最熟悉的人作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
最熟悉的人作文1
我有許多熟悉的人，要說我最熟悉的那個(gè)人，那我會(huì)想起我的姐姐。
姐姐長得很漂亮可以用“美若天仙”來形容了。如絲緞般的黑發(fā)披在腰間，細(xì)長的鳳眉，一雙比月亮還清澈的大眼睛，挺秀的鼻子，櫻桃般的朱唇，漂亮的瓜子臉，微紅的兩腮，白嫩的皮膚，苗條的身材顯出了姐姐優(yōu)雅高貴。
姐姐的性格有時(shí)溫柔`有時(shí)很倔強(qiáng)`有時(shí)嚴(yán)厲，就像那天邊的云彩飄忽不定。 今天是暑假的第三天，姐姐非拉著我起來陪她逛街，我的美夢(mèng)泡湯了。我起床后，姐姐就打扮去了，我洗臉`刷牙`吃飯，我見姐姐還沒出來就叫了她一聲，她說馬上好，我便坐在沙發(fā)上等她，可是一個(gè)小時(shí)過去了她才剛剛弄好。收拾好后我們就出發(fā)了，她一邊走著一邊問，這件好看嗎？那件好看嗎？轉(zhuǎn)了很久就回去了，回去后她只給我買了兩三件衣服，她大包小包的都快那不開了，羨慕啊。
還有一次我買了一個(gè)粉色的墻貼，自我感覺很漂亮，就把它貼在我和姐姐的房間里了。姐姐回來后和我大吵了一架，姐姐說那墻紙難看，我感覺好看，姐姐就把墻紙撕下來了。以后的一個(gè)多星期里姐姐都沒有再理我，我主動(dòng)去和她說話她也不理我，又過去一個(gè)星期我倆還是冷戰(zhàn)狀態(tài)，最后我低頭認(rèn)錯(cuò)，姐姐原諒連我了。
以后的日子我可受苦了，姐姐每天就讓我寫作業(yè)寫作業(yè)的煩死了，我就去玩了一會(huì)電腦，其實(shí)是三個(gè)多小時(shí)，姐姐生氣的說：“快去寫作業(yè)，不然以后你再也不能玩電腦了�！蔽乙灰娊憬氵@么生氣。就立馬關(guān)上電腦寫作業(yè)去了，“姐姐太小氣了”我在心里偷偷的想。
這就是我最熟悉的姐姐—王瑩。
最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的媽媽，媽媽十月懷胎生下了我，而今已經(jīng)整整9年多了，媽媽的喜怒哀樂、音容笑貌、一舉一動(dòng)，都深深地印入了我的腦海。所以媽媽是我最熟悉的人。
爸爸因?yàn)楣ぷ髅�，常常不能回家，于是家里所有的家�?wù)活都落到了媽媽的頭上。媽媽每天下班回來第一件事情就是換好衣服急急忙忙沖進(jìn)廚房做飯，吃完飯后，媽媽還要洗碗，接著還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，洗衣服，收拾房子等等，每一項(xiàng)事情媽媽都很認(rèn)真的完成，從來沒有一句怨言，天天如此，年年如此，讓我覺得我的媽媽很勤勞。
媽媽不光勤勞，而且還很有上進(jìn)心。在工作中，媽媽對(duì)待工作是認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。我記得有一次，她們搞普查工作，媽媽為了搞準(zhǔn)確一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，硬是往同一個(gè)企業(yè)跑了三次。媽媽不光在單位工作認(rèn)真，而且回家后，還經(jīng)常利用休息時(shí)間自學(xué)，她報(bào)了網(wǎng)校的課程，經(jīng)常聽課到很晚。在媽媽的帶動(dòng)下，我學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，爸爸有次回家，看見我們都在很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還開玩笑的說我們讓他很有壓力呢。
媽媽還很尊老愛幼，因?yàn)槲业哪棠淘诶霞液�，離我們很遠(yuǎn)，我們都照顧不上她，媽媽經(jīng)常打電話問候奶奶，逢年過節(jié)都給奶奶寄錢，囑咐奶奶照顧好自己。媽媽也很愛我，遇到我犯錯(cuò)誤了，她總是給我講道理，幫助我改正錯(cuò)誤，我記得有次我偷偷拿家里的錢去買垃圾食品吃了，媽媽知道后，狠狠地打了我一頓，并把我趕出了家，后來外婆幫我求情，媽媽才讓我回家了，回來后，媽媽和我進(jìn)行了一次談話，讓我理解了媽媽的苦心，她說，之所以這么嚴(yán)厲的責(zé)罰我是希望我一次就能記住，以后永遠(yuǎn)再不要犯這樣的錯(cuò)誤。在媽媽的教育下，我現(xiàn)在才能夠健康成長。
我覺得我的媽媽是全世界最好的媽媽，她有這么多優(yōu)秀的品質(zhì)，我要好好向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成長為一個(gè)品質(zhì)端正的人。
