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          我熟悉的人作文

          時間:2021-03-31 10:46:24 熟悉的人 我要投稿

          我熟悉的人作文【熱門】

            在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我熟悉的人作文【熱門】

          我熟悉的人作文1

            在我的生活中,奶奶是我熟悉的一個人,她臉瘦瘦的,爬滿了皺紋,好像每條皺紋里都有一個故事似的,眼睛小小的,卻炯炯有神。都六十出頭了,還為家里操勞著。她還有一個特點——愛嘮叨!

            每當我要出去幫家里買醬油時,她就會嘮叨兩句:“路上小心點,車子很多的,靠右走!薄爸懒!知道了!我又不是小孩子!”我常常會不耐煩地說。我要做作業(yè)時,她又會說:“可意呀,要認真做,不要想著玩,早點做好了,就可以好好玩了。哎,這都是為你好,要認真、仔細,才做得好……”這話我都聽了N遍,耳朵都長繭子了,就不能換點別的嘛!我心里想著。早上起來,她又會嘮叨:“穿衣、洗臉、刷牙……要像解放軍叔叔那樣‘軍事化’!”“真是的,我又不是不知道每天都說這個,都快刷新吉尼斯記錄了!”

            我的奶奶真是嘮叨到家了,連教我洗碗都要“念經(jīng)”;“洗的時候少放點洗潔精,水龍頭開小一點,人家還在鬧旱災呢,哎呀,要節(jié)約一點,洗潔精放太多了……”“奶奶!你有完沒完那,這句話你在兩分鐘內(nèi)已經(jīng)說了,一、二、三……十幾遍了!”我掰了掰手指說,“你也太節(jié)約了吧?”

            奶奶也很勤勞,可干活也忍不住嘮叨。和爺爺一起干活的時候,總是跟爺爺說這說那,像個老師在教學生,我聽見了,就向爺爺偷偷地擠眼睛:你又中了奶奶的‘嘮叨彈’啦!

            我的奶奶勤勞、節(jié)約,可最特別的還是嘮叨,關心我時嘮叨,教我洗碗時嘮叨,連干活都嘮叨,要是不打斷她,恐怕是能說上幾個小時,不過,在奶奶的嘮叨中,使我懂得了要勤勞、節(jié)約、關愛他人!

          我熟悉的人作文2

            我熟悉的人有很多,最有趣的就是我那活潑可愛的小堂弟——黃如鵬。

            有一次,我和爸爸媽媽到奶奶家玩。大人們都在談話,于是奶奶就讓小堂弟陪我到處走走。可是說是走走,但堂弟并不安份。他蹦蹦跳跳地跑在前頭,還不時回過頭來向我做鬼臉:“來呀,看我跑得有多快!”不管我怎么跑都追不上他。忽然,他來了個急剎車,停在一座小平房門口,指著屋盯,煞有介事地說:“姐姐,你信不信我能爬上這屋頂?”“信!”為了不讓他上去,我眼皮眨都沒眨,就答道?商玫軈s不甘心就此作罷,撓撓頭又說:“那我就更得爬給你看了!薄皠e……”還沒等我說完,他就一手抓著墻壁上一塊突出的磚石,一腳踩著房檐下的大青石!班病钡赝细Z。我還沒回過神來,他已經(jīng)一股腦地爬上了屋頂,那動作活像一只小猴子。到了屋頂上,他還不老實,左一蹦,右一跳地在上面跳起迪斯科,并且對我喊著:“姐姐,你敢上來嗎?”我站在底下,早已臉色蒼白,腿腳發(fā)麻,急忙喊:“如鵬,聽姐姐的話,快下來!”但弟弟充耳不聞,照樣胡鬧。我想:堂弟平時最怕奶奶了,看來也就只有奶奶才能制服他了。我連忙邁開大步找奶奶。奶奶問訊趕來,看到屋頂上的小堂弟,臉都氣白了。然后,就使出了她的獅吼功:“如鵬,你……給……我……馬……上……下……來……”堂弟嚇得“刷”地跳了下來,奶奶一把抓住他,一頓結結實實的“紅燒排骨”,痛得堂弟哇哇大叫?赡棠虅傄浑x開,堂弟就抹掉臉上的淚珠,又夸上了自己:“看,我多厲害,要是你早就摔死了!

