有趣的游戲作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼寒假就要結(jié)束了。除了完成寒假作業(yè),就是痛痛快快地玩,我真是特別開心。而這其中,特別好玩的就是成語大PK游戲了。
有一天,我完成了當(dāng)天的寒假作業(yè),就習(xí)慣地拿起媽媽的手機(jī)開始玩游戲。這時(shí)候,剛好爸爸從門外進(jìn)來看見了,他說:你剛寫好作業(yè),怎么能立即就玩手機(jī)呢?這樣對(duì)眼睛不好。聽了爸爸的話,我也放下了手機(jī),可一時(shí)也不知道玩什么了。爸爸大概看出了我的心思,神秘地對(duì)我說:我剛剛想到了一種新游戲。是什么新游戲呢?我好奇地問。這個(gè)游戲叫成語大PK!爸爸說。
接著爸爸叫來媽媽,然后就神采飛揚(yáng)地為我們介紹起游戲規(guī)則來:第一個(gè)人來出題,每次列出三個(gè)成語;第二個(gè)人來表演這個(gè)成語;第三個(gè)人據(jù)此來猜出是哪個(gè)成語。然后依此三個(gè)人之間輪換順序,哪組用時(shí)最少哪組勝利。
那肯定很有趣,我和媽媽頓時(shí)摩拳擦掌。第一輪爸爸出題,我來演,媽媽來猜。爸爸出了第一個(gè)成語狐假虎威,可是這個(gè)好難演。∥蚁肓税胩,都不知道怎么演,急得我一直抓耳撓腮,最后只好放棄。還好爸爸出的第二個(gè)成語拔苗助長,我一做出拔苗的動(dòng)作,媽媽就立刻猜出來了。最有趣的是媽媽出的成語螳螂捕蟬,爸爸為了演出螳螂的意思,還為我們秀了一段很不標(biāo)準(zhǔn)的螳螂拳,惹得大家捧腹大笑,最終還是沒有猜出來是什么成語。
后來,我們的游戲進(jìn)化了一些,除了表演,還可以描述出成語的每個(gè)字,但是不能直接說出那個(gè)字是什么,也不能直接說出成語的意思。再后來,我們熟悉的成語都說完了,就只好借助成語詞典,找出更多的成語來進(jìn)行PK。
這是一個(gè)非常有趣的游戲,可以讓我們不用總盯著手機(jī),還能增長知識(shí)。我很喜歡這樣的游戲,大家是不是也迫不及待地想和自己的爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲了?
有趣的游戲作文2
“哈哈哈……”這開心的笑聲是從哪里傳來的?是從我們的教室傳來的。原來,我們正在玩《勇于承擔(dān)責(zé)任》的游戲呢!
游戲是這樣玩的:我們男生站成一排,老師喊“一”,就要向右轉(zhuǎn);喊“二”,就要向左轉(zhuǎn);喊“三”,就要向后轉(zhuǎn);喊“四”,就得向前跨一步;喊“五”,必須原地不動(dòng)。如果有人做錯(cuò)了,就要站到大家面前,鞠一躬,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”然后,淘汰出局。
游戲正式開始了,我們男生很不情愿地被老師叫到前面充當(dāng)“試驗(yàn)品”。我趁老師不注意,踢了老師一腳,惹得大家哄堂大笑。老師回過頭來,喊出“一”,我們迅速往右轉(zhuǎn)。老師又快速地喊出“二”,這下有的同學(xué)慌了手腳,緊張地站在原地冥思苦想,好不容易才在其他同學(xué)的指點(diǎn)下蒙混過關(guān)。就這樣,老師連續(xù)喊“一”、“二”,我都被搞暈了。這時(shí),老師突然喊“零”,幸虧我注意力集中,舉起左手喊到:“沒有!”要不然,肯定逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。
第二輪又開始了,面對(duì)的都是高手啊,我心里緊張極了,因?yàn)槲疫沒有把規(guī)則熟記在心呢。第一個(gè)被淘汰的是李梓軒,老師喊出“四”,他竟然愣在那里,不知道該做什么動(dòng)作了。臺(tái)上的伙伴一個(gè)個(gè)被淘汰,沒想到我竟然挺到了最后的決賽。和王詩涵進(jìn)行終極比拼,我一點(diǎn)也不慌張,越來越熟練。下面的“觀眾”也熱火朝天地喊著“加油”,有的興奮得一蹦三尺高,有的還跑到前面干擾。劉佳偉直接跑到王詩涵身后,做了個(gè)兔耳朵,害羞的王詩涵漲得滿臉通紅。唐周濤則在旁邊幫我加油,我更有自信了。最終,我果然贏得了冠軍。
這個(gè)游戲太有趣了,也讓我記憶猶新,因?yàn)槲沂亲罱K的獲勝者喲!
