有關(guān)熟悉的人作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的熟悉的人作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
熟悉的人作文 篇1
你要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定毫不猶豫地告訴你――李爺爺。
李爺爺瘦瘦的,70歲摸樣,長(zhǎng)著一頭花白的頭發(fā),布滿(mǎn)皺紋的臉上總是那么慈祥。李爺爺特別愛(ài)和我們一起聊天,他是個(gè)熱心腸的人,小區(qū)里有人吵架,或者有人隨便丟垃圾,他都會(huì)去管一管。
前一段時(shí)間,李爺爺變得神秘起來(lái),整天早去晚歸的。有一次,我們一起攔住了正要回家的李爺爺,問(wèn):“您去干什么了?”李爺爺說(shuō):“我去工作了!薄叭スぷ髁?李爺爺不是已經(jīng)退休了嗎?”我心中暗暗想到。我們帶著問(wèn)題回了家。一天、兩天,連著好幾天李爺爺都這樣。我們決心一定要弄明白。這天早上,我們“埋伏”在李爺爺家門(mén)旁。不一會(huì)兒,李爺爺一手拿著水壺,一手拿者小鏟刀,哼著小曲,走出了小區(qū)。我們跟著李爺爺,忽然,李爺爺停了下來(lái)。“他在干什么呢?”原來(lái),李爺爺把目光停在了小廣告上。他拿起水壺,往小廣告上灑水,然后就用小鏟刀鏟起小廣告來(lái)。噢,原來(lái)李爺爺天天在鏟小廣告。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,太陽(yáng)越升越高,李爺爺認(rèn)認(rèn)真真地干著,豆大的汗珠從它的額頭上流了下來(lái),可李爺爺根本沒(méi)時(shí)間擦,而是繼續(xù)鏟小廣告。李爺爺為什么要鏟小廣告呢?我們帶著這些問(wèn)題回了家。太陽(yáng)快下山了,李爺爺終于回來(lái)了。我們跑到李爺爺前面,問(wèn):“您又干什么去了?”李爺爺說(shuō):“我又去工作了。”我們說(shuō):“您別騙我們了,我們都看見(jiàn)了。您去鏟小廣告了,我們今天跟蹤您了!崩顮敔斝χf(shuō):“你們幾個(gè)小機(jī)靈鬼,還跟蹤我,那我就告訴你們吧!就快到祖國(guó)60周年大慶了,人人都自發(fā)地為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我已經(jīng)這么老了,干不了別的活,鏟小廣告并不難,所以我才去鏟小廣告!蔽覀兟(tīng)了,說(shuō):“李爺爺,明天我們和您一起去!崩顮敔斆覀兊念^,甜甜地笑了。
這就是李爺爺,一個(gè)平凡又高尚的人。我一定要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為李爺爺這樣的人。
熟悉的人作文 篇2
他是天使,他是魔鬼,他是開(kāi)心果。我來(lái)介紹一下。
有一天,我生病了。他冒著大雨背著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我已經(jīng)好了,他去治病了。他真是個(gè)天使。
他知道我怕蟲(chóng)子,就抓了一只蚱蜢,讓我摸摸。他還說(shuō),如果我不碰,我就把他扔在我頭上。我嚇得不得不伸出手抬頭看他。他那雙嚴(yán)厲的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):快點(diǎn)!呃,我不得不顫抖著伸出手。“好像沒(méi)有我想的那么恐怖。”我以為,在那之后,我就不再害怕一些蟲(chóng)子了。他真是個(gè)魔鬼。
有一天,他看到我悶悶不樂(lè),就說(shuō):“去吧!我?guī)闳コ院贸缘?!”我喜歡出去享受美食。聽(tīng)他這么說(shuō)我能不開(kāi)心嗎?喜歡坐飛機(jī),帶著開(kāi)心果跑出去享受美食,不知道煩惱去了哪里。他真是個(gè)開(kāi)心果。
他是我爸爸,他是我最了解的人,他是我最喜歡的爸爸!
熟悉的人作文 篇3
她小小的個(gè)子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時(shí)對(duì)人總是一臉笑,你見(jiàn)了她,不由得想給她說(shuō)幾句話(huà)。她說(shuō)起話(huà)來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的,柔中帶著綿,聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。
她可愛(ài)學(xué)習(xí)了。上課時(shí),你去看她,她總是端端正正地坐在講臺(tái)上聽(tīng)老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽(tīng)的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢,無(wú)論你問(wèn)到哪里,沒(méi)有她不知道的。下課了,她還在教室里寫(xiě)著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書(shū)上翻著。只要有時(shí)間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會(huì)了。凡是要解決的問(wèn)題,她都會(huì)在課堂前弄明白,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí),所以她的知識(shí)也越來(lái)越豐富,學(xué)文也越來(lái)越深,有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō),她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。
別看她個(gè)子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來(lái)都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來(lái),使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來(lái),幾個(gè)男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)。
這就是我最熟悉的人,一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長(zhǎng)。
熟悉的人作文 篇4
每個(gè)小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實(shí)忠誠(chéng),只要有人需要幫助,他會(huì)不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。
我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來(lái)也很漂亮。他還有一個(gè)高鼻梁,而皮膚卻被太陽(yáng)曬得黝黑的,由于爸爸長(zhǎng)時(shí)間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會(huì)迎刃而解。
有一次,我在做作業(yè)時(shí),一道數(shù)學(xué)題特別難,我不會(huì)做了,急壞啦。我只有跑過(guò)去問(wèn)爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說(shuō):“好啊,我告訴你吧,很簡(jiǎn)單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過(guò)了。講完一遍,爸爸問(wèn):“聽(tīng)懂了嗎?”我說(shuō):“不是很懂!”爸爸又細(xì)心地給你講了一次,這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì)了為止,他的耐心讓我覺(jué)得他真的很好。爸爸還說(shuō):“多做練習(xí)題,一定會(huì)很熟悉的,反復(fù)練習(xí),不會(huì)有困難的!”
聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo),我有了很大的信息,我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問(wèn)題。
在我的生活中,每個(gè)人都有一個(gè)熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認(rèn)真的好爸爸,在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。
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