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總有屬于我的季節(jié)作文600字
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的總有屬于我的季節(jié)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總有屬于我的季節(jié)作文600字1
春天像一個大嗓門的老女人，她一到來，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無一不在宣布著，春天，來了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂時，天高云清，風霜高潔；他煩時，秋風蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強勁的西北風，白的刺眼的大雪，歡迎每一個風濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著每一位寒窗苦讀的學生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來的路決定于這個季節(jié)的這次考試。
三年前，我懷著一顆對初中生活的好奇以及對中考憧憬的心，伴隨著夏天的鼓勵，跨進了初中生活的門檻。
三年后的.今天，準備迎接這個夏季的考驗，前往追逐夢想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來，充實而緊張的時光匆匆而過。然而，初三上學期末的成績像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過一個難熬的寒假，鮮紅的分數(shù)無時不提醒我！要更加努力，此時不搏，更待何時！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來的沙塵暴叩擊著門窗，也一次次叩擊著我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，陽光總在風雨后，度過此刻的風雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節(jié)，陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)，一切努力都因你是我的目標——中考！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會有回報！總有一天，彩虹天橋會架在我與我的季節(jié)之間，讓我通向風雨后的陽光。
總有屬于我的季節(jié)，在這個季節(jié)，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于我的季節(jié)作文600字2
我奔跑著，尋覓著，我努力尋找屬于自己的那個季節(jié)，它在哪里?我問自己。
“開會了!”聽著同學們已經(jīng)按捺不住的腔調(diào)，不免有些好奇，便上前詢問“開什么會啊?”“表彰大會，就是對上學期成績好的同學進行表彰，上臺領(lǐng)獎�！蔽业男念D時蒙上了一層陰影。
拖著沉重的腳步來到操場，全校的人都已經(jīng)聚集在這里，樂聲響起，聽起來有些刺耳，幾個人拿著獎狀走上臺前，掌聲隆隆響起，看他們那種神采奕奕，得意洋洋的樣子，心中升起幾羨慕與嫉妒，不平越積越多，內(nèi)心終于承載不了，一個默默離開了。來到一條徑直小路，周圍的水汽侵襲我，身體不禁瑟瑟發(fā)抖，眼淚溢滿眼眶，竟失聲痛哭起來“我不甘心，我不甘心，難道成功只屬于別人嗎?”我內(nèi)心吶喊著：“我不會就這樣認輸了。”內(nèi)心的'不服氣使我重新站了起來，我拭去眼角的淚水，大踏步走回教室，我堅信，成功，我可以擁有。于是，我開始了新的征程。
