描寫(xiě)螞蟻精神作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)螞蟻精神作文300字,歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字1
星期天,我和媽媽看了《托起心中的太陽(yáng)》這本書(shū),最讓我和媽媽感動(dòng)的是《螞蟻告訴我們》這篇文章。這篇文章給我?guī)?lái)了無(wú)限的感想:這篇文章講的是螞蟻們?cè)谟龅揭粓?chǎng)火災(zāi)時(shí),為了能順利逃生,迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。最外層的螞蟻為了免得其他螞蟻受傷,用自己的軀體開(kāi)拓了求生之路,奮不顧身,甚至連一句怨言也沒(méi)有。在遇到水災(zāi)時(shí)也是如此團(tuán)結(jié),奮不顧身的。我看了這個(gè)故事被螞蟻的團(tuán)結(jié)精神及在生與死之間奮不顧身,犧牲自己讓同伴活下來(lái)的精神給感動(dòng)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“別看螞蟻那么小,一點(diǎn)都不起眼,但螞蟻的精神真的好偉大!痹谖覀兊娜粘I钪校缯娴挠龅轿浵佭@樣的困難時(shí),卻很少有人會(huì)像螞蟻那樣奮不顧身地犧牲自己去保護(hù)他人,而都是自己顧自己。
小小的螞蟻在遇到危險(xiǎn)時(shí)不逃避不退縮,靠著團(tuán)結(jié)的力量,犧牲了個(gè)人保護(hù)了大家,真的讓人欽佩。我想我們小學(xué)生雖然很少會(huì)遇到生與死的考驗(yàn),但在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少,比如我們的接力賽、拔河、跳繩等等活動(dòng)都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的力量。我想在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中我會(huì)經(jīng)常想起螞蟻的精神,不時(shí)地提醒自己,在一個(gè)集體中團(tuán)結(jié)的力量不可缺少。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字2
早起,天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發(fā)現(xiàn)院子里的臺(tái)階上有一群螞蟻,于是好奇地蹲下來(lái)觀察著它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻是眾所周知的“大力士。”可是,今天我有了更深的感悟——螞蟻的團(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。就在我蹲下來(lái)認(rèn)真看的時(shí)候,一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊,正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉(zhuǎn)圈呢!轉(zhuǎn)了幾圈,它便試圖去搬,可是沒(méi)有成功。于是,它很快就爬走了。我仔細(xì)觀察著它的動(dòng)向。
不一會(huì)兒,那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了六七只較大的螞蟻。在小螞蟻的帶領(lǐng)下,它們一起抬著那塊碎饅頭,往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。
我被深深地吸引住了,專心注視著眼前有趣的情景。
這時(shí),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽(tīng)到了號(hào)召一樣,傾巢而出,排成一個(gè)“長(zhǎng)蛇陣”朝小螞蟻們走來(lái),加入到它們的搬運(yùn)行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運(yùn)。在每一只螞蟻的努力中,這只“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
回到屋里,想起剛才的畫(huà)面,我不由得感嘆:螞蟻那種團(tuán)結(jié)、合作、頑強(qiáng)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字3
螞蟻,這種微小的動(dòng)物我向來(lái)不喜歡,一次偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)它們有了新的認(rèn)識(shí)。
一天上午,我在家門前看著溪中的魚(yú)兒。突然,我感到一只東西撞倒了我的腳上,低頭一看,一只圓溜溜的甲殼蟲(chóng)正四腳朝天地躺在地面!昂吆,誰(shuí)讓你撞我,活該!”我心里想。就在這個(gè)時(shí)候,一只小螞蟻打醬油經(jīng)過(guò)。當(dāng)它看到面前的甲殼蟲(chóng)時(shí),它停了下來(lái),然后圍著甲殼蟲(chóng)爬了好幾圈。它伸出觸角探了探,甲殼蟲(chóng)似乎感到了威脅,身子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。螞蟻咬向甲殼蟲(chóng)的一只腳,也開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。
甲殼蟲(chóng)漸漸停止了轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在叫同伴來(lái)拉起它。小螞蟻松開(kāi)甲殼蟲(chóng)的腳,準(zhǔn)備去咬甲殼蟲(chóng)其它部位。甲殼蟲(chóng)嚇慌了,掙扎著在地上旋轉(zhuǎn)起來(lái)。小螞蟻叫來(lái)同伴,它們一起拖著甲殼蟲(chóng)。我淘氣的將甲殼蟲(chóng)拉回來(lái),它們竟然不屈不撓,執(zhí)著的拉著甲殼蟲(chóng)。
我看呆了,螞蟻那渺小的身軀,全然不怕龐大的甲殼蟲(chóng)。一心想著征服它,最終成功了。
螞蟻雖小,但它有一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢的精神。我也要像螞蟻一樣,勇于征服困難,去爭(zhēng)取成功!