有趣的游戲作文3
說起我最喜歡的游戲,那肯定是我和同學(xué)們自創(chuàng)的“炸彈”游戲了。這是我們?cè)谡n間經(jīng)常做的游戲,大家每次都玩得不亦樂乎。
這個(gè)游戲至少需要2個(gè)人,人越多越有趣。游戲規(guī)則是先選出一個(gè)擁有炸彈的人,由他去追其他人,碰到誰就把炸彈傳給了誰。他必須在限定時(shí)間內(nèi)把炸彈傳遞出去,否則他就輸了。
下課鈴一響,我們像一群關(guān)在籠子里的小鳥放飛出去一樣,迫不及待地沖出了教室。我和伙伴們興高采烈地進(jìn)行著剪子包袱錘,選出誰擁有炸彈,這次居然輪到我當(dāng)炸彈了。我自信滿滿地想著:終于輪到我了,我要讓他們嘗嘗我的厲害。不容多想,我大致掃射了一下,鎖定了目標(biāo)。于是我以火箭般的速度朝蘇龍?jiān)频姆较蛎妥愤^去。追呀追,累得我氣喘吁吁的,豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣不停地往下掉,我心急如焚。遠(yuǎn)處不時(shí)傳來蘇龍?jiān)蒲笱蟮靡獾睾奥暎骸白凡坏轿野?你要爆炸了。”我頓時(shí)又氣又惱,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的辦法,何不來個(gè)守株待兔呢!于是,我躲在一扇門后面,準(zhǔn)備讓蘇龍?jiān)谱酝读_網(wǎng)。只見他喊了一陣后,奇怪地向四周張望了一下,沒有發(fā)現(xiàn)我的蹤跡,他好像有點(diǎn)心慌了。我料想,他肯定會(huì)返回來找我的。果然不出所料,他真的往回走了,邊走邊回頭。眼看著我的計(jì)謀就要成功了,我激動(dòng)地想要跳起來,但是我想到這樣會(huì)暴露我的蹤跡,我狠狠地掐了一下自己,強(qiáng)忍著沒出聲。終于,蘇龍?jiān)频搅碎T前。我以迅雷不及掩耳之勢碰了他一下把炸彈傳遞了過去。沒等他反應(yīng)過來,我一溜煙似的跑遠(yuǎn)了。
通過這個(gè)游戲,我懂了做游戲不僅要靠體力,還需要一定的計(jì)謀,遇事還要勇敢果斷,這樣才能取勝。
有趣的游戲作文4
上課了,教室里傳來了快樂的歡笑聲。怎么回事兒?是在講笑話嗎?不是。是不是有人出丑了?不是。是不是在做游戲?是的。我們?cè)谡n堂上做了一個(gè)游戲,名字叫做——付錢。
游戲開始了,老師突然喊了一聲:“一十五元!”大家開始手忙腳亂地尋找自己剩下的“錢”。還不到一分鐘的時(shí)間,就有人從人群中被“篩選”出來。哈哈,是孔凡原,我們就好好看他怎么出丑吧!
老師眼珠一轉(zhuǎn),露出一絲狡詐:“凡原,你來表演一下千嬌百媚!笔裁?讓一個(gè)男生表演“千嬌百媚“!”同學(xué)們頓時(shí)傻眼了。孔凡原也丈二和尚摸不著頭腦,疑惑地摸著腦袋問:“千嬌百媚是什么意思。俊笨吹嚼蠋熌亲脚说难凵,他瞬間明白了。他低下頭想了一會(huì)兒,然后說:“等我一下!比缓,他立刻走回書桌旁邊,取了一條紅領(lǐng)巾。只見他把紅領(lǐng)巾搭在了頭上,把另一只角垂下來,好像一個(gè)紅頭發(fā)的小辮一樣。然后,他一邊學(xué)著女生的樣子走路,一邊用手梳著“頭發(fā)”,臉上還露出了燦爛的笑容,好像一個(gè)害羞的小女生,真是太嫵媚了!哈哈哈……我們大家都大笑不止,就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的老師也笑得合不擾嘴。
接下來,比賽進(jìn)入白熱化,老師也投入到了戰(zhàn)斗中。這時(shí),老師開始打起了小算盤,一直不肯說多少元,只見她一點(diǎn)點(diǎn)向張家昌和袁弘揚(yáng)靠近。突然,老師大聲說:“二十五元!”然后一下抱住他們倆。老師太狡猾了,我們慌慌張張地尋找剩下的“錢”,把我都弄迷糊了,又費(fèi)了好長時(shí)間我才搶到了一個(gè)“十元”。
今天的這個(gè)游戲可真是有趣!