早晨，我與星星同行，月光給我披上了一件外衣，踏著晶瑩的露珠，呼吸著每一天的新鮮空氣，我開始早讀。晚上，回到寢室，我同燈光作伴，被子是我的保護層，我在我的小世界中挑燈夜戰(zhàn)。時光飛逝轉(zhuǎn)眼，一個學期又過去了。我終于登上了夢寐以求的領(lǐng)獎臺，掌聲是對我的肯定，站在臺上，我能看到自己在上臺前的每一步都是經(jīng)過血的洗禮，汗的澆灌而換來的，不覺間幸福的淚水溢滿眼眶
我找到了我的季節(jié)，那就是拼搏，是奮斗，是用一個個讓人銘記的腳印才換成的成功。
總有屬于我的季節(jié)作文600字3
我愛夏天，愛孩提時代的夏天。她灑脫而又熱烈，給我一種安適的感覺。覺得在那樣燦爛的陽光下，在那樣寧靜的黑夜中，世界，是安好的。
還記得呢，那時的暑假不管多熱，都趕著往奶奶家住的小村里跑，雖然沒有空調(diào)，沒有城鎮(zhèn)的熱鬧，卻極愛坐在那銀杏樹的濃蔭下，蔽陽吹風，不亦樂乎呢！
坐在奶奶自制的小木椅上，抬頭望天。哪兒還見著絲縷的陽光呢，都被那一樹的小扇子吹跑了吧！銀杏樹的樹葉大概是上帝最得意的杰作了吧，綠得如此純粹，長得如此可愛。真好，還有一顆向陽的心��！太陽愈照，便愈發(fā)得明亮起來，宛若一個個清澈明媚的微笑，高高地掛在樹梢上，張揚著各自的小幸福。我望著明晃晃的她們，亦是笑開了顏。我想，自己和她們是一樣的！有生命，有青春。
坐得久了，身旁便會多幾張憨厚的笑臉。是田地里稍作休息的莊稼人。不是很熟，就不會說話，但會沖他們微微一笑。他們見了，也不說話，依舊是憨厚的笑，帶著滿身泥土的芬芳，直撲進心房里去，安適美好的。
坐在銀杏樹下，有時會到黃昏，有時到夜晚，時間總是不知覺的流逝。到了夜晚，便搬把躺椅坐到那一抹樹陰之外的.地方，讓自己把這黑夜看得透徹。漆黑的天空，星星總是會有的。有時零星幾點，但更多時刻，是嘩啦啦地亮出一大片。不知為什么，望著璀璨的它們，覺著世界真是美好，不舍天空獨自黑著，硬是鑲上了閃亮的鉆石，點綴著。也是怕迷了路的人著急吧，賜星點光亮，照明回家的路。
看著，望著，又在徐徐的微風下，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)，夢中竟發(fā)覺自己成了一顆亦璀璨的星掛上了天空，毫無疲憊的，為人散出微弱的光。呵呵，我想此時的我，嘴角定是留著甜吧。
只有在勃發(fā)的夏天中，自己才有諸多的小幸福吧。我孩童時的夏天，我生命中的夏天，我真的好愛好愛它。
總有屬于我的季節(jié)作文600字4
天，是前所未有的湛藍，在白云的襯托下，它，顯得那么干凈、透亮。明媚的陽光滑過指尖，直射入眼眸，瞳孔有些隱隱發(fā)痛，于是我側(cè)過臉，試圖躲避這刺眼的陽光，去享受那份我該珍惜的溫暖。
歲月更迭，四季交替……我迷茫地走在一條叫做“歲月”的路上，獨自享受著季節(jié)更替帶來的考驗�！跋硎芸简�？”的確有些可笑，可就是它讓我失望了，慢慢地，我開始反思：難道我就應(yīng)該一度墮落？我又有什么理由消沉……生活中的風雨告訴我：我，不能這樣，決不能！
或許，曾經(jīng)，我是一只無助的鳥，可是現(xiàn)在，我會去想著飛翔，飛出一片屬于自己的天空，我會為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。即使有一天，我發(fā)現(xiàn)世界沒我想的那么簡單，天空沒我想象的那么藍，我也會沖破云層努力飛翔。盡管我會撞在“苦難”的云朵上，會受傷，我也不會去放棄些什么。因為我知道：我身邊有太多愛我的人，他們都一直為我苦苦堅守著，我有什么資格去放棄呢？要知道，今后，我要飛的旅程還很長，很長……
于是，一只折了翼的鳥兒在受過傷之后就這樣飛著，即使有時會因為太過用力而掙裂傷口，它也會堅持，會努力！