最熟悉的人作文3
她一頭烏黑發(fā)亮剛垂過脖子的頭發(fā)非常柔順，一雙圓溜溜的大花眼特別惹人歡喜。她的臉粉嫩粉嫩的，笑起來就像綻開在春天的花兒一樣燦爛。你們大概也猜到了吧，她就是我最熟悉的人——媽媽。
我長這么大離不開媽媽的細(xì)心照顧和精心呵護(hù)。當(dāng)我每天放學(xué)回到家的時(shí)候，總能聞到媽媽做飯時(shí)飄逸出來的香味。寫作業(yè)時(shí)，當(dāng)我遇到復(fù)雜的問題時(shí)，媽媽總會(huì)耐心地給我講解題意。她每天忙里忙外，一刻也停不下來。她用所有的愛呵護(hù)著我的成長。
記得小時(shí)候去幼兒園的時(shí)候，有一次我不小心摔倒了，摔傷了我的腿，我坐在地上疼得直咬牙，淚水也在那一刻淌了下來。放學(xué)后媽媽帶著我回到家，她看見了我腿上青一塊紅一塊的，著急的對(duì)著我質(zhì)問：”你的腿是怎么了？是不是和同學(xué)打架了？疼不疼？……”我趕緊解釋：“是我自己不小心摔傷的�！眿寢尳o我們的幼兒園老師打了一個(gè)電話，核實(shí)情況后把我?guī)ラT診檢查后，這才放下了心。
媽媽還有很多的特長，但我最羨慕的是媽媽那娓娓動(dòng)聽的歌喉，她唱的歌比鳥兒們唱的歌還要輕柔悅耳。我長大了也要像媽媽一樣站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)人的歌曲給大家聽。
這就是我的媽媽，世界上最最漂亮，也是世界上最愛我的人。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)在我的身邊呵護(hù)我，給我唱出全世界最優(yōu)美的歌。媽媽的愛，如一股溫暖的.春風(fēng)吹拂著我的心。媽媽總是萬般保護(hù)我，我想我長大了后一定要孝順我的媽媽，也要保護(hù)她。我祝愿我的媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。
最熟悉的人作文4
小時(shí)候，爸爸媽媽在南通上班，而奶奶好像永遠(yuǎn)是陪著我的，帶我去公園；帶我去看五顏六色的小魚；奶奶會(huì)牽著我的手，給我買糖吃，給我講“1”、“2”、“3”的時(shí)候，奶奶會(huì)把著我的手教我寫，我寫得歪歪扭扭的，奶奶也寫得歪歪扭扭的，但是，我們都覺得很開心。在我印象中，奶奶總是那么慈祥，她好像是我的一棵大樹，無微不至地關(guān)懷著我，照顧著我。
依稀記得，在我九歲時(shí)的一天早晨，奶奶正在做早飯，忙碌中忘記叫醒睡夢(mèng)中的我。等她做完了飯，跑來喊道：“諺，快起來！趕緊穿衣服！”我睜開了朦朧的雙眼，隨即又閉上了，又想去見周公去了，“快點(diǎn)兒起來，已經(jīng)七點(diǎn)二十了！”��？都七點(diǎn)二十了？我一個(gè)鯉魚打挺，一邊穿衣服，一邊責(zé)怪奶奶�！霸趺床辉琰c(diǎn)喊我！”待我穿好衣服，奶奶說：“快吃早飯吧！”我走出房間：“還吃什么早飯啊，我要遲到了！”她見我要走，連忙穿上大衣，準(zhǔn)備送我去上學(xué)，我對(duì)奶奶吼道：“我不是說了嗎？我又不是小孩子，不要你送我去學(xué)校！”說完還推了奶奶一把，拎起書包，走出門外去了，狠狠地把門關(guān)上了。
真討厭！為什么不早點(diǎn)叫我��！哪怕就提前十分鐘！
我憤憤不平地走在路上，心里不停地埋怨�？赊D(zhuǎn)念一想，這也許不是奶奶的錯(cuò)吧！起晚了是自己貪睡啊！為什么要沖奶奶發(fā)火呢？
我不禁走得慢慢地、緩緩地，覺得沒有奶奶陪伴地路上好寂寞，奶奶天天接我送我已經(jīng)成了習(xí)慣，這習(xí)慣中只有奶奶無私地愛我更愛我，這路沒有了奶奶對(duì)我學(xué)習(xí)上的一聲叮嚀，一聲嘮叨——
突然，感覺身后有一個(gè)熟悉的身影，我有了種想回頭的沖動(dòng)。我轉(zhuǎn)過身，回頭一望，是奶奶！“諺，這兒有一瓶牛奶和一片面包！”她一路小跑著，“給！”我接過來，扭頭就走，眼眶已被淚水浸濕，因?yàn)槲揖尤豢匆娔棠萄劾镩W爍的淚花。
如今，我已經(jīng)漸漸長大，奶奶的愛讓我知道了這是人世間最溫暖的，雖然，現(xiàn)在奶奶已經(jīng)不像以前那樣“高大挺拔”了，但她永遠(yuǎn)是我心中那棵大樹。她，就是我——最熟悉的那一個(gè)人。
最熟悉的人作文5
你好！那個(gè)我最熟悉又陌生的人，有時(shí)候我也在默默注視著你，但你卻渾然不知。