有趣的游戲作文5
今天的語文課,老師和我們一起做了個(gè)有趣的游戲——拷貝不走樣。
聽到這個(gè)名稱,大家你看看我,我看看你,都不明白是什么。老師仿佛看出了我們的心思,笑著說:“這個(gè)游戲不能說話,只能用肢體語言來表達(dá)自己想說的內(nèi)容。否則就失敗啦!”聽完了規(guī)則,我們便開始了。
只見老師在白紙上“刷刷”寫下了幾個(gè)成語,然后讓我們分組進(jìn)入教室。我們第一組先來,老師請(qǐng)涵涵先進(jìn)去,其他隊(duì)員在門外等候。我們緊張極了,一會(huì)兒倚著門偷偷透著門縫,往里張望,一會(huì)兒雙手合十,祈禱游戲順利。終于輪到我了,我認(rèn)真的觀察隊(duì)友的一舉一動(dòng):婷婷睜大雙眼,好似銅鈴一般,她使勁轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,面部表情豐富極了!我摸了摸后腦勺,大腦迅速轉(zhuǎn)動(dòng)起來:擠眉弄眼?賊眉鼠眼?火眼金睛……哦,我的天哪,我的腦袋快爆炸了!這時(shí),老師走來問:“怎么樣?想到是哪個(gè)成語了?”我為難地說:“賊眉鼠眼吧!薄安粚(duì),不對(duì)!蓖瑢W(xué)們搖起了“撥浪鼓”,老師宣布答案:“是目瞪口呆呀!哈哈!”當(dāng)我聽到這個(gè)詞時(shí),真是驚訝得"目瞪口呆"了。哎!我們組以失敗告終了!
要說最精彩的還是希希的表演了。雖然他并沒有看懂隊(duì)友的意思,但他居然模仿得絲毫不差。你瞧,他十分用力地甩動(dòng)著手臂,雙腳不停地踏地,看來他費(fèi)盡心思,只為隊(duì)友能懂他?墒菍(duì)面的伙伴卻丈二和尚摸不著頭腦,這可急壞了場下的觀眾,差點(diǎn)泄露了天機(jī)呢!沒想到,在他們不懈努力下,終于取得了勝利。
俗話說得好:“人心齊,泰山移!笨磥,哪怕是最簡單的游戲,也需要配合默契,才能獲得成功!
有趣的游戲作文6
今天的作文課,老師神秘地說:“我們來玩一個(gè)好玩的游戲!蓖瑢W(xué)們充滿了好奇,紛紛問道:“什么游戲?太好了。”老師笑著說:“天氣預(yù)報(bào)”“天氣預(yù)報(bào)?這是什么游戲?是不是很難?”我們議論紛紛。老師說:“游戲很簡單,我說大雨,你們拍肩,我說小雨,你們拍手,我說中雨,你們拍腿,我說狂風(fēng)暴雨,你們拍頭。最后勝利的同學(xué)有獎(jiǎng)品哦!薄斑@個(gè)容易,老師來吧!獎(jiǎng)品肯定歸我!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)覺得容易。但是老師流露出不太相信的表情。
游戲正式開始,大家屏住呼吸,空氣中彌漫著緊張的氣氛。沒想到老師故意走來走去,不說話!袄蠋,你快點(diǎn)發(fā)指令啊!”王二忍不住催促道。老師只是微微笑,“大雨大雨!崩蠋熅尤幻摽诙。只見劉宇和張文著急地拍大腿,拍完后,還不放心地看看老師。同學(xué)們哈哈大笑,全都指著他們,他們不好意思地退出了比賽。好險(xiǎn),我差點(diǎn)拍手,險(xiǎn)勝一局。
游戲在緊張而又歡樂的氣氛中進(jìn)行,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被淘汰了。我緊繃著一根弦,小心翼翼地聽老師指令做動(dòng)作。終于熬到了總決賽,三個(gè)同學(xué)角逐冠軍。其他的同學(xué)歡呼吶喊,現(xiàn)場氣氛異常熱烈。我想我一定不能慌,我要堅(jiān)持到最后。我偷偷地瞟了一眼競爭對(duì)手,不錯(cuò)哦,很淡定啊。老師開始發(fā)指令了,沒想到關(guān)鍵時(shí)刻,老師居然一口氣說了大雨小雨中雨暴風(fēng)雨,而且速度特別快。我馬上整理思路,先拍肩,再拍手,還沒拍完,就聽到同學(xué)們哄堂大笑,原來馬芳小雨拍頭了,而且拍得特別重。王明小雨拍大腿,用力過猛,把自己摔倒了。我很想笑,但是我忍住了,馬上守住笑容,拍腿后,馬上拍頭。我的同桌激動(dòng)地說:“張文樂贏啦!張文樂贏啦!”全場沸騰。我激動(dòng)不已。我真的是冠軍了!
