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          收藏感動(dòng)作文

          時(shí)間:2022-10-21 14:48:35 感動(dòng) 我要投稿

          收藏感動(dòng)作文7篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的收藏感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          收藏感動(dòng)作文7篇

          收藏感動(dòng)作文1

            輕輕然而有分外清晰的搖響那串記憶深處的紫鈴鐺,數(shù)不清的酸甜苦辣一起涌上心頭。再次翻閱那收藏的感動(dòng)。讓我再一次接受了愛(ài)的洗禮。讓我的心再一次感受到了人間溫暖。

            晚上回家走在電梯上,身后傳來(lái)鄉(xiāng)下阿姨的一聲“慢走”從窗外射入的月光便皎潔了幾分。

            干渴中在小店里買(mǎi)了一瓶汽水,卻在焦急中發(fā)現(xiàn)少帶了幾角錢(qián)。吹著口哨的店主說(shuō):“下次給吧!彪m然這里離我們家很遠(yuǎn),但他的'笑讓我無(wú)論如何也要把錢(qián)送回去。

            抱著考砸的卷子,感到自己是一個(gè)失敗者。覺(jué)得愧隊(duì)老師。老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力一定考好!崩蠋煹膸拙湓捜疚抑匦抡一亓诵判摹

            學(xué)校大掃除,最后只留下我一人,卻發(fā)現(xiàn)手怎么也關(guān)不上窗戶。正著急的不知所措,樓道里過(guò)來(lái)一為高個(gè)子的老師,伸出手。輕輕的一推,窗戶便乖乖的關(guān)上了,老師朝我一笑。我第一次感受到,感動(dòng)就在一笑間。

            我走在馬路上,任憑狠毒的太陽(yáng)照我身上。忽然,覺(jué)得背后有人一推,接著一輛汽車從我剛才的位置飛奔而過(guò)。我這才知道是剛才的那雙大手救了我。我正想謝謝那為就我一命的人時(shí),他卻不知去向。于是我再次醒悟,原來(lái)感動(dòng)就再一雙手間。

            晚上,夜已深。我還在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。我正為一道題苦苦思索這,忽然,我聞到了一股牛奶的香味,我抬頭一看,是母親。母親用他那一雙筋脈突兀的手端著牛奶。那雙大手為我做過(guò)多少飯,洗過(guò)多少衣服,那僅僅是牛奶嗎?那是母親沉淀淀的愛(ài)呀!我又一次明白感動(dòng)就在一杯牛奶之間。

            ……

            無(wú)意之間,我將感動(dòng)收藏。

            無(wú)意之間,感動(dòng)已化為一盞明燈。

            無(wú)意之間,感動(dòng)之燈已經(jīng)照亮我的前程……

          收藏感動(dòng)作文2

            歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄然流逝,細(xì)細(xì)品位生活,才覺(jué)出走過(guò)的日子有淡淡的酸,絲絲的甜,還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`感動(dòng)被我收藏在心里,多年以后,當(dāng)我再回憶起這些久藏的往事時(shí),淚水仍會(huì)潤(rùn)濕雙眼。

            我想起那個(gè)下著細(xì)雨的春天。我站在教室門(mén)口無(wú)奈的望著天氣,小聲嘀咕:討厭,怎么還不停啊?干脆沖出去。后桌的男生聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)回頭說(shuō):“女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……”說(shuō)著扮了個(gè)鬼臉!斑@樣吧,我把傘借給你,免租金。”“那你呢?”“哎喲!我堂堂七尺男兒什么大風(fēng)大浪每見(jiàn)過(guò)?淋點(diǎn)雨,小意思啦!”說(shuō)著便頂著書(shū)包沖出教師,消失在雨中。多年后,我仍為這份友誼感動(dòng)。

