致青春優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的致青春優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致青春優(yōu)秀作文1
外面的風(fēng)刮得很大，盡管關(guān)著門窗，依然能感覺到樹葉嘩啦啦的聲音。
這便是畢業(yè)后的假期嗎？一個(gè)人在家，靜靜的想著學(xué)校里發(fā)生的一幕又一幕，記憶像電影一樣，一片片閃過。
真的好無趣，少了學(xué)校里的拼搏，奮斗和揮灑汗水的熱血。
家里的一切都顯得多么的冷清，一片死寂，沒有一點(diǎn)生機(jī)的樣子。
畢業(yè)那天我沒有流淚，但心里真的好痛，盡管努力裝作很平淡的樣子。
回到家中，失望和寂寞充滿了心間。現(xiàn)在的你們，過得還好？好想念在一起的日子，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們上課一起看漫畫，一起玩手機(jī)，一起被老師罰，一瓶水遞過來遞過去能喝半天。
畢業(yè)那天，走得太過急促，沒有給你們留下什么禮物，索性就在你們的手上印上了我的牙印，希望你們能永遠(yuǎn)的記住我，就像那牙印永遠(yuǎn)在你們的手上，肩膀上一樣。
有時(shí)候真的好想仰天長(zhǎng)嘯一聲：畢業(yè)了！然后無力地倚在墻上，大哭一陣。
既已畢業(yè)，時(shí)光不可能倒流，那我只能祝你們的一生順利無比，也祝我們有一天還能相見。
將這當(dāng)做我送你們的禮物吧。
各位，保重。
致青春優(yōu)秀作文2
花開花落，又是一季。
——題記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧Ｓ洃洩q新，那一年的花開花落;那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。初中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過，那些心酸的記憶是我莫大的快樂!那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對(duì)我說：“就你，那么笨，怪不得成績(jī)上不去。”當(dāng)時(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春!然而，一直不愿低頭的你，放下班長(zhǎng)的高傲，帶著撒嬌的語氣跟我說：“辰，我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟貙⑽业臅鼇G在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�!這回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋。”我默默地將書包撿起，無奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對(duì)我說：“晨晨，沒有等你?她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補(bǔ)充說了一句：“阿姨，我去學(xué)校了!”之后的我們，不再一起回家，因?yàn)橹锌嫉呐R近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對(duì)彼此說加油……我想說：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì)保留在腦海�！�
青春似箭，無情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火，高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么，為我們的青春——干杯!
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長(zhǎng)旅程。
致青春優(yōu)秀作文3
那是個(gè)黑色星期二！主課好多，數(shù)學(xué)還是連堂。我數(shù)學(xué)從來不怎么好，一上課，老師叫我回答問題我就支支吾吾半天。
第一節(jié)課是語文，我最喜歡上語文課了，雖然唐老師平常對(duì)我們嚴(yán)厲了些，但她把我們教的很好。每次上課，我們正吵的不亦樂乎，看到她的動(dòng)作時(shí)，我們?nèi)裤蹲×�，周圍的聲音全部化為了寂靜。拿起語文書開始念個(gè)不停。
