一場誤會作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的一場誤會作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一場誤會作文1
今天中午打完預備后,趙老師走進教室,坐在椅子上,然后拿著語文書說這一節(jié)課要測試第一單元的內容。我們都納悶的互相交頭接耳,因為今天的第一節(jié)課是音樂課呀!
“憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子!袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀?”當然也有不解的同學。但是大家又很快停止了討論,因為趙老師可能與音樂老師換課了,也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里,同學們的心里又舒服了點兒。開始跟著趙老師復習第一單元的`詞句。
可是過了十來分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學看得清清楚楚,音樂老師正拿著音樂書,臉上帶著不解的神情和十萬火急的神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來第一節(jié)課是音樂課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來音樂老師還在學校,那么趙老師為什么占音樂課咧?我們的心里同時出現(xiàn)了這個問題。
這是趙老師說話了:“原來這一節(jié)是音樂課呀,你們快去上音樂課去吧,剛才怎么不說呢!”趙老師帶著一種責怪的語氣問我們,我們無言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話,我們也要承擔百分之五十的責任!
哎呀,真是誤會一場呀!這個誤會既讓我們少了十五分鐘的音樂課,又讓我們的語文測試進行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!
一場誤會作文2
一場誤會六盤水時代作文三級一班羅婷玉這一天,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。第二天,小明帶著這支鋼筆來到了學校。上課了,小明拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小明出去玩,上課鈴聲響了,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小剛的桌子上,他越想越生氣。終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小剛的桌子前,一把搶過鋼筆,對小剛說:“沒經過我的同意就隨便拿我的`鋼筆,太過份了”。
小剛說:“這是我的鋼筆”,可是小明還是那句話,于是,小剛就和小明搶了起來?墒牵∶魇莻胖子,力氣比小剛大,最后被小明搶去了,然而,小明怕小剛又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進包里,出去玩去了。小剛怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小明卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小明回到教室,打開書一看,。′摴P竟在書里,原來我有一支和小剛一模一樣的鋼筆,是我誤會了小剛,對不起小剛。放學以后,小明拿著鋼筆對小剛說:“對不起,小剛是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小剛說:“沒關系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。
一場誤會作文3
望著那一本厚重的紀念冊,看到了從前的一點一滴。里面裝著我們的嘻笑、傷心、生氣……我似乎又看見了你那張寂寞的臉。
“哼!”我不接受她的安慰,轉了頭,趴在桌上掉淚。幾分鐘后,我聽見那腳步聲,漸漸離我而去!芭觯 甭犚娝裏o奈的坐下,我偷偷的看著她的表情,充滿著痛苦的模樣。
那時很沖動,她的鼓勵,讓我感覺是在吹噓自己,是在可憐我的`失敗。一場殘忍的考試,切斷了我們兩人多年的友誼。之后,每天都看見她一個人孤單的做在椅子上,心中開始感到一些后悔。
我并不是故意要這樣的啊!不是故意在你心頭上劃一刀的啊!雖然這么想,不過固執(zhí)的嘴巴還是無法將這些話傳達給她,只能整天看著她被烏云壟罩的她嘆氣。
畢業(yè)的那天,沒有人哭,很多人的臉上掛著洋溢的笑容,但我相信她的內心一定在哭泣吧!海浪把我們沖到岸上相聚,在岸上找到共同的快樂,一起度過重重的困難,不過卻因為一塊大巨石而把我們分隔兩地,F(xiàn)在,海浪又把我們重新卷回海里,所有的記憶都埋在岸上,只是那塊巨石,依舊直挺挺的立在岸上。
我們之間曾因為我一時的沖動而被劃了一條傷痕,我試著把它縫起來,但卻一直做不到,到了離開的那天,還是提不起勇氣,F(xiàn)在只能默默的望著照片,即使心中有再多的后悔,也只能祝福你能找到一個更知心的好友了
一場誤會作文4
考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個黑色的星期三,我欠你的一聲“對不起”。
窗外,淅淅瀝瀝下著小雨,上完社團,我一路小跑奔向教室,埋著頭,想著怎樣把社團里的趣事敘述給你聽。推開教室門,哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著把目光投向了你的背景。
可是,我沒有等到你月季一樣的微笑,卻見你躬著身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺從心底油然而生。
“你在干什么?干嘛翻我的書包!”我雙手叉腰,斜著頭,一跺腳,義正辭嚴地質問道。你身子一抖,猛地把頭從我的`書包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動著,臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯?你說呀?”我寸步不讓,步步緊逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的棗兒,從我的書包里翻出一本書,小聲地說:“我想借你的‘兒童文學’看看!”
“哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著桌面,“真了不起呀!兒童文學居然能講數(shù)學!”你尷尬地看了看手中的數(shù)學書,支支吾吾不知怎么回答。
看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來,一拍桌子,大吼:“才六年級就干這事兒,長大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”
我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發(fā)抖,眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進自己的肚子里。我翻了一個白眼,大口大口喘著粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請問,您翻我書包,是什么意思?”
你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動:絕交書!
一場誤會作文5
聽著講臺上神采依舊的陳老師在給我們進行思想教育,我禁不住彎起了嘴角,可見到四周同學昏昏欲睡的狀態(tài),我又忍不住皺了皺眉頭。
我記得初一時那節(jié)生物課,我忘了帶生物書,并因此和陳老師大鬧了一番,從始至終,我固執(zhí)地認為,陳老師有些小題大做,不過忘記了一本書而已,有必要么?可后來班主任文老師的一番話讓我認為,非常有必要。
記得文老師當時對我說,陳老師其實是一個很講究的人,少上了一節(jié)課等于我的學習進度慢了別人一個圈,陳老師因為關心而責備我,卻被我的叛逆因子誤認為是蠻不講理,也因此,陳老師才處罰了我,其實陳老師后來是挺后悔的.,但是,文老師認為我的無禮也有責任,畢竟師長再怎么也是師長,對師長不敬可是很令人生氣的。
聽完文老師的話,我的腦子還是迷迷糊糊的。但我明白這次我真的做錯了,可我也沒臉更沒膽去向陳老師道歉。
直到現(xiàn)在事情已經過去了兩年,陳老師成了我的班主任,并且對我很溫柔,這讓我既慚愧又敬佩。陳老師其實平常很溫柔,只是有時候發(fā)些脾氣,但她的教學效果真的讓我沒話說。細心,負責,有耐心,包容,并毫不偏心,于是今天我想向陳老師說聲:“對不起!”希望陳老師能原諒。
其實在生活中老師對你的責備也許是關愛;對你的嚴格也許是期待;對你的……
不要讓老師傷心,因為老師其實也相當于我們的另一個父母。
最后,祝愿全天下的老師幸福!
一場誤會作文6
這一天,小軍發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了,放學以后,他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的'鋼筆,躺在柜子上,他越看越喜歡,于是,便買了下來。
第二天,小軍帶著這支鋼筆來到了學校。上課了,小軍拿著鋼筆寫字,發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了,小軍出去玩,上課鈴聲響了,小軍回到教室,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆竟然在小燁的桌子上,他越想越生氣。
終于等到下課了,他火冒三丈的跑到了小燁的桌子前,一把搶過鋼筆,對小燁說:“沒經過我的同意就隨便拿我的鋼筆,太過份了”。小燁說:“這是我的鋼筆”,可是小軍還是那句話,于是,小燁就和小軍搶了起來?墒,小軍是個胖子,力氣比小燁大,最后被小軍搶去了,然而,小軍怕小燁又拿走他的鋼筆,于是,他把鋼筆放進包里,出去玩去了。
小燁怎么也想不通:“我自己的鋼筆,小軍卻說是他的,還說自己過份”。他越想越難過。上課了小軍回到教室,打開書一看,啊!鋼筆竟在書里,原來我有一支和小燁一模一樣的鋼筆,是我誤會了小燁,對不起小燁。
放學以后,小軍拿著鋼筆對小燁說:“對不起,小燁是我誤會你了,我的鋼筆原來在書里”。小燁說:“沒關系,只是一場誤會”。于是,兩人拉著手,開開心心地回家去了。
一場誤會作文7
