萬圣節(jié)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬圣節(jié)作文1
盼望已久的萬圣節(jié)終于來到了。萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在那天,會有鬼,所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡送祝福;最開心的莫過于小朋友了,可以跑到別人家敲門,而且可以“不給糖就搗亂”呢!晚飯后,帶著對萬圣節(jié)之夜的憧憬與期待,我們興沖沖地來到了花田美術(shù)中心。
花田美術(shù)中心人山人海,看,健壯的美國隊長、漂亮的`白雪公主、手持掃帚的女巫、英勇的蜘蛛俠和超人、可愛的“小南瓜”……這些“小鬼”、“小愛”們似乎從天而降,都趕來參加萬圣節(jié)狂歡呢!
第一個環(huán)節(jié)是“彩妝秀”。先是爸爸媽媽們給“超人”、“蜘蛛俠”、“公主”們化妝,看,各位爸爸媽媽真是八仙過海各顯神通,一副副藍(lán)色眼罩,一只只展翅欲飛的蝴蝶,嬌艷欲滴的花朵,還有活靈活現(xiàn)的小貓咪,在爸爸媽媽手下栩栩如生。接下來該小寶貝們大顯身手啦!我拿著畫筆,在媽媽臉上畫了一個紅色的蝴蝶結(jié),又畫了只貓咪。又在爸爸臉上畫上了太陽、眼罩和幾縷胡子,爸爸看了,笑著說:“我今天是來當(dāng)畫板的!蔽液托』锇閭兟犃撕笈醺勾笮。
畫好后,我去小丑老師那討來了糖果放進(jìn)了討糖袋,心里樂滋滋的。
第二個環(huán)節(jié)是快樂游園活動。傳送乒乓球、穿越蜘蛛網(wǎng)、吹氣球畫畫,有趣極了!尤其是穿越蜘蛛網(wǎng),我和爸爸一會兒匍匐前進(jìn),一會兒把腳抬得高高的,以便跨過蜘蛛網(wǎng),每一步都走得小心翼翼,生怕觸著那些網(wǎng),終于順利過關(guān),領(lǐng)到了糖果,收獲了成功的喜悅。
時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼,活動就結(jié)束了,盡管討糖袋已經(jīng)裝得滿滿的,可我還是意猶未盡,依然沉浸在其中……
萬圣節(jié)作文2
這周五,我參加了英語培訓(xùn)班的“萬圣節(jié)”活動,感受到了濃重的西方文化。
步入大堂,我就得到一個南瓜兜,拆開一看,里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變,變成了德古拉吸血鬼伯爵,混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,向著黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里,我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔,死后既不能進(jìn)天堂,也不能入地獄,他只好提著南瓜,里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,無休止地走著。而現(xiàn)在,南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標(biāo)識,是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦,黑漆漆的屋子里,為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢?走近一看,我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來,為了抓緊時間,我快速“掃蕩”了幾個教室,卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的`英語問題才得以脫身。一路上,我過五關(guān)斬六將,也只找到了五個南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,拿著自己的勝利品,我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,我努力把臉潛下去,狠命一咬,結(jié)果卻只喝了一大口水,引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑?磥,咬蘋果可真是個體力活,口水都快流一盆了?粗鴦e人都咬到蘋果,我很著急,臉得憋通紅,等到一個蘋果漂到我的面前,我急中生智一咬。嘿,居然被我咬到了。我得意極了,又朝另一個目標(biāo)發(fā)動進(jìn)攻……最終,我們小組得了14分的好成績。
這次萬圣節(jié)旅程,我笑過、嗨過、享受過,期待下一個萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)作文3
“萬圣節(jié)是一個西方的節(jié)日,于每年的10月31日舉行。在萬圣節(jié)那天的夜里,大街小巷上的人們都會穿上鬼的服裝出沒,就像中國的鬼節(jié)一樣……”一句句讓我至今還激動萬分的話從英語老師lucy的口中傳出。今天的lucy穿了一身風(fēng)婆婆的服裝,幻紫色的面具上插著墨綠色的羽毛,金黃色的披風(fēng)顯得格外耀眼。同學(xué)們也穿著各式各樣的衣服,大喊著,大叫著:“萬圣節(jié)終于到嘍。!”
