我的弟弟作文7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的弟弟作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟今年3歲半了，剪著娃娃頭，圓圓的臉，烏黑的小眼睛下有張紅紅的嘴唇，長(zhǎng)得真可愛(ài)。

　　可惜，他太調(diào)皮，整天爬上爬下的，白白的小臉上老有一道道的.黑印子，只有剛洗完臉時(shí)，才能露出白白的本色。

　　不知怎么地，弟弟這一段時(shí)間特別喜歡學(xué)別人說(shuō)話。有一次，弟弟把剛剛吃過(guò)的香蕉皮扔在了門前。我剛一進(jìn)門，就給大家行了個(gè)“見(jiàn)面禮”，這時(shí)，我才看見(jiàn)了門口的香蕉皮，我站起來(lái)，急忙問(wèn)：“是誰(shuí)扔的？”我看見(jiàn)弟弟正在吃香蕉，我看著他，他發(fā)現(xiàn)我正在看他，連忙把手里的香蕉藏在背后。我問(wèn)：“是不是你？”他說(shuō)：“是不是你？”我心里

　　想：這個(gè)小家伙，竟然跟你老姐學(xué)！“我知道是你，你快點(diǎn)去把它拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶�！彼�說(shuō)：“你快去把它拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。”這個(gè)小家伙，把我鼻子都給氣歪了！我說(shuō)不過(guò)他，只好甘拜下風(fēng)，用兩根手指頭，捏著那個(gè)已經(jīng)被我踩得黑黑的香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。

　　你們看，這就是我的弟弟，他呀，真是既可愛(ài)，又可恨��！這就是我的淘氣弟弟—晁瑋辰。 呵呵，可愛(ài)吧。

　　我喜歡我的弟弟！

我的弟弟作文 篇2

　　我的弟弟有一雙靈活的手，我的弟弟的手正面是白，背面是黃，正面有許多紋路，活像老爺爺臉上的皺紋，還略微有一些青筋淡淡的顯現(xiàn)著�？纯赐�桌的手，跟我的弟弟差不多，就是比我的弟弟的手略微要大了一點(diǎn)罷了。

　　我的弟弟的手會(huì)寫字，會(huì)寫出端端正正的字。我的弟弟的手會(huì)做家務(wù)，會(huì)把地掃得干干凈凈，把碗洗得煥然一新。我的弟弟的手還會(huì)畫畫，可以畫出一幅幅美麗的畫，我的弟弟這雙靈活的手可以做各式各樣的活。做出各種有益的事，我的弟弟真為我的弟弟這雙手而感到自豪。記得有一次，我的弟弟參加了畫畫比賽，我的弟弟在家里畫玉蘭花，我的弟弟把花瓣畫了幾片，把花瓣畫在四周，添上一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色，又在花頂端點(diǎn)上了一絲淡紅色，畫成了一朵含苞欲放的玉蘭花，我的弟弟又突發(fā)奇想：要是我的弟弟在旁邊畫上蜜蜂，再噴上一點(diǎn)香水，會(huì)不會(huì)得高分，我的弟弟又畫了幾只蜜蜂，圍著花飛來(lái)飛去。拿來(lái)香水，噴了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的味道。第二天，我的弟弟把畫交上，一放學(xué)，老師就遞給我的弟弟一張畫畫二等獎(jiǎng)。我的弟弟一回家，得意洋洋、神采奕奕的把獎(jiǎng)狀掛到墻上，那張獎(jiǎng)狀到現(xiàn)在還掛著，當(dāng)做我的弟弟的一張童年的回憶，得到這張獎(jiǎng)狀，都?xì)w功于我的弟弟的這雙靈巧的手，我的弟弟的.這雙手太令我的弟弟自豪了，這雙手的用處真大啊!要是沒(méi)有它，我的弟弟什么都做不了。

