生命的奇跡作文400字（5篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的生命的奇跡作文400字（5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的奇跡作文400字（5篇）1
春天來臨，萬物復(fù)蘇。那生機勃勃的春景令人陶醉，處處鮮花盛開，桃李爭芳。 在這些美景中，我看到了一叢小草。春姑娘踩著綠毯而來，一叢叢小草在冬天過后，就不停生長，直到給大地織完一塊綠毯為止�？扇藗冞�不停的踩踏它，但它非常堅強，都能看見他翠綠的身影。它為春天添加了勃勃生機、新的光彩。 小草不管條件怎樣惡劣，都頑強地生長著，正如詩人白居易所說的“野火燒不盡，春風吹又生。”它不擇地勢，不怕狂風暴雨，不畏嚴寒酷暑，它把自己的一切貢獻給了大自然。
以前我看到過，被埋在地下的泥土翻上來，春天一到，就長出了綠草。我還看見過在兩個磚頭的細縫里，長過幾根草。在只有薄薄的一層土里，春天一到，也長出來一從小草。小草的生命是那么的頑強��！它不懼狂風暴雨，不畏嚴寒酷暑。在冬天時，我撥開了一層雪，那小草還活著，而別的花已被折斷。不管在多熱的地方，都能發(fā)現(xiàn)小草的蹤跡。小草，是多么堅強、多么質(zhì)樸無華�。� 在一個星期天 ，我漫步在公園里，看見有幾個小孩子在草坪上追逐、玩耍，他們把小草一叢叢地踩下去。不過，當一陣風吹來時，小草竟然站了起來，而且站的更加直了，站得更加穩(wěn)了，更牢固了。一會兒，又有人把一大塊布鋪在了地上吃起了燒烤。當他們走后，小草大部分站起來了，還有一些被壓扁了。 我喜歡小草，喜歡它的質(zhì)樸無華，喜歡它那堅強的品質(zhì)。其實小草同人一樣，那些默默無聞，無私奉獻的，都成為了領(lǐng)袖，我要向他們這種人學習。
生命的奇跡作文400字（5篇）2
今天下午，爸爸突然叫我：“中中，快來看呀，小麥粒在水房出小苗了!”
這是怎么回事呢?話還得從頭說起。幾個星期前，我在打麥場拾了不少麥子，用個小包裝著。到家后，媽媽不小心弄破了小包，麥子撒的到處都是。雖然我找出了大部分麥子，但還有一些麥子“藏匿”了起來。
聽到爸爸的喊聲后，我趕快跑進水房。呀!還真是。在一個小溝里，居然鉆出了幾株綠油油的小麥苗。
看到小麥苗，我驚呆了。我彎下腰仔細觀察小麥苗。小麥苗雖小，卻很綠，細細的桿上散發(fā)出旺盛的生命力。它們挺著胸脯好像在對我說：“看，我們多厲害!”
我數(shù)了數(shù)，共有四株小麥苗在這惡劣的`，沒有陽光的，不適合它們生存的環(huán)境中，頑強的發(fā)了芽。我不禁為它們那堅韌不拔的精神所深深震撼�！斑@里有太多不適合它們生存的條件，但是，它們卻以持之以恒的精神活了下來。換做其它植物，又有多少能活下來呢?”我又想到了海倫·凱勒：“她眼睛瞎了，還雙耳全聾，但她卻創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡。因為她自強不息，她對生活充滿了渴望�！毕氲竭@里，我趕緊將小麥苗移植到一個空花盆里。
小麥苗們呀，你們用堅韌不拔的精神，創(chuàng)造了一個生命的奇跡。
生命的奇跡作文400字（5篇）3
一年前，爺爺在白色的大浴缸里養(yǎng)了兩條錦鯉魚，一條是扁長的紅魚，有15厘米長；另一條是大肚子花色魚，有25厘米長。在魚缸里還放了很多水草，爺爺說這樣不僅使魚缸里的水清澈明亮，同時還能給小魚提供氧氣。魚兒喜歡在水草底下互相追逐，有時又會悠閑地在水里漫游，那神情自在極了。平時爺爺每天給它們喂兩次魚飼料，一周給它們換一次水。時間長了，魚兒也和我們熟悉了，只要有人走近魚缸，魚兒就會游過來，它以為是給它好吃的呢！