學習的艱辛教我學會很多，也許不僅只是我，很多人亦是如此。每個人總會因生活的磨難受點傷，但有夢的人總會拖著受傷的翼向前飛翔，即使很累、很痛……憧憬著雪花飛揚的冬；心儀草長鶯飛的.春；喜歡陽光燦爛的夏；鐘情天高云淡的秋。這一切或許只是我的一種習慣，在這個習慣的過程中，可能會找不到自己的方向，但總會到達心靈的終點。
世界那么大，人情那么復(fù)雜，即使我拖著一只折翼飛翔，掠過春夏秋冬，留戀風雨陽光，我總會達到人生的終點。因為，鳥兒總有一份屬于自己的季節(jié)，有季節(jié)的交替陪伴，折翼的鳥兒不會孤單！
夢的旅程沒有終點！
總有屬于我的季節(jié)作文600字5
一入初秋，我衣衫單薄，赤裸著雙腳漫步于小河邊的石板路。微風陣陣，掠過裙擺，微微的寒意向我襲來，我停下腳步，感覺自己像眼前隨風而起的樹葉，帶著那份枯槁在空中旋轉(zhuǎn)，才明白這個季節(jié)不屬于我。
“你怎么搞的，這就是你給我的回報嗎？你整夜埋頭苦讀，這就是你的勝利成果嗎？”耳邊襲來老媽的獅吼，我低著頭，不敢抬頭望她，不是害怕看到她憤怒的表情，而是怕看到她紅紅的眼中的失望。手中緊緊握著那張不敢再看的紙，渾身也不聽使喚，拼命地發(fā)抖。眼淚一滴接著一滴砸向試卷。
“媽媽，對不起”我終于小聲地說出來了。我顫顫巍巍抬起了頭，望著這個滿臉皺紋，鬢角有些發(fā)白的人，我的母親。這個人為了我放棄她的夢想，放棄了她喜愛的詩歌，舍棄了她的青春，只因為她成了我媽，為我日夜操勞的媽，多少個日夜，當我奮筆疾書時身邊總有她的陪伴，這一切，只為了讓我用功讀書，有個好的未來。她總對我說“孩子，你一定要用功讀書，將來不要再受媽媽這份苦，媽沒什么大本事，可你一定要爭口氣！”說這話時，她的眼睛是濕潤的，現(xiàn)在想來，我該讓她有多失望啊。
我有些緩過神來，媽媽緊緊摟住了我“孩子，對不起，媽不該沖你吼，你也不容易，別怪媽�！蔽医K于忍不住嚎啕大哭起來，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來自己的`聲音“媽，對不起，我下次一定會考好的”眼淚簌簌掃過臉頰。媽媽沖我笑了笑，但在我眼里，她的笑就像未加糖的咖啡，那苦澀，一圈圈在我心中蕩開。
或許，我就像一片樹葉。在不屬于我的秋天里，我只能帶著那份枯槁，在瑟瑟寒風中飛舞。但是總有一天，我能披上油綠的外衣，生機盎然站在枝梢上。因為感悟到了母愛，所以總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字6
春天的花朵姹紫嫣紅，夢的種子正在萌芽；夏天的樹葉枝繁葉茂，夢的芽快樂的生長；秋天的稻子金黃耀眼，夢的樹碩果累累；冬天的雪花漫天飛舞，夢的花香飄散萬里。我的'季節(jié)在哪里？總有一個屬于我的季節(jié)。
——題記
春天的早晨
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�
春天的早晨，是怎樣可愛呢？萬物復(fù)蘇，綠草如茵，百花爭艷。早春，已有幾朵小花點綴在大地上，如吹不滅的火苗，使天地間溫暖，連云兒也不再飄蕩。在早晨的籬笆上有一枚甜甜的紅太陽，懶洋洋地正在升起，耀眼地照在你的天空。
春天如此的美麗，那她是屬于我的季節(jié)嗎？
夏天的中午
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天是四季音樂大曲的高潮，各派歌手閃亮登場。夏天的中午，知了在樹上“知了知了”的叫個不停；青蛙在農(nóng)田里開了個音樂會，呱呱起舞；鳥兒在空中翱翔，它把歌聲獻給曠野；公雞屹立于廣袤無垠的原野，將高亢的吟唱獻給人類。
夏天，一個神奇的音樂世界，你會感覺到世界的分分秒秒都跳動在大自然神奇的音符之中，美妙動聽，不絕入耳。但它是屬于我的季節(jié)嗎？
秋天的傍晚
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”
