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考試之后作文合集15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的考試之后作文,歡迎大家分享。
考試之后作文1
恍惚間,我,已經(jīng)從小學(xué)畢業(yè)了……
過(guò)了這個(gè)暑假,我,就是初中生了……
當(dāng)然,升學(xué)考試還是關(guān)鍵所在。因?yàn)橹挥锌荚嚳己昧耍拍苓M(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí);只有進(jìn)入好的學(xué)校學(xué)習(xí),才能得到好的教育;只有得到好的教育,才能學(xué)到有用的知識(shí)……
而我,卻單方面的認(rèn)為這次考試很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲仪皟纱文M考試都考出了好成績(jī),所以當(dāng)真正的考試來(lái)臨時(shí),就沒(méi)有把
它放在心上,沒(méi)有認(rèn)真的在復(fù)習(xí)功課,只是敷衍了事。
于是呼,考試,確實(shí)也如預(yù)料中的那般簡(jiǎn)單。但是我呢???考的很好嗎???不。!一點(diǎn)兒也不好!!雖然,不是那么的一敗涂地,但是,這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。為什么?因?yàn)槲覐膩?lái)都是班上的前3!
也許你會(huì)說(shuō):“這有什么?不就是一次考試嗎?不就是發(fā)揮失誤了嗎??等下次再努力不就行了嗎?”
但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次考試都應(yīng)當(dāng)考好,都應(yīng)當(dāng)發(fā)揮出自己的最好水平,不,不是應(yīng)當(dāng),是必須!考場(chǎng)就像戰(zhàn)場(chǎng),必須時(shí)刻保持警惕,要不然,一個(gè)不小心,就有傷亡(考試失誤)的`危險(xiǎn)。所以只有這樣,我才能順利的進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。但是我沒(méi)有,沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平,甚至連正常水平都沒(méi)達(dá)到。不但沒(méi)有得到高分,反而丟掉了許多不應(yīng)該丟掉的分,倒退了幾十名……
這,到底是為什么呢?是因?yàn)樯眢w不舒服?心情不好呢?還是因?yàn)槠渌裁磩e的原因。問(wèn)我,我也不得而知。歸根究底,問(wèn)題還是出在我的身上。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)?shù)弥謹(jǐn)?shù)的那一霎那,我很震驚,很傷心,很難過(guò),很害怕,同時(shí)也很愧疚。傷心的是考的不好,得不到高分,萬(wàn)一進(jìn)不了重點(diǎn)高中怎么辦?難過(guò)的是,看著爸媽整天為了自己的事奔波勞碌,而自己卻一點(diǎn)兒忙也幫不上。害怕父母會(huì)責(zé)怪我,可事實(shí)卻是父母并沒(méi)有責(zé)怪我,只是靜靜地安慰我,說(shuō),每掛你,這讓我心中充滿(mǎn)了愧疚……
考試真是幾家歡喜幾家愁。可如今,木已成舟,米已成炊,事情已經(jīng)到了這個(gè)地步,說(shuō)再多責(zé)怪的話(huà)葉柄沒(méi)有用了。只得在新學(xué)校里好好的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),把考試失誤這件事連本帶利討回來(lái)!
考試之后作文2
昨天,我們又迎來(lái)了一場(chǎng)考試,隨之一場(chǎng)災(zāi)難也正悄悄降臨到我的頭上。
數(shù)學(xué)災(zāi)難 “這次考試,我們班的平均分居然是八十五分。”講臺(tái)上,老師表情嚴(yán)肅!笆裁矗蹅兊钠骄植旁诎耸宸?不可能吧!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們就疑惑不解地議論紛紛。不過(guò)坐在最后一排的尹子航同學(xué)玩得多么開(kāi)心呀!才考六十多分,怎么就不知道反思一下呢!
“好了,我們請(qǐng)考試不及格的楊雨涵,說(shuō)說(shuō)你這次考試的感受。”老師的話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了批評(píng)的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來(lái),像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結(jié)果,擠了半天連半個(gè)字都沒(méi)有“蹦”出來(lái)!昂昧,好了,這節(jié)課沒(méi)法上了!崩蠋熒鷼獾匕颜n本重重摔在了講桌上,那聲音像極了世界末日到來(lái)的前奏。因?yàn)闂钣旰袆?dòng)太慢,還有幾個(gè)同學(xué)看著老師不屑一顧地翻著白眼。
課文驚喜 “喜報(bào),喜報(bào)!我們語(yǔ)文成績(jī)班得了個(gè)年級(jí)第二名。”班里消息靈通的小預(yù)報(bào)員興奮地四處廣播著。
上課了,語(yǔ)文老師面帶微笑走進(jìn)來(lái),大聲宣布:“我們班語(yǔ)言考得很好!”“哈哈!沒(méi)有作業(yè)啦!”小張咧著大嘴哈哈傻笑著,那兩顆原本就突出的門(mén)牙,更是歡快地跳入了我的視線(xiàn)。小李同學(xué)更加夸張,他在傻愣了幾秒種后,竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋:“哎呀!好疼,還真不是在做夢(mèng)啊!”我看著身邊這一個(gè)個(gè)傻小子的奇葩舉動(dòng),也忍不住展開(kāi)了笑顏,因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)過(guò)我們:如果考得好就沒(méi)有作業(yè)。
數(shù)學(xué)考試的煩惱,瞬間被語(yǔ)言考試的愉悅吹到了十萬(wàn)八千里之外,教室里一片沸騰,簡(jiǎn)直就像是哄鬧的`菜市場(chǎng)。
英語(yǔ)痛苦
“田翌?lèi),咱們的英語(yǔ)考得很不好呀!”張夢(mèng)涵神色緊張地看著我說(shuō)!鞍。粫(huì)吧?”我一愣,上節(jié)課語(yǔ)文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了,怎么會(huì)這樣?記得考前大家可是很賣(mài)力背單詞的。∪绻蠹铱嫉枚疾辉趺礃,那我肯定考得也不好嘍!究竟有多差呢?不會(huì)……我越想越害怕,越想越恐懼。此時(shí),暖暖的陽(yáng)光灑落在我的臉龐,然而我感受到的卻是難以言說(shuō)的燥熱。
考試后,這樣酸甜苦辣并存的感覺(jué)可真不好受!真希望以后只有一個(gè)味道,那就是柔柔的甜。看來(lái),我們真該努力了。
考試之后作文3
在考試之后,我心情并不怎么放松,因?yàn)樵诤推渌瑢W(xué)對(duì)了答案后,發(fā)現(xiàn)自己考得并不好,有可能到砸了的程度。
回家之后,媽媽一針見(jiàn)血地說(shuō)道:“考糊了吧!”“差不多!蔽易谏嘲l(fā)上翻開(kāi)了《兒童文學(xué)》!昂撸滥阋部疾缓,你學(xué)得一點(diǎn)也不穩(wěn)!