今天是萬圣節(jié),一陣陣充滿著神秘色彩的萬圣節(jié)音樂在大喇叭里回響著。同學(xué)們都戴著面具一齊慶祝這特別的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)party有著各式各樣的活動,不過讓我最記憶猶新的還是升鬼旗時那沸騰的場面。我穿著一身同學(xué)們看來像埃及法老一樣的服裝在人山人海的操場上來回穿梭,終于找到了班級的隊伍。不一會兒,就見不遠(yuǎn)處,四個騎士裝扮的幽靈踏著正步走了過來。咦?那是什么?我仔細(xì)一看,心里不由得起了一陣驚嘆。原來他們手中握著一面巨大的'黑色旗幟,一打聽才知道,那可是今年英語組老師特意為萬圣節(jié)做的。有幾個小弟弟甚至跑到了旗幟旁,用手摸摸上面縫著的骷髏頭,還淌著血的尖刀,和背后那閃著幽光的城堡。
party正式開始了,四個幽靈騎士架著鬼旗來到了旗桿旁,不一會兒,旗幟就伴著萬圣節(jié)音樂冉冉升起了。同國旗不同的是,升鬼旗不需要敬禮,需要的是孩子們發(fā)自內(nèi)心的笑聲。當(dāng)鬼旗升到頂端時,人群立刻沸騰起來,同學(xué)們都跳了起來,有的把帽子和假發(fā)拋向了空中;有的使勁揮舞著披風(fēng);有的甚至激動得摔倒了,老師連忙把他扶了起來。
緊接著,同學(xué)們又玩了許多游戲,直到已經(jīng)累得滿頭大汗,我收獲了許多糖果,這些糖果帶給我了多少美好的回憶。這真是個熱鬧的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文4
上個星期天,我們又迎來了陰森恐怖的萬圣節(jié),跟去年一樣的是我們又有一個party,不一樣的是這次在老外(BEKEY)家 。
萬圣節(jié)那天,爸爸把我送到BEKEY家,一進(jìn)門,只見滿屋都是“鬼”,還真讓沒有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進(jìn)里面,他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻,一會兒,我就和他們?nèi)跒橐粋集體,去做南瓜燈了。
接下來就是我們最期待的討糖果了。
快看!我們裝扮得天衣無縫,提著南瓜燈,放著恐怖的音樂,在老外的'帶領(lǐng)下,朝著一家逼近。搶糖果要緊,我一想到這里,便縱身跳到了第一排,拿著袋子,準(zhǔn)備裝個痛快,平時如此淑女的我,在這種環(huán)境下,今天怎么也不害臊,使勁的敲著門,“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開了,我們蜂擁而上,門內(nèi)的阿姨笑瞇瞇的,手里拿了個龐大的糖果袋子,我一邊把手伸進(jìn)糖果袋子,抓那么幾個,一邊說著口號“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌,“thank you !”便轉(zhuǎn)頭而走,一看收獲頗豐嘛!挺多的。
當(dāng)然,在這個孩子可以狂歡的節(jié)日里,我們當(dāng)然不能直搗亂一家人,我們又邁著整齊的步伐,向保安室再次進(jìn)攻,老師給我們指點(diǎn)好位置后,我們立刻把走變成跑,一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”,大家的心里可想而知,我當(dāng)然也不例外,可是我反應(yīng)突然有些短路,一時沒怎么跑,等到那里時,我下意識的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次,我失敗了。
后來,我們又討了好幾家,總算補(bǔ)回來了?粗氪硬恢懿荒艹、稀奇古怪的糖果,心里卻喜滋滋的。
這個萬圣節(jié),真是讓我好好地過了一次孩子的癮。
萬圣節(jié)作文5
在每年的10月31日里就是——萬圣節(jié)了!叭f圣節(jié)”又稱為“鬼節(jié)”讓人聽上去都會有一種“毛骨悚然”的感覺。是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,主要流行于北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和新西蘭。
萬圣夜的主題是鬼怪、嚇人,以及與死亡、魔法、怪物有關(guān)的事物。通常與萬圣夜扯上關(guān)系的事物有鬼魂、食尸鬼、巫婆、蝙蝠、黑貓、貓頭鷹、精靈、僵尸、骷髏和惡魔等,還有虛構(gòu)人物如吸血鬼和科學(xué)怪人。
聽說在萬圣節(jié)的那一天里,當(dāng)晚小孩就會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶地收集糖果。萬圣夜的主要活動是“不給糖就搗亂”。小孩裝扮成各種恐怖樣子,逐門逐戶按響鄰居的門鈴,大叫:“不請客就搗亂”,主人家(可能同樣穿著恐怖服裝)便會拿出一些糖果、巧克力或是小禮物。部分家庭甚至使用聲音特效和制煙機(jī)器營造恐怖氣氛。小孩一晚取得的糖果往往以袋計算,整袋整袋的搬回家。
不但是如此,還有那南瓜,看起來好可愛、好漂亮。