天氣預(yù)報(bào)這個(gè)游戲,好玩有趣,還鍛煉了我的意志力。讓我在游戲中學(xué)會(huì)了作文,學(xué)會(huì)了沉著冷靜。
有趣的游戲作文7
一張紙可以成為工藝品,我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機(jī)浮現(xiàn)在我眼前;一張紙可以畫畫,我仿佛看見無窮無盡的動(dòng)物展翅高飛、迅速奔跑著,讓我沉浸在藝術(shù)的海洋;一張紙可以寫作業(yè),我仿佛看見小朋友整齊的字跡,聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是,一張紙還可以做游戲,我仿佛聽見人們歡樂的笑聲,“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚(yáng)頓挫的歌聲。今天,我們就在紙上玩兒游戲了。
這個(gè)游戲叫——紙上站兵,游戲規(guī)則是:一共分為兩個(gè)組,男生組和女生組(最后一回合成為一個(gè)大組)?梢越柚锲,但必須腳在紙上,不能離地,并且每組選出一個(gè)指揮員。
第一局開始了,我們男生完全是一盤散沙、一群散兵,連我這個(gè)指導(dǎo)員都管不了,真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見,七嘴八舌,一擁而上爭大位置,最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力,聽趙思堯的指揮,很快完成了動(dòng)作。
第二局所有人讓趙思堯當(dāng)指揮員,趙思堯有條不紊,把我們一個(gè)個(gè)安頓好,擺得井井有條。開始計(jì)時(shí)了:“1、2、3、4……”終于老師計(jì)時(shí)到二十秒時(shí)突然不說了,然后,發(fā)起了語言進(jìn)攻,我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚一樣一個(gè)接著一個(gè)上鉤,讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著,我們的姿勢很搞笑,像一朵大花,王海陽是花蕊,其它人是花瓣,他悠然自得,輕松極了,我們花瓣一個(gè)個(gè)滿頭大汗,有的像練天鵝舞的,有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說:“停!”我們都放松下來,個(gè)個(gè)喜上眉頭,捧腹大笑。
快樂的紙上站兵結(jié)束了,讓我回味無窮。看來古話說得好:“眾人一條心,黃土變成金”呀!
有趣的游戲作文8
“哈哈哈,“哈哈哈!”咦?是哪里傳來的笑聲?哦,原來是我們班的同學(xué)在教室里玩“大眼,瞪小眼”的游戲。
今天剛一課,老師突然說:“今天我們來玩一個(gè)叫‘大眼,瞪小眼’的游戲,這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人上來講臺(tái)上,互相對(duì)視,不能說話,但可以用手勢逗對(duì)方笑,誰先笑了那個(gè)人就輸了!蔽覀冮_心極了。游戲開始了,小林和李婧上臺(tái)了,只見他們倆兩手叉著腰,同時(shí)瞪大了眼睛,相互對(duì)視著。他們的眼睛蹬得又大又圓,一副嚴(yán)肅的表情,好像是兩只斗架的公雞。雙方僵持了半天,兩人依舊紋絲不動(dòng)。最后,小林給李婧翻了一個(gè)白眼,扮了個(gè)鬼臉,李婧情不自禁地“撲哧”笑了起來。老師宣布小林獲勝。李婧在一旁笑得合不攏嘴,同學(xué)們也哈哈大笑起來。
同學(xué)們爭先恐后地舉手到臺(tái)上挑戰(zhàn)小林。開戰(zhàn)了,挑戰(zhàn)小林的同學(xué)有的太緊張一上臺(tái)就笑了,有的被小林一本正經(jīng)的樣子,瞪著、瞪著就笑了,有的有意想搞垮小林,自己還是被逗笑了……所有上臺(tái)挑戰(zhàn)的同學(xué)通通敗下陣來后,老師見狀在一旁笑著說:“看來要戰(zhàn)勝小林很不容易,你們要?jiǎng)觿?dòng)腦筋,要想方設(shè)法讓對(duì)方笑才能取勝哦。”“我來!我來!”我的同桌林志東自信地說。我對(duì)他說:“你行嗎?”他信誓旦旦地對(duì)同學(xué)們說:“看我的,我有一個(gè)殺手锏!蓖瑢W(xué)們又好奇,又為志東捏一把汗,只能在心里暗暗為他加油,千萬別又被刷下來。≈灰娭緰|瞪大了眼睛之后,骨碌骨碌地轉(zhuǎn)了幾下,嘴巴翹得高高的,搖頭晃腦的,嘴里嘰里咕嚕念叨著,好似一個(gè)神仙道士,正使出神仙法術(shù),那樣子真滑稽!皳溥,撲哧,”小林終于忍俊不禁地笑出聲來。接著,同學(xué)們哄堂大笑起來!肮盍州斄,李林輸了!”原來,機(jī)靈的志東撅起嘴往小林一靠,小林真以為要親吻他。聽志東這么一說出使用的`大招,只見同學(xué)們又一次前仰后合大笑起來。這殺手锏可真逗啊!陣陣的笑聲此起彼伏,多么歡心,多么快樂!