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字4
童年的生活,像一本本書(shū),厚厚的翻也翻不完,又像一部部電影,豐富多彩,更像流淌的小河,一邊跑,一邊唱著歡快的歌。其中有一幕讓我發(fā)現(xiàn)了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),明白了一個(gè)深刻的道理。
星期天上午,我做完了所有的功課,媽媽允許我下樓玩一會(huì)兒,我像胸口掛鑰匙——開(kāi)心,下樓后,太陽(yáng)沖我眨眼睛,小鳥(niǎo)對(duì)我唱歌。我約上幾個(gè)好朋友一起玩。
一會(huì)兒,我累得氣喘吁吁,熱的滿頭大汗,于是,我躺在草地上休息。這時(shí),突然我的小腿有點(diǎn)癢,我越撓越癢!卷起褲腿一看,哪個(gè)討厭鬼給了我一個(gè)“大紅包”就開(kāi)始尋找“兇手”,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小黑點(diǎn)”在逃跑呢!伸手一捏,原來(lái),是一只體重不足毫克的小螞蟻,我只要一用力,它就會(huì)成肉泥,可這太便宜他了。
我就找了一塊大石頭,石頭不算大,但在螞蟻來(lái)說(shuō),就像一座大山,壓住那只咬我的螞蟻。可是,過(guò)了一會(huì)兒,我掀開(kāi)石頭,螞蟻不見(jiàn)了!幸虧,它沒(méi)跑多遠(yuǎn),我又把它捉拿歸案。端來(lái)一碗水,把螞蟻放在水中間,剛開(kāi)始,它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻伸展四肢用力游,一分鐘、二分鐘,最后,它終于游上了“岸”。
螞蟻雖然很小,但它有頑強(qiáng)不屈的精神,這就是我的新發(fā)現(xiàn)!
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字5
放假時(shí),我和弟弟閑著沒(méi)事干,就在家門口玩耍。這時(shí),弟弟叫了起來(lái):“姐姐快看,那兒有許多螞蟻,好好玩哦!”只見(jiàn)三三兩兩的螞蟻爬來(lái)爬去,有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲,便隨手壓傷了一只螞蟻。我見(jiàn)了,搖了搖頭,說(shuō):“它又沒(méi)惹你,你去壓它干嗎?”弟弟伸了伸舌頭,說(shuō):“好玩唄!”“咳!不能這么干了,螞蟻怪可憐的!蔽也唤麨檫@只螞蟻感到傷悲。
“姐姐快來(lái)看,你看那只螞蟻被另外一只螞蟻背走了。”
“真的嗎?”我半信半疑的看了看。真的是這樣,另一只螞蟻正背著那受傷的螞蟻一步一步地走著。我真為那只半死不活的螞蟻感到慶幸,為它有這么一個(gè)的好兄弟感到高興。
于是,我和弟弟繼續(xù)“跟蹤”它們。
這時(shí),淘氣的弟弟突然站了起來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及阻止,“災(zāi)難”就發(fā)生了,弟弟朝著它們滴水。唉,弟弟是把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上,真是不應(yīng)該。
沒(méi)料到奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻繞過(guò)“水災(zāi)區(qū)”,爬回了洞里。這不得不叫人佩服,它們既勇敢又講義氣。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字6