            又有一次,我問他:“你能說出兩種兩棲動物嗎?”他抓耳撓腮,半天也說不出來,我提示他:“就是既可以在水里游,又可以在陸地上走的動物。”他脫口而出:“爸爸,媽媽!薄笆裁?”他又說:“姐姐,不信你去問我爸爸媽媽,他們會不會游泳!”

            哎,你說我的堂弟可愛嗎?

          我熟悉的人作文3

            我熟悉的人是我的弟弟,我比弟弟大兩歲,從弟弟出生起,我照顧弟弟的時間是最長的。

            小時候,我的弟弟就是一個小哭包,動不動他那雙明亮的黑葡萄大眼就會涌出眼淚來。而我最看不得的就是我的弟弟哭了,他一哭,我就慌亂的起來。我的弟弟似乎最喜歡看著我慌亂起來,等我不知所措的時候,弟弟又突然之間不哭了。

            我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如,說哭就哭,說不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽話,當我長大了一點后,我看著電視里面的演員們演戲,我就在想著,我的弟弟要是將來是一個演員,他那哭的本領保證很受人歡迎的。

            我的弟弟除了喜歡哭之外,還是有很多的優(yōu)點的。我的弟弟很孝順,每天晚上爸爸媽媽下班回家的時候,弟弟都會為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水,這從來沒有人要弟弟如此做過,可弟弟做的很好,小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛,弟弟圓圓的大腦袋,肉嘟嘟的臉,大大的眼睛,怎么看怎么可愛。弟弟還有點小機靈,尤其在我的面前,當他不小心做錯了一件事的時候,他往往都會故作鎮(zhèn)靜,但是在被我發(fā)現(xiàn)了后,弟弟咬著唇,既不承認又不否定,像是要我拿出十足的證據(jù)來才成。

            現(xiàn)如今,我在一天天的長大,弟弟也在一天天的長大,可我們倆之間的感情一直都沒變。只不過長大后的弟弟又變了不少,不再是小時候那一個小哭包,弟弟現(xiàn)在轉換風格了,走了酷酷的風格。不過在我的眼里,我的弟弟就是那一個愛哭的小哭包,每次一哭起來就想看我的笑話。

            現(xiàn)在有時候,我還朝著弟弟說起他以前的事情,但是很多時候弟弟都抵死不認。但是,我也知道,弟弟心里也都記著呢。

            這就是我熟悉的人,我的弟弟。

          我熟悉的人作文4

            我最熟悉的人是我們的老師——劉老師,他長著一雙不大不小的眼睛,目光炯炯有神,許多淘氣的同學都害怕他的目光,最厲害的是他那張能說會道的嘴巴,講起課來滔滔不絕,用一個成語來形容,那就是妙語連珠。

            他喜歡穿淺色的西褲和T恤,一雙黑色的皮鞋,兩只細長又靈活的手在講課的時候總是做著不同的手勢,額頭上長了幾道皺紋,但是看上去還是很年輕,因為他說話的聲音非常洪亮,中氣十足,聽起來就像小伙子的聲音一樣。

            劉老師比較慈祥,每次上課時,他總是面帶笑容,他先是用一些小故事或者詩句把我們引入到要講的知識上,,讓我們說出心里真實感受來,再講新課,講課的時候劉老師的語言非常風趣,經(jīng)常打一些生動的比方來給我們講解新知識,劉老師給我們講解作文的構成是素材、技巧、情感,他說素材就像是“素菜”,不同的廚藝做出來的口味不一樣,不同的情感做出來的也不一樣,還打比方說如果在請老師吃飯的時候因為不用心把白糖和鹽弄混了,那菜就更“好吃了”。

            劉老師也有生氣的時候,如果同學在上課時講話或玩東西,被看見,劉老師就會把東西沒收或叫他站到門口,隨后,劉老師也會給他一個改過自新的機會,獎勵他回答問題,如果回答正確就讓他回座位,對犯錯的同學從來都是輕言細語地教育,不會狂風暴雨。劉老師也很幽默,有一次,我們念反義詞,當念完”飽滿”的反義詞是“干癟”的時候,劉老師說:“是‘干癟’而不要念成‘干爹’去了。”逗得我們哈哈大笑。