　　一雙手的作用可真大，可以搬東西，寫字，可以給我的弟弟帶來(lái)榮譽(yù)和信心，帶來(lái)老師的贊揚(yáng)，帶來(lái)同學(xué)的羨慕。也可以帶來(lái)老師嚴(yán)厲的目光，同學(xué)的冷嘲熱諷，還能讓你臉面盡失、顏面無(wú)存。我的弟弟的手真靈活，但我的弟弟希望它更靈活，等我的弟弟長(zhǎng)大了，要用它來(lái)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。

我的弟弟作文 篇3

　　我弟弟長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的小臉，一雙笑瞇瞇的眼睛，還愛(ài)嘟著小嘴，犟這小鼻子在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這就是我的弟弟——皮皮。

　　皮皮現(xiàn)在已經(jīng)一歲五個(gè)月啦，回想起過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴真是說(shuō)都說(shuō)不完。小皮寶不到三個(gè)月都會(huì)翻身了，不到半歲會(huì)坐的，八個(gè)月會(huì)爬，剛一歲都會(huì)走啦，媽媽說(shuō)弟弟比我學(xué)會(huì)的都早，對(duì)此我很不高興！

　　現(xiàn)在的弟弟真是跟他的名字一樣太頑皮啦，什么東西都要，我的鉛筆我的作業(yè)本，文具盒，就連我彈琴他都要跟我掙著彈，可是他明明就是在亂彈琴嗎？這還不算啥現(xiàn)在他就是個(gè)跟屁蟲，我去哪他去哪，我干啥她要學(xué)著干啥，還后面不停的叫豆豆、豆豆、喊我居然不叫我姐姐，我真想大聲告訴他不叫姐都不帶你玩。

　　昨天，爸爸媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，可給弟弟高興壞了，里面有好多好多海洋球，弟弟一下子跳了進(jìn)去，拿拿這個(gè)拿拿那個(gè)不知道要那個(gè)好了，在我們玩滑滑梯的時(shí)候，弟弟是趴著下去的，一扭一扭像個(gè)毛毛蟲似的搞笑極樂(lè)了。弟弟最喜歡玩沙子拿著個(gè)小鏟子，小耙子，小桶這些裝備跟這媽媽悠哉悠哉的.去玩沙坑啦，一玩就是一下午。這就是我那天真、活潑、可愛(ài)至極的弟弟。

　　小皮寶真高興有你的陪伴，讓我們一起在快樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大吧。

我的弟弟作文 篇4

　　他，一個(gè)圓圓的腦袋上，有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一副乖巧可須的樣子。他便是我的弟弟，綽號(hào)“超級(jí)幽默果“。他做出的事或說(shuō)的話總讓我們捧腹大笑。

　　今天萬(wàn)里無(wú)云，天氣可好了，今天我的弟弟顯神威，一顆幽默核子彈威力大，全家肚子都笑破。聽了我的`講述，你們知道我的弟弟有多厲害了嗎？今天“幽默大弟”下到凡間，附到了我的弟弟的身體里，弟弟說(shuō)：“我是一顆核子彈，可以讓你們笑破肚皮。我說(shuō)：”你試一下呀！弟弟說(shuō)：“等著瞧。于是他到房間弄了一點(diǎn)臟東西抹在臉上，說(shuō)：“老鼠們，出來(lái)吧，我要吃了我們。于是做出了張牙舞爪的樣子。突然他說(shuō)：“我是一只花貓，老叔們，別跑。哎喲，他不小心打到我了，他馬上向我道歉道：“崔大爺，對(duì)不起，吹牛大爺，對(duì)不起。我氣極了，叫我吹牛，太不給我面子了吧。信不信我吹頭牛撞飛你。我氣得一蹦三尺高，爸媽卻捧腹大笑。到現(xiàn)在我還在追他呢。