“春為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極�！鼻锾�，是碩果累累的豐收季節(jié)。秋天到了，大地就像一塊金色的地毯：咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高粱在秋風中歡快的舞蹈。
秋天就像金色的夢，給人們帶來豐收的喜悅，給人們以秋的深沉和美的享受，帶來美好的回憶。但是它是屬于我的季節(jié)嗎？
總有屬于我的季節(jié)作文600字7
正在屋里埋頭讀書，偶有一縷縷清香飄進窗戶——窗外那株桂花不知何時早已悄然開放，秋天也悄悄地降臨了。
當步入這一片淡雅的黃色，霎時間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。這香氣鋪天蓋地的襲來，把我籠罩其中。小小的桂花像點點碎銀，又似一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛笑臉中滲透而出，彌漫整個秋天。而那頂著金黃葉帽的樹上的楓葉，也飄下來感受那淡雅的花香。遠遠望去，桂花、楓葉，共同營造出一片金光閃閃。我的內(nèi)心也被這一片金光沐浴著，變得溫柔純凈，冰清玉潔；被這一片金光的網(wǎng)籠罩著，恬靜而又完美；被一片洶涌的金色侵染著、沖洗著，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。那林中深沉的啼叫聲，可是只是在一片金黃的溪流中洗滌而過……
遠處的果田里，一陣秋風掠過，單調(diào)的綠色便變成了五顏六色的芬芳。那芳香鋪面而來，醉人心脾。那綠色走廊一樣迷人的'葡萄架，芳香而又幽靜；茂密的枝藤爬滿了架子；在那又大又綠的葡萄架下，掛著紫黑、溜圓、晶瑩珍珠般的葡萄。放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，從嘴里甜到心里。此時在田里工作的農(nóng)民，臉上也掛著蜜一般甜的笑容。因為對他們而言：豐收就是財富。他們需要不斷勞動、不斷豐收。所以他們勞動，他們豐收，為了遠離窮苦勞動，為了讓人們吃上食物而豐收！
一陣秋風掠過，桌上的書沙沙作響，秋風似乎在對我說著什么，是的，我懂了，隨手拈來一株桂花，轉(zhuǎn)身回到屋里，翻開我的課本。在這個屬于我的季節(jié)里，我要更加努力學習，樸實勤勞，收獲累累碩果，為即將到來的“寒冬”做好充分的準備！
總有屬于我的季節(jié)作文600字8
四季輪回，組成了一年又一年；歲歲月月，構(gòu)成了豐富多樣的人生�！}記
每個人都希望自己能夠擁有草長鶯飛的春季，迎來枝繁葉茂的盛夏，但也會遭遇落寞的秋和冷寂的冬。不過，每個人的生命中都會經(jīng)歷這些季節(jié)，只要陽光面對，調(diào)整心態(tài)，積極拼搏，總能收獲得到自己理想中的風景。
于我而言，初中三年，便如白駒過隙一般，飛速流逝著。眨眼間，已過去大半。在這當中，我的大部分日子都處于寒冬之中，冰冷，黑暗，似乎毫無希望�！半y道，這初中三年，我都只能在這冬日之中度過，見不到柳暗花明嗎？”黯淡的日子里，我時常疑問著自己。我不甘就這么“山重水復(fù)疑無路”，“桃紅李白薔薇紫”與我無緣�？涩F(xiàn)實給我的答復(fù)便是如此，一次次的努力總是落花付之東流水，令我產(chǎn)生了放棄的想法。
“那，就這樣吧�！蔽覠o奈地萌生出了這種想法。
從那之后，我就變得慵懶，經(jīng)常借口呆在站在陽臺上，百無聊賴地俯瞰著樓下的景物，唯有如此，才能得到一些慰藉。一次，我偶然間瞥見了樓下那株曾經(jīng)生蟲患病、瘦骨嶙峋、氣息奄奄的海棠，可現(xiàn)在竟然“舊貌換新顏”了。它身姿筆挺，俊朗瀟灑，長得極高，惟有到了高處才有分支，那分支又生著一朵朵艷麗的花，似在告訴著我，它的春天已然到來，渾身洋溢著一股朝氣蓬勃。原來，它在寒冬中扛住了霜刀冷箭，自覺自強，不等待別人的“醍醐灌頂”，也不需要別人的鼓勵，默然朝著它