            劉老師雖然看起來四十多歲了,但仍然很年輕,微笑經(jīng)常掛在嘴邊,好像讓我們快快樂樂的度過每一天,他就是我們最熟悉、尊敬和喜歡的人。

          我熟悉的人作文5

            我熟悉的人,是我最親愛的爸爸媽媽,他們一把屎一把尿的把我給養(yǎng)大。只有我最熟悉他們的人了,可是為什么最熟悉的人有時候傷我時傷的最重呢?熟悉的爸爸媽媽在我的回憶中已經(jīng)抹去不掉了。

            爸爸媽媽去地里的時候,穿的服裝不怎么好看,但是我知道爸爸媽媽是全心全意的,想把幾畝地弄好弄得比人家好十倍。爸爸媽媽為了我出去打拼事業(yè)賺錢,不管有多辛苦不管有多疲憊都不說出來只想把它一直蘊藏在心中。我有時候,因為不能理解爸爸媽媽對著爸爸媽媽亂發(fā)脾氣,可是把爸爸媽媽卻還寵著我,其實爸爸媽媽心里還存在著痛苦的事情,爸爸媽媽有時候回家都是帶著傷回來的,我看了非常心疼。

            爸爸媽媽不管自己的傷有多么痛,都裝著一副很堅強得樣子讓人看了就心疼,爸爸媽媽像一只只螞蟻一樣,不管遇到什么事情都裝作很堅強,爸爸媽媽整天從早上忙到晚的幾乎沒有休息的時間。我想過長大后要做一個企業(yè)家。開創(chuàng)我自己的事業(yè)等將來回報國家跟父母的養(yǎng)育之情。在學校里,有些人我看他們?nèi)荚诘戎次业男υ,讓我難堪可是我全讓他們失望了因為難堪的事情我一件也做不了。有些同學們看到我就罵我,但是我堅持忍住因為我不想給老師和爸爸媽媽添麻煩,因為老師說過一句話,不要打架。爸爸媽媽你們是值得我去學習的好榜樣,從現(xiàn)在開始我要學得比現(xiàn)在還要好。爭取做一個國家的棟梁之才。

            爸爸媽媽在這里女兒對你說一聲對不起,以前小時候是我太調(diào)皮太固執(zhí)。也太不懂事讓你們?yōu)殡y。爸爸媽媽你們是我最熟悉的人,我永遠也不想忘記你們

          我熟悉的人作文6

            我最熟悉的人當然就是我們班的數(shù)學老師陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標準。

            有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業(yè),但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進來了,臉上怒氣沖沖。準是我們班的同學作業(yè)寫錯了,不然還會有什么事呢?同學們的心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說:“你們班做得作業(yè)實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學把作業(yè)本發(fā)下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學的鈴聲響了?墒菙(shù)學老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續(xù)改她的作業(yè),直到全班改正完為。不然就讓我們回家。

            還有一次,音樂老師因為風琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業(yè)或者看書。可而是,出乎意料的是,數(shù)學老師竟然來了,我猜想:數(shù)學老師一來沒準有什么好事情。數(shù)學老師來了,就叫我們把數(shù)學書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當老師讀到“一輛“的時候,竟把“一輛讀成了”“一兩”,弄得我們哄堂大笑。

            數(shù)學老師,我知道您是為了我們學習好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?就因為您愛搶課,我們都不喜歡數(shù)學課。每次您上課,教室里就亂哄哄的,不成體統(tǒng)。有的說悄悄話,有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或寫作業(yè)我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數(shù)學很重要,可是,別的課也不錯呀!