　　這就是我家的那顆”幽默核子彈“，他是那樣淘氣，好玩，惹人喜愛(ài)。你喜歡他嗎？

我的弟弟作文 篇5

　　我的弟弟是一個(gè)活靈活現(xiàn)的開心果，即既淘氣又可愛(ài)。他有一雙水靈靈的大眼睛，扁扁的鼻子，整天咕嚕咕嚕說(shuō)個(gè)不停，像一只八哥。弟弟才兩歲半，總是到處搞怪。

　　有一天下午，我放學(xué)回家，奶奶給了我一根棒棒糖。弟弟看見(jiàn)了，也吵著要，。奶奶跟弟弟說(shuō)：“你已經(jīng)吃過(guò)了，這一根是姐姐的�！�’”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。過(guò)了一會(huì)兒，弟弟跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我想吃糖。”我問(wèn)：“你不是吃過(guò)了嗎?”弟弟說(shuō)：“你不喜歡吃糖，給我吃嘛!”“我不喜歡吃糖，誰(shuí)說(shuō)的?”弟弟回答道：“我說(shuō)的�！薄安弧！蔽艺f(shuō)道。弟弟突然說(shuō)：“姐姐，我腳好痛�！边呎f(shuō)邊裝哭。我以為是真的，就拿了棒棒糖哄他，沒(méi)想到，他搶過(guò)棒棒糖，嘻嘻地笑，跑走了。我生氣地跺了跺腳，跑去追他，他已經(jīng)把棒棒糖藏好了。我把棒棒糖找出來(lái)，卻被他搶走，他緊握在手中，怎么也不肯放手。我沒(méi)有辦法，只有能把棒棒糖讓給了他。

　　還有一次，他弟弟想讓奶奶背，但奶奶不肯，他就用紅水筆在手上涂，假裝是受傷了。，然后把紅水筆藏起來(lái)，哭著說(shuō)：“好痛好痛!”奶奶為了哄他，只好背著他做飯。過(guò)了一會(huì)兒，姑姑回來(lái)了，看見(jiàn)弟弟在哭，就問(wèn)：“怎么了，?”奶奶說(shuō)：“他說(shuō)手痛，一直哭�！惫霉冒训艿軓哪棠瘫成媳�下來(lái)后，說(shuō)： “本來(lái)想給你手機(jī)玩，既然你手痛，那就不能玩了�！钡艿苈犃�，馬上停止了哭泣，說(shuō)：“我手不痛了，我要玩手機(jī)�！惫霉脝�(wèn):“那傷是怎么弄的?”弟弟說(shuō)：“是我用紅水筆涂的�！睜敔斦f(shuō)：“弟弟長(zhǎng)大可以當(dāng)演員了，絕對(duì)紅。”我說(shuō)：“不不，應(yīng)該是導(dǎo)演�！惫�哈，一家人被我逗笑了。

　　親愛(ài)的弟弟，是你讓我感受到做姐姐的`快樂(lè)，我也會(huì)讓你感受到有姐姐的快樂(lè)。

我的弟弟作文 篇6

　　在我眼中一直有著這么一位弟弟，可以說(shuō)他擔(dān)任幾個(gè)角色，在我家中眼中演活寶，頑皮，搗蛋。在其它親戚面前演“小天才”乖巧，聽話，聰明。就讓我來(lái)介紹一下我的活寶弟吧！

　　他有粉嘟嘟的小臉蛋，一雙眼睛炯炯有神，他大笑起來(lái)，小臉蛋上的小酒窩完全的顯露出來(lái)，嘴角上揚(yáng)，那兩顆門牙不再躲躲藏藏，勇敢的挺出，整個(gè)臉從錐形變成了橢圓形。