自己所要展示的'風采奮斗著！
慢慢地，我又打起精神，鼓起勇氣，打算再次朝著春天前進。不過，與先前不同的是，每當我想要放棄之時，便走到那株海棠面前，看著它的一朵朵美麗的花，向它傾訴一些話，想著它所擁有的春天，我便再次充滿了干勁，又一次朝著獨屬于我的春天前行！
如今，春天已經(jīng)悄然而至，世間萬物再一次復(fù)活。春雨綿綿，雨滴輕叩著窗戶，似要告訴我，春季已經(jīng)到來，此刻的我正在為我的春天而努力，因為我相信：屬于我的春天也離我不遠了！
總有屬于我的季節(jié)作文600字9
人們都說春天的和煦，但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫；人們都說秋天的豐收，但我卻明白豐收收獲的是傲慢；人們都說冬天的雄壯，但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節(jié)。
一次跟著母親去參加了一場音樂會，在音樂會上我見識到了各種樂器。有激情澎湃的架子鼓，節(jié)奏鮮明的吉他，寧靜致遠的長笛，但其中最吸引我的就是有樂器之王美稱的鋼琴。看著演奏者修長的手指，在黑白色的琴鍵上舞動，似乎很陶醉，于是我對母親說：“我想學這個樂器�！蹦赣H說：“學可以，但不能三天打魚兩天曬網(wǎng)啊。”從此我就開始了我的鋼琴生涯。
在練習了一段時間后，自認為彈得很好的`我報名參加了一個鋼琴比賽，在準備期間，我認為自己能進決賽，所以每天只用不到一小時的練習時間，到了預(yù)賽，看著臺下黑壓壓一片的人群，我十分慌亂，練習時間少的隱患也暴露出來。對曲子掌握不夠熟練的我，亂了陣腳，待我欲重新演奏時，演奏時間結(jié)束了，我十分沮喪，結(jié)果出來了，由于春天給人帶來憐憫，我居然進了決賽。我感受到了這份憐憫的內(nèi)心，開始變得傲慢起來，在秋天的末尾，是老師宣布要檢查練習成果，我卻沒能彈出來，漸漸地老師不愿給我上課了，我知道這是冬的吝嗇，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，從此在家多出了一個勤奮練習的身影。
此后我遇到問題就積極向老師請教，漸漸的，我對曲譜的掌握能力提升了，我在心里告訴自己，快馬加鞭就會讓希望能夠?qū)崿F(xiàn)的可能變大。決賽時，我緊張的坐在臺上，伸出略有些修長的手指，想象成在家排練時的情景，手指開始舞動，每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心，慢慢的越來越投入，將全身心融入鋼琴演奏，整個世界只剩一人一琴，最終用力按下最后一個琴鍵，手指在一瞬間彎曲，手臂緩緩落下，全場響起雷鳴般的掌聲。
這是我的高光時刻，黑白的夏天就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字10
季節(jié)分四季，我不愛綠色的春、悶熱的夏、瓜香四溢的秋，我唯獨只愛白色的冬。我最擔心冬天了，但是我又特別喜歡冬。我之所以會擔心，是因為爸爸老是在冬天里生病或住院，爸爸身體健康保障系統(tǒng)太弱了，不能太冷或太熱了。我之所以喜歡冬天是因為過冬代表離春節(jié)不遠了，一家人又可以高高興興地在一起了。
可在去年，我過了一個意義非凡的冬天。在去年一個下雪的早上，我們這里很少下雪，在我印象之中下雪只有去年才下了一次我央求爸爸出去堆雪人，可爸爸卻無精打采的說：“外面太冷了，別出去玩了，在家看會兒電視吧！”我可憐惜惜的說：“不要嘛！出去玩嘛！”終于爸爸因滿足我而真的'出去了。我在雪地里又蹦又跳地，但爸爸卻在雪地上慢慢踏著，好像有心事。我只顧著玩，竟對爸爸不管不問的。玩了一會兒，爸爸小聲的說：“我們回去吧！”我滿足的說：“嗯！”我看爸爸緊鎖著眉頭，還感覺累的慌，我心里有絲絲的忐忑。