            我想起那個(gè)酷熱難忍的夏天。由于要迎接即將到來(lái)的期末考,我每天都復(fù)習(xí)到很晚,一臺(tái)新式的電風(fēng)扇也陪著我乎乎轉(zhuǎn)到深夜,可那天晚上居然停電了,我點(diǎn)著蠟燭,門(mén)窗大開(kāi),可汗珠還是大顆大顆的落下來(lái),浸濕了衣裳,大濕了課本,再加上蚊蟲(chóng)叮咬,簡(jiǎn)直就無(wú)法寫(xiě)作業(yè),急的我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí)媽媽翻出了塵封已久的老古董——扇子。她站在我身邊,扇啊扇,剛一用力,蠟燭滅了,這可怎么辦啊?媽媽只好坐在地板上,背靠墻,從下面給我扇,這樣就兩全其美了。我一直寫(xiě)到深夜,媽媽也一直陪到深夜,扇子從未停過(guò)。結(jié)果我作業(yè)順利完成,媽媽卻腰狻背痛腿抽筋,淚水不直不覺(jué)已滑落臉龐。多年后,我仍為這份溫馨感動(dòng)。

            我想起那個(gè)天高云淡的秋天。盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。參加體育項(xiàng)目的同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,文筆好的同學(xué)咬著筆桿,一篇又一篇的寫(xiě)稿子,為本班加分,而嗓門(mén)大的同學(xué)則為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,更有同學(xué)身兼數(shù)職,一會(huì)為男子200米的李果洲打氣,一會(huì)忙著給吳欣納送水,一會(huì)又一篇佳作誕生?傊,每個(gè)同學(xué)都在盡自己的一份力。比賽結(jié)束后,我班拿下了冠軍的寶座,并榮獲“文明班”“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”等。那一刻,我們喜極而泣,因?yàn)檫@里面凝結(jié)了太多同學(xué)的汗水和淚水。多年后,我仍同學(xué)們的團(tuán)結(jié)感動(dòng)。

            人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿梭于心靈的深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)季節(jié)都有愛(ài),有美,還有平凡的感動(dòng),讓我們將這些感動(dòng)收藏于心中,直到永遠(yuǎn)。

          收藏感動(dòng)作文3

            世界是美好的,生活是豐富多彩的,我很慶幸自己可以來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界。隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我是這個(gè)世界上最幸福最快樂(lè)的人。慢慢地,我也開(kāi)始收藏感動(dòng)。有時(shí),打開(kāi)我的智慧背囊,在我的記憶星光中查看那些我收藏的感動(dòng),會(huì)感到有一股暖流在我身體里流過(guò)。

            還記得當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),放學(xué)都會(huì)有人和我同行。那個(gè)人就是外公。因?yàn)橛型夤呐惆,我并不感到孤單。在每天所走過(guò)的路上,灑滿了外公對(duì)我的愛(ài)。每天上學(xué),放學(xué),外公牽著我的手走在路上,摸著外公手的溫度,我感到我是世界上最幸福的人,因?yàn)槲抑劳夤珢?ài)我勝過(guò)他自己。

            還記得每次生病了,我不用懼怕去醫(yī)院。因?yàn)橥馄攀且晃环Q職的護(hù)士。從小到大,除了外婆沒(méi)人給我打過(guò)針。人們常把護(hù)士比作白衣天使。在我的印象中,外婆真的就是一位白衣天使。不管是風(fēng)吹雨打,還是冰天雪地。只要有人讓外婆給打針,她都會(huì)不求回報(bào)的有求必應(yīng)。

            還記得每次下雨了,別的'同學(xué)都在為怎么回家而感到發(fā)愁,我卻從來(lái)都不用去想。因?yàn)榘职忠欢〞?huì)帶著傘來(lái)學(xué)校接我。別的同學(xué)都很羨慕我,說(shuō)我有一個(gè)好爸爸。我也為有這么一個(gè)好爸爸而感到自豪,自豪之余更多的還是感動(dòng)。

            還記得每天早上,我起來(lái)就會(huì)吃到熱乎乎的飯菜。我的很多同學(xué)早上都因?yàn)閬?lái)不及而不吃早飯,而我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)。從上小學(xué)開(kāi)始,我就沒(méi)有遲到過(guò),也沒(méi)有因?yàn)椴怀栽顼埗竿。那是因(yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我的媽媽。媽媽對(duì)我的愛(ài)在無(wú)言中,她對(duì)我的愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著我。