課上到一半，整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了，同學(xué)們有些厭煩，但又不敢出聲。有的人拿起書在那裝模作樣的。
雖然說我喜歡上語文課，但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書，開始，我還一本正經(jīng)，后來就不行了。趴在桌子上看，不一會(huì)眼睛就睜不開了，不小心睡著了……
終究沒逃過老師的法眼！只見老師拿著本語文書，落在我的后背上，她并沒有用力，這下我可遭殃了。唉~我站了起來，老師又讓我坐下了，讓我好好看書。
終于快下課了，老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去，一會(huì)就背完了�？粗切┍巢幌聛淼耐瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)低著頭。
晚上回家寫作業(yè)可給我愁壞了，在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi，自己寫速度=2G，在假期抄作業(yè)速度=3G，自己寫速度=斷網(wǎng)……
我上學(xué)的每一天就是這樣，過程中有開心，也會(huì)有小插曲，卻又充滿樂趣。但美好的時(shí)光總是倒計(jì)時(shí)的，失去了就再也找不回來了；大概教室是我這輩子住過的最貴的房子，也是我這一生都無法交清的房租。
青春只有一場(chǎng)，我不想留下任何遺憾！
致青春優(yōu)秀作文4
“當(dāng)我有一天意外收到你的信的時(shí)候，好開心好開心的感覺，像有一座自己封起來的冰山，在某個(gè)春暖花開的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來，然而令我大吃一驚的是，僅僅一個(gè)寒假，我便忘記了放在哪里。就是這樣吧，原本以為重要得不得了的事情，或許從一開始就沒有這般重要。當(dāng)離別的季節(jié)來臨，看著凌晨5:30你等我的身影久久徘徊，所有的付出，已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫，你，等我一次就好�！边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫過的文字。
只是，青春是玄幻的季節(jié)，不屬于你的，終歸強(qiáng)求不來；屬于你的，終歸會(huì)在下一個(gè)天亮等你。
在那樣青春年少的時(shí)光里，遇見一個(gè)相知相愛的人，是一件多么幸福和幸運(yùn)的事情。他為你打拼夢(mèng)想，為你遮風(fēng)擋雨；讓你重新相信天長(zhǎng)地久和細(xì)水長(zhǎng)流；讓你懂得他的未來里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷，多愁善感卻樂此不疲。
我們把一朵花的詩，把一只蝶的戀，把我們所有細(xì)小微妙的情感寫在日記里，那些彩色的扉頁里躲藏著青春的秘密。太多的人不懂我們的病，便說我們無病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊，就像現(xiàn)在我們也羨慕別人的年少一樣。
致青春優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)是一段蛻變的疼痛，不計(jì)后果的那段，叫青春。趁現(xiàn)在年少如花，把昨天寫在沙灘上，讓還海水去沖刷。
‘青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血’�？曜有值艿腫老男孩]至今還在我腦海里回蕩，青春中為了夢(mèng)想不懈努力奮斗時(shí)那種撕心裂肺的疼痛似乎就在前一秒。青春就像握在手里的流沙，正在不斷流失......
青春就像一首歌，曲譜宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，似乎一路上磕磕絆絆，失敗與成功交織成了一首美妙的樂曲；歌詞耐人尋味，向一路走來些許故事中所獲取的寶貴經(jīng)驗(yàn)，付出了汗水，淚水與血水，收獲了生命中最珍貴的經(jīng)驗(yàn)與回憶，伴隨著些許心酸，一路與我們成長(zhǎng)下去。