南瓜是橘黃色的,所以橘黃色也成了傳統(tǒng)的萬圣節(jié)顏色。用南瓜雕制南瓜燈也是一個萬圣節(jié)傳統(tǒng),其歷史也可追溯到愛爾蘭。傳說有一個名叫杰克的人非常吝嗇,因而死后不能進(jìn)入天堂,而且因?yàn)樗⌒δЧ硪膊荒苓M(jìn)入地獄,所以,他只能提著燈籠四處游蕩,直到審判日那天。于是,杰克和南瓜燈便成了被詛咒的游魂的象征。人們?yōu)榱嗽谌f圣節(jié)前夜嚇走這些游魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提著燈籠的杰克。愛爾蘭人遷到美國后,便開始用南瓜來進(jìn)行雕刻,因?yàn)樵诿绹锾斓臅r候南瓜比蕪菁更充足,F(xiàn)在,如果在萬圣節(jié)的晚上人們在窗戶上掛上南瓜燈就表明那些穿著萬圣節(jié)服裝的.人可以來敲門搗鬼要糖果。在南瓜燈里,往往人們會將蠟燭或是一些糖果放進(jìn)去。
這些就是萬圣節(jié)的一些活動,也是孩子們喜歡的節(jié)日,有挨家挨戶收集糖果的孩子們、扮鬼搞惡作劇、還有那南瓜。有這些的搭配共同構(gòu)成“萬圣節(jié)”的豐富多彩。
萬圣節(jié)作文6
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié),萬圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。今天我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好,也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜《一種可以在人臉上畫畫的臘筆》,畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看,哇!簡直是一個怪物,連我自己都不認(rèn)識自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。
臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一,有了!就對爸爸說:“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上,我提議:“小店沒門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說:“有很多人都不知道萬圣節(jié),我們就不要讓他們請客,也不要惡作劇了。我們把門敲開,道一聲‘萬圣節(jié)快樂,拜拜!’然后就走!彼腥硕颊f是個好主意。
我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開門,說:“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場”。
然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了?善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的.方法選出誰帶頭敲門。誰知,被選中的竟然是膽子最小的席夢茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說:“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。
接下來,我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒有人害怕!庇谑,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門,一起喊:“萬圣節(jié)快樂!”想不到,開門的阿姨馬上說:“我找找看有沒有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動請客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時,那個阿姨拿著一包糖果走過來,說:“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝,說了N次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說:“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧!蔽业倪@句話,把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實(shí)!”爸爸驚奇地問:“你們真的去敲門啦?”我們得意地說:“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí),所以,這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們在房間里玩。我們一會兒玩席夢茹的古箏,一會兒玩席夢茹的點(diǎn)讀機(jī),開心極了。
萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該多好哇!
萬圣節(jié)作文7
月光光,心慌慌,一年一度的萬圣節(jié)來臨了,萬圣精靈們又將齊聚一堂綻放鬼魅的身姿!一起來搞鬼……
龐鼓鼓穿上黑色袍子,蹬上專門漆紅的馬靴,戴上尖尖的女巫帽,披上風(fēng)一吹就叮當(dāng)響的南瓜色披風(fēng)。呵,她那肉肉的的身軀連那巨大的女巫服也奈何不了呢。這下,龐鼓鼓真成了胖鼓鼓了!
木屋遠(yuǎn)處的丘陵,近處的溝壑,都被濃濃的夜色抹平了,大地像一塊巨大的黑布。雖已入夜了,但這份萬籟俱靜維持不了多久。等到了午夜,將出現(xiàn)一場空前盛大的萬圣狂歡夜!