今天早晨,我在門前津津有味地吃餅干,餅干屑撒了一地。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻去碰了碰餅干屑,便調(diào)頭就走。我納悶了,書(shū)上不是說(shuō)螞蟻愛(ài)吃餅干嗎?我抱著好奇心,蹲下身去,“跟蹤”那只螞蟻。只見(jiàn)那一只小螞蟻回到蟻洞,過(guò)了半天也沒(méi)動(dòng)靜。我灰心了,就看起了書(shū)了,不知過(guò)了多久,我不經(jīng)意地向餅干屑瞥了一眼。。『坪剖幨幍摹拔浵伌筌姟闭蝻灨尚肌俺鰮簟薄N仪椴蛔越卦俅胃┫律碜,拿起放大鏡,集中注意力向“螞蟻大軍”觀察。
只見(jiàn)它們抬的抬,搬的搬,三五成群,四六成伙。小的餅干屑由一只螞蟻搬;大的則大家齊心協(xié)力一起抬。餅干太大了,就中間咬開(kāi),對(duì)分,一塊一塊地搬進(jìn)去。不一會(huì)兒功夫,“螞蟻搬運(yùn)團(tuán)”便輕輕松松地把戰(zhàn)利品搬回巢穴。
我看了這副景象,從中悟出一個(gè)道理:人心齊,泰山移;人心散,米難搬。這就是團(tuán)結(jié)的精神;團(tuán)結(jié)的力量;團(tuán)結(jié)的意義。
不知媽媽什么時(shí)候走了過(guò)來(lái):“那一只先發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻,完全可以把它們藏起來(lái),用來(lái)度過(guò)整個(gè)生命,可它卻無(wú)私地奉獻(xiàn)給了整個(gè)家族,整個(gè)部落,這就是貢獻(xiàn),這就是螞蟻經(jīng)久不衰的奧秘啊!”
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字7
在生活中,我們對(duì)大自然的啟示有哪些了解呢?我想,同學(xué)們一定有所了解吧!我也不例外,但我唯一感興趣的是最常見(jiàn)的螞蟻,別看它們小,又不起眼,可它們又勤勞又團(tuán)結(jié)呢!
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,我早早起了床去公園晨跑。公園里,兩道旁開(kāi)滿了五彩繽紛的花,忽然一只只黑黑的小螞蟻從道路中插過(guò),嚇了我一跳!我緩緩地蹲下身子認(rèn)真地觀察著螞蟻的一舉一動(dòng),它們有些是獨(dú)自一只抬著像沙子般小的食物,有些是十幾只一起抬著的,成群結(jié)隊(duì)地走動(dòng)。它們身材細(xì)小,生命十分柔弱,只要輕輕地被我一捏,脆弱的生命就將結(jié)束。螞蟻雖然渺小但非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻在外頭找到了食物,若食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴們一起去搬運(yùn)。我看著看著,就想到了其實(shí)我們?nèi)祟愐彩且粯拥,如果不團(tuán)結(jié)起來(lái),我們就會(huì)像一盤(pán)散沙一樣,就會(huì)一事無(wú)成!
從觀察螞蟻那天起,我得到的啟示是:如果我們?nèi)祟悡碛形浵伳菢拥那趧、友?ài)、團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)該多好!大自然給我們的啟示實(shí)在是太多了,只要同學(xué)們用心去體會(huì),一定能讓我們對(duì)大自然有更深一層的體會(huì)。像螞蟻就是一個(gè)很好的例子!