          我熟悉的人作文7

            每每提及名人,總覺得是那么遙遠。其實,這樣在生活中的“平民名人”也不少見。我媽媽的同事徐**爺爺就是這樣的一個人。

            徐**爺爺是**省唯一的一位國家級建筑大師,設計過眾多著名建筑,獲得過許許多多的大獎,是國家建設的寶貴人才。徐爺爺雖然已年近七十,但依然神采奕奕,身體十分硬朗,就像和藹可親的肯德基老爺爺一樣,笑容可掬而又十分自信,很平易近人。在科學技術探討或制圖工作時,徐爺爺會戴上眼鏡,每每透過眼鏡鏡片,都能看到一雙彰顯著認真執(zhí)著與知識智慧的眼睛。

            徐爺爺能有如此之高的成就,都是實打實地打拼出來的.。徐爺爺是浙江大學的高材生,畢業(yè)后就來到了**省**院。徐爺爺沒有急功近利,從最基層干起,一步一步,當上了省院的院長。有了這么大的成就,徐爺爺也沒有甘愿原地踏步踏,而是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”,努力獲得了“建筑大師”的稱號。在我看來,徐爺爺獲得這項殊榮綽綽有余。對工作的嚴謹、認真、負責,對設計的創(chuàng)意、多樣、執(zhí)著,足以勝任這個榮譽。

            徐爺爺不僅是一位厲害的工程師,還是一位與時俱進的長者。

            在科技當?shù)赖?1世紀來臨的時候,徐爺爺沒有像一些人那樣甘愿落后,而是努力學習使用電子新產(chǎn)品,不僅能熟練使用手機,還為自己制定了一個新目標:學開車。正應了那句老話:活到老,學到老。

            徐爺爺沒有把自己放在“高高之上”,待人十分友善,做事十分低調(diào)。他帶領了一幫年輕人,走上了成功的道路,培養(yǎng)了一批又一批國家人才。徐爺爺常常與年輕人交流新技術,了解人們對建筑的新要求、新想法。每每有空,他都會跟青年人講一講人生哲理,令人受益匪淺。

            徐爺爺也十分關心我,一次偶然的機會,他得知我英語不太好,想要一臺復讀機,便特地去商場為我選購,令我感受到親人般的溫暖。

            徐爺爺?shù)脑鷮、努力、?chuàng)新、與時俱進、友善、低調(diào)都是一個大師、一個名人必備的優(yōu)秀品質(zhì)。每次見到徐爺爺,我都會由衷地產(chǎn)生敬意——一位優(yōu)秀的建筑大師!

          我熟悉的人作文8

            十年悄悄過去了,在這溫暖的十年中,我受過一些挫折,但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢?就是那個我熟悉的樊老師。

            樊老師是我幼兒園時的老師,她已有50多歲了,對學生非常慈愛,說起話來,聲音不大,很好聽,臉上常露著笑容!帮L雨無情人友情”,樊老師就象個太陽,每當我遇到困難時,她就來幫助我。一次放學回家,天空陰云密布,不一會兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉?粗瑢W們個個撐著傘回家,看著家長們高興地來接孩子,看著無情的風雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個??是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷里,一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說“回家吧!蔽艺f了聲謝謝,便轉身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

            啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠記住這種感覺:師愛。 篇二:三年級上冊第二單元作文450字:我熟悉的人

            我熟悉的人許許多多,我最熟悉的人還是我的同學—吳杰。

            吳杰今年十二歲了,長著一雙炯炯有神的眼睛,顯得很精神。他的個子不高不矮。

            有一次,他在操場上打籃球,他用力打著。使勁一拍,籃球滾到了一片草叢里。他便到草叢里去撿籃球。這時他發(fā)現(xiàn)在遠處的草叢里有一個紅紅的東西,他走過去一看,原來是一張一百元的紅鈔票。他去把那一百元撿起來,走向老師的辦公室,把錢交給了老師。

            上課時,老師贊揚了吳杰說:“吳杰同學的那種拾金不昧的品質(zhì)是我們大家學習的榜樣!边@時吳杰說:“我只不過做了我們學生應該做的事!边@時,同學們頓時都為他喝彩。同時同學們也下定決心,也要有和吳杰一樣拾金不昧的品質(zhì)。