木屋內(nèi),龐鼓鼓正準(zhǔn)備這萬圣節(jié)必需品:恐怖的南瓜燈,裝糖果的竹籃子,美味的南瓜餅(這可是專門為龐鼓鼓的肚子而準(zhǔn)備的),當(dāng)然還有女巫必備的用紅色榛樹枝扎的會飛的掃帚。一切準(zhǔn)備就緒,龐鼓鼓坐著掃帚出發(fā)了。
夜已深了,月亮也披上一層薄薄的黑紗,空中繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂著龐鼓鼓的面頰,感到陣陣清涼。林子中漸漸多出了許多南瓜燈,一顆一顆的跳了出來,那么多,那么亮。龐鼓鼓興奮極了!
“咚”詭異而又沉悶的`一聲,十二點(diǎn)的鐘聲,午夜來臨了!鼓鼓準(zhǔn)時到達(dá)了與小伙伴們約定的地點(diǎn):可可森林掃把湖旁邊的第十一課紅榛樹下。鼓鼓到達(dá)時,跳跳和露露已經(jīng)等在那里了。
”呵!鼓鼓小妹,幾日沒見,你又鼓了不少呀!“跳跳調(diào)侃道。鼓鼓被他說得多了,對這句話根本沒往心里去!碧,快說說你的萬圣節(jié)搞鬼計劃吧!“露露眉眼之間露出興奮之色。跳跳從書包里掏出一張地圖,神秘兮兮的說:“快,湊過來。我們先去萬圣狂歡會上找的一個長著八字胡的短發(fā)怪女人!薄芭?”鼓鼓驚詫道!皼]錯,女人。她手上有股奇森林的地圖!惫善嫔质沁@一帶的神秘,傳說這里有一位風(fēng)雨婆婆,掌管風(fēng)雨。
萬圣節(jié)作文8
今天是10月31日,也是西方傳說中的“萬圣節(jié)”。昨晚,我們杭州網(wǎng)的部分小記者去進(jìn)行了一場西方“鬼節(jié)”文化之旅。我們帶著各式各樣的“鬼”面具做游戲,大家真的玩得很開心哦!
“Flora ”老師說:“萬圣節(jié)是個‘嚇人’的節(jié)日,你們知道它的由來嗎?”“這個……我們還真不知道呢!”于是,老師給我們看了一段視頻,視頻里解說員在講,公元前的愛爾蘭,這一天被稱之為“samhain",也就是凱爾特語的“夏之盡頭”。凱爾特人相信在這一天,死去的人們會從墳?zāi)估锱莱鰜,完成生與死的交換,也就是“生死之至”。在靈魂游蕩的那一天,祭司會預(yù)言,他們的村莊是否能在冬季里存活下來。凱爾特人通常會點(diǎn)起營火,并且喬裝打扮去驅(qū)趕和迷惑“鬼魂”。到了公元8世紀(jì),教皇Gregory 三世下令,每年11月1日為“ALL Hall ow's Day"(神靈的節(jié)日)”,是專門祭祀神的.。凱爾特人便把這天的前一天定為鬼神的節(jié)日,“sam hain”的說法便被“ALL Hall ow's Eve”(萬圣前夜)取代了,英文縮寫就是“Hall oween。ㄈf圣節(jié))。
“扮鬼”,自然是萬圣節(jié)當(dāng)中最好玩、最有人氣的游戲,就是“Trick or Treat".據(jù)說,起先是一些窮人去挨家挨戶討“靈魂蛋糕”,而現(xiàn)在大多演變成了我們小孩子提著“Jack-0'-Lantern"(南瓜燈),打扮成鬼怪的模樣,去家家戶戶討糖吃的游戲。見面時,孩子們總是千篇一律地發(fā)出“不請吃就搗亂”的威脅聲,而家里的主人自然不敢怠慢,會連聲說:“請吃!請吃!”看,我和Cindy兩個“小鬼”也出動了,Cindy敲門,我喊話:“Trick or Treat!”立刻傳來主人“請進(jìn)!請進(jìn)!”的回應(yīng)聲,哈哈,果然收到了主人送的許多好吃的糖果呢!“戰(zhàn)利品”很豐盛哦?磥,誰都害怕半夜“鬼”敲門! 除了這個有吃的好拿的游戲外,還有一個游戲,也是跟吃有關(guān),“apple bobbing "對了!咬蘋果,就是把蘋果掛在繩子上,讓孩子們?nèi)ヒ,只能動嘴,不能用手幫忙,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。我和Cindy都參加了,開始!一聲令下,我急急地湊上前去咬,嘴剛碰到蘋果,想咬下去,調(diào)皮的蘋果卻晃悠悠地滑開了,我氣得直跺腳,在看看身邊的其他小伙伴也是個個急紅了臉,緊張地張大著嘴巴,死盯著來回擺動的蘋果,那場景真是又滑稽又好笑!大家都被一只“不聽話”的蘋果,搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手心發(fā)癢,恨不得一把扯過繩子,“啊嗚”一口,把整個蘋果吞進(jìn)肚皮里,哈哈哈,真有趣哦!
