看看我們這組的這幾尊“大金佛”，還一臉怨天尤人地望著拖把和掃把，坐在位置上不肯動(dòng)。我開始有些心急了，老師安排我負(fù)責(zé)我們這一組，要是完成不了任務(wù)，可怎么交差呀！我心亂如麻，眼中盡是掩飾不住的著急。
不行！我不能心急，要是連我都萎靡不振了，還怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的那一幕幕，心中不由得士氣大增。對(duì)，現(xiàn)在全組的精神狀態(tài)都不好，我必須冷靜地處理分析才能使得我們組順利地完成任務(wù)。想著，我站了起來(lái)，有條不紊地指揮起組員進(jìn)行勞作：“大家提起精神來(lái)。小A小b，麻煩你們?nèi)ハ却驋咭幌碌匕濉闭f(shuō)完，我還特地加了一句：“我們組這么多人，還怕完成不了僅僅的三項(xiàng)任務(wù)嗎？單單掃地就只要一個(gè)人就可以完成了，三項(xiàng)任務(wù)還不容易？”聽了我的分配和分析，整組的氣勢(shì)“噌噌”的一下就上來(lái)了。大家互幫互助，很快就完成了老師指定的任務(wù)�？粗蠋熛蛭覀兺秮�(lái)稱贊的目光，我想，家風(fēng)功不可沒(méi)。它已經(jīng)牢牢地植根在我的心中，時(shí)刻提醒著我，心要如止水，平靜而冷靜，做什么事亦如此，不可操之而過(guò)急。
幽幽家風(fēng)，已經(jīng)如同那壺靜心的綠茶，潤(rùn)濕喉嚨，滋潤(rùn)心田。它時(shí)刻警醒著我，讓我懂得了冷靜處事。我愿當(dāng)家風(fēng)的傳遞者，讓它永遠(yuǎn)地流傳下去，造福于所有人。
家風(fēng)的作文 篇2
雖說(shuō)是21世紀(jì)了，但由于封建意識(shí)的影響，父親的教育方法總是有些封建，他愛用封建的教育方法管制我們。
但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家里從未出現(xiàn)過(guò)嘩啦啦的搓麻將聲，也不曾有過(guò)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲，以及父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。
我真想對(duì)父親說(shuō)：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了�！钡佑诟赣H的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的.家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美!
家風(fēng)的作文 篇3
在中國(guó),家家戶戶都有家風(fēng)家訓(xùn)。當(dāng)然了,我們家也不例外，我家的家訓(xùn)就是：尊老愛幼。
我的爸爸媽媽非常愛我。每當(dāng)我發(fā)著高燒,他們不管有多累多晚，都要把我送進(jìn)醫(yī)院。每當(dāng)我起床時(shí)，媽媽已經(jīng)把香噴噴的飯做好了。每當(dāng)晚上我寫作業(yè)時(shí)，她們都會(huì)陪伴著我。每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，媽媽把我哄睡之后，他們才去睡覺(jué)。每當(dāng)我去上課時(shí)，他們就在外面等著我。每當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)溫柔的安慰我，哄我開心。我真想對(duì)她們說(shuō)：“我愛你們！”
我們家還有一個(gè)規(guī)矩：吃飯的時(shí)候，長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,爸爸媽媽就不準(zhǔn)動(dòng)筷子，爸爸媽媽不動(dòng)筷子，我就不準(zhǔn)動(dòng)筷子。
爸爸媽媽尊老愛幼，我把這一切都看在眼里，記在心中在。我立志將來(lái)也要像爸爸媽媽那樣尊老愛幼。
家風(fēng)的作文 篇4
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)。我家的家風(fēng)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝。在我的眼里，父母都很孝順。爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)給在老家的爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁�，身體怎么樣，叮囑他們?cè)诩也灰哿�，要多注意休息。每年過(guò)年，他們基本上都會(huì)回家看看老人，陪著聊聊天、散散步。爸爸媽媽對(duì)老人的每一句噓寒問(wèn)暖的關(guān)心和每一個(gè)貼心的舉動(dòng)，都在潛移默化中影響著我，使我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉。小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在；至于穿的衣服，大多是哥哥們穿小了的；過(guò)年的壓歲錢，我也從不亂花，交給父母保管。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這些都得益于我家的家風(fēng)。
“勤”，無(wú)非就是勤奮�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解。在我家，勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，他們都很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候他們總是看些有關(guān)教育和勵(lì)志類的書籍，他們總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也養(yǎng)成了愛讀書，勤思考的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在我看來(lái)，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。讓我們銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為祖國(guó)的棟梁之才。
家風(fēng)的作文 篇5
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)是雨，雨隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著小苗，小苗有了圃的呵護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)，因此，孩子在良好的家風(fēng)下，才能出類拔萃。下面這件事，使我印象深刻。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因?yàn)橹苣┳鳂I(yè)比較少，所以我星期五便把作業(yè)做完了。我興高采烈地把作業(yè)給爸爸檢查，作業(yè)檢查完了，我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸：“爸爸，我作業(yè)全部做完了，可以玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊卑职终f(shuō)：“當(dāng)然可以。不過(guò)，等會(huì)我跟你媽媽要出去，你要寫篇日記，四點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來(lái)檢查的。”我爽快地回答：“ok，沒(méi)問(wèn)題，小菜一碟�！