我最熟悉的一個(gè)人作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我最熟悉的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的一個(gè)人作文1
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爺爺。
我的爺爺今年60歲。頭戴鴨舌帽，上身穿著皮茄克，下身穿著棕色褲，腳穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爺爺長(zhǎng)著粗眉手，瞇著眼睛，高鼻梁，大耳朵，闊嘴巴。
我的爺爺性格開(kāi)朗，和別人說(shuō)話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說(shuō)話。
爺爺喜歡散步、看書、看報(bào)紙，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。
爺爺?shù)膬?yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，只要爺爺在家里，家務(wù)活他就包干。爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛(ài)抽煙，每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了，可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。
雖然他有缺點(diǎn)，但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>
我最熟悉的一個(gè)人作文2
我熟悉的人很多，最熟悉的一個(gè)人是我的爸爸。我的爸爸很勤勞，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
國(guó)慶節(jié)放假了，我們一家人回到了爺爺家。爺爺家的活可多了。爸爸和爺爺一天就掰了一大堆的玉米。上午我找了爸爸幾次也沒(méi)看見(jiàn)爸爸。到了十二點(diǎn)爸爸才回來(lái)。我站在門口，看見(jiàn)進(jìn)來(lái)一個(gè)小黑人。我心想這是誰(shuí)呀?我又仔細(xì)地看了看，哦，原來(lái)是爸爸。我笑了起來(lái)：“爸爸長(zhǎng)胡子了，半天就長(zhǎng)了這么多�！眿寢尶匆�(jiàn)了也大聲地笑了起來(lái)。盡管這樣，爸爸也沒(méi)說(shuō)累。鄰居都夸爸爸真能干。
到了晚上，爸爸又檢查了我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道題，認(rèn)真的給我講解，又讓我做了練習(xí)，直到我懂了為止。
我的爸爸就是這樣的一個(gè)人，我今后一定要以爸爸為榜樣，做一個(gè)有益于人民的人，不辜負(fù)爸爸對(duì)我的希望。
我最熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于我的媽媽。
我的媽媽中等個(gè)子，一頭烏發(fā)閃著油亮亮的光澤，像一條黑色的瀑布披灑在她那渾圓的肩膀上。近幾年來(lái)，不知怎的，以前那個(gè)身材苗條的媽媽消失了，取而代之的是一個(gè)胖的不能再胖的“相撲運(yùn)動(dòng)員”！
媽媽非常勤快，每天早上當(dāng)我還在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，媽媽就會(huì)早早的起床，給我準(zhǔn)備香甜可口的飯菜。并且把桌子、地面打掃的一塵不染，還把我亂七八糟的房間收拾的整整齊齊。記得有一次，姥爺生病了，媽媽回家照顧姥爺。媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我和爸爸把臟衣服堆了一地，媽媽二話不說(shuō)，挽起袖子洗起臟衣服來(lái)。豆大的汗珠像斷了線的珠子，從媽媽的臉上落下來(lái)，媽媽的衣服被汗水浸濕了，我心里很不是滋味。我拿了一條毛巾給媽媽擦汗，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“您休息一會(huì)吧，我以后的衣服自己洗�！眿寢屳p輕地拍了一下我的頭，又繼續(xù)忙起來(lái)。
媽媽就是這樣一個(gè)干凈、勤快、利索的人
我最熟悉的一個(gè)人作文4
朱珂。她現(xiàn)在在慶陽(yáng)市長(zhǎng)慶一小上三年級(jí)。以前，她和我一起上幼兒園，一起上小學(xué)一、二年級(jí)，天天一起玩耍，是我最好的朋友、同學(xué)。
她喜歡穿淺色衣服如：粉色、天藍(lán)色、淺綠色……她還喜歡梳麻花辮，她的愛(ài)好是彈琴。
有一次，放學(xué)了，我和她一起到她們家去玩，走到半路我就想起媽媽還在家里等我吃飯呢！我就給她說(shuō)：“咱們回到家先給我媽媽打電話別讓她心急。”于是，我們一起回家了。
她在我們班是三好學(xué)生，她常常得小紅花，給班里爭(zhēng)光。她還是我們的學(xué)習(xí)委員，平常愛(ài)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)。