游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。游戲帶給我們是一首歡樂的歌,游戲帶給我們是一個(gè)美好的回憶。
有趣的游戲作文9
“哈哈哈”!教室里傳來了一陣陣笑聲,到底教室里在做什么呢?同學(xué)們笑得這么開心。
我來告訴你們吧,我們?cè)谕嬲l是臥底的游戲。老師的規(guī)則是這樣的:先請(qǐng)5個(gè)同學(xué)上去,老師每人分給一張字條,上面寫著一個(gè)詞語,其中4個(gè)人是一樣的,還有一個(gè)是不一樣的,他就是內(nèi)奸。字條絕對(duì)不能被別人看到的,也不能透露身分悄悄告訴別人,內(nèi)奸活到最后兩個(gè),內(nèi)奸就贏了,其他人揪出內(nèi)奸,那就是大部隊(duì)贏。
老師把我和5位同學(xué)叫了上去,我拿到的字條是“環(huán)衛(wèi)工人”。我們開始說了,我從他們的信息中,大概可以判斷出他們是警察,我這才知道我是臥底,我頓時(shí)覺得責(zé)任重大,必須要演得像是一位警察一樣,成功混在他們之中。輪到我說了,我面不改色,從容地說:“他們?yōu)槲覀冏龀隽素暙I(xiàn)!蔽覀円_始投票了,每個(gè)人都很放松。我溫和地對(duì)左右兩位同學(xué)笑了笑,堅(jiān)定地伸出手指,把票投給一位同學(xué),其他人也一樣把票投給了那位同學(xué)。他頓時(shí)臉色大變,好像是自己被冤枉了一樣,垂頭喪氣的走了下去,似乎魂都飛出去了。看著他孤獨(dú)落寞的背影,我真想對(duì)他說一聲抱歉,誰叫我是臥底呢!又開始說信息了,我們說的內(nèi)容都很相似,我在投票時(shí),表現(xiàn)得很放松,但心里緊張的要死。我控制著自己內(nèi)心的緊張,故作鎮(zhèn)定地和同學(xué)談笑風(fēng)生。我又故伎重演,同樣把票投給了對(duì)方,那位同學(xué)也被淘汰了。老師說:“又一個(gè)同學(xué)被你們干掉了!爆F(xiàn)在人數(shù)越來越少了,我也顯得越來越緊張,但離勝利也近了幾步。后來只剩下3個(gè)人了,終于有人開口說內(nèi)奸是我了……
那一刻我很失望,但也有如釋重負(fù)的感覺,是不是很奇怪呀。在游戲中體驗(yàn)不同的人生,真沒想到,當(dāng)臥底有這樣大的壓力。
有趣的游戲作文10
今天,老師在課上舉辦了“兩人三足跑”活動(dòng)。
第一節(jié)課上,老師在班里交代了游戲規(guī)則:兩個(gè)人一組,把靠在一起的腳用紅領(lǐng)巾綁好,不能綁太緊也不能綁太松。然后肩并肩,往前跑。交代了后老師就帶著我們下了操場。
操場上,我和李陽陽被分配到了一組我們倆都很緊張。我抬頭一看,所有人都緊張的心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,活像一只只斗敗了的公雞。要開始了,第一組的人臉上寫滿了“緊張”,不是腳步不齊,就是突然被絆倒,痛的呲牙咧嘴。第二組的人吸取了第一組的教訓(xùn),可注意了腳步一致,去忘記了看路,這不是拆了東墻補(bǔ)西墻嘛!難怪摔了個(gè)狗啃泥。馬上要到我們了,我緊張的腿都站不住了,可我也怕給我們隊(duì)拖后腿,那多丟人呀!結(jié)果了紅領(lǐng)巾。