少年時(shí)承載著青春與美好的那輛單車，從歡呼雀躍道歸于沉寂。曾經(jīng)帶著我環(huán)游家鄉(xiāng)的那輛單車，如今卻落寞地呆在了墻角。那些年，珍藏在心底的心酸的回憶，快樂的片段，憂傷的淚，是否也會(huì)隨著銹蝕的單車被時(shí)間遺忘，或是被人丟棄在小巷深處。
我們總是在告別，總是在離開，總是在結(jié)束的時(shí)候重新出發(fā)。
這些年，落在心里的憂傷就像落在身上的塵埃一樣多，經(jīng)歷過成蛹的尷尬與痛苦。一生中最美好的年華，絕望向左，希望向右，做自己覺得正確的事，把自卑與憂傷從我們的世界里刪除吧，趁現(xiàn)在年少如花，向青春致敬。
致青春優(yōu)秀作文6
人生就像一張白紙，有的是無色無味的色彩，有的是無色無味的暗淡，有的是無形的無色這張白紙就是讓我們用心去描繪，描繪，用心去描繪。
那天的陽光燦爛，我在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)，突然，下課鈴響了。一個(gè)同學(xué)跑出教室，一個(gè)同學(xué)沖到操場(chǎng)上來，對(duì)我說：“老師來了�！蔽一卮鸬�:“老師走了�！蹦峭瑢W(xué)又回到了教室里。
我走到門口，發(fā)現(xiàn)門口站了一個(gè)瘦弱的身影，我仔細(xì)地打量了他，他穿得又瘦又瘦，他的手上握著一個(gè)藍(lán)色的小手機(jī)。他走到我面前，把手機(jī)遞給了我。我接過手機(jī)，問他：“老師，你今天怎么來了?”他笑了笑，回答道：“你昨天沒來學(xué)校，今天早上走的太晚了，我想把你的手機(jī)送給你了�！蔽衣犃诉@句話，愣住了，我的眼眶紅了。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤(rùn)了：“你沒事吧?老師來我辦公室吧!”我說:“那你趕緊找個(gè)好位置坐在辦公室里好嗎?”老師說：“好吧�！庇谑�，我便走進(jìn)辦公室里，在我認(rèn)真的寫作業(yè)時(shí)，我聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲，看見了老師的臉上露出的燦爛的笑容。
我站在門口，發(fā)現(xiàn)老師正站著。我走過去，老師說：“我來吧!”我說：“我來吧�！蔽艺f：“謝謝老師你�！崩蠋熣f：“你好，你的聲音好聽，不用來打擾我們學(xué)生，你怎么能這樣，你不來的話，我以后再也不會(huì)來了�！崩蠋煹脑�，一直在我耳邊回蕩。
在我們的生活中，老師是最偉大、最平凡的，也是我們的榜樣。
致青春優(yōu)秀作文7
有目標(biāo)，有理想，那才叫青春。
――題記
“后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你拼盡全力卻成為了普通人。”這是一本書上的封面文字，看著這句話，讓我很感慨，我思考著，拼盡全力最后卻成為了普通人？或許說的是精神上和物質(zhì)上，他追求了大多數(shù)人嘴里的優(yōu)秀，考名校，有一份穩(wěn)定的工作，總是活成了別人期望你的樣子，失去了自己，沒有自己的目標(biāo)理想和獨(dú)特見解。所以，我一直堅(jiān)定做自己，希望在我的青春時(shí)代里，有喜歡的人，有喜歡的事，有健康的身體，有無悔的每一天。
很多人說自己的青春都在一張張?jiān)嚲砝�，�?duì)！青春是該付出在一張張?jiān)嚲砩�，但也不全是一張張�(jiān)嚲�。我十分喜歡上海這個(gè)城市，我想考這個(gè)分?jǐn)?shù)線不高不低的上海大學(xué)，畢業(yè)之后和朋友在這兒開藝術(shù)工作室，然后開一家奶茶店，經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)大后帶家人環(huán)游世界。在完成這些目標(biāo)的過程中，我原則就是追求自由，做自己。
宮崎駿說過：“生命可以隨心所欲，但不可以隨波逐流�！痹谀阕鲎约旱牡缆飞希欢〞�(huì)有很多人不理解，指指點(diǎn)點(diǎn)，但如果所有人都理解你，你得有多普通。別人的意見是可以參考的，但一定要有你自己的想法！
青春不是用來揮霍的年齡，在這段美好的時(shí)光里，我定會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！
致青春優(yōu)秀作文8
青春，是年輕的象征。
在這段難忘而寶貴的時(shí)光里，我們一起哭，一起笑，一起傷痛，一起狂歡，一起許下最純真的誓言……
如今，回憶起那段瘋狂的時(shí)光，記憶，仍是那樣的清晰，那樣的痛……