            還有一次,有一位同學嘔吐了。一陣刺鼻的氣味在教室里傳開了。同學們個個用衣或手帕捂著鼻子,跑到外面去了。這時,我發(fā)現(xiàn)在我后面的吳杰不見了。我猜想?yún)墙芤欢ㄈチ送饷媪。我在外面一看,也沒有吳杰的蹤影。這時吳杰來了,把煤灰蓋在那個上面。我這時才知道。吳杰是到廚房里去弄煤灰去了。這時,我知道了吳杰原來是一個不怕臟的孩子。

          我熟悉的人作文9

            很多,有姐姐,媽媽,弟弟,爸爸,但是我最難忘的是爸爸。

            爸爸的長得可帥了,眼睛又黑又圓,頭大大的,是近視眼,眉毛像彎彎的鐮刀,肚子可大了,手長長的,鼻子很大,你們覺得我的爸爸長得帥嗎?爸爸的性格有時候很開朗,不高興的時候脾氣就很大,爸爸的優(yōu)點是做錯了小事情都可以原諒,但是如果做錯了的事情的話,或者是錯了幾次都沒有改的話,就會批評。但是爸爸舍不得打我,所以我也盡量不惹爸爸生氣,爸爸就不會打我了,爸爸可喜歡喝酒了,幾乎每一餐都有酒,爸爸最不喜歡吃小孩吃的一些零食,比如小孩子很喜歡吃的麻辣,冰棒,還有糖果,除了冰棒,爸爸每次都買給我吃的,還有爸爸可會寫詩了,我最喜歡看爸爸寫的詩了,基本上電腦里的文件里都是爸爸寫的詩,所以,我覺得爸爸很會寫詩,但是我相信全班同學的家長應該都看過我爸爸寫的詩吧,還有,我的爸爸非常勤勞,每次一有客人來家里做客,爸爸都會把家里整理得干干凈凈,真的,非常干凈!

            爸爸有時候也很粗心,記得又一次我正在安安靜靜的做作業(yè),爸爸走走來看了一下,爸爸說:“你怎么練這么簡單的題目都會算錯。”我聽了說:“這道題目本來就是對的呀。”爸爸疑惑的說:“哦?”爸爸仔細地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)是自己的確沒有看清楚,我說:“爸爸,現(xiàn)在不止是看數(shù)學要加油了,你也要改正粗心的毛病呀!睆拇艘院蟀职衷僖膊淮中牧,每一道題目現(xiàn)在爸爸都會仔仔細細的看清楚了。

            最后一件事就是爸爸的記憶力非常差,有一次爸爸回來的時候就開始做飯,而我安靜的在房間里做作業(yè),等了幾分鐘,爸爸說:“亦凡去看看飯做好了沒有?”我看了一下,大吃一驚,對爸爸說:“爸爸,你的記憶力也太差了吧。”爸爸說:“哎呀,還真的么有開始煮呢!卑职指牧隋e誤,從此記憶力不再那么差了。爸爸對我的學習上花費了很大的勁,爸爸說過一句話就是:其實你什么都會做,只是沒檢查而已。我檢查了,果然發(fā)現(xiàn)這一點都不難。

            我愛我的爸爸,他是我最熟悉的人。

          我熟悉的人作文10

            我的老師,她在我困難的的時候幫助我,在我走錯路的時候把我扶到正確的道路上,在我生病的時候百般問候。我的老師就是我最熟悉的人!

            我的老師已經(jīng)40多歲了,但依然非常的漂亮,她穿這一席黑色的長裙,她扎這長長的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,好像能讓人看透一切。

            記得有一次,我在學校肚子痛和發(fā)燒,因為肚子太痛,暈過去了,那時下著大雨,我爸爸在廣州,我的媽媽在重慶,沒有辦法趕回來,老師看著我痛苦的表情,連課多沒上立刻把我背起來,把雨衣蓋在我的身上,冒著傾盆大雨,把我背去附近最近的醫(yī)院,去到醫(yī)院老師幫我掛了加急號,過了幾分鐘,醫(yī)生幫我檢查完后,開了藥,要去一樓拿藥,那時電梯壞了,老師就重7樓往一樓跑,然后又上來7樓把我扶下4樓打針,護士配好藥水后,叫我去打針,由于肚子太痛,走不了,老師立刻把護士叫過來,幫我打針,2個小時后,針水打完了,老師又把我背回家,我回到家后,老師把我扶到床上,我一躺在床上,立刻就睡著了,老師輕輕地走了。

            第二天,我去到學校,上課的時候沒看見老師,后來才知道,老師因為昨天冒雨把我背去醫(yī)院,自己也生病了,我的眼眶好像有一股熱流,眼淚立刻充滿的眼眶。

            雖然現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,但老師為我做的事情讓我畢生難忘,我想說一聲:“老師你辛苦了,老師謝謝您!”