我和李陽陽的心情都非常忐忑。我快速的在腳腕上用紅領(lǐng)巾打了個(gè)蝴蝶結(jié),然后我把手搭在李陽陽的肩頭上,李陽陽也把手搭在我的肩頭上,我小聲說:“一、二、一、二……”。李陽陽也隨和這我的節(jié)奏,“一”走右腳,“二”走左腳。但是我們是第一次玩兒,沒什么經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒就讓別人搶了先,這下,本來就配合的不太好的我們更著急了,恨不得一下子飛過去,可是干著急也沒有用,一急,一慌,就更走不好了,不是她踩到我的腳,就是我差點(diǎn)絆倒她。于是,大家便看到我們左一瘸、右一拐的“爬”回來了。解開了紅領(lǐng)巾,我如釋重負(fù)的松了口氣,就差躺到地上了。
后來一輪,我們掌握了方法。我跟李陽陽就像是如魚得水,老師為了我獎(jiǎng)勵(lì)我們,給我們每人發(fā)了兩顆大脆棗,真甜!一直甜到了我們的心窩里。
有趣的游戲作文11
今天上午第一節(jié)課是語文課,史老師微笑地對(duì)我們說:“今天天氣好,我們先下去玩?zhèn)游戲吧!”聽到這話我們都跳了起來,比了個(gè)手勢--剪刀手,也有的干脆從椅子上跳了起來!拔覀冋嫦褚蝗函傋!”我不禁感嘆。
我們不一會(huì)兒就來到了操場,老師講完場地之后提了一個(gè)問題:“誰想先當(dāng)漁網(wǎng)?”小藝和小項(xiàng)頓時(shí)把手舉了起來,于是兩個(gè)人手拉著手向我們飛奔過來。
我們呢?我們這些小魚兒就在操場上“游來游去”。因?yàn)楫?dāng)漁網(wǎng)的人還少,所以只要它們來了我從空隙里逃出去就罷了。
只聽旁邊“咚”一聲,我回頭看了兩眼,見張沐陽坐在地上,手捂腳,嘴里一個(gè)勁兒地喊痛,我走過去更近地看他,發(fā)現(xiàn)他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎還沒體會(huì)到他的痛說:“我們接著玩兒。”他站起身來走了兩步說:“不行,我腳痛!敝豢匆娔菑垵O網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對(duì)他說:“漁網(wǎng)來了,漁網(wǎng)來了,我們快逃!”但他搖搖頭,沒辦法,我只能留下他一個(gè)人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽說逃不掉的了,但讓我萬萬沒想到的是漁網(wǎng)們沒有靠近他。耳旁傳來了丁奕嘉的聲音:“下一個(gè)目標(biāo)--楊澤軒。”我一愣,他們?cè)趺窗涯繕?biāo)轉(zhuǎn)向我了?我想逃跑,但是……從哪里逃呢?只見漁網(wǎng)們把道路封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí),菲菲那兒有個(gè)小破口,我想沖過去但又不敢沖,我心急如焚,閉著眼睛沖了過去……菲菲還是碰到了我,我也變成漁網(wǎng)了。
當(dāng)漁網(wǎng)也不錯(cuò),我們把手臂拉直,越來越靠近魚兒們,然后讓它們無處可逃……
回教室的路上,我們漁網(wǎng)說道:“看來做漁網(wǎng)真的得目標(biāo)統(tǒng)一!