有一次，我們班有一位同學(xué)不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，我的好朋友就給那個(gè)同學(xué)去補(bǔ)課，對(duì)難題她就學(xué)著老師的樣子一遍一遍不厭其煩的講解著……那個(gè)小朋友進(jìn)步了激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你，朱珂同學(xué)！”我的好朋友臉上露出了欣慰的笑容。
現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了，她對(duì)我學(xué)習(xí)、生活中的幫助我卻一直也忘不了，她是我最熟悉，最好的同學(xué)、朋友！
我最熟悉的一個(gè)人作文5
我的弟弟叫黃齊鳴，今年一歲半，他的臉圓圓的，眼睛小小的，眉毛黑黑的，他非常調(diào)皮。
有一回，我在做作業(yè)的時(shí)候，弟弟黃齊鳴突然跑到書房，爬上桌子。一會(huì)兒拿我的筆，一會(huì)兒拿我的文具盒，一會(huì)兒拿我的書包，一會(huì)兒拿我的書。他鬧得我沒(méi)辦法認(rèn)真做作業(yè)，我就輕輕的打了他一下，只是想嚇唬他，他不但沒(méi)有走，反而望著我大笑。唉！我有這樣的弟弟真是沒(méi)辦法。
我的弟弟吃飯時(shí)，奶奶喂他，他一口也不吃，卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒(méi)辦法。
飯已經(jīng)吃完了，他卻跑到冰箱里拿饅頭吃，吃一口吐一口，弄得地上到處都是饅頭渣，在家都很傷腦筋。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮的孩子，我真盼望弟弟快快長(zhǎng)大。
我最熟悉的`一個(gè)人作文6
要說(shuō)起我最熟悉的一個(gè)人，那肯定就是我最好的朋友楊若萱了。她長(zhǎng)得非常漂亮，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的鼻子和一雙靈巧的小手。楊若萱非常擅長(zhǎng)畫畫，她畫畫時(shí)不僅認(rèn)真，而且每一幅畫都栩栩如生。
在一次美術(shù)課上，老師讓我們畫一幅柳樹(shù)的畫。我拿著水彩筆龍飛鳳舞的畫了起來(lái)，花了很長(zhǎng)時(shí)間終于完成了。下課了，我迫不及待的向楊若萱的課桌跑去，想看看她畫的怎么樣，看見(jiàn)她還沒(méi)有畫完，我就站在旁邊仔細(xì)觀察。楊若萱拿著勾線筆小心翼翼的勾著每一條邊，又拿水彩筆一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢的涂，每個(gè)顏色都搭配的特別好，每一次勾線絕對(duì)都沒(méi)有出格，看起來(lái)非常漂亮。老師要收作業(yè)了，楊若萱把本子交了上去，老師給她評(píng)了優(yōu)雙星，說(shuō)：“你畫的很好看，構(gòu)圖飽滿并把我上課教的東西都畫了進(jìn)去，仿佛讓我看到了柳樹(shù)在微風(fēng)里輕輕飄蕩。希望你再接再厲，加油！”
楊若萱每天教我畫畫，我們一起跳繩，一起玩耍，這就是我最熟悉的人楊若萱！
我最熟悉的一個(gè)人作文7
今天，我花了媽媽25塊錢，大大超支了一天一元零花的范圍。所以我今晚只能通過(guò)幫家人洗碗嘗還3元錢。
首先，我先把桌上的碗收到水槽邊，立刻卷起袖子，擰開(kāi)水龍頭，右手拿著絲瓜囊，左手拿著碗，嘴里哼著歌，接著就有節(jié)奏地喜涮涮地沖洗一個(gè)一個(gè)大大小小的碗盤。一個(gè)小碗好像在說(shuō)：小主人，快幫我洗澡啊，我好臟啊。我把水開(kāi)到最小，然后把絲瓜囊放到碗里轉(zhuǎn)兩三圈，讓水沖掉碗里的油和飯粒，見(jiàn)干凈了再洗碗的外面......我一共洗了五個(gè)碗、兩個(gè)盤子、五雙筷子和三個(gè)湯匙。最后，我把它們一一放到消毒柜里，它們好像在說(shuō)：小主人，謝謝你！你真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！。
其實(shí)勞動(dòng)是不能講錢的，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該幫忙做些家務(wù)勞動(dòng)了。就像《弟子規(guī)》里講的一樣親所好 力為具，在家里，我應(yīng)該把快樂(lè)也帶給家人！
我最熟悉的一個(gè)人作文8
她，有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)；她有一身美美的身材；她，有讓人賞心悅目的微笑；她有一雙炯炯有神的眼睛……
她也是我們班名副其實(shí)的暴力女，當(dāng)然我也是，但我和她是不同于一個(gè)等級(jí)的。她是如果打不到，絕不會(huì)善罷甘休的那種類型；我呢，已經(jīng)知道追不到打不到了，就不會(huì)追了�？伤媸前l(fā)起脾氣來(lái)，100頭牛也拉不回她。