古語云:無巧不成書。世界上許多事便是由種種巧合組合在一起,陰錯陽差間便產生了誤會。于是,誤會帶來的后果即是在現(xiàn)實中上演“悲喜劇”,針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,瞬間就會爆發(fā)。誤會像堅硬的冰塊,當春天到來,便會融化。只不過需要的是時間的緩沖。
陽光依然那么的刺眼,鮮花依舊是笑顏,讓人嫉妒。而我,永遠不敢正眼朝向太陽。因為我忘不了那支筆引發(fā)的那件事……
那是個晴朗的星期三早晨,我的心情也像陽光一樣火辣,仿佛回到了童年,哼起了兒歌“今天天氣好晴朗,處處好分光……”。我回到班級認真地完成陳老師布置的任務。可后來發(fā)生的事超出了我的想象,令我措不及防。
我有一個好朋友明,從二年級起,我們就有緣被分到了一個班。我們家是鄰居,父母也都是老相識。我們小時候天天形影不離,如膠似漆。當然,今天和往常一樣,我們肩并肩上學。一個上午,忙忙碌碌,一晃就過去了。中午吃完飯,我們又回到“和藹可親”的教室,語文課代表突然一聲令下:語文復習試卷發(fā)下來了!哇!而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時間,在教室里奮筆疾書。哎!現(xiàn)在的狀況真叫一個字“苦”啊!誰叫我們是學生呢!噢,糟糕,突然想上洗手間。我把我愛的.鋼筆放在桌上;貋恚矣止怨缘刈鲈嚲。這時,明說她的鋼筆丟了,急得哭了起來。我知道以后馬上去幫助她,可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。
聽明說這支鋼筆是他爸爸從國外帶回來的,麻煩老師務必要找到。老師知道以后便開始搜每個人的柜子。老師搜了一會兒,前面的同學都沒有查到?墒钦l能想到,老師竟然在我的柜子里找到了,我頓時啞口無言。明走了過來很氣憤地一把抓過筆:“原來是你偷的,不用你在那里假惺惺”。“可我們在一起那么多年,你還不相信我嗎?”我無奈地說!笆聦崝[在眼前,你怎么講?”從這天開始,全班同學對我議論紛紛。“原來那個賊只是有一個好腦袋,哎,人面獸心啊……”
后來,我因受不了流言蜚語而轉了學。偶爾一次聊天中,我才明白,原來是一個同學栽贓給我的,可是已經太晚了。從那時開始我跟明就再也沒有聯(lián)絡,就像光陰一樣一去不復返,就像水不會倒流一樣,就像指間沙流走再也回不來那樣,一切太晚,太晚……至今,我還是不敢正視太陽,因為愧怍……
一場誤會作文8
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯。”焕蠋熍u?沒有!偷玩電腦?沒有!考試成績不好?沒有。∵!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的.房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字。“パ!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時才恍然大悟!原來是姐姐的——
誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險!那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場誤會作文9
前天課間,我和往常一樣去找好朋友王曉熒玩,但她卻對我愛理不理的,始終沒有看我一眼。我不禁搖了搖她,而她卻一掌拍掉我的手,轉過身去。我感到十分困惑,她為什么會這樣呢?
第二天課間,我又找到她,問她怎么回事。誰知,她用眼角看了我一眼,冷冷地哼了聲:“你可真會演戲!自己做的事還來問我!”我忍住一肚子的火,對她吼道:“我做什么了?”然后轉身走了,淚水在我眼眶里打著轉,我奔進廁所,洗了一把臉,心中暗暗發(fā)誓,一定要將事情弄明白。
我找到王曉熒的同桌詢問,只見她低頭想了一會,突然眼睛一亮:“想起來了,我看見那天陳居染一邊對王曉熒說些什么,一邊向你指指點點,然后,王曉熒的臉色就不對了!蔽翌D時明白了幾分。
我找到陳居染,才得知原來是她聽錯了我的一句話,以為我是在說王曉熒的壞話,就誤傳給了王曉熒,王曉熒當然氣不打一處來,這才造成了這場誤會。陳居染知道自己聽錯了,也感到很內疚。
