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          責(zé)任的作文

          時間:2022-10-22 21:37:01 責(zé)任 我要投稿

          責(zé)任的作文合集8篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的責(zé)任的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          責(zé)任的作文合集8篇

          責(zé)任的作文 篇1

            維克多弗蘭克曾說過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)!必(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

            危險時刻司機(jī)的舉動

            曾有過這樣的一個真實(shí)的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的'舉動。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

            弗蘭克的“還債”

            20世紀(jì)初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”他極其負(fù)責(zé)的精神深深地感動了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債以一身了。”他這種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

            弗蘭克、黃志全用行動告訴我們,責(zé)任對一個人來說是必不可少的。負(fù)責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來說吧。最近我們學(xué)校初一級的有個男生,因厭學(xué),在一個下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報告一看:腳有點(diǎn)骨折,其中一個腎破裂。真是駭人聽聞!

            從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的人身安全負(fù)責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報,只求我們以優(yōu)異的成績單回報他們,就心滿意足了。我們要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!

            一個人,只有對自己負(fù)責(zé),才會對社會、家庭負(fù)責(zé)!

            盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

            責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

          責(zé)任的作文 篇2

            “只要走出教室,你就代表著卓遠(yuǎn)班!”班主任黃老師的這句話,是我永遠(yuǎn)也無法忘卻的。作為這個優(yōu)秀班集體的一員,我們是無比幸福的,但一支精干的軍隊(duì),單靠主帥是不行的。班級的榮與辱,是我們所有人的責(zé)任。

            開學(xué)典禮上,我們班的易品純同學(xué)代表七年級學(xué)生發(fā)言。當(dāng)臺上的老師報到:“請學(xué)生代表七年3班的易品純同學(xué)上臺發(fā)言!辈賵錾希懫鹆死坐Q般的掌聲。那時剛開學(xué),同學(xué)之間還不熟悉,可是,當(dāng)易品純站起來,走向主席臺時,班級的同學(xué)都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學(xué)紛紛投來羨慕的目光:“哇,是你們班的同學(xué)誒!”“為什么不是我們班的?”……聽到這些話語,我們挺直了腰板,對,這就是我們班的同學(xué)!

            以后的每次晨會,每每表揚(yáng)到我們班時,大家都會由衷地鼓掌。

            學(xué)校公布“最美教室評比結(jié)果”時,報到:“一等獎七年3班”。全班同學(xué)歡呼跳躍,手掌都拍紅了,這是我們卓遠(yuǎn)班贏得的第一項(xiàng)團(tuán)體榮譽(yù),是班級的驕傲。

            前幾天體育課結(jié)束時,大家三三兩兩,喘著氣走回教室。不知誰喊了一句:“看小貓!”我還沒反應(yīng)過來,一些原本在我身后慢悠悠走著的同學(xué),便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前,“哇,真可愛!”有些大膽的.男生索性伸出手,摸了摸小貓的頭,捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來,別班的同學(xué)站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過:“哪個班級的,他們怎么玩貓呢?”我記不清是哪些男生了,只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人群遮擋了不少。

            事后,黃老師說,一棟樓的學(xué)生都在看著我們班級男生在逗貓撩貓,甚至還有人在動消防栓,用水噴貓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了,才不管你叫什么名字,而是會打聽是哪個班級的。這種行為,就是抹黑班級的形象。我們聽了,深以為然。

            班級強(qiáng)大,我們?nèi)w同學(xué)腰桿子挺直。班級榮辱,又何嘗不是我們?nèi)w同學(xué)的榮辱?榮,我們臉上有光;辱,我們心中有淚。戴上卓遠(yuǎn)班徽,唱響《卓遠(yuǎn)輝煌》,接過戰(zhàn)狼旗,卓遠(yuǎn)班就是我們永遠(yuǎn)的家。我們是水滴,班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的,一言一行就代表著卓遠(yuǎn)班。

            班級榮辱,就是我的責(zé)任,每位同學(xué)的責(zé)任!