            還記得每次與好友一起騎自行車。在路上總會(huì)聽(tīng)到好友的提醒:“慢點(diǎn)騎,看著點(diǎn)車。”雖然每次,我都會(huì)回應(yīng)一句:“我知道了,別總把我當(dāng)成小孩子。”但我的心里還是很溫暖的,因?yàn)槲腋惺艿搅撕糜训年P(guān)心。每次與好友一起上學(xué),她都要送我去班級(jí)。盡管我每次都說(shuō):“不用了,我都這么大了,不會(huì)丟!钡覅s感到我真的很幸福。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“擁有幾個(gè)真心對(duì)你的朋友,你將是最幸福的人。”我深刻的體會(huì)到了這句話的含義,說(shuō)實(shí)話,我真的很幸福!

            在我的記憶星光中,我收藏的感動(dòng)還有很多,它將是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。我想:在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)收藏感動(dòng)。同時(shí),我還會(huì)在別人心中留下一份感動(dòng)。

          收藏感動(dòng)作文4

            人間處處有真情,人間處處有感動(dòng)。我收藏感動(dòng),感悟人生的真諦,體驗(yàn)人性的真善美。

            我感動(dòng)于友誼的“真”。在我們充滿坎坷與崎嶇的人生道路上,我不會(huì)忘記,是朋友,一直堅(jiān)守在我身邊,陪我涉過(guò)泥濘,邁過(guò)崎嶇越過(guò)險(xiǎn)壑;我不會(huì)忘記,是朋友,在我萎靡消極的時(shí)候,給予我警醒與鼓勵(lì),引領(lǐng)我走向振作,走向自信……回首往昔那一幕幕真情真意,我腦海中浮現(xiàn)出所有朋友的臉龐,是那樣真誠(chéng)與可愛(ài),我感動(dòng)于他們對(duì)我的純真與一直以來(lái)的堅(jiān)守,于是,我把這份對(duì)友誼的感動(dòng)收藏

            我感動(dòng)于人性的“善”。我想大家一定看到過(guò)這樣一則報(bào)道:有一位年僅三歲的小女孩,在遭受到兩輛卡車的連續(xù)壓碾后,不治身亡。當(dāng)我看到這則報(bào)道時(shí),我覺(jué)得觸目驚心。小悅悅,這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩,也許她還在一邊哼著歌謠,一邊快樂(lè)的走著,可是,不幸卻在一瞬間發(fā)生了。她倒在了血泊中,在抽泣,在“叫喊”,可是當(dāng)路邊的行人一個(gè)個(gè)走過(guò),她絕望了。她在人性的冷漠中絕望……可是,人性終究還是善良的,后來(lái),在一位撿垃圾老奶奶的幫助下,小悅悅被送往了醫(yī)院。這位老奶奶在絕望中給了小悅悅一絲希望,播撒了一縷陽(yáng)光。她的善舉感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,同時(shí)也感動(dòng)了我。當(dāng)我正為人性的自私感到悲哀時(shí),她的舉動(dòng)給了我一絲寬慰。我把這份感動(dòng)收藏了起來(lái)。

            我感動(dòng)于“天使”的“美”。時(shí)至今時(shí)今日,我想大家還不會(huì)忘記這樣一位天使—趙小亭。是她,用自己的實(shí)際行動(dòng),在山區(qū)孩子們的心中播下了知識(shí)的種子,引領(lǐng)他們通向光明的道路。是她,用自己鮮活的生命詮釋了奉獻(xiàn)的意義,愛(ài)的偉大。是她,用自己的無(wú)私喚起了孩子們求知的'欲望,帶給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)。她是最美的支教玫瑰,她的“美”永遠(yuǎn)烙印在我的心中,我收藏這份美麗的感動(dòng)。人間真的是處處有真情,我收藏的這一點(diǎn)一滴的感動(dòng),時(shí)時(shí)在鞭策著我,教育著我,告訴我什么才是人性的“真”、“善”、“美”。在我的心靈深處,這些感動(dòng)是燈塔,照亮了我的人生之路;這些感動(dòng)是陽(yáng)光,使我心中真善美的幼苗越發(fā)地茁壯。