你是一個(gè)性格很內(nèi)向的人，在常人眼中你是一個(gè)開朗的人，很樂觀，但誰又知道真實(shí)的你。你把真實(shí)的自己隱藏在心中，不讓任何人知道，我最熟悉的就是你，但你有時(shí)候卻又那么的陌生，仿佛我完全不認(rèn)識(shí)你。你憤怒時(shí)我仿佛完全不認(rèn)識(shí)你，像突然間換了一個(gè)人似的，當(dāng)你高興時(shí)，你才會(huì)不那么自閉。傷心時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己是那么的懂你，不能安慰你時(shí)，就拍拍你的背。告訴他，忍一下就過去了。你也可能只是看了看我，抱著我繼續(xù)哭了起來。
還記得當(dāng)初你上臺(tái)去表演的事嗎？當(dāng)時(shí)的你是多么緊張，俗話說臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。但你因此付出過的努力又少嗎？我看著你，又看下臺(tái)下的觀眾對(duì)你說：“別怕，把他們都當(dāng)做不存在，你只需用你們最好的自己就可以了”。你點(diǎn)了點(diǎn)頭，上了舞臺(tái)，那一次你表現(xiàn)得很好，在舞臺(tái)上散發(fā)著光采……
你也有生氣的時(shí)候，當(dāng)你生氣時(shí)是我感覺最不接近你的時(shí)候，那時(shí)候的你是那么陌生。憤怒的情緒從你身旁散發(fā)出來，讓人感覺那么的不安。那個(gè)時(shí)候真感覺你不是那我最熟悉的人，像被另一個(gè)人強(qiáng)占了身體似的，那個(gè)人不是你。
當(dāng)你傷心的時(shí)候，仿佛其他人都沒有了，只有你和我，你躲在旁邊默默的哭泣著，在那一刻看到那么傷心的你，我感覺我的心也好痛，可我又還能做些什么呢？只能默默的走向你身旁，拍拍你的背，送上幾個(gè)安慰的詞語……
也許很多人已經(jīng)猜到了吧，那個(gè)你，其實(shí)也就是我。這個(gè)世上，又有哪個(gè)人不是戴著面具生存的呢？又有誰能想到我內(nèi)心最真實(shí)的想法呢？又有誰知道我其實(shí)很愛哭呢？恐怕這世上，也只有自己知曉。
最熟悉的人作文6
她呢？她還有一點(diǎn)，就是特別愛學(xué)習(xí)，每天下午放學(xué)，他不回家吃飯，就坐在教室里學(xué)習(xí)，如果有作業(yè)，她就拿作業(yè)出來寫。所以說，她往往比我先寫完。許多人看見她這么用功的寫作業(yè)，都在問我：這么用功�。≡撔菹⒘�。可是她一點(diǎn)也不理睬，邊寫邊說：耍也要把作業(yè)寫完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔(dān)心自己的作業(yè)沒完成。
我最熟悉的人，這個(gè)人和我是最最要好的朋友，也是我的同學(xué)，她的成績(jī)也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學(xué)一起回家，我們互相交流對(duì)方的思想。
她有一對(duì)黑黝黝的眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長長的頭發(fā)，她上學(xué)期一直到這學(xué)期開學(xué)前一兩個(gè)星期都是我的同桌，當(dāng)時(shí)，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課后，我連常常一起瘋鬧，開開心心的度過每一天。她有一個(gè)特點(diǎn)：就是喜歡去發(fā)現(xiàn)別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭發(fā)，看見別人的頭發(fā)向上翹，便會(huì)很開心的說，你看，她的頭發(fā)像雞尾巴。她會(huì)用其它的詞語來形容這人的頭發(fā)到底想什么，時(shí)不時(shí)的會(huì)讓人大笑。
快快來根據(jù)我所描述的話，這些外貌來猜猜這個(gè)人是誰吧？
她多次給我提醒過，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們給她取了個(gè)外號(hào)叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號(hào)，但我相信，你們一定不知道她的外號(hào)吧！如果有誰是她一個(gè)班的，那么你一定能猜出她是誰？現(xiàn)在，重新安排座位后，他的座位是在第一排。
最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發(fā)老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發(fā)，也從來沒穿過漂漂亮亮的裙子。但我卻非常喜歡她。