我心里有了底,又主動去找王曉熒,可她還是一副不理不睬的`樣子。但隨著我的耐心解釋,她終于明白了這是一個誤會,顯得很懊悔,沒等我說完,她就紅著臉打斷了我說話,小聲說:“對不起,是我誤解了你,我以后不會再輕信別人的話了!笨粗嬲\的面孔,我笑了:“沒事,朋友之間應該多溝通,要相互信任嘛!蓖鯐詿芍刂氐攸c點頭。
一場誤會作文10
在我的桌上,一直擺放著一個陶瓷的狗,雖然它缺了一個角,但我敝帚自珍。因為它的背后有一個故事,那是一年前的事……
那天是星期六,是我的生日,我邀請了最要好的朋友玲玲到我家陪我一同過生日!安脊,布谷,布谷……”七點鐘了,窗外天已經黑了,月亮升起來了,路燈也亮起來了。我拖著腮站在窗戶旁邊,靜靜的等待約好五點鐘到我家的玲玲。都七點半了,看著窗外的星星幸災樂禍的眨著眼睛,我不愿再等下去了,吃起了餐桌上的蛋糕,媽媽看見了,對我說:“你不等等玲玲了?”我心想:玲玲這樣不守信用的人,不應做我的朋友……“不等了!”我生氣地說,更大口地吃著蛋糕。“叮鈴鈴”電話鈴響了,我盡量壓住自己失望的情緒:“喂,您好。”“喂,是竇璐嗎,我是……”我一聽是玲玲,便抑制不住心頭的失望,說:“你別說了!”頓時把電話重重地掛了,我感覺少了一個最好的朋友,失望地哭了……
星期一,我到了學校,路過玲玲的位子時,玲玲連忙站起來說:“我……”我瞥了他一眼,一句話也沒說,就走了。
那天下午,老師讓我們寫一篇作文:《那次,我好失望》,我想起了昨天的事,下課時我默默地哭了。同桌看見了,說:“你有像玲玲那樣好的朋友,還至于哭?”我拭干了眼淚,說:“什么?你可不經常說玲玲好呀!”于是,我的同桌給我敘述了昨天發(fā)生的事。
原來,玲玲給我準備了一個精美小巧的生日禮物,她珍愛地捧著那個禮物,坐在她媽媽的自行車后向我家趕。一個急剎車,那個禮物掉了,她趕忙讓母親停下車,自己下車去撿,不小心,一輛車把她撞倒了。我的同桌正巧路過這里,我的同桌的母親和玲玲的母親攙著玲玲扶回了家,到家后的玲玲剛沖洗完傷口就給我打電話……我聽了后十分后悔,跑到窗邊哭了起來。我發(fā)現(xiàn)我旁邊有一個人也在哭,她就是玲玲。我輕輕的捋開她的.袖子,看見了她的傷口。玲玲也轉過頭來,看著我,我對她說:“對不起!彼酶闪藴I,笑著說:“沒什么,不要緊……”她拿出了手絹為我擦干了淚。然后,她把我?guī)У搅怂奈蛔忧埃瑥臅四贸隽艘粋紙包,打開后,一個缺了一角的陶瓷小狗映入我的眼簾。她小心的躲著那個小狗,生怕它掉了似的,說:“給,這是給你買的生日禮物,還挺貴的呢,所以沒有再買一個……”我笑著捧起了那個特殊的生日禮物,還不停的說著:“謝謝,謝謝……”
從此,我們的友誼更深了。
一場誤會作文11
今天下了一場雷陣雨,朱亮正當打鈴將上課時,突然發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學作業(yè)本沒了。
這可急壞了朱亮,雖然下雨天有點陰涼,但自己的焦急使頭上冒出了許多!按笾樽印。出于好心的我來到朱亮旁邊嗔怪道:“下次小心點,現(xiàn)在好了吧!”
這一說,朱亮生氣了,想起了中午我來借數(shù)學作業(yè)本看的。
朱亮就撅著嘴說:“中午你拿的,趕快給我!”“中午我一看好就還給你了!倍约阂灿悬c氣憤了。這時胡俊豪說了一句:“別吵了,大家都是好朋友,老師快來了,下課再說。”胡俊豪揮揮手,示意大家安靜下來。
數(shù)學老師一讓同學們將數(shù)學本拿出來,朱亮眼睛紅了。而自己平時很喜歡朱亮這聰明伶俐的男孩,沒打罵他,為什么今天卻一如反常。我告訴他了起因,老師沒有責怪朱亮,朱亮卻十分委屈忍不住鼻子一酸,大哭起來。老師輕輕的安慰他,幾個調皮蛋哈哈大笑,陳周龍當著老師的面唱起了歌。整節(jié)課都被朱亮給弄得雞犬不寧。
下了課,我?guī)ь^鼓舞學生們一起幫朱亮尋找作業(yè)本,七彩娃似乎也不生氣了竟與我一起尋找作業(yè)本。叫得最起勁的`就是胡俊豪,用全身的力量在地上東摸西摸,令大家高興的是沒有幾分鐘就找到了。
當看到作業(yè)本在前桌的椅子下,就一下子明白了。當我還給還時,因為他匆忙,一不小心將本子弄掉在地上了。我拍著朱亮的肩膀說:“你看,你的作業(yè)本沒丟吧?”他撓撓頭,不好意思的說:“對不起,周翊辰,我錯怪你了!”