            老師為我們付出太多,也許你已經(jīng)忘記了,也許你重未放在心上,但你回憶一下,一定會讓你有一種想哭的沖動,老師,多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春,為我們驕傲過,也為我們笑過,哭過,老師,請讓我們記住我們?nèi)松械拿恳粋老師。

          我熟悉的人作文11

            要說我最熟悉的人,那就是我的媽媽。她的眼睛細細的,長長的,一笑起來像天上的彎月亮,因為她特別愛笑,所以大家都喜歡她跟她交朋友。

            媽媽特別愛我,為我,她可以付出一切。

            今年媽媽教一年級,非常忙,因為一年級的小朋友們不記事。我記得有一次小朋友們不知道自己上哪個興趣班,媽媽就一個一個的打電話問家長。打完電話已經(jīng)是下午五點了,媽媽累的連話也不想和我說。媽媽帶著我去菜市場買菜。叮鈴鈴,叮鈴鈴,媽媽的電話響了,原來是別人請媽媽吃飯,可是媽媽拒絕了。我奇怪的問媽媽:“為什么不去,今天又沒人做飯?”媽媽說:“因為到餐館吃飯要浪費很多時間,你的作業(yè)就寫不完了!辟I完菜,我們又趕回家,媽媽做飯,我寫作業(yè),飯做好了,媽媽把飯端給我吃,自己累得一口也不想吃。我吃完飯,媽媽開始細心的檢查我作業(yè),發(fā)現(xiàn)我還有一道題不會做,就耐心講解,直到我會了為止。然后媽媽要帶我去玩,我說:“媽媽,您休息一會吧!”媽媽說:“你身體不好,要多運動!”就這樣,媽媽拖著疲憊的身體陪我玩耍!等我睡覺了,媽媽又去為第二天的工作做準備了!

            這就是我的媽媽,為了我,可以付出一切的母親!

            ,又是他從睡夢中醒來的時候還看到我在床邊陪著她,知道他退燒。我的妹妹每天上學還讓我和媽媽送他上學,而且她還樂于助人。

            有一次,妹妹和我和媽媽去宋陵公園散步,走著走著,忽然聽到一個小女孩的哭叫聲:“媽媽,媽媽”妹妹和我和媽媽就走到小女孩的身邊,妹妹問小女孩:“你媽媽在哪里?”小女孩哭著說“不知道”!澳慵易≡谀睦铮俊泵妹糜謫。小女孩直搖頭。媽媽讓我和妹妹跟小女孩玩游戲,我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽。不一會,我跟妹妹看到一個阿姨急急忙忙跑過來,小女孩看見了自己的媽媽就跑過去,緊緊抱住了媽媽。阿姨說:“謝謝你們”媽媽笑著說:“別客氣。應該的”。

            以后,我們也要像妹妹一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人,大家都需要互相幫助,妹妹是我的榜樣,我愛我的妹妹!

          我熟悉的人作文12

            我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等,但是我最熟悉的一個人莫過于表哥了。

            我的表哥長得白白胖胖,圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目,他的小眼睛似乎無時無刻都在轉動,好像一直都在醞釀著“鬼主意”。

            記得有一次,我們?nèi)ムl(xiāng)下的伯伯家玩,伯伯家門口有一個雞籠,籠子里關著兩只雞,表哥看見了忙說:“雞啊,你們真可憐,在籠子里面呆著太累了,讓我來給你們放放風吧!”說完,表哥就打開了雞籠。兩只雞像解放似地從籠子里飛奔而出。

            大約十分鐘過去了,表哥對著兩只雞大吼起來:“到時間了,該回去啦,回去啦!”可是無論表哥怎么趕,怎么叫,雞就是不聽指揮,急得表哥像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,表哥的小眼睛滴溜溜一轉,“鬼主意”來了。

            只見表哥從口袋里掏出一塊“旺旺雪餅”,往地下一扔,作為誘餌,引“敵”上“鉤”。果然,兩只雞見有美食,立刻向表哥飛奔而來。說時遲那時快,只見表哥向兩只雞飛撲過去。好家伙,一手一只,表哥輕而易舉就大獲全勝。

            別看我的表哥頑皮,可是表哥也有文靜的時候,他還是個不折不扣的“書蟲”呢!