今天是萬圣節(jié),晚上可能會有“but (蝙蝠)、 ghosts (死魂靈) 、 witches (巫婆)、 werewolves( 每當(dāng)月圓時變成狼形的人)vampires(吸血鬼)出現(xiàn)在你床前哦,害怕嗎?告訴你一個破解的咒語吧,那就是,突然從床上坐起,大喊:“Happy Halloween!”(萬-圣-節(jié)-快--樂。,肯定會讓一切妖魔鬼怪魂飛魄散哦。嘻嘻,開個玩笑!給生活加點(diǎn)料!記!當(dāng)太陽升起時,光明永遠(yuǎn)屬于我們至高無上的人類!
萬圣節(jié)作文9
星期天下午,周柔延媽媽組織了一次萬圣節(jié)派對.地點(diǎn)是楓丹__白露咖啡廳三樓的包廂里,讓我們自各兒萬圣狂歡!
當(dāng)然,萬圣節(jié)必不可少的街頭殺手:幽靈、美杜亞、魔鬼,都在其中。我也是其中的一員——可愛又酷氣的小海盜,頭戴海盜頭巾,手持鋼鉤,的的確確成了一個獨(dú)眼海盜。孫楷的幽靈模式更牛,帶著邪惡的眼鏡,手拿銀光燦燦的大手,像一位幽靈警察正在抓捕一個狡猾的小偷。他的眼睛真的好大,好像要把我們嚇壞了似的,他真是一個酷幽靈。
開始了,超重的海盜女王——王楚灣,出來給我們講了兩個笑話,《酒鬼的兒子》和《淘氣的孩子》。它的語氣、它的情調(diào),都足以讓我們捧腹大笑。突然,一個胖嘟嘟的面具人站到了椅子上,等他高歌一曲韓國歌后,拿下粉嘟嘟的'面具,我們才發(fā)現(xiàn)是江城昕。雖然我們都聽不懂歌詞的大意,但是我們似乎看見了他心中想要表達(dá)的激情熱血。小熱身完畢了,真正的好戲上演了!
我們關(guān)上所有燈和電腦,讓包廂里充滿了邪惡的黑暗,像是真正幽靈魔獸出沒的樣子,可怕極了。因?yàn)榘鼛锖馨,孫楷帶著的眼鏡發(fā)出了綠油油的光,讓他的大眼更加可怕。有許多人藏在洗手間里不出聲,讓孫警察找不著。當(dāng)然也有告密間諜。這時,孫警察就沖到洗手間來把我們抓出去,我們也變成了小卒。
就這樣,我們一起從下午3點(diǎn)一直玩到了晚上7點(diǎn),一刻不停,爽呆了。爸爸媽媽來帶我們了,我們戀戀不舍的走出了咖啡廳,坐上車回家了。雖然我身在回家的路上,但是心還在游戲的天堂里,在那四個小時的快樂時光里。
萬圣節(jié)作文10
1、文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
2、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
3、通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
4、語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
5、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
6、文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
7、全文酣暢淋漓一氣呵成蘊(yùn)藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡。
8、文章真實(shí)感強(qiáng)立體感強(qiáng)可讀性強(qiáng)趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分。
9、本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。
10、文章有理有據(jù)說服力強(qiáng)突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
11、作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意。
12、全文語言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
13、語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動具體段落明確語言樸實(shí)通俗易懂。
14、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
15、本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的優(yōu)勢對于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的'作用讀起來親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快。
16、本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了……
17、文章用孩子的語言敘事顯得自然樸素猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。
18、文章真實(shí)生動情真意切特別是…使用權(quán)文章極具感染力發(fā)人深思。
19、敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運(yùn)用比喻貼切生動獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。
20、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
萬圣節(jié)作文11
萬圣節(jié)即將到來,學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況;氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。
早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學(xué),各式各樣。走到教學(xué)樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的`臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動的事情,恨不能時間馬上到。
下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。
萬圣節(jié)作文12
今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因?yàn)槲覀冃聳|方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游園活動!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒印f圣節(jié)大游園。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!