回到家里，爸爸二話不說沖進房間里頭，躺在床上休息。我悄悄的在爸爸房間門口探望，看見爸爸好像生病了，我看見爸爸竟出了汗，我便拿來毛巾給爸爸說；“爸爸你擦一下汗水吧！”爸爸接過毛巾，我摸摸爸爸的額頭，好像發(fā)燒了，我趕緊去廚房找媽媽給爸爸煮姜湯。爸爸在吃了藥后，摸了摸我的頭說：“等爸爸康復(fù)以后再陪你去玩吧！”我搖搖頭說：“我不要爸爸陪我玩雪了�！卑职煮@奇的問：“為什么？”我哭著說：“爸爸生病都怪我，是我不好，明明知道外面那么冷還硬讓爸爸陪我出去玩�！卑职中χf：“女兒長大了，知道心疼爸爸咯，爸爸很欣慰，沒事的，爸爸的病兩三天就好了�！闭f后，拍了拍我的肩，我站起身對爸爸說：“爸爸，你好好歇息吧！我出去了。”爸爸點點頭，我笑了笑，原來父親可以那么好的對待我，只是以前沒有去好好發(fā)現(xiàn)罷了。
這個冬天，我有央求之悔，不管不問之悔，但最大地是讓我學會了對父親的關(guān)心，這個冬，屬于我的季節(jié)，更是我心靈上學會去發(fā)現(xiàn)的明燈。
總有屬于我的季節(jié)作文600字11
夏，踏歌而來。
天氣已經(jīng)很熱很熱，很藍很藍一望無際的天空，這是真正的天空。天空中沒有云朵，只有一望無際的壓抑的藍色。陽光樂此不疲地在橫街雜巷和高樓大廈邊穿梭，蒸騰的熱氣顫抖著遠處的地面。這便是我自小記憶中的夏。
憶昔夏，總會想到一個畫面。在一片熾熱而又煩躁的陽光中，蟬叫聲忽遠忽近地在樹上炸裂開來，卻給人帶來一絲空靈感。我在白茫茫的日光中盲目地走著，仿佛走在時空的斷層處，留戀而又馬不停蹄地走向另一片白茫茫中去。每憶及此，腦海中便都是虛無，唯一有的，只有滿目陽光。
夏，上承著充滿希望生機勃發(fā)綠油油的春，下啟著傷感離別悵然的秋。然而它自身卻是屬于陽光的。
是的，我固執(zhí)地認為夏天是屬于陽光的。
我當然在夏天擁有著眾多的故事，但是，無論是在初夏快活不知愁又聒噪嘰嘰喳喳的回家路，還是夏末悵然若失的惆悵的最后一次擁抱，現(xiàn)在回憶起來，卻總是陽光和那些仿佛加了小清新懷舊風格濾鏡的暗黃面。那些陽光，雖然有的'刺目有的熱情，有的燥熱有的柔和，還有的是那將落之日散發(fā)出的橘紅色暖光，卻總是默契而又不例外的與夏勾搭上了。
當然，陽光代表著熱情，代表著快樂，也可以直接用來比做開朗的少年，然而我卻愿意讓陽光代表記憶與希望，也就是過去與未來，正如開頭所述的我，從一片陽光走向另一片陽光，那么那中間的影子就是現(xiàn)在，也就是整個夏天。
然而，陽光讓人躲避又讓人留戀，正如整個夏天。在一整個漫長而又悠閑的假期中，我毅然地用一半時間來回憶一半時間來展望，于是，我便想哭嘴角又帶著笑。然而夏天仍在繼續(xù)，生活亦是，陽光依然溢滿，所以我還是惆悵而又熱情地擁抱現(xiàn)在，也擁抱整個夏天。
但是，也不知為何，我總覺得夏天是屬于陽光的，而陽光是屬于我的。
總有屬于我的季節(jié)作文600字12
每一個高峰都像是聚集，每一個波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的.季節(jié)。
我記得一年級的第一次數(shù)學考試。我早上發(fā)論文時只得了82分。放學回家時，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐對我的成績不滿意。那棵樹彎著腰，無精打采；鳥兒在吵鬧。當我回到家告訴父母，他們可能對我不滿意，所以他們安慰我。但我還是不開心。中午醒來后，我坐在床邊不想上學。我還記得。很明顯那天下午我?guī)缀跎蠈W遲到了。
我想現(xiàn)在就來。我年輕的時候船不起作用。從那以后，我想我更注重數(shù)學。眾所周知，數(shù)學學習需要做題。所以從小學到中學，我每學期都會做一兩本課外數(shù)學書。