            記得有一次,表哥正在看《漂流記》這本書。正在他看得津津有味的時候,我拿了一個雪糕給他,他只是隨口附和了一聲,眼睛卻一直沒有離開書,似乎被書中驚心動魄的情節(jié)迷住了,到了忘我的狀態(tài)。直到表哥看完了整本書,他才回過神來,可是這時,他的雪糕已經(jīng)完全融化了,望著眼前的一灘水,他還一頭霧水:“哪來的雪糕呢?”看著他的樣子,我在一旁早已笑得直不起腰來了。

            瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。

          我熟悉的人作文13

            要是你問我最熟悉的人是誰?我會不假思索的說:“是爸爸,我的好爸爸!”

            爸爸有一頭烏黑的頭發(fā),略微有點卷;一雙深邃的眼睛,常常變幻莫惻;一張敦厚的面容,常常和顏悅色,有時也會嚴肅冷竣?墒莻子卻稍微矮了些。

            爸爸雖然個子矮,可是他對工作卻十分認真投入。

            爸爸是蕭山市第二人民醫(yī)院的辦公室主任,這個工作對他來說壓力很大。每天爸爸都面對著一疊疊稿件,不知從何下手。要是我,就會拋到腦后,忘掉這些煩事,痛痛快快的玩上一整天?墒前职诌是做了,爸爸做得很賣力,天天寫文件到深夜。有時,我會不解地問:“爸爸,你為什么要那么辛苦的去干,多累人呀!”爸爸會語重心長地對我說:“爽爽,你說一個人的生活沒有煩惱,還會多姿多彩嗎?沒有憂慮的生活還叫‘生活’嗎?生活、生活本來就是豐富多彩、有喜有憂的呀!”聽了這些話,我望著爸爸那雙布滿血絲的眼睛,似懂非懂地點了點頭。

            爸爸平時對我們姐妹倆總是笑呵呵的,笑的時候眼睛會瞇成一條縫,嘴角也會微微翹起,好像年輕了許多,我最喜歡看爸爸笑了?墒牵袝r爸爸也會十分嚴肅地教導我。記得有一次,我和姐姐玩耍時,我不小心把放在茶幾上的玻璃杯打碎了,我倆嚇得連動也不敢動,呆呆地站著。爸爸聞聲趕來,發(fā)現(xiàn)杯子碎了,就繃著臉問:“是誰打破的?”我倆嚇得頓時呆若木雞,吞吞吐吐說不出話來,突然,一道寒光直射過來,我抬頭看到爸爸目光如劍的眼睛,只好膽怯地承認了過錯。爸爸收斂了嚴厲了目光,安慰我說:“誠實的孩子才是好少年,錯了能改還是個好孩子,不過……”爸爸神秘地說:“要給我打掃碎片,掃得一片也不許剩……”我心里的石頭終于落了地,我松了一口氣,挺起胸膛,兩腳一并,行了個軍禮,堅定地說:“長官,這事包在我身上!”這時,屋里爆發(fā)出一片笑聲……

            瞧,我的爸爸是多么和藹可親,我為有這樣的好爸爸而感到無比自豪!