“這次沒(méi)考好,下次我會(huì)努力的!蔽掖蜷_(kāi)了電視翻著臺(tái)。
“關(guān)掉電視,考不好還有臉看電視,不羞啊你!
“又是威脅。”我小聲嘀咕著,無(wú)奈地關(guān)掉電視,上次也是,雖然考好了,但看電視會(huì)影響哥哥學(xué)習(xí),玩電腦也是,所以,憋了我一暑假。
我躺在床上,嘴里哼著周杰倫的新歌《聽(tīng)媽媽的話(huà)》:聽(tīng)媽媽的話(huà),別讓她受傷,快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她……這首歌的歌詞描述了我們的生活。
爸爸回來(lái)了說(shuō):“沒(méi)考好吧?”我“嗯”了一聲,心里納悶極了,他們的第六感怎么這么準(zhǔn)。
時(shí)間一眨眼間飛到了星期一,由于早有心里準(zhǔn)備,這些成績(jī)并不令我驚訝。
回到家,媽媽像審問(wèn)犯人一樣問(wèn)著我的成績(jī),我如實(shí)地說(shuō)了出來(lái),媽媽說(shuō):“哼,知道你就打這么點(diǎn)兒分,你是怎么學(xué)的?”隨后,爸爸和我一起分析了出錯(cuò)的原因……
又過(guò)了幾天,名次下來(lái)了,我是第十三名,說(shuō)實(shí)話(huà),這在我的意料之外,因?yàn)槲业某煽?jī)離滿(mǎn)分相差30.5分,可以說(shuō)是相差甚遠(yuǎn),還以為是20多名。
回到家,媽媽又開(kāi)始“審訊”我:“考了多少名?”
“第十三名”
“第一名是誰(shuí)?”
“張媛馨”
“第二名?”
“尹佳璐”
“第三?”
“牛志旗”……
“審訊”結(jié)束后,媽媽開(kāi)始教育我:“你看看,牛志旗都超過(guò)你了,可見(jiàn)你是多么不認(rèn)真,不嚴(yán)謹(jǐn),不用功,不努力,竟落了12名。上次你和誰(shuí)并列第一?”“張媛馨”“這女孩挺穩(wěn)的',連著好幾次第一,一定是課外做了別的作業(yè)。
案件審訊后報(bào)給了檢察院(媽媽自己向自己報(bào)),檢察院于是以不好好學(xué)習(xí)為由,將我告上了法院(爸爸),案件經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)五分鐘的審理過(guò)程后,判處我中午少看電視,每天中午做三道奧數(shù)題,晚上寫(xiě)完作業(yè)聽(tīng)磁帶(英語(yǔ)),早上起來(lái)讀英語(yǔ)等副課書(shū)。
其實(shí)說(shuō)白了,考好是比陸地稍高點(diǎn)兒的天空,而考不好則是十八層地獄。
考試之后作文4
上個(gè)星期日我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了“小升初”畢業(yè)考試,我們的這次考試是為了考上理想的中學(xué)——二中。
考試過(guò)后的這個(gè)星期,六年級(jí)的同學(xué)們?cè)僖膊挥孟窨荚囍澳菢訛榱俗约旱睦硐胫袑W(xué)而拼命沖刺學(xué)習(xí),現(xiàn)在同學(xué)們格外的輕松。同學(xué)們每天上學(xué)也不用帶課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書(shū)等。每天早晨,我一來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)的不是同學(xué)們瑯瑯、響亮的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、打鬧、你追我趕的聲音。這個(gè)星期,同學(xué)們不用上課,也不用做作業(yè),多輕松呀。同學(xué)們整天只顧著玩耍,有的同學(xué)在打撲克牌、有的同學(xué)在下棋、有的同學(xué)在看課外書(shū),多高興呀!而且,這一周還是六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)周,學(xué)校為我們六年級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)備了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。具體安排如下:
星期一上午:我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課,校長(zhǎng)教我們遇到危險(xiǎn),該如何做,怎樣做才安全,哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午:我們到電教室觀(guān)看安全教育片。
星期二上午:我們創(chuàng)作作品,可以是書(shū)法詩(shī)歌、繪畫(huà)、寫(xiě)作文、微型手抄報(bào)等,可以是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人......一起來(lái)創(chuàng)作,只要有作品教就行了,人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的作文。
星期三上午:我們寫(xiě)畢業(yè)留言,可以寫(xiě)給老師、同學(xué)們心里最想說(shuō)的心里話(huà)。還可以跟同學(xué)、老師集體來(lái)照相。下午:我們六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行拍賣(mài)會(huì),同學(xué)們把家里的玩具、文具、學(xué)習(xí)用品拿到學(xué)校來(lái)賣(mài),然后,再把賣(mài)出的`錢(qián)給學(xué)校綠化,讓學(xué)校變得美麗起來(lái)。又讓我們六年級(jí)的同學(xué)們給母校留下一點(diǎn)畢業(yè)留影。
星期四上午:我們進(jìn)行投籃比賽,畫(huà)一個(gè)大大的圓圈,男同學(xué)站在圓圈外投籃,女同學(xué)站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進(jìn)行比賽,三班和四班在右邊的籃球架進(jìn)行比賽。很多人一個(gè)球都沒(méi)投進(jìn),我竟然投進(jìn)了一個(gè)球。然后,在評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),再頒發(fā)獎(jiǎng)狀。下午:我們帶著鏟子去學(xué)校操場(chǎng)的生物園栽花栽草,我們先挖出一些泥土,再把一朵朵花栽進(jìn)泥土里面,在把泥土填好。栽完花草后,我們就回到教室開(kāi)一個(gè)小食會(huì),大家可以把零食拿出來(lái)吃。
星期五上午和下午:這天是一到五年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè),而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚,就到下面電教室觀(guān)看電影。
7月7日,我們回學(xué)校那成績(jī)單,根據(jù)分?jǐn)?shù)分配中學(xué),評(píng)優(yōu),填白色的正表就讀登記表。然后,我們就開(kāi)始放一個(gè)有意義、充足、愉快、高興的暑假。
考試之后作文5
心在無(wú)聲的哭泣,記憶中支離破碎的夢(mèng),停留在眼角,隱約的幻彩,那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現(xiàn)著網(wǎng)吧里模糊的身影。曾在這里放縱,一時(shí)間的享受卻留下憂(yōu)傷的腳印。一時(shí)間的快樂(lè)卻留下許久的悲哀,無(wú)法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里,漫無(wú)目的的徘徊在街道上,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂(yōu)愁,我該向誰(shuí)訴說(shuō)。原來(lái)考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容,卻成為今天的淚水。努力、堅(jiān)持、刻苦、方法。這些與學(xué)習(xí)有關(guān)的字眼,在我的腦海里顯現(xiàn),很大很大。雖然我一個(gè)勁地勸慰自己:不要被困難打倒,要勇敢的站起來(lái)。可是,說(shuō)著容易,做起來(lái)難。我常常以樂(lè)觀(guān)的狀態(tài)出現(xiàn)在別人面前,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力吧!”但還有多少個(gè)下一次要我努力,任我揮霍呢?
