五年級作文兔子
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級作文兔子,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文兔子1
在動物王國里,有一片大森林,有小熊,小鹿,小山羊,小兔子等許多小動物,它們相互很要好,天天的都過著幸福快樂的生活。
可是,好花不常開,美景不常在,在大森林里來了一只十分兇猛的大老虎,它的爪子和牙齒十分鋒利。要是有哪只動物遇上它那可就倒霉透了,老虎肯定把它做下酒小菜了。
一年年過去了,老虎年紀(jì)大了,爪子就變鈍了,于是它叫森林里的所有動物聚集在一起開會,老虎說:“我上了年紀(jì),爪子鈍了,不能捕獵了,但是我的牙齒還是非常厲害的哦!就這樣吧,你們每天派一只動物到我ide洞穴來,我要把它給吃了,這樣我就不用發(fā)愁吃不飽了,你們知道不?”動物們聽后心里害怕極了,但它們還是答應(yīng)了。
在回家的路上,動物們紛紛議論說:“我們還以為老虎年紀(jì)大了,不能捕獵了,我們能過上平穩(wěn)的日子了,沒有想到......”就這樣,森林里的動物一天比一天少了。
森林里還有只小兔子,它很聰明,它看到動物天天去送死,就想出了一個妙計,于是它對其他的動物說:“我能把老虎‘殺死’。”動物們聽后說:“明天就輪到你去喂哪只‘死’老虎了,還在這吹噓呢!”“哈哈......牛皮吹破了唄!
兔子一聲不吭第二天,它沒有去老虎的洞穴。又過了一天,兔子才去找老虎。老虎見了兔子說:“你昨天怎么沒有來我這。『Φ梦易蛱 餓了一天!
“老虎大王,您聽我說,昨天我按你的話來找你了,可路上我碰到了另一只老虎,它把我捉住了,今天它才放了我!”
“是誰敢給我較量,我要它碎尸萬段!你快告訴我它在哪里?”老虎很生氣地說。
“你跟我來!闭f著兔子把老虎帶到了一口井傍。兔子指著井底說:“它就在井里!
老虎往井里一看,果然有一只老虎,于是它往井里撲去,結(jié)果被淹死了。
五年級作文兔子2
兔子為什么會死?也許你們會奇怪,為什么我會提這個問題?因為我昨天看了都市快報,里面有個令我感嘆的故事。
這個故事講的是在開學(xué)的第天,兩個初中小男孩放學(xué)后想玩弓箭,但是發(fā)現(xiàn)家中的箭靶壞了。于是他們就來到小區(qū),想找個小動物作為目標(biāo)當(dāng)箭靶。正好,他們在樓下遇到了只關(guān)在籠子里曬太陽的兔子,他們時興起,用手中的箭射死了兔子。結(jié)果沒想到,這是個小女孩放在樓下養(yǎng)的只心愛的寵物,他們的行為不僅引起了大家的批評,也引發(fā)了媒體的廣泛關(guān)注。最后,那個射死兔子小男孩在他父母陪伴下登門向小女孩道歉,并作出了賠償。
從這個故事中可以看出,兩個初中小男孩雖然在學(xué)校里可能上過思想品德課,也了解作為個公民應(yīng)該遵守的各種規(guī)則,但是在生活中有時就忘記了這些要求,甚至做出了讓大家都不喜歡的事。所以我們要時時處處嚴(yán)格要求自己,注意言行,不做那些有違社會公德的事情。
當(dāng)然,我也想提醒這兩位初中小男孩,弓箭也有兩面性。如果你把弓箭當(dāng)作是種體育項目,它就可以讓你強身健體,如果勤奮訓(xùn)練,你還 可能成為奧運冠軍。但是如果你濫用它,就有可能害人害己,甚至付出巨大的代價。這就告訴我們,什么場合才能做什么事情。如果兩位初中小男孩在家里或是在體育館練習(xí)射箭的話,就不會造成這樣的傷害;但如果他們像現(xiàn)在這樣在公共場合,把小兔子當(dāng)作射箭靶子,不僅害死了小兔子,而且自己也受到了嚴(yán)厲地批評教育。