那年，我們青春正好。我，是那樣的美，是全校公認(rèn)的�；�(jí)人物，當(dāng)之無愧。我有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，這就是我最美，最美的地方。
他，籃球高手，他的每一個(gè)突破，每一個(gè)灌籃都讓我窒息。是的，我暗戀著他。小心翼翼的，淡淡的……也許，就是他夸我有著一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)時(shí)，我開始對(duì)他有好感的。
意外，發(fā)生在一個(gè)朦朧的午后。對(duì)，他離開了我們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)離開了我……我親眼看到。
那天，我揣著一封告白信，一封粉紅的告白信，羞澀的走到他面前，伸出手，把信遞給了他。他接受了，還抱了抱我，心底的激動(dòng)我無法言表。牽著他的大手走出校園，他為了我，為了一個(gè)交往不到一天的我，躺在了馬路中央……
我不知道我是如何回家的，腦海里只回蕩著他把我擋在他身后的情境。
走在昏暗的路燈下，我讓淚水沾濕了破舊的路面。直到我看不清路為止……
我想，我的青春快結(jié)束了吧。
青春啊，只有一次的青春；青春啊，不可重來的青春；青春啊，我已逝去的青春……
致青春優(yōu)秀作文9
一支普通的筆，一個(gè)普通的人，一些普通的事與一篇普通的文章。
青春，洋洋灑灑，激情，熱血，沖動(dòng)，偏執(zhí)，信任與希望，這些詞匯詮釋著青春。
最開心的時(shí)光，莫過于當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候，和小伙伴開心的玩耍，自由自在。
小學(xué)的同學(xué)，不知你們現(xiàn)在是否安好，我想你們了。六年的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間，眨眼之間，已過了六年，在我們的母校已度過了那無憂無慮的六年時(shí)光，幸福也不過如此吧，我好想時(shí)光會(huì)倒流，回到那幸福的時(shí)光，空間有條說說，小學(xué)校服扔了嗎，沒，太貴。有多貴，小學(xué)六年的時(shí)光�？吹竭@條說說，不禁感慨萬千。是啊，那是小學(xué)六年的時(shí)光啊，你還記得嗎，你忘了嗎。
丟失的，忘記的，迷茫的，殘缺不全的記憶，殘缺不全的青春。那一抹，熟悉的，陌生了，我們都在成長(zhǎng)的路上走丟了。生活就像調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，有了這些，生活才會(huì)多姿多彩。
時(shí)光可以偷走我的年齡，但卻偷不走我曾經(jīng)上揚(yáng)的嘴角，時(shí)光可以偷走我的青春，但卻偷不走我美好的回憶。為夢(mèng)而逐，為愛而活，誰的青春不曾年少輕狂。
致——我們終將逝去的青春。
致青春優(yōu)秀作文10
都說高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有經(jīng)歷過的人才知道它的殘酷�；叵肫饋恚媸桥宸菚r(shí)的自己。
早上五點(diǎn)多鐘從床上爬起來，全天打了雞血一樣的興奮，斗志昂揚(yáng)。每天重復(fù)著前一天重復(fù)過的東西，幾本政治課本背得口吐白沫仍不知疲倦，看著語文試卷上的作文分?jǐn)?shù)又開始沾沾自喜，幾道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁無果后仰天長(zhǎng)嘆誓不罷休。在那樣的時(shí)光里，所有的人都一心一意地破釜沉舟地甚至與世隔絕地為了同一個(gè)目標(biāo)，努力著。所有的人都無條件地堅(jiān)信自己是最優(yōu)秀的，只要我們付出結(jié)果一定不會(huì)差的太遠(yuǎn)。
高考是青春里一枚獨(dú)特的標(biāo)志。它意味著我們有無限的激情為自己的未來奮斗，意味著我們有一個(gè)巨大的成就證明自己不會(huì)遺憾，意味著在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，還是有一些東西是投入與產(chǎn)出成正比的公平。
后記：青春的美好，在于她分秒不停地流逝。我們能做的，只有感謝青春。感謝那些女孩教會(huì)我成長(zhǎng)，感謝那些男孩教會(huì)我愛，感謝你們?cè)诼愤^花開的時(shí)節(jié)路過我。感謝充滿魔力的青春，讓我們有無窮的力量面對(duì)坎坷，有足夠的勇氣笑傲江湖。