試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),像是給我敲了一道警鐘,事實(shí)已無(wú)法改變,我只能自作自受。教室的一切東西似乎都是冰冷的,再也沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光,更不能看到一張張青春飛揚(yáng)的'臉,也不能聽(tīng)到一聲聲銀鈴般的笑聲,一切都是那樣死氣沉沉,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都對(duì)著卷子發(fā)呆,也許在想回家怎么跟父母交代吧!耳畔不禁回響起教師說(shuō)過(guò)的話(huà):“考差了,你們?cè)趺聪蚋改附淮銓?duì)得起他們嗎?”其實(shí),我最害怕聽(tīng)到得就是這句話(huà),每次考差了,總覺(jué)得對(duì)不起他們。
天空也哭泣了,不知是因?yàn)槭裁,也許是在為我們感到悲哀吧!
家,一直是我的避風(fēng)港,我心中最安全,最溫暖的地方,不管我每次考差了,還是考好了,家人總是給我信心,給予我鼓勵(lì),老媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰;老爸寬大厚實(shí)的肩膀總是能讓我發(fā)泄,把心中那一份痛苦大聲地表達(dá)出來(lái);奶奶也會(huì)給予我最慈祥的愛(ài),并對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),我的孫女一定是最棒的,最聰明的!笨粗胰似诖哪抗猓倚闹械暮凰麄円稽c(diǎn)點(diǎn)地融化掉了。天不知不覺(jué)轉(zhuǎn)晴了,也不再下雨了,我的心也停止了落淚,湖邊架起了一道彩虹,我笑了,開(kāi)心的笑了,笑得那么燦爛。因?yàn)槲颐靼琢耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,人不可能隨隨便便就成功。那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我經(jīng)過(guò)努力,終于取得了好成績(jī),家人投以我贊許的目光,我又回到了以前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我……
考試之后作文6
“天靈靈,地靈靈,各路菩薩顯神靈,玉皇大帝保佑我,阿彌陀佛”……你聽(tīng)這聲肯定會(huì)以為在搞什么封建迷信吧!No,那是我們班的同學(xué)在祈禱。
上星期二我們地理進(jìn)行了第一章測(cè)驗(yàn),老師給我們班定的目標(biāo)是及格就行,可越是這么低的目標(biāo),我心里越?jīng)]底。生怕題出的太難不會(huì),又怕太簡(jiǎn)單,一馬虎把英國(guó)的首都寫(xiě)成莫斯科。
聽(tīng)說(shuō)下節(jié)課就要發(fā)試卷,教室里到處是燒香的,拜佛的,祈禱的。但我們這里既沒(méi)有紙也沒(méi)有香,所以有的在胸前畫(huà)十字,有的雙手叩拜,有的用自動(dòng)筆代替,不一會(huì)兒教室就變成了寺廟。
“老師來(lái)了!”不知是誰(shuí)打探來(lái)了密報(bào),只見(jiàn)地理老師拿著試卷走進(jìn)了教室,我們班的43雙眼睛不約而同地瞅向了地理老師那張“烏云密布”的臉。我的'心跳不知不覺(jué)加快了,手也嚇得冰涼。再看其他同學(xué),有的在暗暗祈禱,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著老師手里的試卷,有的嚇得直接趴在了桌子上。
開(kāi)始發(fā)試卷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,那架勢(shì)就好像要一把抓過(guò)自己的試卷,看看考了多少分一樣。
“顏文聰,98!碧炷,這小家伙又考了第一!八是人嗎,簡(jiǎn)直是神啊。”“哇,這也太厲害了吧!”底下傳一片贊嘆聲。“陳智維,98!卑パ,我們都忘了。顏文聰還有一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊,沒(méi)想到這次他倆打平了。
“王建偉,78。”嘿,這小家伙見(jiàn)自己考砸了,耷拉著腦袋,從地理老師的手里接過(guò)試卷,一把到倒叩在自己的桌上!懊咸禅,90!卑!又一個(gè)過(guò)90的,不知自己有沒(méi)有這么幸運(yùn)?粗吲d的樣子,我心里更緊張了。那些沒(méi)拿到試卷的同學(xué)和我一樣,還在“天靈靈,地靈靈 ”地拜著。那些拿到試卷,但考得不理想的同學(xué)還在唉聲嘆氣,只有那些考90分以上的,笑得像花兒一樣。盼著盼著,終于快發(fā)到我了,可是越離我的試卷近了,我越是不敢聽(tīng),不敢抬頭看老師,只好趴在桌子上!瓣愖雍,85!卑ィ∵@次的成績(jī)雖然不太理想,但可以免去一頓“皮筍加肉”了。我連忙抓過(guò)我的試卷一看,上面全都是馬虎錯(cuò)的題:選擇題看的B選的C,填圖題也填錯(cuò)地方了,白白送了幾分。哎。我以后真得改改我粗心的毛病了。
再看看那些沒(méi)發(fā)到試卷的,他們?nèi)耘f在那里念:“天靈靈,地靈靈,各路菩薩顯神靈……”
考試之后作文7
人一生中的回憶似天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),有的黯淡無(wú)光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。