最后,讓我感到高興的是,兩個初中小男孩在這件事發(fā)生之后,還 有敢于面對錯誤的勇氣。他們不僅承認(rèn)了錯誤,馬上作了改正,而且還 主動上門道歉,贏得了小女孩和廣大群眾的原諒。如果他們選擇逃避的話,就可能不會認(rèn)識到自己錯誤的嚴(yán)重性,將來也許類似的錯誤會越犯越多、越積越大,無可挽回。這就像古人早就說過的句話,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
所以,從這個故事中我體會到,我們應(yīng)該懂得不管在學(xué)校里,還 是在生活中,都應(yīng)該遵守社會公德,也要好好把握事物的兩面性,知道在什么場合做什么事情,這樣這只令人喜歡的小兔子就不會死了。
五年級作文兔子3
我家有一只小白兔,它非常惹人喜愛。小兔子的毛雪白雪白的,真像一件白毛衣。
耳朵又細(xì)又長,一次我跑過去準(zhǔn)備摸它時,它耳朵一下子豎起來,我想它一定是聽到聲音了。小白兔的眼睛紅紅的,好像兩顆紅寶石。耳朵下面還有一張小巧玲瓏的三瓣嘴。尾巴圓圓的,像一個小絨球。這只小白兔真可愛!小白兔吃東西時可搞笑了。
一次,我拿了一片三葉草正準(zhǔn)備喂它,它聽到腳步聲,耳朵一豎,跑過來貼著箱子,我又把三葉草吊在箱子口,它就飛快地蹦起來,耳朵豎著,“手”抓著箱子,好像在把自己往上拉,最后要到了三葉草,津津有味地吃著,它那動作真好玩!小白兔睡覺時也是“千姿百態(tài)”。有時縮成一團(tuán)兒臥在那兒,有時臥在箱子里面,有時它還先貼著箱子,然后在上面蹭一蹭,“撲通”一聲我在地上,前面兩只腿向前面伸,后面兩只腿伸向后面,兩肢慢慢打開拉長,真是惹人喜愛!這只兔子還有點調(diào)皮,有一次它在箱子里跑過來,跑過去,我都不知道它在干嘛,還有一次它用牙使勁咬著箱子,它先用爪子抓下一張紙,然后用牙用力一咬,紙就掉下來了,大概它在磨牙把,哇,它還是這么調(diào)皮。
你說我家的小兔可愛、惹人喜愛嗎?
五年級作文兔子4
兔子是一種漂亮的小動物,可愛、乖巧,很討人喜歡。
兔子有家養(yǎng)的,有野生的,有長毛兔,有菜兔等許多品種。它們有的全身雪白雪白的,看上去就像潔白無瑕的漢白玉雕刻而成。菜兔有的是灰色的,有的是黑色的,還有的是黃色的......不管是哪一種類的兔子,它們小巧的面孔上,一雙紅色的眼睛,好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;耳朵又長又大,只要聽見一點輕微的聲音,就會刷的一下豎起來,靈巧地四面轉(zhuǎn)動,警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球,跳起來一撅一撅的,又好像大風(fēng)中搖擺著的銀鈴。
兔子是雜食性。菠菜、胡蘿卜、白菜葉......都吃。兔子需喝水,但不能喝生水,必須是煮過的水。
兔子有點像貓,個性獨立,但有時會黏人,怕孤單,需要人們時常關(guān)心。
兔子壽命大約6年,家兔的壽命610年。
兔子像大熊貓那樣排毒功能很差。喂兔子時需注意最好不含農(nóng)藥,應(yīng)徹底清洗干凈,洗好后硬放置通風(fēng)處晾干12小時后再喂,不能放置太陽底下暴曬,不然吃后會拉肚子。
兔子跳時輕快極了。它用那強而有力的兩條后腿一蹬,就跳得好遠(yuǎn),它們總是跳著前進(jìn),有時連蹦帶跳,它們的爪子也十分銳利,動作是那樣敏捷,如果敵人靠近了,它們哧溜一下逃走了。
兔子一胎能生57個,他們的毛有白色的,有棕色的,有灰色的......它們用爪子梳理毛,弄的身上光溜溜的干干凈凈的,一點怪味也沒有。
兔子屬于脊椎動物門,哺乳綱,兔形目,兔科。兔科共約包含十一屬四十五種兔,但我們常見的都屬于野兔、穴兔或家兔。最好養(yǎng)的兔子是安哥拉兔,最珍貴的兔子是墨西哥侏儒兔,最危險的兔子是歐洲穴兔。
兔子的用途很廣,它們的肉可食,毛可以給人御寒,皮可以制成皮衣。
五年級作文兔子5
一只兔子在獵人的追擊下跑得渾身是汗,嚇得兩腿發(fā)軟,正在走投無路之際,忽然聽到了一個十分陌生的聲音:“親愛的朋友,趕快到我這里來,躲在我濃密的葉子后面!