一場誤會作文12
誤會在我們的生活中時常發(fā)生。而那一次的經歷告訴我:當發(fā)生誤會時,不應報著怨恨的心理對待對方,而應該換位思考,用寬容和智慧解決爭執(zhí),用愛心重塑友誼的橋梁。
那天放學后,我去操場打籃球,順手帶了兩個籃球去。過了一會,幾個外班的同學來借球,我同意了。他們便歡天喜地地走了。
打玩球,我去向他們要球,可他們卻說已經把球還給我了。我不說可能!但他們卻說我騙人,肯定還了,是我自己沒看見。我趕緊奔向操場去找。可是,操場上空空如也,連球的影子都看不見。我冷笑一聲,哼!根本就沒有還,還信口雌黃,真是沒有素質!于是,我把他們堵住,生氣地讓他們說明白。孰料,他們也火了,和我爭吵起來。最后我們差點大打出手。
這件事后,我和他們從此便互不來往。有時在走廊上遇見,也裝作素不相識的樣子,要不就是互相瞪幾眼,以示警告;@球場上,我不加他們班的任何人,他們亦如此。兩個班的關系算被我們給破壞了,友誼的橋梁變得“搖搖欲墜”……
終于,一周后的一天,我們班的一位同學見我總是陰沉著臉,便問我怎么回事。我郁悶地跟他講了事情的緣由。他滿臉驚訝:“這不可能!它們確實還了球,球就在咱們班的柜子里呢!”說著,他打開柜門,指給我看。啊!那個“惹事生非”的籃球靜靜地躺在那里,和我丟的球一模一樣。我滿腹狐疑地望著他,他有些尷尬地笑笑,揭開了我心中的疑團……
原來,那天外班的同學的確還了球,只不過擱在了一邊,我沒看見。后來我們班這位同學過來把球拿走玩去了。原來他才是真正的“罪魁禍首”!而我卻誤會了那些外班同學。此時,我心中頓生歉疚。
愧疚感驅使我來到他們班,我鼓足勇氣叫他們出來,并真誠地對他們道歉。像不到的'是,他們拍拍我的肩膀,說:“沒關系,球找到了才是最重要的。一場誤會算不了什么,以后咱們還是好哥們!”于是,我們相視一笑,重又肩并肩走到了一起……
經歷了這場誤會,我們兩個班的關系卻變得更加親密了。這件事也給了我許多啟示。它讓我懂得:當發(fā)生誤會時,不要和對方大動干戈,要用一顆寬容、友愛的心去對待你的“敵人”。這樣才能化解矛盾,讓我們的生活變得更和諧和美好。
一場誤會作文13
一天清晨,天空中飄著薄薄的雨絲。漸漸地,雨,越下越大,越下越大。
這一場雨,可把蝴蝶小姐害得不輕。為什么呢?因為就在這天早上,她正要乘著“昆蟲號”快艇去馬爾代夫呢!可是,因為這場大雨,“昆蟲號”航行不了了?珊〗隳谴嗳醯男撵`怎能承受得了?她可傷心了?墒,傷心有什么用呢?