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字8
我吃過(guò)晚飯,閑著無(wú)聊,在草地上欣賞夕陽(yáng)的余暉,忽然一群螞蟻吸引了我的注意力。螞蟻大軍浩浩蕩蕩、整齊有序地向草叢走去,好像要去打仗。好奇心驅(qū)使著我跟在螞蟻大軍的后面向“戰(zhàn)場(chǎng)”前進(jìn)。
來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”,我看到了幾只螞蟻正在向一只大螞蚱進(jìn)攻。我驚呆了,心想:螞蟻怎能打得過(guò)螞蚱?我不忍心再看這場(chǎng)原本就知道結(jié)果的斗爭(zhēng)。我打算離開(kāi)卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈和對(duì)螞蚱的攻擊所吸引,想知道這場(chǎng)斗爭(zhēng)的結(jié)果。
螞蟻大軍集結(jié)完畢,黑壓壓的一片,面對(duì)龐大并且后肢發(fā)達(dá)的螞蚱,他們顯得微不足道。
第一輪戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,螞蟻從正面對(duì)螞蚱進(jìn)攻失敗了,手無(wú)寸鐵的螞蟻并沒(méi)有落荒而逃,而是選擇了堅(jiān)持不懈。螞蟻包圍著螞蚱,用他們最微小的武器去撕咬螞蚱,許多螞蟻死在了螞蚱的后肢上,而其余的螞蟻并沒(méi)有沮喪,而是改變戰(zhàn)術(shù),從四周圍攻螞蚱。在他們共同的努力下,螞蚱終于成了他們的囊中之物。
是團(tuán)結(jié)讓他們戰(zhàn)勝了螞蚱,是合作讓他們?nèi)〉昧藙倮,我們每一個(gè)人需要的不正是螞蟻的這種精神嗎?
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字9
自從我看見(jiàn)了一則關(guān)于螞蟻的趣聞之后,就不由得對(duì)這小小的螞蟻產(chǎn)生一種敬佩之情。
這則趣聞是:世界上什么動(dòng)物的力氣最大?我相信大家一定會(huì)毫無(wú)疑問(wèn)的回答——大象。那大家的回答是錯(cuò)誤的,答案是——螞蟻。因?yàn)槲浵伩梢员称鹱陨碇亓?倍的物體,即使比螞蟻重大100倍的物體對(duì)于人類來(lái)說(shuō)也不過(guò)是舉手之勞,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)就是要完成一項(xiàng)偉大的工程了。
遼闊肥沃的土地就是螞蟻舒適的家。一個(gè)個(gè)小生靈結(jié)成了螞蟻王國(guó)。螞蟻就是靠群蟻的力量來(lái)完成一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的工程的。
螞蟻家族分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。工蟻常年勇挑重?fù)?dān)——負(fù)責(zé)尋找食物,養(yǎng)家糊口;蟻王負(fù)責(zé)把守家園,抵御外敵,照顧幼小。母蟻負(fù)責(zé)生殖繁衍。
想到這里我不禁為之贊嘆!小小的螞蟻竟有如此的智慧,真讓人佩服。!我們?nèi)祟惛粦?yīng)該服輸!
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字10
螞蟻是大家非常熟悉的一種小動(dòng)物,也是一種特別弱小的動(dòng)物。因?yàn)樗貏e小,所以在人們眼里螞蟻微不足道。
我曾經(jīng)觀察過(guò),他一共有六條腿,一對(duì)觸角。他們是用觸角進(jìn)行溝通的,一只螞蟻抬不動(dòng)食物,他們需要十只百只甚至1000只螞蟻一起把食物抬到洞里去分享。有一次,我為了進(jìn)一步了解他,決定看看他們遇到火的表現(xiàn)。于是,我準(zhǔn)備了一把打火機(jī),一張餐巾紙。接著我便開(kāi)始找螞蟻了。在一塊大石頭下面,我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,至少有上百只。事不宜遲,我從口袋里掏出紙和打火機(jī),把紙撕成一條一條,然后點(diǎn)燃打火機(jī),火著起來(lái)了。我把燃燒的紙片放在了螞蟻群旁邊,本來(lái)只是想看看他們是坐以待斃還是逃避跑呢,看好了就把火滅了。誰(shuí)知他們集中在一起變成了一個(gè)圓形,飛快地滾了出去,結(jié)果還是死了五、六只?粗@一個(gè)樣子,我很難過(guò),趕緊從家里拿出一個(gè)小鏟子,挖了一個(gè)小小的洞。把這幾只螞蟻埋了進(jìn)去。我被螞蟻團(tuán)結(jié)一心的行為深深感動(dòng)著。