兔子循聲看去,原來是一棵葡萄樹在向它搖手喊話。兔子像找到救命恩人一樣,撒開蹄子,奔了過去,伏到葡萄樹的葉子下面,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。
兔子剛剛藏好,獵人就提著弓箭追到這里,在葡萄樹下搜尋兔子的蹤跡,嚇得兔子連大氣也不敢出,生怕被獵人捉去。
“咦!明明看見它跑到這里來了,怎么連影子都沒有呢?”獵人疑惑地自言自語。
兔子在葡萄樹后聽到獵人的腳步聲走遠(yuǎn)了,就從躲藏著的葡萄葉子中鉆了出來。它東看看,西瞧瞧,始終沒有看到獵人的身影,兔子驕傲地昂起了頭,自大地說:“人人都說‘再狡猾的狐貍也斗不過好獵手,’可是這獵人在我聰明的小兔面前,算得了什么呢?我就在他眼皮底下,他也發(fā)現(xiàn)不了我!惫
此時的兔子早已把葡萄樹的救命之情拋到九霄云外了。
就在兔子準(zhǔn)備大搖大擺地離去時,它的長耳朵被什么東西拉了一下。它正準(zhǔn)備發(fā)作,回頭一看,見是一片鮮嫩的葡萄葉。它已經(jīng)餓壞了,見到這綠油油的葡萄葉,怎么會不吃呢?于是它無情地撒扯著葡萄葉,大嚼起來。
葡萄樹被撒扯得生痛,遣責(zé)它說:“喂,小兔,難道你忘記剛才是誰救了你的'命嗎?你怎么能這樣?”
兔子聽了,心里慚愧極了,但它不愿讓自己今天的丑聞傳揚出去,更是經(jīng)不住食物的誘惑,于是不知羞恥地回答:“呃,是這樣嗎?你既然幫我逃脫獵人的弓箭,就不至于讓我餓死在你面前吧,救人救到底,讓我吃個飽吧!”
說完,就放肆地咬起樹葉來了,最后,“嘩啦啦”一聲,葡萄架被小兔扯倒了。
這個聲音把獵人引了過來,他看見兔子,馬上拉開弓,搭上箭,“嗖”地一聲,一箭射中了兔子。
躺在血泊中的兔子,此時該對自己的所作所為有所反思,悔恨了吧?
五年級作文兔子6
我們家有一只可愛的小兔子,它特別聰明!它有著一身雪白的毛;又小又圓的頭上長著一雙會“說話”的小眼睛,它的耳朵又大又長,而且能向四面轉(zhuǎn)動,聽覺特別靈敏,一有“風(fēng)吹草動”,它就立刻躲起來,讓我找也找不到,小兔子死了?上В⊥米釉谇皞星期就死了。
它是我最喜歡的伙伴。每天,我一回到家,就立刻放下書包,跑去陽臺上尋找我的小兔子。每次我去找它時,它都會馬上以迅雷不及掩耳之勢“刷”地一下躲到洗衣機后面。它可淘氣了,每當(dāng)我不想再繼續(xù)找下去時它就會靜靜地從洗衣機后面“走”出來。
一天傍晚,夜深人靜,月黑風(fēng)高。睡著睡著覺得自己很渴,就起床抬著水杯去接水喝。我慢慢地走向陽臺,忽然間,我感到很奇怪,因為我那只每天都活蹦亂跳,每到我出來做事情都會跑過來聞聞我的腳的那只小兔子呢?它去哪了呢?這時,我突然感到口干舌燥,所以就沒有往下再想,而是繼續(xù)走向陽臺接水喝,小兔子死了。
走到陽臺上,我一開等燈,“呀!”我一聲大叫,爸爸、媽媽聽見我的叫聲,連忙跑出來問我:“寶貝,怎么了?為什么大叫?”我跟媽媽說:“媽媽,我的菲菲死了!”我用手指了指菲菲。媽媽見了急忙問我小兔子是怎么死的?我不知所措地?fù)u了搖頭。那一刻,我的腦中一片空白,只是呆呆地看著那只柔弱而且美麗的小白兔,它靜靜地躺在一塊冷冰冰的地磚上,已經(jīng)沒有了往日的活潑與生機,我真是痛不欲生。我連忙把小兔子抱到我的身上撫摸著它,我曾試著讓小兔子站起來,可它還是無力地倒下了,我的眼淚不停地往下流……
回想起和它在一起的日子,我心酸極了,它陪伴著我一起玩耍、游戲,度過了無數(shù)快樂的時光。當(dāng)我有心事時,也是它陪伴著我默默沉思……謝謝你,小兔子!你陪伴了我一年,我會永遠(yuǎn)記住你的!