有趣的游戲作文12
大家一定都知道溫泉的水池是分高、低溫的吧!這次我們幾家人去到峨眉半山的源頭溫泉泡溫泉啦。我們一到那地方就直奔向了—高溫泉池……
本來溫泉是泡十五分鐘就上岸休息一會(huì)兒的。但我們泡了半個(gè)小時(shí)左右,所以我們頭有點(diǎn)兒暈,有點(diǎn)兒悶,甚至還有點(diǎn)兒渴。于是付伯伯就去給我們買了幾瓶礦泉水。用手剛接觸到水瓶,那感覺,真涼快,真冰。
這么冰的水也沒法喝,機(jī)智聰明的袁媽想了一個(gè)實(shí)用好玩的方法—把礦泉水放入溫泉池子里面去,把它溫暖一下。
袁媽的水已經(jīng)喝了一小半,放到水里,礦泉水瓶沉下去了,過了僅僅一秒鐘,這個(gè)瓶子又突然的浮起來了。礦泉水瓶頭朝上,腳朝下直直飄在那兒,可礦泉水瓶經(jīng)不起水的波浪的力,總是搖搖晃晃的,怎么弄都站不好。
我的好奇心一下子就啟動(dòng)了,也試了一下。我的水一口也沒有動(dòng)過,還是滿滿的。一放下去,礦泉水立馬沉了下去,過了一秒,沒動(dòng)靜,再過一秒,沒動(dòng)靜,再過十秒,還是沒動(dòng)靜。它一直沉到了水底,我壯著膽子,不讓媽媽看見,我頭埋進(jìn)水里,咕嚕一聲,吐了幾個(gè)泡泡,把礦泉水瓶拿了起來。我終于意識(shí)到我應(yīng)該喝幾口水再去放。我喝了大概有一半,把瓶子放到水里去。水瓶前一秒沉了下去,后一秒又像彈簧一般反彈了回來。
媽媽的好奇心又被我?guī)?dòng)了,她也像我那樣,喝了大概有一半的水,她把水放入池中,水瓶照樣沉了下去,但立馬又被彈了回來?墒菋寢屵@個(gè)有點(diǎn)兒奇怪,媽媽的水瓶頭朝下,腳朝上,像是在倒立。
姐姐的就更搞笑了,姐姐把瓶子放進(jìn)水中,瓶子被彈回來的時(shí)候,速度很慢,結(jié)果浮上來時(shí),瓶子就躺在水面上了。
我們覺得這個(gè)游戲很好玩,每次瓶子浮上來都會(huì)有不同的樣子。所以我們就叫這個(gè)游戲?yàn)椤捌髌俊薄?/p>
我們這幾家人其實(shí)就是一家人,每一次去旅行都有一個(gè)群名—“一場說走就走的旅行”所以我決定!將這個(gè)游戲的名字改成:“一場說走就走的旅行之漂流瓶”。
有趣的游戲作文13
有趣的游戲就像一朵朵芳香四溢的花兒,點(diǎn)綴在我們記憶的芳草地上。每想起,我的嘴角就會(huì)綻放微笑。今天就讓我摘下其中的一朵,與大家分享吧!
那是一次有趣的課堂游戲,名叫“貼鼻子”。老師先請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上來,說了幾句悄悄話。只見那位同學(xué)拿起粉筆,在黑板上畫上了一張臉,臉上又畫了兩只眼睛,一個(gè)嘴巴,兩個(gè)耳朵,五官就缺了一個(gè)鼻子,然而她卻停下了筆,回到了自己的座位上。這時(shí),老師對(duì)我們說:“今天,我們來做一個(gè)‘貼鼻子’的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:一個(gè)人站在距離黑板上所畫的臉大約三米的地方,蒙上眼,轉(zhuǎn)五圈,然后拿剪好的鼻子貼在黑板的臉上,誰貼得準(zhǔn),誰就贏了!
老師的話音未落,大家就爭先恐后地舉起了手,看樣子大家都有充分的自信。“王雨晗!”老師笑著請(qǐng)她先上來試一試。她先用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,按照規(guī)定,轉(zhuǎn)了五圈。她拿鼻子暈乎乎地向前走!跋蜃,對(duì),對(duì),左!”大家提醒著。她向左走了走,一下子碰上了講臺(tái)。她趕緊轉(zhuǎn)變方向,又往右走了走。這回碰得可不是什么物品,是老師!“哈哈哈!”我們又笑了起來,老師也笑了。這回,王雨晗走投無路,左右兩邊都沒法走。她只好用手到處亂摸,最后選定了方向,小心翼翼地向前走。她終于摸到了黑板,接下來進(jìn)入關(guān)鍵環(huán)節(jié)——貼鼻子。
“往右點(diǎn),不對(duì)……對(duì),對(duì),上面!”大家紛紛說著方向。到底是往左,還是右?還是往下……王雨晗失去了方向感,只好自己決定。她一急,直接把鼻子貼在了下巴上。她取下紅領(lǐng)巾,一下子笑了,我也笑得上氣不接下氣!肮煤玫囊粡埬,被王雨晗貼成外星人了!”我邊笑邊說。