致青春優(yōu)秀作文11
青春到底是什么?在我眼里，青春是一朵朵芬芳的花朵，慢慢地訴說著曾經(jīng)的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠，映照著這多彩的世界。時(shí)光飛逝，我們?nèi)缤嗖菹蛏仙L(zhǎng)，個(gè)頭已經(jīng)高過了曾經(jīng)需要仰視的爸爸和媽媽，我們欣喜地對(duì)著天空大喊：“我長(zhǎng)大啦!”那聲音如同快樂的石子，從湖面上輕輕掠過，激起一道道漣漪，久久不能散去。
青春是一件干凈的白襯衣，靜靜地舒展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質(zhì)的水，簡(jiǎn)單而純潔。我們嘴角洋溢著微笑，在陽光下奔跑、跳躍，揮灑著青春的汗水，帶著幾分自信與從容、倔強(qiáng)與不羈，描繪著屬于我們青春的畫卷。
青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象，譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月，我們用最美的聲音、最美的曲調(diào)，將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下，走在放學(xué)的路上，和最好的朋友一起，分享著彼此的快樂。
朋友們，這是我們獨(dú)一無二的青春，不可復(fù)制的青春。在這充滿青草芳香的年齡里，我們的每一天都要比前一天快樂，每一天都要比前一天幸福，哪怕淋著雨也要一直向前走，用心體驗(yàn)，用心感悟青春的苦與樂。
致青春優(yōu)秀作文12
青春，總在冰冷的世界里，帶來一份溫?zé)帷?/p>
青春，總在暗淡的世界里，撥動(dòng)一絲光明。
青春，總在虛假的世界里，飄來一陣真實(shí)。
青春，總在灰心的世界里，送來一片希望。
青春，總在膚淺的世界里，投來一線深?yuàn)W。
青春，總在失敗的世界里，贏來一道成功。
青春，常在我們的背后默默為我們奮斗，在一顆顆汗珠的背后，也曾是一 段艱苦的戰(zhàn)斗，青春贏來了勝利，獲得了人們的贊揚(yáng)······正因?yàn)橛星啻号惆椋覀兊氖澜绮抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
青春好似藍(lán)天，而她的精神好似大海，而我們就好似藍(lán)天魚大海之間的.飛鳥······我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的收獲，在一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試著失敗與成功。青春給了我們力量，讓我們?cè)谒{(lán)天與大海之間領(lǐng)悟“青春之路”，放飛遠(yuǎn)大人生！青春在推動(dòng)我們一點(diǎn)一點(diǎn)接近成功時(shí)，卻是一次一次的失�。∏啻焊嬖V我們，“失敗是贏來成功的必經(jīng)之路”，就因?yàn)檫@句話，我們更是積極的發(fā)奮，為了突破下一秒成功的進(jìn)步！
青春，是我們的老師，她用“艱苦”教會(huì)我們“進(jìn)取”的道理，用“努力”教會(huì)我們“成功”的開始！因此，我們敬愛青春，更感謝青春的教誨！
青春，讓我們跟隨你的腳步一起創(chuàng)造更美，跟更強(qiáng)的未來吧�。�
致青春優(yōu)秀作文13
高爾基曾說過“有很多人是用青春的幸福作成功代價(jià)的”哪么人一輩子只要拿出青春就能換回了回報(bào)嗎？答案是否定的，如果每個(gè)人都拿出青春就可以成功的話，哪么世界上的成功人士就遍地都是了。
我和大多數(shù)同齡人一樣，我們活在青春里，我們享受著青春是優(yōu)待，我們用時(shí)間和精力揮灑著肆無忌憚的青春。我們?cè)诟改副幼o(hù)下度過了幼年，在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下走過了少年，我們似乎正“單槍匹馬”地闖著自己的“天下”。青春總是消逝得如此快，以至我們小憩了一會(huì)兒，它就已把我們甩在后面，我們只有用奔跑，才能跟上青春的步法�；蛟S在我們埋頭苦干時(shí)，猛地一發(fā)現(xiàn)，青春正站在遠(yuǎn)方，向我們過去的那一刻青春告別。
青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。