今年開春后，那條花白的大肚子錦鯉魚更胖了，行動也不那么敏捷了，開始我們還以為是魚兒太肥胖的原因呢，直到有一天爺爺去給它們換水時才發(fā)現(xiàn)，在魚缸周圍的壁上都粘著一粒一粒乳白色的小顆粒，仔細一看，啊，原來是魚卵。爺爺興奮地對大家說：“大家快來看，魚兒要生小寶寶啦！”大家聞訊都去觀看，果然在魚缸的水下有一層密密麻麻的魚卵。怎么辦呢？爺爺急忙打開電腦求教，這才知道，春天是錦鋰魚的產(chǎn)卵期，它每次要產(chǎn)20—30萬個魚寶寶呢！據(jù)說一個月后還可能會第二次產(chǎn)卵。魚卵在水中要等到兩天后才會成小魚。于是我們隔一會就去觀察一下，看有什么變化，可兩天過去了，三天過去了，四天都過去了，小魚依然沒有出現(xiàn)，大家都絕望了，爺爺把魚缸也清洗了。到了第五天，媽媽突然發(fā)現(xiàn)在魚缸中有透明的小魚兒在游動，她驚奇地叫了起來。我們都沖到魚缸邊細心的觀察，只見一條一條透明的小生命正在游動呢！大家興奮極了，這正是生命的奇跡��！
生命的奇跡作文400字（5篇）4
——讀《假如給我三天光明》有感
我們生活在這個世界上，每天都享受著這個世界的美妙，可是還有人還不知足。如果我們失去聽力和光明還怎么感受世界的美妙，甚至失去活下去的信念，而有一個人，她是一個生命的奇跡她的一生感染了許許多多熱愛生命的人，她就是——海倫凱勒。
放假了，我將《假如給我三天光明》重讀了一遍。海倫凱勒在19個月大的時候，就被病魔奪走了聽力和視力，但是她不怕困難在莎莉文老師的幫助下，讀完小學、中學、經(jīng)過刻苦努力，最終考上了美國哈弗大學。畢業(yè)以后，她四處去為殘疾人演講，籌備善款，海倫雖然兩耳失聰雙目失明，可她幫助了更多的殘疾人。
讀完這本書，我認為我們擁有健全的身體，就應(yīng)該好好的生存、努力，難道一個四肢健全的人不能比一個失去聽力和視力的人更好嗎、?我是一個熱愛生活的人看了海倫凱勒的故事我很受啟發(fā)，我應(yīng)該用自己有限的生命創(chuàng)造無限的價值，去聽去看去發(fā)現(xiàn)世間所有美好的東西。
在海倫凱勒的思想中，世界是美好的光明的，我也這么認為讀了《假如給我三天光明》我明白了愛和勇氣的重要性，海倫凱勒正是擁有了這些，才堅強勇敢，我們應(yīng)該學習她這種精神，做一個生命的強者。
生命的奇跡作文400字（5篇）5
有一天晚上，媽媽突然告訴我一個秘密，說是我們家陽臺上有一個麻雀窩，里面還有一個幼鳥(小麻雀小的時候)和一個小鳥蛋。
我立即就要去看看。媽媽說晚上不行，會嚇著小鳥。白天可以看。第二天，一大早，我就到陽臺上看個究竟，看完了也沒有找到，媽媽告訴我在大稱盤子下面。我輕輕的把大盤子掀開，“哇塞!果然有一只可愛的小鳥和一個鳥蛋�！鼻疲旅娴恼掌褪俏铱吹降乃查g。
我看著這只可愛的小鳥，很想用手摸摸，媽媽說不能摸，會嚇著它。這時附近傳來鳥媽媽的叫聲，媽媽告訴我，鳥媽媽在擔心自己的孩子，怕我們傷害它的寶寶。于是，為了不讓鳥媽媽擔心，我輕輕的又把盤子蓋在鳥窩上。
我問媽媽，“小鳥吃什么?”媽媽說它的媽媽會給它捉蟲子吃，用嘴銜著喂它，直到小鳥能獨立捉蟲子。就像我小時候，媽媽喂我一樣。奧，我明白了許多、、、小鳥媽媽真?zhèn)ゴ�，就像我的媽媽一樣�?/p>
以后的每天里，我都會來到陽臺，來看看它，它每天都有一個新變化。身上的羽毛慢慢多了起來。過了幾天，鳥媽媽知道我們沒有傷害它的寶寶意思，就遠遠的看著我，不再像剛開始那樣。我們能與鳥和諧共處了。
一個星期過去了，鳥寶寶羽毛即將豐滿。再看它的時候，它已經(jīng)飛走了。
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