四年級(jí)上學(xué)期期末考試公布成績(jī)時(shí),我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上,等著老師報(bào)成績(jī)。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點(diǎn)兒!也許是我的催促起了作用,下一個(gè)就是我!班囆(yōu),英語(yǔ)100分,語(yǔ)文116分,數(shù)學(xué)……89分。”原本興高采烈的我,聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過(guò)神來(lái)。在同學(xué)們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺(tái),拿了試卷,看也不看便一股腦塞進(jìn)書(shū)包。放學(xué)鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。
樓下,爺爺高興地問(wèn);“怎么樣?考得不錯(cuò)吧!”聽(tīng)到這句話(huà),回想起同學(xué)們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車(chē),讓爺爺帶著我回了家。
回到家,奶奶忙問(wèn)道:“考得怎么樣?”聽(tīng)到這話(huà),爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好。俊笨嫉貌缓糜衷鯓,一定要我說(shuō)出來(lái)你才滿(mǎn)意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書(shū)包扔在沙發(fā)上,跑了出去。
我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經(jīng)努力了,為什么會(huì)這樣?這時(shí),天空中飄起了片片雪花,當(dāng)冰涼的雪花落在我的臉上時(shí),我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過(guò)。奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái),拉起我的手,輕輕拍了拍,說(shuō):“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們?cè)倥c(diǎn)就行了!甭(tīng)著奶奶的話(huà),我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō)道:“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì)是現(xiàn)在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪,若是被這小小的.失敗打敗,那何來(lái)今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡(jiǎn)單的道理,我怎么會(huì)想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……
以后的日子里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起這件往事,就會(huì)想起奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà),它一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對(duì)祖孫的故事,告訴了我如何面對(duì)人生中的困難和挫折……
考試之后作文8
終于,一場(chǎng)驚天動(dòng)地的期中考試過(guò)去了。這次考試雖不至讓我拼了全力,但我也是十分重視。
考試改為答題卡制度,考場(chǎng)上緊張的氣氛難以想象。筆尖來(lái)回跳躍、滑動(dòng)的聲音異常緩慢,呼吸的聲音比平常清晰百倍!考試下來(lái)我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皺了,而是手心出汗浸濕了卷子!
不管怎樣,考試還算順利結(jié)束了,可是神經(jīng)卻絲毫沒(méi)有松弛。結(jié)果好壞,難以預(yù)料,不知道能否睡個(gè)好覺(jué),心里總是如同余震一般,顫抖得不累輕,卻無(wú)法摧毀希望的余暉。
這次考題比較難,考試時(shí)檢查得很完美,考完覺(jué)得失去了信心。無(wú)論如何都得經(jīng)受時(shí)間的煎熬,生活的確如此,你總想消磨它卻反被它消磨了。
我總想讓老師快些批完卷子,卻又不希望壞結(jié)果的出現(xiàn)。但是,猶豫徘徊的心情中,老師還是批完了試卷。
只是一次送作業(yè)的機(jī)會(huì),讓老師逮個(gè)正著。老師是明白人,而我卻像個(gè)傻子。老師把考試失誤一個(gè)接一個(gè)告訴我,我一邊聽(tīng),一邊捏捏桌子,拽拽衣服,然后長(zhǎng)出一口氣,撓撓頭皮,再應(yīng)和著老師。
擔(dān)心像是多余的,考試結(jié)果還不是很差,又是“千年老二”;擔(dān)心又是必要的,語(yǔ)文“烤糊了”。成績(jī)不是很低,但和年級(jí)第一拉開(kāi)了差距,優(yōu)勢(shì)科目怎么也補(bǔ)不回來(lái)。吃虧不小啊!正如老師指出,語(yǔ)文基礎(chǔ)不應(yīng)該丟分,否則就可以穩(wěn)居第一。第二名也是大多數(shù)人望塵莫及的,下次努力。雖然不能自滿(mǎn),但也要樂(lè)觀(guān),總不能消極厭“試”吧!