從中我領(lǐng)悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)的力量是不可戰(zhàn)勝的。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字11
一天,白云姐姐呼喚著我們說(shuō):“起床了!起床了!”我從美夢(mèng)里醒了過(guò)來(lái)。我穿好美麗的衣裳,就和小明一起去觀察螞蟻了。
我們走啊走,走到了螞蟻的家,螞蟻一般都會(huì)在地下筑巢。我趴在地上用手撐著頭,害怕頭掉在地上,小明蹲在地上,拿出他的放大鏡看著。看見(jiàn)螞蟻的分頭、胸、腹三部分,有六條腿,頭上張著像線一樣的東西。忽然看見(jiàn)地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,它想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。于是它就回家叫來(lái)了一大群同伴,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來(lái)了,興高采烈地把餅干搬回了家。一只螞蟻的力量是有限的,可大家團(tuán)結(jié)在一起的力量是無(wú)窮的。所以我們大家要向螞蟻學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,什么困難都能戰(zhàn)神。天黑了,媽媽大聲說(shuō):“寶貝們吃飯了!”我和小明聽(tīng)到了媽媽叫我們吃晚飯,我們就飛快的跑回家吃晚飯了。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字12
小朋友,你們知道螞蟻嗎?別看螞蟻小,螞蟻們可團(tuán)結(jié)了。
有次,我和媽媽在公園里玩耍,玩累了,就蹲在地上觀察螞蟻。螞蟻只有芝麻般大小,由頭、胸、腹組成。螞蟻有對(duì)傳遞重要信息的觸角,六條腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眨眼工夫,螞蟻就從這跑到了那。螞蟻的顏色有很多,有黑色的,有暗紅色的,還 有有毒的白色螞蟻。經(jīng)常見(jiàn)到的是黑螞蟻。
黑螞蟻愛(ài)吃蒼蠅,媽媽就打了只蒼蠅放在地面上。這時(shí)候,只螞蟻爬過(guò)來(lái),用觸角碰了碰蒼蠅,就轉(zhuǎn)頭爬走。不會(huì)兒,來(lái)了六只螞蟻,他們把蒼蠅分成小塊小塊的,正打算塊塊地搬走時(shí),我拿了個(gè)牙簽,戳住了螞蟻正在搬的食物。六只螞蟻剛想回去叫其他螞蟻來(lái)搬的時(shí)候,我用粉筆圍著他們畫(huà)了個(gè)圈,沒(méi)了氣味,六只螞蟻還 真變成了熱窩上的螞蟻―――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。慢慢地,螞蟻找到了回家的路,叫來(lái)了螞蟻大部隊(duì),齊心協(xié)力地搬走了蒼蠅。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻,學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字13
人都說(shuō)螞蟻力氣大,今天我算見(jiàn)識(shí)到了。
今天,我在七里河公園里玩,看到體育器材下面有一只小小的'螞蟻正在搬一塊面包屑。面包屑很大,小螞蟻卻像吃了菠菜的大力水手一樣,一下子就把面包屑高高舉起?晌浵伣K究是小啊,沒(méi)走多遠(yuǎn)就又放下了。
我頓時(shí)好奇心大起,它是不是會(huì)放棄呢?
沒(méi)有,它開(kāi)始推。推了一段時(shí)間。但推了一會(huì)兒,螞蟻看起來(lái)有些疲憊,于是他又開(kāi)始實(shí)行最省力的方式拉。
就這樣連推帶拉的,螞蟻真的把面包屑搬到了洞口。但面包屑太大了,洞口很小,怎么辦呢?