六年級數(shù)學競賽第一學期前的幾個晚上，我擔心競賽會進行我用兩個晚上讀完了整個第二學期的數(shù)學書。雖然結(jié)果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數(shù)學競賽后兩天，當我做完練習時，班主任說我是第一個。我只是覺得他在跟我開玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來看到紅名單，才相信班主任的話。那天我回家時，路邊的樹在風中翩翩起舞，鳥兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著尾巴，看上去非常高興。
我的季節(jié)也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿又美麗。一定有很多人比我更擅長數(shù)學。事實證明，還有很多數(shù)學問題我無論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，綠樹藍天，溫暖美麗，我相信總會有我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文600字13
我恐懼冬季，不僅是因為它的冷，還有它的沉默。冷風仿佛宙斯派來的禿鷲，啄食我火熱的心。
像打濕的棉被蓋住了天地，唯風不知疲倦地掃蕩著，留下了滿地的殘余。曠地上的枯枝是罪人，他們吼叫得撕心裂肺，盼望爬出地域的深淵。
一年的校運會上，我參加了接力賽項目，由于過度興奮，晚上沒睡好，次日起床便感冒了。這天正要比賽，再去找選手也來不及了。于是我對老師、同伴們隱瞞了實情，昏昏沉沉的，意外還是發(fā)生了。就在那一瞬間，接力棒像一條泥鰍，回過神來時，接力棒早已不在手中。我們輸了。我一遍遍譴責自己，都是我的錯，同學們怎么罵我都行。原本的一陣痛快責罵變成了碎碎的冷語，輕視的斜眼，我的解釋也無從下口，讓人心傷。我就是那個想逃脫地域的罪人，無盡的黑暗讓我感到無助，尖利的寒風讓我寒冷、絕望。失敗的跳繩比賽，失敗的團體操，我都感覺冬季浩蕩而來，以玩弄我為快樂，使我筋疲力盡。
偶然起早一次，打開窗探出頭想著，被風刮幾個耳光子能清醒些。竟想不到，看到是這樣一番光景：經(jīng)一夜的努力，“棉被”劃開了一道小口，光柱筆直而下，周圍的金色塵埃蕩悠悠地浮著。光柱仿佛一個天梯，然后仙女跑下來和凡夫幽會。那棵向上攀爬的樹，小小的干上生了朵小小的梅，浴金而生，獨立枝頭。冬的舞臺開幕，一切都金而悠揚。
過去了的從零開始。失敗了的爬起來，犯錯了的用行動再爭回來。我開始不過分留意同學對我的.暗罵，與冷眼。把它們通通扔進心靈凈化場，成年改為前行的燃料。我微笑前進，不是遇到坎就回來對吧。那是堅持的金光，劃破失敗的棉被，流瀉在前方的路上。
我不是春的桃，夏的荷，秋的菊。我是一只小小的梅，我的舞臺在冬季，聚光燈伴我成長，點亮光明。
不必恐懼，不必等待�？傆袑儆谖业募竟�(jié)，即使它冷，它沉默，長起梅，也能讓它金光四溢。
總有屬于我的季節(jié)作文600字14
春夏秋冬，一年四季。時間輪盤，永不停轉(zhuǎn)。
——題記
一年四季中，總有屬于我的季節(jié)。有人喜愛春日的明媚；有人喜愛夏日的艷陽；有人喜愛冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯過了那班次的公交車，僅有坐回家的末班車。因為我被教師批評了一頓，此刻情緒低落，我的心在被利劍磨折。時間終究沒有沒有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹在秋風蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠一首曲中的一句：“枯藤老樹昏鴉。”