其實(shí),這次水平已正常發(fā)揮,只是沒(méi)有預(yù)想的那么優(yōu)秀,也許是考試前過(guò)于渴望第一。唉,沒(méi)有第二名的襯托,哪有第一名的輝煌?這樣,壓力小了,目標(biāo)明確了,也不錯(cuò),生活一直進(jìn)行,我也不能停。人總要跟時(shí)間的步伐,不能總停留在歷史的篇章里,欣賞或抱怨。在風(fēng)中折翼的鳥(niǎo),可是在吃飯時(shí)噎住的人,都是在滿(mǎn)足的時(shí)候摔跤。就像我一樣,本該一帆順,卻又與第一失之交臂,后悔都來(lái)不及。這次考試已經(jīng)結(jié)束了。就讓它過(guò)去吧,F(xiàn)在我需要輕裝上陣。繼續(xù)我自己的'征途。
人總是向前看,這樣才不容易被絆倒。人總是有理想,因?yàn)槔硐胧侨松穆窐?biāo)。人也需要充滿(mǎn)幻想,這樣才不補(bǔ)挫折的偽裝嚇倒。我必須調(diào)整好心態(tài),忘記這次的結(jié)果,記住這次的教訓(xùn),帶著自己的幻想和老師的期望,向下一次前進(jìn)。
人生沒(méi)有終點(diǎn)站,我們只有帶著理想不斷行進(jìn)。人生是公平的,因?yàn)槲磥?lái)在向每個(gè)人招手。
考試之后作文9
我一次次地對(duì)考試抱有極大的希望,可我卻一次次地收到沉重的打擊。多少回告訴自己:這是不該錯(cuò)的,只是粗心而已。卻在不經(jīng)意間,把同樣的錯(cuò)誤犯了好多遍。這不,又考砸了。
期中考試結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師很快就公布了成績(jī),我緊張得手心都出了汗,我在心中默默地祈禱,希望自己能考得好一點(diǎn)。終于,我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)——76分。我頓時(shí)懵了,只感覺(jué)很多人影在我眼前晃動(dòng),試卷怎么到了我手上,我全然不知。緊接著語(yǔ)文試卷也發(fā)下來(lái)了,自認(rèn)為語(yǔ)文成績(jī)很好的我竟然只考了80幾分,我捧著兩張?jiān)嚲,兩眼發(fā)直。我發(fā)現(xiàn)周?chē)腵一切都在我的眼前旋轉(zhuǎn),我的大腦是一片空白,淚水像潮水般涌了出來(lái)。所有的人似乎都在嘲笑我,此時(shí)我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我用手掐了掐大腿,這才勉強(qiáng)清醒一些,我發(fā)現(xiàn)我還處在熱鬧的教室之中,身旁還有同學(xué)來(lái)往,而我的雙手卻異常冰涼,我已經(jīng)無(wú)法找出任何理由來(lái)安慰自己,渾渾噩噩地呆坐在位子上。下課了,在同學(xué)們的叫喊聲中我才走出教室。
星期五下了校車(chē),我垂頭喪氣地朝家走去。到了家門(mén)口,我悄悄地掏出鑰匙,輕輕地打開(kāi)門(mén),生怕被爸媽逮住。還好,爸媽都不在家,我趕緊溜進(jìn)自己的房間寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,又聽(tīng)到了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音,我大氣都不敢出,知道是爸媽回來(lái)了。往常爸媽從外面回來(lái)都會(huì)先到我房間里看一看,可今天他們根本沒(méi)有來(lái)到我的房間,難道他們已經(jīng)知道了我的成績(jī)?我的心又懸了起來(lái),再也無(wú)心做作業(yè),只好躲在房間里裝模作樣地看書(shū)。不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音。一陣陣香味撲鼻而來(lái)。我鼓足勇氣,踏出了房門(mén),小聲地喊了爸爸媽媽。爸媽見(jiàn)我出來(lái)了,忙對(duì)我說(shuō):“餓了吧,你先吃點(diǎn)你喜歡的菜咯!敝钡匠酝晖盹,爸媽只字不提考試的事,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我借口作業(yè)較多,就趁機(jī)走進(jìn)我的房間,爸媽也沒(méi)說(shuō)什么。走進(jìn)房間,我更是坐臥不安。幾次想走出房門(mén),可就是抬不起腳。不知什么時(shí)候,房門(mén)輕輕地推開(kāi)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“邐莎,出來(lái)看看電視吧!”我終于忍不住了,撲到媽媽?xiě)牙,邊哭邊說(shuō):“媽媽……對(duì)不起……我期中考試……沒(méi)有考好!蔽业脑(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,爸爸就把我摟在懷里,輕輕地?fù)崦业念^,對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,努力永遠(yuǎn)不言遲!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我心里舒服了很多,我記住了爸爸的“努力永遠(yuǎn)不言遲”。
考試之后作文10
今年期末復(fù)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,無(wú)論是老師還是學(xué)生都付出了艱辛的勞動(dòng)。有付出就會(huì)有收獲,期末考試許多學(xué)科的成績(jī)都取得了很大的進(jìn)步。
我們班的英語(yǔ)平均分提高了10分,一共有37個(gè)學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間。王蕊老師為了提高學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī),與班主任老師協(xié)商補(bǔ)差計(jì)劃,并和班主任一起到班上做復(fù)習(xí)動(dòng)員。作為班主任我建議王老師在班上建立幫帶小組,聘請(qǐng)學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人的學(xué)生當(dāng)老師的“助教”,堅(jiān)持每天檢查補(bǔ)差學(xué)生的單詞背誦任務(wù)。選兩名責(zé)任心強(qiáng)的`小干部將助教和幫帶學(xué)生的名字記錄在冊(cè),記錄每天單詞背誦情況,當(dāng)天親自向我匯報(bào)。英語(yǔ)一周只有一個(gè)早讀,為了使學(xué)生重視英語(yǔ),為了加強(qiáng)鞏固學(xué)生識(shí)記單詞的能力,復(fù)習(xí)階段我讓學(xué)生利用早讀最后10分鐘時(shí)間讀記七八個(gè)英語(yǔ)單詞,并把背會(huì)的單詞默寫(xiě)在練習(xí)本上,不會(huì)背的課下完成。補(bǔ)差學(xué)生不會(huì)讀的單詞向助教請(qǐng)教,會(huì)背后背給助教聽(tīng)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有時(shí)我也向?qū)W生請(qǐng)教和學(xué)生一起讀背。執(zhí)行“幫帶”措施以來(lái),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性提高了,看到學(xué)生利用課余時(shí)間給“助教”背單詞我很欣慰。