媽媽是個(gè)很節(jié)約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實(shí)在熱得不行，渴得不行，可是，帶來的茶水已經(jīng)喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說：“忍一下算了�！币�?yàn)榛匕⒁碳液炔枰〞r(shí)間，媽媽又很忙就只能忍了。其實(shí)，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。
媽媽不只節(jié)約，還很堅(jiān)強(qiáng)。
爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重?fù)?dān)全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天4點(diǎn)半就要起床，把各種物品搬到手拉車上，費(fèi)盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一直要做到晚上六點(diǎn)才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點(diǎn)才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無怨言。有時(shí)我想幫媽媽做點(diǎn)事，媽媽總是說：“你還小，做不了，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了�！庇袝r(shí)我看媽媽實(shí)在太累了，想勸媽媽多休息會(huì)兒，可媽媽總是說：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學(xué)呢?媽媽不累，你不用擔(dān)心，好好讀書就對(duì)了……”
這就是我的媽媽，我對(duì)她再熟悉不過了，我喜歡她把餅遞給別人時(shí)那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時(shí)的柔聲細(xì)語，我更喜歡她讓我好好學(xué)習(xí)時(shí)充滿希望的目光。
最熟悉的人作文8
如果有人問我心目中的好老師是什么樣子的？在我腦海中馬上就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)身影：三十多歲、高挑的身材、烏黑的卷發(fā)，有些清秀的臉上架著一副眼鏡，顯得那么文質(zhì)彬彬，這就是我的語文老師——趙老師。
趙老師是我一年級(jí)到三年級(jí)的語文老師，也是我們的班主任。她大約31、2歲，有著一雙炯炯有神的眼睛，每當(dāng)我們有同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，趙老師眼睛里總會(huì)閃爍著喜悅的光芒，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，時(shí)兒戴時(shí)兒不戴，戴上時(shí)像一位博士，不戴時(shí)像一位母親。
她上的語文課生動(dòng)有趣、妙語連珠，把我們這些不安份的“小猴子”都吸引住了。記得有一次講《普羅米修斯盜火》，趙老師不知從那里找來了一個(gè)類似“火把”的道具，還讓班上的同學(xué)充當(dāng)“普羅米修斯”把“火把”帶到“人間”，而且還讓我們?cè)儐柲俏弧捌樟_米修斯”為什么要把“火把”帶到“人間”？在互動(dòng)的過程中我們學(xué)習(xí)了課文，印象非常深刻而且有趣。
記得有一次，我和同學(xué)玩耍時(shí)摔了一跤，摔破了膝蓋。趙老師像對(duì)待自己的小孩一樣，非常認(rèn)真地幫我清洗了傷口，仔細(xì)地涂上了藥，望著趙老師那充滿愛和焦急的眼神，我的膝蓋仿佛是上了止疼藥一樣，疼痛緩解了許多。還有一次，因?yàn)槲野l(fā)燒掉了一堂課，趙老師就利用中午休息的時(shí)間，幫我補(bǔ)習(xí)功課，讓我及時(shí)“趕”上了同學(xué)們的步伐。
趙老師的胸懷十分寬大，大的能包容下我們班上每個(gè)“淘氣包”。不過可是，別看趙老師平時(shí)對(duì)我們親熱有加，一旦但當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，趙老師就會(huì)變得非常嚴(yán)厲，先是皺起那雙細(xì)細(xì)的地柳眉，先開始一番“為什么？怎么樣？”的“狂轟濫炸”，然后彎起細(xì)眉，苦口婆心地講道理，說得大家心悅誠服。