五年級作文兔子7
我家最近新添了兩位“小成員”——亞當(dāng)和夏娃,它們是兩只可愛的‘熊貓兔’。
它們的眼圈、耳朵和身上的那一排斑點都是黑色的,酷似熊貓,所以我稱它們?yōu)樾茇埻谩?/p>
亞當(dāng)和夏娃長得可愛極了。肥嘟嘟的身子,長長的黑耳朵,一只高高地豎起,另一只聾拉著。小小的三瓣嘴旁長著兩撮長長的白胡須,一顫一顫的。夏娃的嘴旁邊還長了一顆黑黑的“美人痣”呢!它們的身上除了眼圈、耳朵和一排斑點是黑色的以外,其他的部位都是雪白色的,摸上去又光滑又柔軟。最與眾不同的就是它倆的眼珠不是紅色的,而是烏溜溜的,好像兩顆黑瑪瑙。屁股后面還貼著一個短短的小尾巴,好玩極了!真應(yīng)了“兔子的尾巴——長不了”這句俗語。
它倆不僅長得可愛,吃食的樣子也很逗人。
有一天,我正在喂亞當(dāng)吃菜葉,夏娃突然以迅雷不及掩耳之勢躥了過來,一口咬住了亞當(dāng)嘴中的菜葉,亞當(dāng)一驚,一不小心摔倒了。這一摔可不輕,我好心疼呀!而夏娃呢,抬起它那高貴的頭,津津有味地吃著得來的“戰(zhàn)利品”,淑女形象也不知被拋到哪里去了。夏娃終于吃完了,亞當(dāng)這才怯生生地走到夏娃身旁,小心翼翼地咀嚼著夏娃吃剩下的菜葉,一點男子漢的氣概都沒了?吹剿鼈z這樣,我真是又好氣又好笑。
它倆走路的樣子也很好玩?偸莾芍欢绦〉那巴认戎兀瑑芍粡妷延辛Φ暮笸群笾兀@么輕輕往前一彈,就走過去了,因此,我們家院子里時常蹦著兩只歡快的小絨球。熊貓兔洗臉的樣子更搞笑。它們總是先用兩只短小的前腿抱著頭,然后使勁地往下一抹,就行了。這樣反復(fù)做幾次,臉就干凈了。特別是那只特臭美的夏娃,還用兩只小腳按住耳朵,使勁一拉,耳朵也被擦干凈了。它倆這么可愛,我特喜歡逗它倆玩。
亞當(dāng)、夏娃,它倆是我們?nèi)业摹伴_心果”!
五年級作文兔子8
在40年前,烏龜和兔子因為那次賽跑,已經(jīng)不友好了。
一天,小兔子悠閑地在路邊玩耍,正在它玩得很開心的時候,發(fā)現(xiàn)草叢邊有個像石頭樣的東西在挪動,它很好奇,急忙沖過去,定眼一看,原來是冤家小烏龜。
小兔子說:“小烏龜,這么多年都沒有見面,你們一家可好呀!”
小烏龜說:“很好呀!”