我們班的數(shù)學(xué)平均分提高了8分,一共有16名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步在5分—40分之間,這與閆慧芳老師的功勞是分不開(kāi)的。期中考試之后,閆老師發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)尾巴很大,基礎(chǔ)很差,就決心從最后一名學(xué)生抓起,利用每天的課余時(shí)間輔導(dǎo)后進(jìn)生的學(xué)習(xí),堅(jiān)持讓學(xué)生每天做10道計(jì)算題,盡量做到面批面改,從培養(yǎng)基本技能、基本能力做起。孩子們從內(nèi)心感受到老師的關(guān)心,對(duì)數(shù)學(xué)也都付諸極大的熱情。午間自習(xí),閆老師總是來(lái)得很早到班上輔導(dǎo)學(xué)生。每測(cè)驗(yàn)一次,閆老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)制定下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此,成績(jī)的背后凝結(jié)著閆老師和孩子們的心血和汗水。
以上是令我感到欣喜的,唯一讓我感到自責(zé)的是我執(zhí)教的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)退步了,名次落后了兩名,平均分與第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后進(jìn)生成績(jī)與期中考試相比退步很大,盡管優(yōu)等生的進(jìn)步很大,但兩極分化這種局面就注定了落后的結(jié)果。反思自我,輔導(dǎo)后進(jìn)生的功夫應(yīng)該放在平時(shí),臨時(shí)抱佛腳只會(huì)水過(guò)地皮濕,甚至適得其反。
下學(xué)期我會(huì)吸取教訓(xùn),從平時(shí)做起,從最后一名學(xué)生抓起,爭(zhēng)取提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)。同時(shí),我將一如既往地大力支持學(xué)科老師的工作,在班上形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,形成良好的班風(fēng),使班上的孩子全面、積極、健康的發(fā)展。
考試之后作文11
走在上學(xué)路上,喔喔頭背著重重的書(shū)包,抬頭看了看,天空黑蒙蒙的,一團(tuán)又一團(tuán)灰黑色的云朵在天上飄蕩著。他垂下頭,皺了皺眉,默默想著:今天要發(fā)考試成績(jī)了,可怎么辦啊……
“叮鈴鈴”,上課鈴打響,同學(xué)們紛紛進(jìn)入教室。很快,朗朗的讀書(shū)聲便傳入耳中!皣}~噠~”老師的腳步聲越來(lái)越大,步調(diào)快速、沉穩(wěn)。只見(jiàn)老師手里拿著一沓白色的紙——考試卷子。同學(xué)們看到后,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一沓厚重的'考試卷,讀書(shū)聲也漸漸淡去。
老師站在講臺(tái)上,推了推眼鏡,眼里流露出了無(wú)限的欣慰,上揚(yáng)的嘴角也遮蓋不住她的喜悅。而在座位上的喔喔頭,臉色發(fā)白,額頭上堆滿(mǎn)了一滴滴小小的汗珠!巴瑢W(xué)們,這次你們考得不錯(cuò),我們班在年級(jí)排名第二,老師很是欣慰!闭f(shuō)完,老師便開(kāi)始發(fā)卷子……
“喔喔頭!”老師慈善的目光瞬間變得嚴(yán)肅、恐怖起來(lái),“你看看你!只考了六十五分,你是在夢(mèng)里做的題嗎?”老師生氣地把卷子扔在講桌上,喔喔頭顫抖著站起身來(lái),艱難地走到老師面前,拿走卷子,回到自己的位置上。
天空黑沉沉的,烏云絲毫未散,閃電怒吼著,開(kāi)始飄起雨了。
喔喔頭僵硬地坐在座位上,同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地討論著自己的成績(jī),他們的歡聲笑語(yǔ)在喔喔頭的耳中是無(wú)情的嘲諷;老師責(zé)怪的聲音,也像惡魔在嘶啞地怒吼。
烏云還未完全散去,小雨還在淅瀝地下著。喔喔頭淋著雨,垂頭喪氣的往家的方向慢慢走去!拔摇以撛趺疵鎸(duì)媽媽啊……”他邊走,邊小聲嘀咕著,雙手緊緊握在一起,臉上毫無(wú)血色。
很快,便到了家門(mén)口。喔喔頭把手伸到門(mén)鈴邊,卻怎么也按不下去,在門(mén)口徘徊了很久,決定勇敢面對(duì)媽媽。他按了按門(mén)鈴,大門(mén)很快被打開(kāi),溫暖將他包裹。
“快進(jìn)來(lái)吧!”媽媽看著被雨水淋濕的喔喔頭,本來(lái)預(yù)料到了,卻還是十分心疼!皨寢?zhuān)摇编膏割^書(shū)包還沒(méi)來(lái)得及放下,就想和媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤了。
“我都知道了,小喔,媽媽知道你這次考試是因?yàn)榇中牧耍魑氖遣皇菍?xiě)跑題了?沒(méi)事的,媽媽理解你,下次考好就好了!眿寢屵呎f(shuō)邊拿著毛巾擦著喔喔頭的頭發(fā)。
媽媽的話(huà)就像春天的一縷微風(fēng),讓喔喔頭遠(yuǎn)離了惡魔,來(lái)到了天使旁邊。他終于忍不住,鼻子一酸,抱著媽媽哭了起來(lái)。
雨停了,云散了,夜晚來(lái)臨。喔喔頭被黑暗包裹著,而媽媽?zhuān)缛粢槐K燈,光明、溫暖。
考試之后作文12
一次普通的數(shù)學(xué)摸底考試。
“路佳煜---66.5分!崩蠋煾呗暷钪业爻煽(jī),十分失望和疑惑地看了我一眼。不可能!我抬頭看著老師,一定是老師念錯(cuò)了,我是堂堂一班之長(zhǎng),怎么考的這樣差?倒數(shù)第二,僅排在一名“旁聽(tīng)生”前面。我上臺(tái)領(lǐng)了卷子,迫不及待地翻開(kāi),66.5,鮮紅的數(shù)字刺得我眼睛發(fā)疼,我又確認(rèn)了一遍,沒(méi)錯(cuò),確確實(shí)實(shí)是我的卷子。我只個(gè)人頓時(shí)呆掉了,四肢發(fā)冷,木木地看著卷子。知道同桌碰了碰我的胳膊,我才夢(mèng)如初醒,腦子里一片空白。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣?我的腦子亂極了,老師講的`什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。有幾個(gè)同學(xué)不大相信地看了看我,目光里帶著些許的嘲笑,我心里十分難受。下課了,我的對(duì)手輕蔑地看了看我,好像在說(shuō):“考試之前還說(shuō)和我比呢,現(xiàn)在呢?”一整天,我不敢看老師和同學(xué)們的眼睛。把頭深深地埋在胸前。