          責(zé)任的作文 篇3

            負(fù)責(zé)就是對某種事物進(jìn)行關(guān)注,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。負(fù)責(zé)是我們生活的基本要求。

            可是我們班就有一些人沒有責(zé)任心。這可從許多小事看出來。比如下課了,人離開座位沒有把凳子放好,下課只顧玩,上課時連課前準(zhǔn)備都沒有做好;上課開小差,亂扔垃圾,看見垃圾在地上當(dāng)作沒看見……有時候,一些小事是自己能做的可是就不去做,這些小事雖小,但就能體現(xiàn)出你是否有責(zé)任心。說你有責(zé)任心并不是指你必須干一件驚天動地的.大事,像在火災(zāi)中救人,一位兒童落水了,你跳進(jìn)河里去救他,不一定要這樣。有時只需泥巴地上撿掉或掃掉一些臟東西就能體現(xiàn)出你有責(zé)任心。比如說上次我看見一位同學(xué)主動將地掃干凈,老師也看見了,老師上課時,表揚(yáng)了他,說班級里就需要有這樣的具有責(zé)任心的人。

            說來說去,只要你事事關(guān)心,肯定會提高責(zé)任心!有責(zé)任心的人,各方面一定都會做得很出色。

          責(zé)任的作文 篇4

            母親昨日來信了。信中,母親對我最近的在校表現(xiàn)很是失望?葱藕,我仔細(xì)回想了一下,的確是這么回事:政治課代表被撤職;各科小考成績也很不理想;歷史小測驗(yàn)更是錯得一塌糊涂,被老師特別點(diǎn)名批評。

            透過眼前母親熟悉的字跡,我的思緒回到了兩年前。

            在我們家鄉(xiāng),即使是最好的學(xué)校也可謂是差生遍布,高考一本上線率更是低得可憐。我好不容易,才考到了這里的。確如信中所說,我小學(xué)的成績是父母守出來的。

            到了中學(xué)的我,遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管,我對自己的要求越來越低,從放松到放縱,成績也由班級前五到班級三十多,直線下降。我只是想著如何應(yīng)付家長,應(yīng)付老師,應(yīng)付下一堂考試,當(dāng)我依舊沉迷于安樂時,卻未曾發(fā)覺,同學(xué)們都已經(jīng)暗暗努力了。而我,還在原地傻傻的踏步。父母對我的期望雖一次次降低,可我始終還達(dá)到那個,次次考試帶給父母的,只有失望與焦急。

            去年母親得了一場大病,開刀動了手術(shù),老師與父母本以為我能被點(diǎn)悟,可我依舊我行我素,沒能肩負(fù)起一個男子漢的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

            坐在教室,抬頭看到黑板上的中考倒計(jì)時,母親信上我的種種劣跡與缺點(diǎn)、母親的憔悴而失望的面龐,老師恨鐵不成鋼的眼神,一下浮現(xiàn)在我的腦海,如繩鞭一般無情的鞭打著我。還有半年就要中考了,父母對我的愛依舊,老師對我的期待還在,可我呢,現(xiàn)在的我,除了心中盲目如水中花鏡中月的考六A目標(biāo)以外,還有什么呢?現(xiàn)在的我,又能拿什么去面對它呢?忽的覺得自己非常可笑,的確,再這樣下去我只是成為一個笑話而已。

            “兒子,冷靜下來想想:你來長沙兩年多,你收獲了什么?離中考只有半年了,你又將

            何去何從?”是的,我將何去何從,我不想只成為一個笑話!想起這里,后悔、愧疚、自責(zé),一瞬間充滿了我整個內(nèi)心。我想起了自己兩年前跨進(jìn)學(xué)校時的`滿腹的雄心壯志,想起了送我進(jìn)學(xué)校時父母滿臉期待的眼神。

            “兒子,你是個男子漢!”是的,我是個男子漢,我要擔(dān)負(fù)起我肩頭的責(zé)任。作為學(xué)生,我要盡我所能更好地完成我的學(xué)業(yè);作為兒子,我要讓父母不再為我擔(dān)憂為我失望;作為一個男子漢,我要為自己的人生努力打拼。

            以前,也許是沒意識到它的存在,也許是發(fā)現(xiàn)了,卻也只是拋于腦后,而今天,是母親的信,讓我多了份責(zé)任,并發(fā)誓用我整個的生命去好好踐行!

          責(zé)任的作文 篇5

            3月4日那天早上,大約八點(diǎn)多鐘的時候,我們聚在一起開始舉行結(jié)營儀式。還邀請到了宋教授給我們上課。

            宋教授一上去,就給我們講了一個故事,故事情節(jié)是這樣:在中國,很多小孩嬌生慣養(yǎng),不講文明,不講衛(wèi)生。在中國游玩是,日本小孩沒有丟一塊垃圾,全部都是中國小孩丟的。在日本,那里冬天非常冷,還下了雪。在中國,中國小孩都穿了很多衣服,躲在家里,躺在床上。而在日本,下雪時,小孩們都穿短袖,短褲,再大雪下奔跑,以身體的熱度,掩蓋大雪的冷。聽了后,我的心非常不舒服。我想:日本小孩那么懂事,而我們只是稍稍站一下,我一定要堅(jiān)持下去。聽完宋教授的故事后,班上兩名女同學(xué)掉下了眼淚。