這時,小兔子的激情來了,何不將一下,和小烏龜一比高低,這樣,也可以為家族光宗耀祖呀。于是,小兔子很友好地對小烏龜說:“當(dāng)年,我老爸與你爸爸比賽,輸了一局,我想,就讓我們晚輩再來比一次吧!小烏龜,你覺得怎么樣?”
小烏龜不加思索地說:“沒有問題呀!只是你要告訴我比賽的地點和時間!毙⊥米有赜谐芍竦卣f:“這次就讓你先選吧。”小烏龜說:“那我就選了,就從河的這邊跑到河的對面去吧!怎么樣?”
小兔子想都沒想,就拍拍胸脯說:“好的。”它們互相約定,不見不散。
小兔子回家后,可慌神了,打著自己的嘴巴說:“我怎么又說錯了呢?”小河那么寬又那么長,我怎么能游過去呢?兔爸爸也嘆了口氣說:“孩子,你怎么讓它選呢?”
轉(zhuǎn)眼間,時間到了,動物們都站在了大樹下等待著,小猴子當(dāng)裁判,賽場擠滿了人,攝影師芙蓉鳥和比目魚也來了,場面真是熱鬧非凡!
開始比賽了,小兔子一溜煙地跑到了小河旁邊,河水很急,怎么過呢?焦頭爛額的小兔子急得眼淚都快要流出來了,眼看小烏龜都要下水了,小兔子猶豫一下,還是跳下水里了?刹皇焖缘男⊥米釉跄苄心?一下子被滔滔的河水卷了進(jìn)去。小烏龜看到這悲慘的一幕,便加快了步伐,來到小河邊,很利索地跳下了水,將奄奄一息的小兔子馱在背上,迎著風(fēng)浪,游到了對岸,直奔動物醫(yī)療站。
經(jīng)過醫(yī)生的治療,小兔子脫離了危險,小兔子感激萬分地小烏龜說:“烏龜老兄我服了你,你贏了!同時,我們再也不比賽了,好嗎?”
小烏龜說:“好!我們永遠(yuǎn)做好朋友!彼鼈兓ハ辔帐郑冒职终f:“謝謝您,孩子!今天歡迎你到我們家去做客!眲游飩兛粗鴦e具一格的場面,激動得高呼:“友誼萬歲!”
攝影師芙蓉鳥和比目魚拍下了這難忘的一幕。
五年級作文兔子9
一只小兔子躺在商店的櫥柜里,她穿著粉色的上衣,藍(lán)色的牛仔褲,胸前還戴著一個淺紫色的蝴蝶結(jié),既漂亮又可愛。
在一個安靜的夜晚,她透過玻璃看到滿天明亮的星星,多想回到媽媽身邊!可是她努力想站起來,卻怎么也站不穩(wěn),她請一只小狗來幫忙。小狗銜來小木塊裝進(jìn)她的肚子里,她終于站起來了。趁著大家都熟睡時,小兔子悄悄溜出了商店。
熱心的小狗告訴小兔子:“你的媽媽一定是只兔子,她應(yīng)該住在山那邊的小窩棚里!毙⊥米悠D難地翻過了大山,在小窩棚里找到了兔媽媽。小兔子高興地喊:“媽媽,我終于找到您了!”兔子媽媽驚奇地看著小兔子,說:“我的孩子身上都是毛茸茸、肉乎乎的,還暖暖的。我可生不出你這樣的布偶小兔。”
小兔子傷心地離開了小窩棚,遇到了一只小鳥。
小鳥問:“小兔子,你怎么了?”
小兔子難過地說:“親愛的小鳥,你知道我媽媽在哪里嗎?”
小鳥說:“哦,布偶小兔的媽媽應(yīng)該是工廠里的機器啊!”
小兔子拼命搖頭:“不是的,我的媽媽不是冰冷的機器。我記得媽媽有一雙溫暖的手,她會縫漂亮的蝴蝶結(jié)。”
小鳥想了想,說:“在森林里的一個小木屋里住著一位老媽媽,她也會縫漂亮的蝴蝶結(jié),也許她是你的媽媽呢。”
小兔子走呀走呀,直到天黑才找到那間小木屋。這小木屋真熟悉。艄庀,慈祥的老媽媽在一針一線地縫著蝴蝶結(jié)呢。
“媽媽,”小兔子撲到了媽媽的懷里,勾著媽媽的脖子說,“我再也不要離開您了。”
老媽媽打開小兔子的肚子,發(fā)現(xiàn)了小木塊,便問:“小兔子,你知道你的肚子里應(yīng)該裝什么嗎?”