放學(xué),我沒(méi)有像往日一樣和好友結(jié)伴一路嬉笑地走回家,而是避開(kāi)了所有人的目光,像一只孤獨(dú)的小鹿,灰溜溜地走回家。一路上,我心里擔(dān)憂(yōu)極了,心想:媽媽知道了會(huì)怎么說(shuō)我呢?會(huì)不會(huì)打我一頓呢?他們對(duì)我的期望那么高,而我卻......到了家門(mén)口,我猶豫著要不要進(jìn)去,媽媽便推開(kāi)了門(mén),“回來(lái)了,"媽媽高興地說(shuō),看來(lái)她心情很好,這讓我更加難受!霸谕饷娓陕?怎么不進(jìn)來(lái)?”“我去寫(xiě)作業(yè)啦。”我的聲音很小,顫巍巍地,生怕媽媽問(wèn)起考試的事情。寫(xiě)了一會(huì)作業(yè),媽媽突然說(shuō)道:“對(duì)了,你們不是摸底考試了么?成績(jī)?cè)趺礃樱俊睆乃谋砬榭梢钥闯鰜?lái),她是希望我考好的!66.5。”我聲音小得連自己都聽(tīng)不到,剎那間,我看到媽媽臉上期望的表情頓時(shí)閃過(guò)了一陣失望,我低下了頭,“把錯(cuò)的好好改一遍,改完讓我看看!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身去做自己的事情了。我趕快拿出卷子認(rèn)真地改了起來(lái)。
我把改過(guò)的卷子拿給媽媽看,她看了一遍說(shuō):“不錯(cuò)嘛,改得很好,都對(duì)了。”“可我還是考了那么低......”我說(shuō)!澳怯惺裁搓P(guān)系呢,你不是都已經(jīng)改過(guò)來(lái)了嗎?這這說(shuō)明你已經(jīng)掌握住了。一次失敗,不代表永遠(yuǎn)都不會(huì)成功呀!”我看著媽媽?zhuān)睦锖芨袆?dòng),我誓言旦旦地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嘈盼,以后我一定?huì)考好成績(jī)的!”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
我會(huì)用好成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽的。
考試之后作文13
“叮鈴鈴”預(yù)備鈴打響了,要發(fā)期中數(shù)學(xué)成績(jī)了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚,我也開(kāi)始緊張不已。
不一會(huì)老師捧著試卷,氣勢(shì)洶洶地走進(jìn)了教室,眼睛里射出了兩道紅光盯著我們,隨即“嘭”的一聲,老師將試卷摔在了講臺(tái)上,大聲地喝到:“看看你們的成績(jī),是怎么考的?課代表上來(lái)把試卷發(fā)下去。”我們低著頭,心提到了嗓子眼。拿到試卷的我,看著鮮紅的89分,想到回家又要被批評(píng)了,眼淚不停地在眼眶打轉(zhuǎn),老師的聲音再一次響起:“王強(qiáng),下課到我辦公室來(lái)!蔽腋拥木o張了。下課了我忐忑不安地來(lái)到老師辦公室,低著頭站在老師面前,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“看看你的分?jǐn)?shù),都沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀,太讓我失望了。不該錯(cuò)的計(jì)算題都錯(cuò)了,罰你寫(xiě)一個(gè)星期的口算。”我低聲地說(shuō):“對(duì),對(duì)不起。下次我一定好好考試!
放學(xué)了,走在回家的'路上,天空中陰沉沉的,太陽(yáng)躲了起來(lái),仿佛連他都不想見(jiàn)到我;大樹(shù)在風(fēng)中搖擺著,似乎在嘲笑我呢;連小草都無(wú)精打采地低下了小腦袋。我一步一步地慢慢地往家挪,小明走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩說(shuō)道:“嗨,朋友,不要傷心了,一次沒(méi)考好不算什么,我相信你下次一定可以考好的!甭(tīng)了他的鼓勵(lì),我心里好受多了。
回到家,媽媽看到了我,微笑著問(wèn):“寶貝,這次數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我低著頭不說(shuō)話(huà),媽媽臉沉了下來(lái),提高了一個(gè)音量問(wèn)道:“考得怎么樣?”我見(jiàn)瞞不住了,慢騰騰地從書(shū)包里拿出了試卷,遞到媽媽面前。媽媽看見(jiàn)了我的試卷立刻火冒三丈,大聲地罵道:“這是考得分?jǐn)?shù)?要你好好復(fù)習(xí),你說(shuō)你全會(huì)了,你看看你好意思嗎?”我見(jiàn)媽媽并沒(méi)有安慰我,眼淚直流,大聲地辯解道:“我復(fù)習(xí)了,這些題我都會(huì),是粗心算錯(cuò)的。”媽媽聽(tīng)了我的辯解,更加生氣了,吼道:“還狡辯,寫(xiě)錯(cuò)了就等于不會(huì)做,今天的晚飯不要吃了,去房間反思去!
“啪”我沖進(jìn)了房間,重重地關(guān)上了門(mén),趴在床上抱著小熊,哭著嘟囔著:“媽媽就知道罵我,沒(méi)考好我也很難過(guò),她為什么不能安慰安慰為我呢?就知道看分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)看分?jǐn)?shù)~”哭了好一會(huì)兒,門(mén)被打開(kāi)了,媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),慢慢地坐在我的旁邊,輕輕柔柔地拍了拍我肩膀,溫柔地說(shuō)道:“孩子,不要哭了,媽媽知道你心里也難受,俗話(huà)說(shuō)‘失敗乃成功之母’以后一定要認(rèn)真檢查哦!甭(tīng)了媽媽的話(huà)我心里舒服多了。
我感受到了媽媽嚴(yán)厲的愛(ài),我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
考試之后作文14
今天風(fēng)和日麗的,讓整個(gè)人感到十分愜意。難道是因?yàn)榻裉焓强荚嚨淖詈笠惶靻幔坑兄а匀f(wàn)語(yǔ),但都要從早自習(xí)說(shuō)起。
因?yàn)榻裉炜荚,所以今天的值日班長(zhǎng)——郝湜凡便讓我們自由復(fù)習(xí)了起來(lái)。只感覺(jué)復(fù)習(xí)了一小會(huì),哨聲便響了起來(lái)。我們19考場(chǎng)的只好戀戀不舍的離開(kāi),離開(kāi)還未復(fù)習(xí)完的書(shū)本和親切的教室。