          收藏感動(dòng)作文5

            世界上有一種最美的情感叫做感動(dòng),它可以使人堅(jiān)強(qiáng),催人奮進(jìn)。

            --題記

            隨著一聲聲巨響的傳來(lái),房屋倒了,校園沒(méi)了,人們眼里充滿了驚恐,7。1級(jí)大地震襲擊了這個(gè)原本就不太富裕的地方--青海省玉樹(shù)縣。

            這場(chǎng)大地震摧毀了他們的家園,帶走了他們至親至愛(ài)的人,也帶走了太多人的歡聲笑語(yǔ),但同時(shí)也帶給了我們一份份感動(dòng)。

            有一個(gè)香港人的名字我們并不陌生,他就是阿福。他出生在香港,但身患糖尿病,每天必須靠打胰島素來(lái)維持生命,但是他仍然堅(jiān)持做慈善事業(yè)。玉樹(shù)地震前一周,他從香港運(yùn)輸一批救災(zāi)物資到玉樹(shù)的一家孤兒院,在到達(dá)玉樹(shù)一周的時(shí)間里,每天勤勤懇懇的工作。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),他正和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,他當(dāng)即帶領(lǐng)大家往外跑,清點(diǎn)完人數(shù)后,他發(fā)現(xiàn)少了三位老師和三名學(xué)生,他趕忙沖入危房之中又救出兩位老師。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其他的老師和同學(xué)時(shí),一次更大的余震發(fā)生了,頃刻間地晃了,山搖了,教學(xué)樓搖搖欲墜。他仍冒死沖進(jìn)危樓下將大家推了出來(lái),就在那一瞬間,房屋塌了,他被死死壓在下面……

            人們將他救出來(lái)送到醫(yī)院途中,他突然醒過(guò)來(lái)問(wèn)道:“大家怎么樣了?”當(dāng)人們將他送到醫(yī)院時(shí),他已因失血過(guò)多永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,無(wú)數(shù)人流下了眼淚,好人阿福一路走好!在遙遠(yuǎn)的天堂里希望你永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)!你十年的善心之旅雖然畫(huà)上了句號(hào),但你帶給我們的感動(dòng)會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流傳下去,永不熄滅。

            珍藏感動(dòng),可以使我們重獲力量;珍藏感動(dòng),可以使我們積極向上;珍藏感動(dòng),可以使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

            我們行走在成長(zhǎng)的道路上,需要無(wú)數(shù)的感動(dòng)來(lái)塑造我們的精神,充實(shí)我們的內(nèi)心,給予我們正確的`人生觀,指明前進(jìn)的方向和道路。

            細(xì)心地去觀察,慢慢地去品味,小心地去收藏。只要用心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),把它們收藏在你成長(zhǎng)的百寶箱里。也許有一天,你驀然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有那么多的感動(dòng)被你收藏,催你奮進(jìn)。

          收藏感動(dòng)作文6

            我再一次打開(kāi)了那本寫(xiě)滿了感動(dòng)的日記本,翻開(kāi)了那一頁(yè)紙,開(kāi)始執(zhí)筆把那一次感動(dòng)記錄下來(lái)。

            那是我們六年級(jí)學(xué)生小考的前一個(gè)夜晚。要知道,在如此高度緊張的復(fù)習(xí)中,在家長(zhǎng)和老師的.殷切希望中,人是很容易產(chǎn)生煩躁心理的。我就是這樣,動(dòng)不動(dòng)就沖家人發(fā)脾氣。