這就是我們大家都很喜歡的趙老師，她象母親一樣用愛呵護(hù)著我們，用嚴(yán)厲的目光監(jiān)督著我們，用循循善誘的道理說服我們；她對(duì)我們是那么的和藹可親，使我們不能不對(duì)她發(fā)自內(nèi)心的熱愛和尊重；愛循循善誘、不厭其煩，親愛的趙老師，您是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師。
最熟悉的人作文9
在我自己的電影里,不斷地閃現(xiàn)出評(píng)多熟悉的人:知識(shí)淵博的老師、活潑快樂的同學(xué)，溫柔賢惠的媽媽、和善可親的外婆,當(dāng)停在最熟悉的人的片段時(shí),一定是我自己。
我一張白白凈凈的瓜子臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的“小眼晴”,髙挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,充滿了溫文爾雅的氣質(zhì)。我還有一張能說會(huì)道的小嘴兒,康震老師是我的星級(jí)偶像,他滿腹詩詞,多才多藝,是一位出口成章的才子大家，有一次我做夢(mèng)和他在詩詞方面小小地切磋了一番,就我這張巧嘴和機(jī)靈的腦袋,大師也敗下陣來喲!
小時(shí)候,我是個(gè)調(diào)皮鬼!有一次回陜西老家,看見奶奶全副武裝去蜂房割土蜂蜜,我躡手躡腳地跟著,看著奶奶取回蜂蜜。我手指順了點(diǎn)兒,一嚼,粘粘的、甜甜的,心里癢癢的,便自作聰明,覺得“會(huì)”了。我自信滿滿大步子奔去掏蜂窩,不一會(huì)兒就“敗走麥城”。不僅沒有弄到一點(diǎn)蜂蜜,反而險(xiǎn)些遭了群毆。
如今,我長大了,從活潑變得內(nèi)斂,開始懂事了。每天獨(dú)自坐公交、買飯票,成了家長放心的孩子;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,屢屢獲獎(jiǎng),成了班級(jí)的多面手;在父母的言傳身教下,在客人來訪時(shí),主動(dòng)端茶倒水,呈現(xiàn)良好的待客之道。
我行為上懂事,思想上也更成熟了。面對(duì)每一次失落,都以“不以物喜,不以已悲”來慰藉自己,總相信我若花開,蝴蝶自來;面對(duì)每一次的喜悅,都以“滿招損,謙受益”來鞭策自己,總確信千里之行,始于足下,從頭再來就是成功的開始。
我希望人生的每一場(chǎng)電影,都能繼續(xù)精彩的演下去。
最熟悉的人作文10
我相信每一個(gè)人都有自己最熟悉的人吧，例如：爸爸，媽媽，老師，同學(xué)……下面我就來給大家講一下我最熟悉的人吧！
我最熟悉的人就是我的好朋友。她高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，水汪汪的，高高的鼻梁，下面還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。她的愛好很多，唱歌，跳舞，寫書法，畫畫……她有什么特點(diǎn)呢？那就是樂于助人，善良，好學(xué)。
她學(xué)習(xí)很好，不僅在我班每次都是第一，在我們的學(xué)校也是數(shù)一數(shù)二的，好像全學(xué)校師生都認(rèn)識(shí)她。
說起她樂于助人，我可以一口氣說出很多事。記得有一次，我正在班級(jí)里思考著一道題，可我怎么也沒有解出來，正當(dāng)我愁眉苦臉，坐著凳椅子發(fā)呆時(shí)。她突然走了進(jìn)來，溫和的說：“怎么了，有什么難題不會(huì)了嗎？我來教你吧？”“好�！碑�(dāng)她讀完這道題時(shí)，她也皺著眉頭，可她沒有放棄，而是在書中找類似的題。突然，有人和她說一起下樓去玩，當(dāng)時(shí)我的心里就想：這下這道題是做不成了，她一走誰教我啊�？伤幕卮鹱屛掖蟪砸惑@，她竟沒有出去玩，而是繼續(xù)給我講題�！澳憧催@不是和書上的題一樣嗎，只是換了個(gè)數(shù)�！笨晌疫�是不會(huì)做，她細(xì)心的給我講解，直到給我講明白。這時(shí)，我會(huì)做了，而也上課了，我深感愧疚，我耽誤了她的時(shí)間�？伤齾s不在乎，說：“沒事，就當(dāng)我鞏固練習(xí)了。”她真可以說是熱心腸的人啊，送人玫瑰，手留余香啊。她自己也感到快樂。
還有一次，老師讓我們寫作業(yè)，20分鐘所有人必須交上，當(dāng)作業(yè)發(fā)下時(shí)，我可真時(shí)不知怎辦可好，我的作業(yè)寫完了，沒頁了！這時(shí)，又是她伸出援救之手借了我一個(gè)本子，讓我順利的完成了作業(yè)。我從心底里感謝她。