她幾乎什么都不怕，可就是有一個(gè)天敵—“絕交”這兩個(gè)字，一旦我對(duì)她說(shuō)：“絕交�！彼蜁�(huì)什么事也依著我。也不知道她為什么有這么一個(gè)缺點(diǎn)。
我喜歡和她一起玩的原因是因?yàn)樗眮?lái)直往，開(kāi)門見(jiàn)山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要從側(cè)面說(shuō)。
她有時(shí)候的一句話讓我傷透了心，她有時(shí)的一句話讓我笑得肚子疼。哦，忘記告訴你們了，她就是我的好朋友—曹詩(shī)雅。
我最熟悉的一個(gè)人作文9
如果要問(wèn)我們?nèi)话嘧钜鄣男∶餍鞘钦l(shuí)？大家會(huì)異口同聲地說(shuō)“宋樸方”。
宋樸方是一個(gè)非常文靜的小女孩，她總是扎一個(gè)“馬尾辮”，圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一笑起來(lái)臉上露出兩個(gè)小酒窩，非�？蓯�(ài)。宋樸方人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也特別好，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，她是我們班的學(xué)習(xí)委員。每天早上，她總是早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，預(yù)習(xí)新課，她做起事來(lái)十分認(rèn)真，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
宋樸方不僅學(xué)習(xí)好，而且熱情、活潑、樂(lè)于助人。記得有一次，上課寫作業(yè)的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)忘記帶鋼筆了，他沒(méi)法寫作業(yè)，著急地哭了起來(lái)。宋樸方看到后，主動(dòng)把自己的鋼筆借給了他。當(dāng)這個(gè)同學(xué)向她道謝時(shí)，宋樸方說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們?cè)揪褪且粋�(gè)‘大家庭’！”這件事情雖小，但很令人感動(dòng)，老師還因此在課堂上表?yè)P(yáng)了她呢！
我們都要向宋樸方學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、樂(lè)于助人的好孩子。
我最熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的那個(gè)人就是我的媽媽，她體貼人，也很有時(shí)間觀念，我上學(xué)都是按她的時(shí)間走的。
她有著一副瓜子臉，長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，她很喜歡打扮。我媽媽對(duì)我很好，有一次，我摔了一跤，我慢慢的走回家，媽媽見(jiàn)了，趕緊從醫(yī)藥箱里拿出紅藥水和紗布來(lái)給我包扎。還有一次，媽媽帶我去吃麥 當(dāng)勞，我要了一個(gè)漢堡和一盒麥樂(lè)雞，媽媽要了一個(gè)漢堡，媽媽吃了一半留了一半給我吃。
她還經(jīng)常把好的東西讓給我，比如：冰淇淋……
我非常愛(ài)我的媽媽！
我最熟悉的一個(gè)人作文11
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的，身高有一米四零，他留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛(ài)。他笑起來(lái)，臉上還有兩個(gè)小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過(guò)獎(jiǎng)呢！
記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見(jiàn)了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見(jiàn)他端坐在椅子上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著圍棋，一會(huì)兒眉毛擰成了八字形，一會(huì)兒又舒展開(kāi)了。每走一步好棋，他就會(huì)用手拍著大腿說(shuō)：“哇，好棋！”有的時(shí)候還會(huì)哈哈大笑起來(lái)。看著他的樣子，我真不知道說(shuō)他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準(zhǔn)備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說(shuō)：“別急，別急，讓我把這盤棋下完”�？晌乙坏染褪且粋�(gè)小時(shí)，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個(gè)圍棋迷呀！