            就在這時候,宋教授說了一句話:哪位同學(xué)愿意當(dāng)班上的.小領(lǐng)袖,這位小領(lǐng)袖將為班級上承擔(dān)全部責(zé)任。話音剛落,同學(xué)都踴躍的舉起自己的雙手。教官選了我和楊鎮(zhèn)文。教官指揮大家做動作,錯的同學(xué),動作慢的,講了話的,自己舉起手向前邁一步,大聲說:”對不起,我錯了!叭绻麤]舉起手,被教官指出來,小領(lǐng)袖就要多跑一圈。這時候,錯的同學(xué)都舉起了手,教官算出要跑12圈。我們開始跑了,跑到第四圈,我非常口渴,但我想這:”我是小領(lǐng)袖,我必須為班上承擔(dān)責(zé)任,“我一定要堅(jiān)持下去。這時候,同學(xué)們熱淚滿面。宋老師讓我們停下來,說:”六圈夠了。教官讓我們?nèi)ヅ囊慌耐瑢W(xué)的肩膀,并安慰一下他們。我看這同學(xué)們哭著,我心里特別難受。我走過一個同學(xué)一個同學(xué)地拍著肩膀。有許多女生余我擁抱,說:“如果我能代替你就好了。”聽了這句話,我眼淚不禁地落下。這時候我感受到同學(xué)們對我的關(guān)心。跑到第三次,老師與我們一起跑。同學(xué)們哭得更厲害了。宋老師讓我們宣誓一定要孝順父母、長輩,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。

            我想起了以前每次我想快點(diǎn)把作業(yè)寫完,我六點(diǎn)吃飯,媽媽每次都在喊吃飯了,可我總是沒回應(yīng),也不主動幫媽媽準(zhǔn)備碗筷,就是一個小公主。

            通過了這次軍訓(xùn),我明白了,要學(xué)會自己的事自己做,承擔(dān)自己的責(zé)任。我決定以后一定要多幫父母干家務(wù)活,好好學(xué)習(xí),吃飯不需要媽媽喊,如果有事應(yīng)先跟媽媽講,不讓她再擔(dān)心。還應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活,多看課外書,使成績更好,不讓父母操心。做一個有責(zé)任心的好孩子。

          責(zé)任的作文 篇6

            母親的病又犯了,躺在床上,眼睛根本睜不開;看著她憔悴的樣子,我真有些心疼。午飯和晚飯都是湊合著吃的,家里更是亂了套,母親對于家來說真是重要!

            做完作業(yè),看見盆里的衣服堆了許多,又看見滿臉愁容的媽媽,油然地下決心幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù),就從洗衣服開始吧。

            已是初冬,水確是有些涼了,不知什么時候手已被凍的通紅。我倒些洗衣粉進(jìn)水里,將衣服浸泡以后開始搓;剛開始還好,到后來就覺得難受,抬起手背一看,許多紫色細(xì)長的“小蟲子”爬滿手背,手指也被摩破了。唉!大冬天媽媽洗衣服一定更累。媽媽本來就怕冷水,冬天那樣刺骨冰涼的水,一定冷到媽媽的心里吧;以前即使我看見她的手指凍破了,但我仍狠心地指責(zé)她洗衣服的速度太慢,F(xiàn)在想起媽媽那凍紅的手、青紫的唇、忙碌的身影,我不禁流淚了。我在房門外偷偷看一看媽媽,只見她一只病眼用手捂著,另一只眼睛瞪著天花板;她一定很著急,有那么多的事情等著她去做;也一定在自責(zé),責(zé)備自己生病無法照顧自己的女兒;可憐的媽媽!

            總算洗好衣服,我端著一盆干凈的衣服去陽臺曬,竟有一種成就感。陽光撒在陽臺上,多溫暖呀!我也想讓媽媽感受到這份溫暖。此時我想起媽媽說過的'這樣一句話:“倩倩,等你長大后,媽媽就在你工作單位的旁邊租一間房子住下,每天看你上下班從門口經(jīng)過,我就滿足了!碑(dāng)時聽了沒有什么感覺,現(xiàn)在竟有一種莫名的惆悵。

            我默默鄭重承諾:以后我會愛著媽媽,為她做可口飯菜,甚至為她端一杯熱水,我也會用心去做。我已經(jīng)十四歲,在這個花季年齡,我懂得要去愛身邊所有愛我的人,我多了一份對愛的責(zé)任!好吧,我承認(rèn)我被愛感動了,我無條件接受這份責(zé)任;我相信我一定能夠擔(dān)負(fù)的起。