時(shí)間過得真快,感覺才一眨眼的功夫,游戲就結(jié)束了。教室里依然回蕩著我們爽朗的笑聲,老師笑呵呵地看著我們,那幸福的感覺就這樣,在我腦海中生根發(fā)芽。
有趣的游戲作文14
咚咚咚咚咚咚教室里好熱鬧!作文課,老師居然不上,帶著我們玩游戲,真的爽歪歪。
這個(gè)游戲就是擊鼓傳花。我們沒有花,老師用抽獎(jiǎng)盒替代,沒有鼓,也好辦,用手掌拍打桌子就是。雖然,我們玩過好多回了,但是熱情還是很高。
蘋果同學(xué)第一個(gè)接到盒子。她緊張極了,只見她深吸一口氣,手哆哆嗦嗦伸進(jìn)盒子里摸了半天,終于摸了一個(gè)紙條。打開一看,她驚訝的張開了嘴巴,原來紙條上寫的是請(qǐng)?zhí)恢。雖然她學(xué)了三年中國舞,但還是扭扭捏捏不敢站出來。老師就叫她邀請(qǐng)一位同學(xué)與她一起跳,因?yàn)闆]有音樂,她們只好跳啞巴舞。我們靜靜地觀看,她們就像小燕子一樣輕盈美麗,雖然是啞巴舞,同樣也讓我們亮瞎了眼。
敲桌子的聲音又響了起來,這次中招的居然是我。雖然我很期待,但沒料到幸福來的這么快。我閉著眼睛,迅速從盒子里摸出紙條。天哪,居然是猴子望月。我一個(gè)女孩兒家,做這么滑稽的動(dòng)作,那不要笑掉大牙!可是,我又沒辦法,必須遵守游戲規(guī)則,否則,游戲就玩不下去了。我勉為其難地站到我們的桌子圍成的圈內(nèi),一動(dòng)也不動(dòng),就像一個(gè)木頭人。心想,要是我表演木頭人該多好呀,老師和同學(xué)看到我這個(gè)樣子,都哈哈大笑起來,還有幾個(gè)搗蛋鬼瞎起哄。我急得都要哭了,幸好,我班的討厭鬼---美猴王高興地?fù)屩硌,替我解了圍,不然,我丟人都要丟到姥姥家去。
游戲還在繼續(xù),我們每個(gè)人都抽到了一次表演的機(jī)會(huì),只有第一張紙條---請(qǐng)?zhí)恢柽是正常的之外,其他都是什么兔子跳圈、小豬拱地、小牛犁田全都是怪動(dòng)作,同學(xué)們由緊張害羞到放開膽子狂歡,玩了一整節(jié)課還覺得沒過癮。
我們的輪流拍桌子當(dāng)擊鼓,手掌都拍麻了,笑鬧聲把教室都要震垮了,這個(gè)游戲這是太有趣了啦!
有趣的游戲作文15
這周五放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“周日上課的時(shí)候有比賽,回家好好準(zhǔn)備。”
比賽前
到了周日,我們組早早地就到齊了。上次學(xué)的詞比較多,我們不敢松懈。一到就快拿出書來背誦,誰都沒有偷懶,距離比賽的時(shí)間越來越少了,我們開始從第1首輪著背。
只聽見朗朗的聲音:“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧玉階空佇立,玉階嗯,玉階”壞了!我忘詞了!幸好沒到正式比賽,否則就完蛋了!
小宋老師在教室后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給我接了下一句:“宿鳥歸飛急!边@一句我算是忘不了了。
在離上課還有最后5分鐘的時(shí)候,組長給我們分配好了任務(wù)。
開始比賽
高小為組先派人出戰(zhàn),因?yàn)樗齻兘M少兩個(gè)人,所以要有兩位同學(xué)重復(fù)頂替。
隨著老師的一聲令下,比賽開始了,班里的火藥味瞬間蔓延開了。第1首是徐文博來背,聽著那熟練的聲音,使我越來越緊張,我不禁有一絲擔(dān)心,我背不過怎么辦?背不過就完蛋了,給組里丟分就不好了。一堆問題在我腦子里涌了出來。
我膽戰(zhàn)心驚地站起來,居然一口氣把詞背完了,我坐下舒了一口氣,但還不能松懈,每人要背兩首。此時(shí)我忍不住說了一句:“我太難了!”組里立刻一片附和。
其實(shí)我們組還好,都順利背下來了。到了第九首,又是我來,最后一句我卻怎么想都想不起來了。還好有組員用手勢提醒我,否則我都不知所措了。他們一個(gè)個(gè)上竄下跳,跟小猴子一樣,爭著要讓我看到他們表演的動(dòng)作。
最后,我們組以一分之差贏了這場比賽。
比賽后
我們組開心得快要炸鍋了,幸好組里同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,這份勝利被放大了好多好多倍呢,我越來越喜歡這個(gè)比賽的小游戲啦,越來越喜歡背誦宋詞啦,越來越喜歡
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