          我熟悉的人作文14

            我身邊熟悉的人有好多,今天我向大家介紹我的好朋友——侯睿,他個子比我稍矮一些,兩只眼睛囧囧有神,頭頂?shù)念^發(fā)總是留得長長的,遠看就像戴了定高帽子似的。侯睿的性格十分開朗,他平時最喜歡給我們講笑話了。他講笑話的時候,表情也十分豐富,愛做一些鬼臉逗得大家哈哈大笑。同學們都可喜歡他了。

            侯睿不但開朗,他也很愛讀書。我去他家玩的時候,看到他的書桌和書架上整齊地擺著各類圖書。有《沈石溪的動物小說》,有《哈姆雷特》全集、、,有《世界武器大百科》,還有《世界之最》、《森林報》、《水滸傳》。好多好多經(jīng)典中外讀物。侯睿尤其喜歡軍事方面的書籍,他還送了我一本《世界武器大百科》,我特別喜歡讀。在和我們聊天的時候,他總能把書中的東西學以致用,一串串的美妙的詞句從他嘴里溜出來。

            有一天,老師給我們下了一則通知:學校要舉辦國防知識選拔賽,前兩名可以去省里參加比賽。于是,侯睿報上了名。晚上寫完作業(yè)后我打電:“侯睿,我們一起去小廣場玩吧!焙铑T陔娫捘穷^猶豫了一下,回答說:“今天我不出去玩了,我還要復習國防知識競賽的資料,準備參加比賽。老師把資料上傳到QQ群里了,你也下載下來,有時間看看很有好處的。”我聽了侯睿的話,覺得他真是一個愛學習的人。

            第二天,課間的時候,侯睿就拉上我們幾個好朋友,向我們普及國防知識。他問我們:“你們知道洲際彈道導彈的射程在多少公里以上?”同學們面面相覷一個勁地搖頭。因為我受到侯睿的影響,在家也看了相關資料,我胸有成竹地回答道:“8000公里!比缓,侯睿又向我們頭頭是道地講起國防知識來。侯睿經(jīng)過不懈努力和平時博覽群書積累的寬廣的知識面,在學校國防知識選拔賽中毫無懸念地獲得了第一名的好成績。這是我們更加佩服他了。

            古人說:“近朱者赤,近墨者黑!痹诤铑5挠绊懴拢乙苍絹碓较矚g讀書,希望我也能成為像侯睿那樣風趣幽默、知識面廣的人。

          我熟悉的人作文15

            她,一頭短短的頭發(fā),一對柳葉彎眉,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴?蓯郯!這就是我的表妹——吳雯。

            別看她長得挺秀氣,卻是個活潑好動,十分調(diào)皮的假小子。小時候,可是今天碰翻杯子,明天砸碎玻璃,沒少“闖禍”。我們就送給他一個雅號——“小蠻!。

            那是一個雙休日,聽媽媽說吳雯要來,我倒吸了一口氣,趕快去把書和作業(yè)本放進抽屜!岸_恕,一聲清脆的門鈴響起,門一開,沒見著人,我伸頭往門外看,還是沒有人。我正轉身關門,便見一個人影沖了進來,直奔房間。哎呀,媽媽可剛拖過地呀。我趕緊連抱帶拖地把她拉出房間,叫她把鞋換了。可是她的“絕活”來了。賴在地上,連說:“我不換!我不換!我就不換!”任憑我和媽媽好說歹說,她就是不聽?磥,說理是行不通了。只好換一個計謀,我說:“美麗的小公主,你今天穿的衣服好美。∩厦孢有寶石哩!簡直就是世界上最漂亮的女孩了!”“這是真的嗎?”吳雯有點被打動了!爱斎皇钦娴牧!”媽媽接著說,“我們小公主的衣服是很漂亮,可就是鞋子太臟了,要是換上這雙花拖鞋就更美了!眳泅┮豢磱寢屖种心请p剛買的新拖鞋,二話沒說,穿上拖鞋,跑回房間美去了。我和媽媽會心地一笑。

            我剛剛松了一口氣,只聽“光當”一聲,唉,書架上的書全倒地了……

            吳雯雖然行為有些“蠻”,但卻又是個聰明好學的孩子。她舞跳得可好了,在幼兒園可說是舞壓群芳,曾獲得全縣里幼兒園舞蹈大賽第一名,令小朋友們羨慕不已。上學后,她的學習成績也是名列前茅,門門考試都在90分以上。如果你上她家去,一定會被那滿墻的“好孩子”“學習積極分子”“三好學生”等各種各樣的獎狀所吸引。

            這就是我的表妹,你喜歡她嗎?

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