小兔子搖搖頭。
“你是一只布偶筆袋,應(yīng)該裝筆和橡皮等文具,而不是裝這沒用的小木塊!
小兔子聽了媽媽的話,戀戀不舍地離開了媽媽。
現(xiàn)在,這只小兔子就在我的身邊,幫我收納文具,陪我學(xué)習(xí)。
五年級作文兔子10
今年的生日,媽媽送給了我兩只可愛的小白兔,于是,我家又多了兩名新的成員。
這兩只小白兔像是一對雙胞胎,長得幾乎一模一樣:渾身的毛像雪一樣潔白,像絲綢一般柔軟。一雙水靈靈的眼睛像兩顆紅寶石,晶瑩透亮。一雙靈敏的耳朵像一對探測儀,聽見一點聲響就馬上躲起來。一只小巧玲瓏的鼻子像一顆黑黑的小豆子,還有一張可愛的三瓣嘴。
可別看他們長得幾乎一模一樣,性格可是天壤之別:有一次,我的好朋友夏薇來我家玩,一只小白兔跟夏薇玩得很投機。而另一只小白兔卻張開三瓣嘴,露出尖尖的牙齒,沖上去打算咬夏薇,嚇得夏薇連忙逃之夭夭。它還得意洋洋地仰著頭,做出一副勝利者的姿勢!所以,我管溫柔的那小白兔只叫做“柔柔”,淘氣的那只叫“淘淘”。
“淘淘”和“柔柔”只有性格不同,其他的生活習(xí)性也大體相同,這兩個小家伙最喜歡在它們那溫暖的窩里呼呼大睡,只有吃飯的時候才會懶洋洋地起床。它們最愛吃的食物就是青菜和胡蘿卜,一吃起來就沒完沒了,不時還發(fā)出嘖嘖的聲音,仿佛在說:“真好吃啊!”
怎么樣?我家的小白兔可愛吧!我很喜歡它們,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣!
五年級作文兔子11
你是誰?
世界從何而來?
也許很多人只是渾渾噩噩地生活著,卻從來沒有思考過生命的本質(zhì)。
蘇菲曾經(jīng)也是。但是在她14歲那年,變了,一切都變了——自從拿到了一封神秘的信以后,她跳開了機械的學(xué)習(xí),與神秘的導(dǎo)師艾伯特一同探索哲學(xué)的奧秘,一同解決生命的謎。蘇菲的世界變了,席德的世界變了,而作為讀者的我的世界也變了——這成了我最喜歡的一本書,讓我瘋狂地迷戀著它,仿佛有一股無法抗拒的魅力讓我在茫茫書海中找到了它。
正如艾伯特所說:“這世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出來的一只白兔。只是白兔的體積極其龐大。所有的生物都出生于白兔的細(xì)毛頂端,然而他們年齡愈長就愈深入兔子的毛皮,唯有哲學(xué)家總試著看清真相!
讀了這段令人記憶猶新的話,一下子令我陷入沉思和深深的反省中:我們是不是那個過早待著的“寄生蟲”呢?我們還 具備著小孩最初的好奇心嗎?我們又為什么而讀書呢?
穿越時空一個同樣的問題回蕩在我的耳畔“你為什么而讀書?”在一堂課上,老師提出了這個問題,教室里一下子萬籟俱寂。“接下來給你們一分鐘的時間思考這個問題,待會兒按順序回答!
我一下子愣住了,一分鐘馬上匆匆離去。同學(xué)們的回答五花八門,但大多數(shù)和我一樣不知所措,站起來沒有想好,很迷茫。
我得知我們的學(xué)習(xí)似乎是沒有目標(biāo)的,學(xué)習(xí)與我們或許只有利益關(guān)系,我們花費時間與金錢一邊學(xué)習(xí)一邊與別人攀比成績,在另一方面抱怨時間和金錢的流逝,這樣好嗎?忙忙碌碌是為了什么呢?金錢?或是理想?我困惑了,迷茫了,但在讀了這本書后,我毛塞頓開。蘇菲跳出了別人的故事,獲得了新生,我們何嘗不能跳出枯燥的教科書,跟大自然一起了解世界,用新眼光看這日新月異的世界呢?