這就是她，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，以后，我一定以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。
說了半天還沒有告訴你我的這個(gè)好朋友是誰呢，她就是大名鼎鼎的張文瑞，我班的班長！
最熟悉的人作文11
我的媽媽今年35歲，短短的卷發(fā)，中等身材，她有一張慈祥的臉:大大的眼睛，高高的鼻子,紅潤的嘴唇，她是我生活中的陽光，學(xué)生的導(dǎo)航燈——她就是我親密的媽媽,她是莘塍鎮(zhèn)一中的教師，一位優(yōu)秀的教師，一位有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師,她對(duì)工作總是一絲不茍，不辭辛苦。她授給學(xué)生不止是豐富的知識(shí),還有做人的道理.
還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她帶一位學(xué)生來家里補(bǔ)課。那時(shí)約7點(diǎn)多，媽媽坐在明亮的燈光下，用沙啞的聲音，干燥的嘴唇為學(xué)生補(bǔ)課，但不管媽媽怎么教，那位學(xué)生還是學(xué)不懂，那位學(xué)生有些氣餒，自暴自棄地對(duì)媽媽說：“老師，我天生就笨，不管怎么學(xué)還是學(xué)不會(huì)，您還是別白費(fèi)工夫了�！闭驹谝慌缘奈乙詾閶寢寱�(huì)大發(fā)雷霆，批評(píng)那位學(xué)生，哪知，媽媽輕撫著那位學(xué)生的頭，鼓勵(lì)他說：“孩子，在這個(gè)世界上，沒有誰最笨，也沒有誰最聰明，有一句話不是這么說的嗎‘天才是有百分之一的天賦，加上百分之九十九的汗水’就算你沒有這百分之一的天賦，只要你有這百分之九十九的汗水，你依舊是天才呀.孩子別氣餒，只要付出，沒有什么學(xué)不會(huì)。”那位學(xué)生感動(dòng)得熱淚盈眶，就連咱站在一旁的我也感動(dòng)極了。在媽媽耐心的教導(dǎo)下，那位學(xué)生終于學(xué)會(huì)了。那時(shí)的夜已經(jīng)很深了，寒冷的北方呼呼地吹著，媽媽冒著風(fēng)雪送學(xué)生回家。望著遠(yuǎn)去的媽媽，我想……
最熟悉的人作文12
我最熟悉的人有很多，我想：當(dāng)語文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人，應(yīng)該就是我最熟悉的人。
她是我的發(fā)小，是我最好的朋友，是我在這個(gè)不屬于我的地方的唯一的依靠。（注：作者當(dāng)時(shí)父母離異，隨母親遷移到繼父家，被迫轉(zhuǎn)學(xué)）
她長得又白又軟，看起來很好欺負(fù)，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個(gè)頭，長長的頭發(fā)，斜劉海橫過額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學(xué)習(xí)還總是犯2。
她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì)怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字；她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時(shí)總是愛壓著別人；她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。
她是在我需要保護(hù)時(shí)，會(huì)第一個(gè)沖出來的人；她是在我受欺負(fù)時(shí)，會(huì)心疼的哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí)，會(huì)陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì)一眼就能看出來的人；她是在我開心時(shí)，會(huì)和我一樣開心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì)著急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì)望見的人；她是在我Q上唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。
她是個(gè)會(huì)發(fā)光的女孩
她是誰?