中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的服飾,帶上自己親手制作的面具,為游園做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游園的時間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心!
主持人宣布游園開始了,各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的'同學(xué),大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游園的隊伍里,快樂而興奮!
還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!
這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文13
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動嗎?跟隨我們的步伐一起去看個究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動,我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個地方:你敢進(jìn)來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊伍……過一會兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去?植榔烷_始播放了,同學(xué)們一個個全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試!芭尽彪S著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計了。我再重新把氣球吹得大大的.,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動,我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動!
指導(dǎo)老師 范老師
評語:小作者運(yùn)用生動又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動的趣味性。
萬圣節(jié)作文14
“咚咚咚!”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來,一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外:“誰呀?快遞嗎?”“不給糖就搗蛋!”幾個十歲左右的孩子跳出來,大聲笑道。
十歲那年,我上三年級,正逢萬圣節(jié),學(xué)校組織了一場名為“鬼影秀”的活動,要求每個人都要帶上面具,偌大的校園都成了“鬼!薄T缟,我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室,看見教室里沒人,趕忙帶上面具。正欲躲起來,回頭一看,頓時“啊”的一聲尖叫,窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起,兩只鬼出現(xiàn)在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸,右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看,正是我的同學(xué)。左邊的僵尸臉上血色全無,慘白的臉看起來一碰就碎,兩顆大門牙上沾著一點(diǎn)紅色,十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕,碩大的眼睛死死地盯著我,猙獰的獠牙閃著光,看起來就很兇殘。見嚇到我了,它們哈哈大笑。陸續(xù)又有一些同學(xué)到了,都跟我一樣,也想收到了這份“豪華大禮包”,教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去,我們卻還沒有盡興,這時有一個同學(xué)提議一起去玩“不給糖就搗蛋”,大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道,劃分好自己的地盤后就開始行動了,我走向我的'第一個目標(biāo),忐忑不安地伸出手,又立馬收了回來,隨即又咬了咬牙,打氣道:“加油,你能行的,它又不是鬼,你才是!”又把手伸到了門壁上,但就是不敢敲。我扭過頭,看到一個同學(xué)已經(jīng)拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門,“咚咚咚!”我終于鼓起了勇氣,一個男人開了門,問我什么事!安唤o糖就搗蛋!”我嚇唬它道!芭丁蹦莻男人恍然大悟,忍住嘴角的笑意,轉(zhuǎn)身抓了一大把糖,“這是你的糖,拿去吧!庇辛说谝淮蔚某晒,我飛快地將目標(biāo)都“敲詐”完了。
“咚咚咚!”又是一陣敲門聲,只聽一個稚嫩的嗓音調(diào)皮地說道:“不給糖就搗蛋!”這聲音,許久未散。
萬圣節(jié)作文15
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因?yàn)槲覀冊谶@次狂歡中玩得很開心!
這個萬圣節(jié)過得真有趣,不僅鍛煉了我的膽量,還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂。
今天的群魔出動,讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止,記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對自己說:“小巫女陳夢婕,萬圣節(jié)快樂!”耶!
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的.推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
回到班級后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節(jié)!
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識,真是一個難忘有趣的萬圣節(jié)!
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
萬圣節(jié)作文:萬圣節(jié)12-18
萬圣節(jié)的作文11-17
萬圣節(jié)作文08-11
萬圣節(jié)的作文11-08
萬圣節(jié)的作文11-09
萬圣節(jié)作文(精選)07-10
(精選)萬圣節(jié)作文08-31
萬圣節(jié)作文(經(jīng)典)09-16