是的，多年以后，青春是那幅永遠(yuǎn)沒完成的畫，是想珍惜卻又錯(cuò)過的那些花和葉，是對(duì)那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場(chǎng)虛幻的夢(mèng)，又是一生中哪個(gè)最美的晨光？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”，我們是向青春告別，還是向那昔日的朋友告別？時(shí)間嘀嗒嘀嗒在心中，青春搖曳搖曳在夢(mèng)中，時(shí)間劃落在指尖，惜別流露在心田，呵，我的青春，我們要把你牢牢拴在我們身邊！
致青春優(yōu)秀作文14
時(shí)光在滴答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在搖落中敲響，一眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，每次想到這里，我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜，垂首沉思，感慨萬千，許多十分美好的回憶便浮現(xiàn)在我的眼前。
我永遠(yuǎn)忘不了，那是一個(gè)明媚的上午，學(xué)校舉行班級(jí)團(tuán)體比賽，全班同學(xué)齊心協(xié)力的參加比賽，我是最后一個(gè)出場(chǎng)，因?yàn)槲沂侵虚L(zhǎng)跑冠軍，所以老師把我安排到最后一個(gè)壓軸，我?guī)е瑢W(xué)們的期望和老師的期望上了場(chǎng)，但是比賽結(jié)束以后，我并沒有取得他們滿意的成績(jī)，我看見同學(xué)們眼睛里掩飾不住的失望，心里不禁很自卑，于是趴在桌子上哭了起來，而紛紛過來勸我，并想盡辦法讓我開心，好溫馨的畫面啊，它至今溫暖著我。
我永遠(yuǎn)忘不了那次激烈的辯論會(huì)，大家就老師出的話題展開了激烈的討論，雙方都振振有詞，你一言我一語，唾沫星子在教室里亂飛，氣氛異常的激烈，雙方選手都不甘示弱，為自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，那個(gè)熱鬧的場(chǎng)面真叫人記憶猶新。
一幕幕生活先動(dòng)的畫面，每一個(gè)畫面都有一個(gè)屬于自己的故事，每個(gè)畫面都叫人流連忘返，這些難忘的生活縮影已成為我美麗人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
致青春優(yōu)秀作文15
青春，有苦澀，有甘甜，宛如一股多味雜交的勁流沖進(jìn)我們的生命。
青春，我們每個(gè)人都有，提到它，更沒有人會(huì)無動(dòng)于衷。每個(gè)人的青春都不一樣。我的青春進(jìn)行式，酸甜苦辣盡有，嘗過甜的，嘗嘗別的滋味也未嘗不是一件好事，有苦才有甜嘛。
小時(shí)候，我以為青春是沒有雜質(zhì)的，是清澈的，是純潔的，就像一股甘甜的清流。它會(huì)守護(hù)我們很長(zhǎng)一段時(shí)光，帶著我們?nèi)グ踩仄�，就像是我們的保護(hù)傘，讓我們的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿簡(jiǎn)單的快樂，就像幼時(shí)每天伴隨著我的洋娃娃。
現(xiàn)在，我理解的青春，五味雜陳皆有。度過青春，不可繞過的就是快樂，難過，酸澀。憤怒……我正在青春中走步，一步一個(gè)腳印，踏出我真實(shí)的青春。
青春，就像是一個(gè)夢(mèng)。我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)里，有收貨，有失去；有自信，有氣餒，但這個(gè)夢(mèng)，是美得離奇的夢(mèng)，夢(mèng)到它，我們看不見傷疤，只看得見我們敞亮的未來，我們光明的前程。
我在尋找青春的旋律中，放飛我的未來；我在做青春這個(gè)美輪美奐的夢(mèng)里，放飛我的夢(mèng)想；我在走青春這條“不歸路”的路程中，放飛我的青春。
青春，是一朵永不凋零的花；青春，是一片永不飄遠(yuǎn)的云彩；青春，是一顆永遠(yuǎn)回味無窮的糖果。青春只有一扇門，只有一把鑰匙，只有我們自己會(huì)打開。我們要珍惜青春，它就像是一灘水，蒸發(fā)了，就一去不復(fù)回。
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