今天會(huì)考到數(shù)學(xué),生物,歷史。和往常的考試一樣,每場(chǎng)結(jié)束后,總有那么一群人在圍著討論他們的答案。我也同樣的很擔(dān)心,由于時(shí)間不夠,數(shù)學(xué)的最后一道大題沒(méi)有答上,那可是11分的題啊,所以我感覺(jué)我的數(shù)學(xué)成績(jī)就要“涼涼”了。對(duì)歷史也不怎么有信心,因?yàn)闅v史是最后考的一個(gè)科目,所以我“身在曹營(yíng)心在漢”雖然在考場(chǎng)上端端正正的坐著,可心已經(jīng)“忽悠忽悠”的飛到別處去了?纪暝嚭笪覀兌妓闪艘豢跉,檢驗(yàn)我們這一個(gè)月以來(lái)努力的結(jié)果,將會(huì)在這考試卷上展現(xiàn)給我們,來(lái)提醒我們:這一個(gè)月你努力了沒(méi)有。
下午第一節(jié)課便是生物課,生物老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)班來(lái),面帶微笑,看起來(lái)滿(mǎn)面春光心情甚好。老師讓課代表將卷子發(fā)了下來(lái),并說(shuō)道:“趁今天早上剛考完還沒(méi)忘,趕緊來(lái)講講!鄙锞淼膬(nèi)容并不是很多不一會(huì)便講完了,可時(shí)間才過(guò)一半。
接著生物老師宣布了一項(xiàng)“制度”,老師笑盈盈地說(shuō):“這次考試,咱們生物地理有一科考了80分以上的同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物。那當(dāng)然,80分以下的你就給考的好的同學(xué)捐一個(gè)小禮物也不用太貴,0。5元到一元就好!边@時(shí),張瀚業(yè)開(kāi)口說(shuō)道:“老師,這太便宜了,5元起步價(jià)!崩蠋熣f(shuō):“那你來(lái)準(zhǔn)備一個(gè)5元的行不!薄敖o買(mǎi)個(gè)書(shū)包。”張瀚業(yè)接著打趣到。大家仿佛都趁著剛考完試心情大好,便你一言我一語(yǔ)的.討論,課堂氣氛一下子活躍了起來(lái)!澳憧纯,咱們同學(xué)要是都考好了,那我不是賠了,你們賺了嗎!鄙锢蠋熜Φ,接著又補(bǔ)充:“還有2班3班那,說(shuō)不定勻勻我就不用掏錢(qián)了。”大家都笑了,笑的很開(kāi)心?捎淇斓臅r(shí)間總是過(guò)的很快?不一會(huì)就下課了
其實(shí)老師并沒(méi)有義務(wù)為我們買(mǎi)禮物,他們是想激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。2班3班的同學(xué)們也不一定比我們考的少,差別在于你認(rèn)真學(xué)習(xí),努力了沒(méi)有。沒(méi)有一個(gè)人生下來(lái)就注定很笨,只要你肯努力,你也可以很優(yōu)秀。也許你在認(rèn)為我們做的很好,但事實(shí)上我們可以更好,所以讓我們一起努力,讓我們的飛翼班更加美好吧!
考試之后作文15
聽(tīng)說(shuō)老媽生我不容易,可是她給我取名非常隨意,我屬牛,于是就喚我小牛。幸好還有家人比較重視,奶奶取“宇”,希望我胸襟博大如茫茫宇宙,爸爸取“涵”,希望我成為有涵養(yǎng)的人。
媽媽特別喜歡女生,所以總是把我的頭發(fā)剪成齊劉海,加上我皮膚白白的,所以很多人把我當(dāng)成了女孩。媽媽還經(jīng)常說(shuō)我投錯(cuò)了胎,因?yàn)槲易畲蟮奶攸c(diǎn)啊,就是愛(ài)掉“金豆子”。
不過(guò)那些都是我小時(shí)候的.事了,我現(xiàn)在四年級(jí)了,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢了!
我可是班里名副其實(shí)的數(shù)學(xué)“小王子”,每次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)時(shí),老師贊許的目光和同學(xué)們羨慕的眼神都讓我驕傲地飄在云端。哈哈,看來(lái)以后我會(huì)成為一位令人敬仰的大數(shù)學(xué)家!
數(shù)學(xué)課測(cè)試對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。有一次測(cè)試,我提起筆“唰唰”寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒就大功告成了。我抬起頭環(huán)顧四周,呵呵,還是我最快。我一邊心中暗暗自喜,一邊折起小飛機(jī)來(lái)。
下午就發(fā)試卷了,老師神采飛揚(yáng):“今天我們班有二十一個(gè)滿(mǎn)分!蔽艺凑醋韵玻谥锌荚囄沂俏ㄒ坏臐M(mǎn)分,現(xiàn)在這滿(mǎn)分大軍肯定有我一席呀!可現(xiàn)實(shí)如此殘酷,我從滿(mǎn)分名單的第一個(gè)聽(tīng)到最后一個(gè),就是沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我急了,口算題錯(cuò)了,填空題漏了?我等啊等啊,直到講臺(tái)上孤零零地只剩下一張?jiān)嚲怼@蠋熌樕怀粒骸拔覀儼嘀挥幸粋(gè)同學(xué)考了良。”說(shuō)完目光就狠狠地掃向了我,我心頭一緊,不會(huì)吧,我——數(shù)學(xué)課代表考良?但心里的大鼓已經(jīng)“咚咚咚”地敲起來(lái)了。
全班的目光都投向了我,夾雜著疑惑和不可置信,或許還有同情。在一片竊竊私語(yǔ)中,我大腦一片空白地走上了講臺(tái),感覺(jué)腿上像掛了鉛一樣,此時(shí)恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。我顫抖地接過(guò)試卷,“88”這大紅的數(shù)字赫然在目,它們像小丑一樣,四仰八叉躺著,一個(gè)個(gè)紅叉叉像一把把利劍扎在我的心上。我的眼淚開(kāi)始打轉(zhuǎn)!鞍Α崩蠋熆粗,沒(méi)說(shuō)話(huà),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。這一聲嘆息,就像是打開(kāi)了我眼淚的閘門(mén),淚水“嘩嘩”往下流。
全班靜悄悄,只有我止不住的哭泣聲。同學(xué)們于心不忍,紛紛為我求起情來(lái)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“滿(mǎn)招損,謙受益。學(xué)習(xí)的道路可不是一帆風(fēng)順的,生活亦是如此!
這件事永遠(yuǎn)記在我的心中,它讓我明白,通向未來(lái)和夢(mèng)想的道路不是一片坦途,我一定要謙虛前行。
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