只可是沒有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風吹的我直發(fā)抖，我透過樹看見了繁華的夜景，可我已無心欣賞，樹旁繁華之影只是過往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實垂在細小的枝干上，在風中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風作斗爭？連我都無法成功，你還能夠？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車臺上，那些刺耳的話語始終沒能放過我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來，在風中搖著。我看到了，是倔強，它在和命運作斗爭！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都能夠懷有崇高的夢想，我為什么不能實現(xiàn)我的夢想？”話音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強挺拔，就是因為它的倔強。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。以往的.血汗，只為了明天能放飛夢想的種子！我的心漸漸被堅盾保護，那利劍再也無法穿透我的內(nèi)心。
末班車最終到了，我懷著激動的心境和無比的自信，踏上了通往夢想的直達車，我對未來充滿了期望。車開動了，路旁的蒲公英放飛了期望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛蕭瑟的秋天。每個人都有自我喜愛的季節(jié)，每個人都有屬于自我的季節(jié)，請我們放飛夢想，期盼朝陽，迎著期望。
總有屬于我的季節(jié)作文600字15
有一個只屬于我的表揚，一個只屬于我的認可，經(jīng)歷了挫折與坎坷，我找到了屬于自己的季節(jié)。
小時候愛看電視上的動畫片，每天看動畫片是我學習繪畫的動力，漸漸的便開始想要臨摹動畫中的人物形象。于是決定去報美術(shù)班。媽媽知道后，便帶我去了美術(shù)班。到了素描班，剛進去就聽到一陣沙沙沙的聲音傳進耳朵，那是學生們在練習畫線條。地面被鉛筆屑所染黑，畫室很安靜，沒有一個人說話，這讓我自在了許多。老師拿了一支削得很長的鉛筆。把紙貼在板子上，先是教我握筆姿勢，大拇指壓在筆桿上，剩下四兄弟抱緊了。然后開始教我怎么練線條，手腕發(fā)力，手臂不動，橫的直線，豎的線條，左斜右傾，我漸漸覺得有些無聊。不過仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)老師畫的線條很直，很整齊，而我的直線帶鉤還不穩(wěn)。我瞅了瞅旁邊大姐姐的畫，一個靜物組合，線條時粗時細，還十分的齊整，明暗分明，表現(xiàn)得非常的明顯，這讓我對素描又產(chǎn)生了興趣。
我對素描開始抱以享受的態(tài)度，每天畫出一些水果、罐子。老師有一天夸我進步很快，我也開心了許久。可時間長了，學習繪畫的人數(shù)變多，優(yōu)秀的人也比我多了，我常常會被旁邊的新生超過，與他們形成一個鮮明的對比，我還不如新生畫的'呢，我的心情也漸漸躁動起來，慢慢變得自卑，便打算放棄了。回到家里，還與父母大吵了一架。父母總認為是我自己不告訴他們緣由，因此來數(shù)落我，我可能是被這躁動沖昏了頭腦，便暫時放棄了繪畫。
幾年后我又決定重新開始學習素描，此前的基礎(chǔ)還有些記憶，到了美術(shù)班直接畫了水果和一些基礎(chǔ)的靜物，進度還是很快，我便回家給家長看我畫的作品，得到了認可與信任。在我展示我的繪畫作品時，老師也會帶我的畫去參加展覽等等。老師對我的認可和家人對我的贊揚，讓我重拾信心。
每個人都會有屬于自己的季節(jié)，而我也通過重拾繪畫上的自信而終于找到了屬于我的季節(jié)。
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