這本書成了我愛不釋手的寶貝,讓我學(xué)會了釋然。因此它便在我千千萬萬的書海中獨具一面,如黑暗的天空中一點白色的光,照亮了我迷茫的人生……
五年級作文兔子12
我家養(yǎng)了一只小白兔,它可漂亮了,一身雪白雪白的毛,頭上長著兩只長長的大耳朵,兩只像紅寶石一樣的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張可愛的三瓣嘴,身后長著一條毛茸茸的小尾巴……這就是我的“白雪公主”。
我的“白雪公主”非常愛干凈,所以我經(jīng)常清理它的居住地。如果它居住的地方有一點難聞的氣味,它就會“提出抗議”——藏在一個干凈的地方讓我們找不到。
“白雪公主”最愛吃的食物就是蔬菜和蘿卜。有一次,老師給我們留的作業(yè)很多,我在給“白雪公主”切蘿卜時非常著急,一不小心切到了自己的手指,流出了鮮血,真疼啊!我瞪了小白兔一眼,嘴里埋怨著:“小東西就是因為你疼死我了”。它的兩只眼睛瞪得大大的,好像再問:“主人怎么了?”我把刀放在桌子上,坐在了一旁。小白兔就跳過來。用它的臉在我的腿上、腳上蹭來蹭去。我感覺軟軟的,疼的感覺馬上就消失了。我把手擦了擦,抱起了小白兔,對它說:“一點也不疼了,我這就給你準(zhǔn)備食物!毙“淄煤孟衤牰宋业脑挘A苏Q劬,翹了翹胡子。我把切好的蘿卜放到盤子里,放到小白兔跟前,小白兔看了看我,大口大口的吃了起來。
多可愛的“白雪公主”啊!我好喜歡我家的小白兔。
五年級作文兔子13
在一個茂密的大森林里,住著一個可愛的小兔子,它叫灰灰。從小,它媽媽就讓它待在屋子里,哪里也不許去。小兔子灰灰心想:別的小動物多自由啊,可我就必須待在家里,真不知道外面是什么樣子。
有一次,小兔子灰灰的媽媽出去搞聯(lián)歡會了,讓灰灰自己待在家里。走之前,媽媽叮囑灰灰:千萬不要出去,外面很危險的!等走后,灰灰終于忍不住了,輕輕地打開門,一跳,跳到了一棵松樹下,它看見有個小動物在枝頭唧唧喳喳地叫著,就問:"我是小兔子灰灰,很高興認(rèn)識你,請你告訴是誰嗎?""我是麻雀貝貝,也很高興認(rèn)識!"這樣,麻雀和灰灰就成了朋友。
小兔子灰灰一蹦一跳地來到一條小溪旁邊,看見一個身上有綠色條紋的小東西,心想:聽說,有綠色條紋的是西瓜,恩,一定很甜很甜。它剛想伸手捉住那個小東西,可誰知,它一蹦,蹦到了灰灰的腳下。灰灰又伸出手,那個小東西叫到:"住手!你干嘛捉我呀!"灰灰說:"因為是西瓜啊!""唉,我才不是什么西瓜,我是青蛙啊!"灰灰半信半疑,問到:"那西瓜又是什么呢?""走,帶你來。"灰灰跟隨著青蛙走,看見了一個巨大的東西,就問到:"這是西瓜嗎?""是啊,它很甜的,不信嘗嘗。"灰灰拿了一塊到嘴巴里,呵,真甜啊!就這樣青蛙就成了灰灰的第二個朋友。
灰灰又跑啊跑,發(fā)現(xiàn)了一個全身是黑毛的家伙,小兔子很有禮貌地說:"你好,我是小兔子灰灰,很高興認(rèn)識你!""我也很高興認(rèn)識你,認(rèn)識你之前,我...我先把吃了!!"灰灰見情勢不妙,撒腿就跑;一医K于把那個家伙甩開了,當(dāng)它嘿咻嘿咻地喘著粗氣時,麻雀貝貝飛來了,說道:"這是們森林的惡霸-----大灰狼,它常常欺負(fù)弱小的小動物。"聽了這番話,灰灰又明白了一個道理:原來動物也有惡毒的啊!!