蔽绎@得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人啦！我很愜意地躺在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)看偶像劇，一會(huì)看動(dòng)畫片，一會(huì)看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要開始寫日記了，就看了看墻上的鐘表，已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了，我想了想，反正還有幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)，正好剛才吃的零食都消化了，只好拿一包方便面充饑了。吃飽了，喝足了，又感覺(jué)有點(diǎn)困，就爬到床上，做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn)，直覺(jué)告訴我，現(xiàn)在再不寫日記可就真來(lái)不及了，再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了，這可怎么辦呢？我焦慮萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。只好拿出一張紙，隨隨便便寫了一篇日記，應(yīng)付一下。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，爸爸一回來(lái)就立刻叫我把日記拿給他看，我慢吞吞地把日記拿給爸爸檢查，心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地?fù)u了搖頭，接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小燁，今天你日記認(rèn)真寫了嗎？你發(fā)揮你自己應(yīng)該有的水平了嗎？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴爸爸，只見爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次不要再這樣了，時(shí)間是很寶貴的，古人不是說(shuō)‘少壯不努力，老大徒傷悲’嗎？等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)后悔了，時(shí)間是不會(huì)等人的�！甭犃税职值脑挘倚呃⑷f(wàn)分，我下定決心，一定要和時(shí)間賽跑。
這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中明白了許多道理，這樣的家風(fēng)值得傳揚(yáng)。
家風(fēng)的作文 篇6
小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，我不禁想到了我家。
家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家不可缺少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，就是如何做人？
記得有一次，我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過(guò)壽，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見一個(gè)老婆婆顫顫巍巍地走上車來(lái)，這時(shí)車上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老婆婆的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老婆婆讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老婆婆站不穩(wěn)，摔著怎么辦？我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣，小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)敬老的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀！”小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，我的媽媽不是經(jīng)常說(shuō)要尊老愛幼嗎？”“不讓！”“讓！”“不讓！”“讓！”
就在我不知所措時(shí)，突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)校操場(chǎng)邊拾到了5元錢，我便把它帶回了教室。我的媽媽以前對(duì)我說(shuō)：“孩子，見到貴重物品要還給失主，咱們不可以貪圖便宜�！蔽艺兆隽�，交給了我的老師，我的老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說(shuō)這是我的媽媽讓我這么做的。我的老師說(shuō)：“你的家風(fēng)，真好！”雖然只是5元錢，但是，它在我心里留下了很深的印記。
到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老婆婆說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老婆婆感激的對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”聽了這話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以一定要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)有道德的中國(guó)人。
我家的家風(fēng)是“孝”。“百善孝為先！”牢記這一座右銘，銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定基礎(chǔ)，邁開堅(jiān)定的步伐。
只有好家風(fēng)，才能讓我們健康成長(zhǎng)。樹立端正家風(fēng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。
家風(fēng)的作文 篇7
我們的家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè)，也有憂愁和爭(zhēng)吵，但是更多的還有快樂(lè)�！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣，只要有時(shí)間我們就會(huì)去看他們，陪他們聊天、散步、購(gòu)物。我和小妹就成了他們的開心果。
其次是儉。小時(shí)候，爺爺就講“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥�！边@句話深深的印在我的心里，影響著我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過(guò)年的壓歲錢從不亂花，我就養(yǎng)成了不攀比不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會(huì)操作時(shí)就向爸爸請(qǐng)教，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛讀書，勤思考，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的，只要我們每個(gè)人認(rèn)真尊守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，我們才能夠安居樂(lè)業(yè)。
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