　　不僅如此，他還特別的調(diào)皮，搗蛋。在鞭炮齊鳴，燈紅酒綠的'除夕，香噴噴的飯菜已經(jīng)端上飯桌，飯桌底下藏著一小孩，那個(gè)小孩用手偷偷的把手伸向飯桌，拿著一片香腸又偷偷拿回來(lái)，在底下吃這片香腸，吃完這片又想那一片。剛把手伸上來(lái)，母親就用筷子敲他的手說(shuō)了：“你再偷吃香腸，你就不要吃飯了�！闭f(shuō)完我弟弟就從飯桌底下爬出來(lái)，去洗了手，坐在沙發(fā)上安安靜靜地看電視去了。頑皮的弟弟會(huì)就此乖乖的聽話嗎？當(dāng)然不會(huì)。又在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，跳完之后感覺(jué)無(wú)趣了，又拿茶幾上的食品去玩，導(dǎo)致母親又要重新收拾一遍。我弟弟就是有這么調(diào)皮。

　　后來(lái)我弟弟長(zhǎng)大了，變善良了，他也學(xué)會(huì)關(guān)心了。我上初中了，去了外地讀書，出于壓力我想放棄武術(shù)，專門學(xué)習(xí)，我就跟我父親商量，聽到我的意見(jiàn)后，父親一口否決并說(shuō)：“吃的苦中苦，方為人上人，你況且堅(jiān)持了這么久�！碑�(dāng)時(shí)我就眼淚汪汪，聽完父親的話后，眼淚嘩嘩的的流了下來(lái)，并不斷的掉眼淚，弟弟連忙跑過(guò)來(lái)，幫我擦眼淚并安慰我說(shuō)：“不要哭了，以后我聽話，再也不搗亂了�！蔽也粮闪搜蹨I，抱住弟弟并說(shuō)：“謝謝。”

　　我弟弟雖然有時(shí)調(diào)皮，像一個(gè)活寶。但是他依然是我心中的天使，我還是多么的愛(ài)他。

我的弟弟作文 篇7

　　一米三左右的個(gè)子，一個(gè)圓圓的腦袋，一雙明亮而又炯炯有神的眼睛下面挺著一個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙靈巧的小手，能折各種漂亮的折紙玩具。不禁有人要問(wèn)了，這個(gè)人是誰(shuí)呢？告訴大家吧，這個(gè)人就是我的弟弟。

　　在我的眼中，弟弟的性格變化多端，有時(shí)像只溫順的小貓，有時(shí)又暴跳如雷。但弟弟也非常聰明，會(huì)自己設(shè)計(jì)一些卡片玩，還會(huì)發(fā)揮出他的奇思妙想，折出一些漂亮的折紙玩具供自己娛樂(lè)�？偠�言之，弟弟的性格多種多樣。

　　記得那次跟弟弟玩跳格子的.游戲。玩到一半，弟弟犯規(guī)了。我跟弟弟說(shuō)，他犯規(guī)了。但是，弟弟就是不承認(rèn)，還耍起脾氣來(lái)，索性不玩了，臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰。我和姐姐知道他的脾氣，便不和他計(jì)較。我和姐姐繼續(xù)玩。可誰(shuí)知道，弟弟居然較上勁了，搞起破壞。我和姐姐見(jiàn)此情景，便不再玩了。

　　這時(shí)，嬸嬸要去菜園，問(wèn)弟弟要不要去。說(shuō)也奇怪，弟弟一聽要去菜園，馬上就答應(yīng)了。臉上的表情也由原來(lái)陰沉沉的，變成了笑容滿面。

　　弟弟雖然有時(shí)性格不好，但有時(shí)候又是個(gè)可愛(ài)的小淘氣。

　　那次玩撲克牌的時(shí)候，我和弟弟一組，嬸嬸和姐姐一組。剛開始，嬸嬸和姐姐的運(yùn)氣可好了，每次都贏。而我和弟弟呢？運(yùn)氣可差了，老是輸給她們。

　　這時(shí)，弟弟便拿著牙簽盒在姐姐和嬸嬸的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，嘴里還一直念著“壞運(yùn)纏身，壞運(yùn)纏身”。這一滑稽舉動(dòng)，把我逗得哈哈大笑。

　　這就是我眼中的弟弟，一個(gè)可愛(ài)而又性格多樣的弟弟。

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