            我正在專心致志地復(fù)習(xí),突然,我聞到了一股雞湯的香味,可是,這在平日我聞起來(lái)香噴噴的味道,現(xiàn)在卻令我產(chǎn)生了厭惡之感。“咚咚!”我的房門(mén)被敲響了,我不耐煩地說(shuō):“進(jìn)來(lái)!敝灰(jiàn)媽媽手中捧著一碗新鮮出爐的雞湯,神色和藹地說(shuō)“喬,喝點(diǎn)雞湯補(bǔ)補(bǔ)腦吧,這可是媽辛辛苦苦才煲好的呢。”我心中的“無(wú)名火”再次燃燒了起來(lái),朝媽媽擺了擺手,沒(méi)好氣地說(shuō):“不要,別來(lái)煩我!”媽媽只好一臉落寞地走了出去。又過(guò)了十分鐘,媽媽又走了進(jìn)來(lái),手里還是那碗雞湯,她慈祥地看著我說(shuō):“喬,還是喝點(diǎn)湯吧,別太累了,休息一下也行啊!蔽乙荒槄拹褐乜粗鴭寢專粴庵拢谷灰皇职淹胂屏似饋(lái),碗掉在地上,碎了。媽媽依舊慈祥地望著我,什么都沒(méi)說(shuō),出去了。我本以為媽媽不會(huì)再來(lái)了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽竟然又端了一碗熱騰騰的雞湯進(jìn)來(lái),還是溫柔地說(shuō):“乖,喝點(diǎn)吧!蔽以僖踩滩蛔×,熱淚奪眶而出,想起之前我對(duì)媽媽的態(tài)度,想起我竟然打翻了那碗雞湯,一股愧疚之感油然而生,我抱住了媽媽,說(shuō):“對(duì)不起,媽!”媽媽和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快把雞湯喝了吧!”我端起雞湯,一口一口地喝了下去,一股暖流涌上心頭······

            我合起了本子,細(xì)細(xì)地回味著那份感動(dòng),把它收藏在了心里最深的地方。

          收藏感動(dòng)作文7

            在我記憶的閘門(mén)中,有很多大大小小的貝殼,如果要說(shuō)最令我感動(dòng)的,那還要數(shù)這一顆了。

            記得有一次,我快要放學(xué)了。剛才還是晴空萬(wàn)里的天,頓時(shí)就像孩子的臉說(shuō)變就變,轉(zhuǎn)眼間就下起了傾盆大雨。我一籌莫展,沒(méi)帶雨傘,坐公交車的我應(yīng)該怎樣回家呢?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,一位同學(xué)手上拿著一把傘走了過(guò)來(lái),看來(lái)她也是來(lái)等公交車的。她看到我被雨淋著,就二話不說(shuō),走到我身邊。主動(dòng)跟我一起拼傘。沒(méi)等我說(shuō)聲“謝謝”,她就先開(kāi)口了,對(duì)我說(shuō):“如果待會(huì)兒我要乘的車先來(lái)了的話,那么這把傘就給你用吧!蔽覒阎屑ぶ辄c(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝!”我小聲地說(shuō),絲毫沒(méi)有她那樣的底氣十足,也許是因?yàn)樗菐椭业?人,而我只是受幫助的人的緣故吧!但是我在心底里卻大聲地說(shuō)著“謝謝!謝謝你!”這時(shí),恰巧她要乘坐的公交車來(lái)了,我望著她在雨中匆匆跑向公交車的背影,我的心里有些感動(dòng),淚水居然也不爭(zhēng)氣地涌上來(lái),在我的眼眶中打轉(zhuǎn)。我擦了擦眼淚,這個(gè)扎著馬尾辮的小女孩已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

            許多天過(guò)去了,那個(gè)看似和我同齡的小女孩卻始終沒(méi)有來(lái)車站。直到有一天,我在上學(xué)的時(shí)候,碰到了她,我十分激動(dòng),連忙把天天都放在書(shū)包中珍藏著的雨傘,鄭重地交給了她,并對(duì)她說(shuō):“謝謝你那天借給我了這把傘,要不是有它,我不知道會(huì)被淋成什么樣子呢!”女孩笑著說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,一點(diǎn)小事,不用放在心上。”我望著女孩邊走邊哼著小曲,心中有一種暖暖的感覺(jué)。

            記得《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里面有一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前。≈灰覀兌极I(xiàn)出一份愛(ài),美好的人間將不再是遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。這樣,我們便能時(shí)時(shí)生活在人與人之間濃濃的愛(ài)意中。愛(ài)讓這個(gè)世界變得更溫暖!

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