看家的螞蟻看見(jiàn)同伴找回了食物,開(kāi)始幫忙啦。里面的螞蟻往下一拽,面包屑竟然卡在了洞口。令人驚訝的一幕出現(xiàn)了,只見(jiàn)整個(gè)家族的螞蟻都出動(dòng)了。有的螞蟻在上面往下踩,有的螞蟻在側(cè)面往下拽,這“巨大”的面包屑就被這一群小小的螞蟻帶回了洞中。
看到這一幕,我很受觸動(dòng)。螞蟻雖然小,卻很有力氣;螞蟻雖然小,卻很有智慧;螞蟻雖然小,卻有團(tuán)隊(duì)精神。這正是我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)習(xí)的呀,如果我們沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神,沒(méi)有智慧的話,我們就連一個(gè)小小的螞蟻也不如!
向那些不起眼的小小的螞蟻學(xué)習(xí),做一個(gè)有智慧,有團(tuán)隊(duì)精神的人吧!
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字14
螞蟻雖然沒(méi)有大象那么高大,更沒(méi)有老虎那么兇猛,但是它那種團(tuán)結(jié)精神值得我們學(xué)習(xí)。
今年暑假,爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)チ?-古隆中。我在登上最高的那個(gè)山峰的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。它們正要把蟻后搬出來(lái)時(shí),被我用手指擋了一下就又都跑回了洞里,我腦子靈機(jī)一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好主意。我用手在蟻洞外面挖了一個(gè)小水槽,用礦泉水把里面添滿了水,然后又把螞蟻洞給推倒,里面成千上萬(wàn)的螞蟻全部跑了出來(lái)。它們一看房子周圍全是水,就都又跑了回去,似乎去通知蟻后。蟻后在中間,別的螞蟻在蟻后周圍,形成一個(gè)蟻球,一下就從水里滾了過(guò)去。通過(guò)這件事讓我想到了只要齊心協(xié)力就沒(méi)有做不成的事。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神又讓我想到了一個(gè)人,那就是海倫·凱勒。她在一次生病的時(shí)候燒壞了眼睛和耳朵,使她失去了視力和聽(tīng)力。雖然她是一個(gè)不健全的人,可是她還是成為了美國(guó)一個(gè)偉大的作家。這些都是因?yàn)樗退睦蠋燒R心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)勝困難,最終成為一個(gè)作家,并寫(xiě)《假如給我三天光明》這本著作。
所以,我們從小都要學(xué)習(xí)螞蟻齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,將來(lái)成為祖國(guó)的有用之才。
描寫(xiě)螞蟻精神作文300字15
今天我到院子里玩,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,于是我便仔細(xì)地觀察起來(lái)。
螞蟻一般會(huì)在離它窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物的時(shí)候,小螞蟻們吃不完的話或者是剩下一大塊的情況下,。就會(huì)找來(lái)其他螞蟻來(lái)幫忙的,有時(shí)候,竟搬比它們的身體大好幾倍的東西呢,真是“人心齊,泰山移”啊!
假如螞蟻沒(méi)有耳朵靠的是什么聽(tīng)聲音的呢?讓我們解開(kāi)這個(gè)謎吧!
原來(lái)螞蟻的聽(tīng)覺(jué)器長(zhǎng)在人們都看不見(jiàn)的觸角上,假如它們沒(méi)有了觸角,它們就會(huì)成聾子的,小小的螞蟻還能預(yù)知是什么樣天氣呢,比如要下大雨了,它們就會(huì)聚在一起,往高出搬家的,可不要小瞧螞蟻。
螞蟻種類很多,有食人的螞蟻,普通螞蟻,螞蟻皇等許多許多的螞蟻……
小螞蟻的顏色也很多,比如說(shuō):有紅色的,黑色的,赤褐色的,白顏色等等螞蟻。
如果發(fā)生了大火災(zāi),螞蟻們就手牽著水蔥高出往下來(lái)滾,就算外邊的螞蟻去世了,可重要的是內(nèi)圈的螞蟻活了下來(lái)。小螞蟻們舍己為人的保護(hù)同胞的精神,難道不值得讓我們來(lái)學(xué)習(xí)嗎?
小小的螞蟻與人類有很大,很密切的關(guān)系,我們要好好的保護(hù)小螞蟻們。
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