在蝴蝶小姐回家的路上,發(fā)現(xiàn)了幾個泥腳印。她想:這樣的腳印是誰的呢?不管了,先回家要緊。她剛回到家,就看見了甲蟲大叔在外面淋著雨?匆姶司,她毫不猶豫地想請甲蟲大叔進屋避雨?杉紫x大叔卻不領情,還很傷人地說:“滾,裝什么清高。你別以為我會感激你,你不過就是想裝一次好人罷了,別以為我不知道。”
“不是這樣的,甲蟲大叔,不是這樣的。我是誠心誠意地想請您進屋避雨的,我并沒有想別的.。剛剛我在路上,看見幾個腳印,我不知道是誰的,可是,只要他沒干過壞事,我不會眼睜睜地看著他在外面淋雨的!”蝴蝶小姐激動地說。
“那好,那我就破一次例,給你個面子。到你家里坐坐。還有,還有……”甲蟲大叔指指劃劃地說。
“好了,走走走,快進屋來吧!焙〗阋贿呎f一邊推他進了屋。就在這時,雨停了,太陽公公笑瞇瞇地跟大家打招呼。旅行公司也給蝴蝶小姐發(fā)了信息,說現(xiàn)在去馬爾代夫?珊〗隳挠袝r間去啊!她正在跟甲蟲大叔討論著怎樣把皮膚保養(yǎng)得更好呢!
后來,有人問蝴蝶小姐為什么旅行公司給她發(fā)信息讓她去馬爾代夫她不去的時候,蝴蝶小姐得意地說:“雖然馬爾代夫沒有去成,可我交到了一個新朋友!他知道的可多了!”
一場誤會作文14
這天下午,我坐在書桌前,托著腦袋,拿著筆在紙上畫著,苦想著一道數(shù)學題。身后一陣“刷刷”聲更是攪得我心煩。我轉頭一看,原來是奶奶在吃力地拖地。我連忙放下手中的筆,對奶奶說:“奶奶,你坐著,我來拖地。”
奶奶用手拍拍胸口,咳嗽了幾聲,才說:“還是我來吧,你一個小孩子,肯定拖不干凈!
我連忙拍著胸脯向奶奶保證說:“奶奶,你就看我的表現(xiàn)吧!蔽译S手接過奶奶手中的拖把。賣力地拖起地板來。等我拖完整個房間,我連忙請奶奶過來檢查,我打掃得怎么樣。
奶奶戴上老花鏡,把房間里每個角落都看了一下。搖搖頭說:“我怎么覺得地板沒拖干凈啊。地板上花花的!蔽蚁耄翰豢赡馨。乙呀浭钩鰷喩淼牧馊吡,不行,我再打掃一遍。我又從頭至尾把房間的'每個角落都抹了一遍,我不信,這次還拖不干凈,看奶奶還有什么可說的。
等我打掃完后,奶奶又看了一遍,自言自語道:“我怎么覺得地上還臟啊,凡凡這次拖地挺賣力的!焙鋈唬棠毯孟笙肫鹗裁此频,說:“凡凡,你看看我的老花鏡。”我接過來一看,呀,這么白花花的一大片。難得覺得地好臟呢。我?guī)湍棠滩亮晾匣ㄧR,讓奶奶重新檢查,奶奶連連點頭:“嗯,不錯,拖得真干凈,剛才我錯怪小凡凡嘍!
一場誤會作文15
我們班的王晨旭沒寫日記這件事,讓老師和身為組長的我嚴肅了起來。
星期三的早晨,我早早地來到了學校,等待組員來給我交作業(yè)。
不久,王晨旭來了,他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴厲地問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭支支吾吾地說了一聲:“哦!
說完,他就開始翻書包。
過了一會兒,王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看,他的日期寫的是4月3日,寫的那篇我有印象?磥恚醭啃癫]有寫日記。
我再次問他:“你作業(yè)呢?”王晨旭小聲嘀咕了一聲:“可能是寫在另一個本子上了吧!庇谑牵职涯莻本子遞給了我。我又看了看這個日記本,本子里夾的全是之前不合格被撕得的.日記。我生氣了,對他大吼:“你的作業(yè)到底去哪兒了?”王晨旭只好承認:“我,我沒……沒寫。”我嚴肅地說:“行,你給我把日記補完!
課間,我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后,就對老師說:“王晨旭沒寫日記!崩先蘸軔阑,對我說:“讓他寫五篇!薄笆牵 闭f完,我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后,“鄭重”對他說:“李老師讓你寫五篇日記。”王晨旭點了點頭。
上語文課寫作文時,老師專門走到王晨旭旁邊,對他說:“你為什么沒寫日記?”“我……我去打針了!薄澳阌衷趺椿厥?”“我發(fā)燒了!薄敖裉旌昧藳]?”“好了!甭牭竭@兒。終于想起來,前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學校。
這個誤會終于被老師輕松地化解了。
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