          責(zé)任的作文 篇7

            責(zé)任,是人人必須承擔(dān)的,是不可推卸的,更是每個人份內(nèi)事應(yīng)該去做的,它是一種高尚品德的體現(xiàn)。我的身邊就有很多這樣的人,他們一心為“民”負(fù)責(zé)任,讓人感動,受人尊重。

            教書育人之愛責(zé)

            在我們身邊,總有一群人愛著老萬,祟拜著老萬。他對學(xué)生的愛和負(fù)責(zé)任,猶如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他從教30余年,始終如一,從不放棄教書育的責(zé)任,F(xiàn)在,就為帶好我們這最后一屆畢業(yè)班,他夜以繼日,傾其全部精力,用汗水和心血澆灌著我們每一個人。“下面請同學(xué)們抓緊時間背誦……”“把自已投入到一個競爭的環(huán)境,你一定行的!”檢查背誦,指點(diǎn)迷津,句句鼓舞人心的話,無不是在教書呀!以德育人,以理服人,諄諄教悔,語重心長。萬老師以人民教師的名義,盡了義務(wù)教育法的責(zé)任,這難道不是負(fù)責(zé)的'育人嗎?他干一行,愛一行,專一行,一心為“民”,是教書育人的典范,是真真正正的做到了愛責(zé)。

            服務(wù)師生之負(fù)責(zé)

            我班的林同學(xué),他的學(xué)習(xí)雖然很差,但他對班務(wù)上的事,有一顆極強(qiáng)的責(zé)任心。初中入學(xué)以后,萬老師實(shí)行了“人人有事做,事事有人做”的崗位責(zé)任制。小林同學(xué)的責(zé)任是整理粉筆盒和開鎖教室門。你看!每天早上,每當(dāng)我們進(jìn)行英語早讀時,他早就把講臺上的粉筆盒整理好了。因?yàn)樗呢?fù)責(zé),上早自習(xí)時,黃老師總是能快速找到長短合適,顏色均勻的粉筆。每當(dāng)我們七點(diǎn)走向教室門口,門總是早已開著,且林同學(xué)正忙著整理講臺。無論同學(xué)們早到或是晚到,林同學(xué)都會及時開門。遵守時間,服務(wù)師生,這是他對班務(wù)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

            美化教室之盡責(zé)

            在我們教室里,有一群女生,她們愛美,喜美,更擅長裝飾美。每當(dāng)學(xué)校有大型活動或其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班學(xué)習(xí)時,他們總能第一時間發(fā)動同學(xué)們精心制作出各種美麗的畫報,把教室裝點(diǎn)得漂漂亮亮。也正因?yàn)檫@些,雙優(yōu)特色班級也屢屢得到他人贊賞。更記得星期四的體育課后,突然刮起了傳說中的“鬼風(fēng)”。那風(fēng)摧毀性極強(qiáng),把教室外的畫報吹得散的散,掉的掉。美化小組見此情景,立刻投入“戰(zhàn)斗”,搬來桌椅,準(zhǔn)備好工具,細(xì)心地去重新貼上這些畫報,已經(jīng)徹底被摧毀的,她們還有“后備庫”。這場“鬼風(fēng)”破壞雖大,但有他們的盡責(zé),也“原形畢露”了。

            責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就要愛責(zé),負(fù)責(zé),盡責(zé)。天下興亡,匹夫有責(zé),我們要做一個負(fù)責(zé)的人。

          責(zé)任的作文 篇8

            天下興亡,匹夫有責(zé)!簡⒊

            我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì),作為一個中學(xué)生,我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。

            上學(xué),我們要對學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);上班,我們要對工作負(fù)責(zé);成家,我們要對家人負(fù)責(zé)……我們的一生就是在這大大小小的責(zé)任與負(fù)責(zé)中度過的?墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋負(fù)責(zé)的`人呢?

            首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時,要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

            其次,要付之于行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責(zé)任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負(fù)責(zé)每天中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)間中國館前廣場的衛(wèi)生。她從不早退,有時還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責(zé)地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的工作,從不懈怠。一個月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點(diǎn)。這就是她,一個普普通通的小人物,負(fù)責(zé)地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?

            最后,就是把它運(yùn)用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時,要負(fù)責(zé)的去完成好這件事,不要讓別人認(rèn)為你是一個不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時,你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。

            現(xiàn)在,你是一個負(fù)責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人,讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市,讓這個國家成為負(fù)責(zé)任的國家,讓整個世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧!

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