五年級作文兔子14
在我七歲生日之前,媽媽去花卉市場買了一只小兔子給我做生日禮物,白色的小兔毛茸茸的縮在籠子里,像個圓滾滾的小球,有人靠近的時候,兔耳朵一動一動的,才能讓人感到是有生命的動物!
兔子有長長的耳朵,紅紅的眼睛,可愛的三瓣嘴,短短的小尾巴,哪哪都讓我覺得很喜歡它!
兔子的彈跳力很強,把它放在草地上,用檔板圍起來吃草,如果想把它捉回籠子里,可是要費一番力氣的。
爸爸經(jīng)常給兔子帶蔬菜吃,水分大的菜葉還需要晾曬一下才能喂,否則容易生病。兔子最喜歡胡蘿卜,它那可愛的三瓣嘴能夠在7.8分鐘之內(nèi)吃完一根二百多克的胡蘿卜,真佩服它的牙齒,不知道用什牌子的牙膏才能擁有兔兔般鋼齒銅牙!
兔子成長速度好快,因為吃的多,兩個月里不知不覺中小籠子已經(jīng)裝不下了,媽媽又換了一只大籠子,妹妹可開心了,自從這只大籠子回來后,妹妹就可以把她那只胖胖的嬰兒肥小手伸進(jìn)籠子里,在白白的兔子身上抓來抓去,不知輕重,我可生氣卻也無可奈何,那是個啥也不懂的一兩歲小孩,我也只能干瞪眼!
轉(zhuǎn)眼春天到了,兔子已經(jīng)在我家生活了四個月,個子越來越大,有生人的時候還是會縮起來,像個大圓球了!我也經(jīng)常帶它去草坪上玩。
有一天放學(xué)后,我去草評上給兔兔拔了點灰灰菜(一種綠色的植物)我那讓人著急的小妹妹,也嘗試著喂兔子,結(jié)果,悲劇了,兔兔可能太興奮,竟然咬到了那只胖手,天哪,哭的震天響,一臉的淚一頭的汗,兔子還在嚼,媽媽伸手捏住了兔子的嘴,妹妹的手才脫掉,當(dāng)時那個慌亂,嚇壞了我們一家人!
第二天,兔子被送人了,媽媽說,等妹妹懂事了再買一只喂,我雖然不開心,但是,我也能想明白道理,不過,我真的真的很喜歡我七歲的生日禮物,那只陪伴我近半年的小兔子!
五年級作文兔子15
,是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家,把它放到我的小屋里,它總是看看這,看看那。我一看,自言自語到:“好一個可愛的小白兔”!小兔子的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當(dāng)中。兔子的吃相,十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味,要是和它的口味,它會用前“手”抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發(fā)出響聲,響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃,吃的時候弄出這樣的響聲,都想吸引大家來看它。它就會做一個非常可愛的樣子。所以小兔子吃食時,都會吸引我。兔子的淘氣,更是喜歡人了!
有時藏起來,我有時以為它跑丟了,正在我急得想哭時,它會大模大樣的從一個地方走出來。真是氣人,正當(dāng)我火冒三丈時,它馬上跳到我身邊,做個可愛的動作,這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時,在你的腳邊跳來跳去。有時我蹲著,它會跳到我懷里睡午覺,它可舒適,我可累呀。有時它睡著了,我把它放在我給它做的小床上,它又睜開眼,馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了,它若不高興,什么都不吃。我抱它,它還往外跳。你看,這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀!名師點評:“它會用前‘手’抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發(fā)出響聲”這段描寫很生動,把小兔子吃東西的動作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來。小作者對于小兔子“淘氣”的描述非常有趣,語言運用到位,描述又生動,把小兔子的可愛、淘氣的個性表達(dá)得淋漓盡致,讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛的小兔子。“它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味”用“弱小”來描述鼻子不準(zhǔn)確,改成“小巧”,“和不和它的口味”應(yīng)該是“合不合它的口味”!绊懧暦浅S许樞颉边@句話表達(dá)的意思不明確。“有時藏起來,我有時以為它跑丟了”改成“有時藏起來,我還以為它跑丟了。
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