——八年級(jí)九班張劉RR，一個(gè)我最熟悉的人。
最熟悉的人作文13
我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學(xué)等等。十二年了，是誰一直哺育我，是誰把我從一次次失敗中扶起，是誰在輔助我走向成功之路，又是誰一次次地在燈光下教我學(xué)習(xí)知識(shí)，她的心胸多么寬廣，能容忍我所做的一切。那個(gè)微不至照護(hù)我的人是誰？那就是——母親！
我的媽媽有著一米六十二的個(gè)頭，長著一張瓜子臉，一對(duì)雙眼皮，留著短頭發(fā)，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來直流汗。當(dāng)我休息時(shí)，彈起動(dòng)聽而又活潑的歌曲時(shí)，唱起歡快的歌時(shí)，媽媽露出微笑，我心里美美的，當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽會(huì)批評(píng)教育我。當(dāng)我考試不好時(shí)，媽媽叫我反復(fù)思考錯(cuò)的題目，下次考試要認(rèn)真審題。當(dāng)考試考得好的時(shí)候，媽媽會(huì)鼓勵(lì)我，叫我不要驕傲。在生活上，媽媽鼓勵(lì)我自己的事情自己做，要關(guān)心同學(xué)，要樂于助人。
記得在暑假里，我一次次面對(duì)挫折的考驗(yàn)，病魔繁榮折磨時(shí)，是媽媽進(jìn)握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望。媽媽對(duì)我的關(guān)懷握一生一世也不會(huì)忘記，媽媽對(duì)握的私情，握一輩子也還不清！媽媽的愛，無法用金錢來衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長大后我不會(huì)辜負(fù)我敬愛的媽媽。因?yàn)閶寢寣?duì)我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親，我為此而感到幸運(yùn)，媽媽，我的好媽媽！
這就是我最熟悉的人——媽媽，我愛您！
最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是唐梓浩。他是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的男生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來。他立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決。”“好，太謝謝你了。”我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題!”我指著題目對(duì)她說。他看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，他也沒有想出來。他就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，他臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)他說：“唐梓浩，我們?nèi)ヌ咦闱颉Ｎ覀內(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”唐梓浩笑著對(duì)他說：“等一等，你看他不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，他做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你!”說完他就走了。
唐梓浩還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。他說：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做。”我稍微想了一想，就說：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”他說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”他看我會(huì)做了才走出去和別人踢足球了。
不管什么人遇到困難，只要被他知道了，他都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡!
最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開朗、善解人意，而且樂意助人的女生。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來。她立刻悄悄地走過來，問我：“怎么啦?愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說出來讓我聽聽，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！蔽液孟笳业骄刃撬频�，高興極了�！斑觯沁@一題!”我指著題目對(duì)她說。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來。想了一會(huì)兒，她也沒有想出來。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書，尋找起有關(guān)題目來了。又過了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎?”我看了書上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，對(duì)她說：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了。”李淑婷笑著對(duì)她說：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說對(duì)嗎?”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“快點(diǎn)，我們等你!”說完她就走了。
李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說：“這種題目是容易做的，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語來理解，就一定會(huì)做出它來的。你找找看�！蔽矣肿屑�(xì)地看了一遍題目，說了幾個(gè)關(guān)鍵詞語。她說：“你找對(duì)了!現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌耄驼f：“噢，知道了，應(yīng)該這么做!”她說：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書找相同類型的題目……”我說：“知道了。謝謝你!多虧你提醒我!”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。
不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說這樣的人誰會(huì)不喜歡!
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