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
我最熟悉的一個(gè)人作文12
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽.媽媽她有黑寶石似的眼睛，強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話時(shí)她就變成一只溫?的小狗；我不聽(tīng)話時(shí)兇巴巴的，伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我�？上Т未味即虿恢小Ｓ浀�，在一次寫作業(yè)前，媽媽說(shuō)：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前，問(wèn)道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯(cuò)了那么多，啊�。 薄拔摇彝恕眿寢屄�(tīng)了，馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我�？墒俏议W我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。
我知道媽媽老打我罵我，其實(shí)是為了我好，我依然愛(ài)媽媽……
我最熟悉的一個(gè)人作文13
吃飯時(shí)我把飯粒灑的到處都是，媽媽生氣了：每次吃飯都這樣！你不知道收拾起來(lái)很麻煩嗎！我聽(tīng)了很生氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：你真煩，就知道嘮叨！今天我洗碗不行嗎！還在那說(shuō)，煩死了！媽媽把碗在洗碗池里，給我?guī)蠂固仔洌乙婚_(kāi)水管，呀！水真冰呀！媽媽說(shuō)：把水放一下，水一會(huì)兒就熱了，把放出來(lái)的水倒進(jìn)桶里，不能浪費(fèi)。
我后悔了，可是我還是硬著頭皮洗碗，我的衣服袖口都濕了。媽媽把衣服放在電暖器上烤著呢，她知道每次我洗碗都這樣。媽媽喊我去換衣服，自己把碗洗完了，地也打掃干凈了。媽媽不是真心讓我洗碗，是讓我學(xué)會(huì)體諒別人，珍惜別人的勞動(dòng)。
我最熟悉的一個(gè)人作文14
我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分的了解她。
我的媽媽是個(gè)中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發(fā)光，她還有這烏黑的頭發(fā)和一只大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會(huì)露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時(shí)，她溫柔得像一只兔子，有時(shí)，有暴躁的像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時(shí)候，可好了呢！有一次，我的語(yǔ)文考是考了高分。媽媽聽(tīng)了，興高采烈地來(lái)學(xué)校接我。還親自下廚，做雞湯。炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完。還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過(guò)來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我心里就想：哇！！媽媽今天對(duì)我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時(shí)候，那可就不好弄了。你一次：媽媽不知被誰(shuí)得罪了，火冒三丈�？墒�，我卻偏偏這時(shí)候，給了她我那糟糕的作業(yè)。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，我被打了。還被她罰打掃清潔，還要把錯(cuò)題抄了，就這樣，我被媽媽罰了幾個(gè)小時(shí)才肯停止。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說(shuō)說(shuō)，我媽媽的脾氣古怪不？
我最熟悉的一個(gè)人作文15
我最熟悉的一個(gè)人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是個(gè)很不老實(shí)的小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事，她就兩眼一瞪，說(shuō)他的口頭禪：“打你”，如果還不行的話就用她的手錘你，雖然她的年紀(jì)很小，但她的拳頭可重著呢，如果還不行，就動(dòng)口要你，然后大聲的哭，讓全家人都知道，你欺負(fù)了她。
雨涵的用餐時(shí)間很不規(guī)律，只要她不餓，就絕不吃飯，什么時(shí)候餓了，再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說(shuō)不完，但是，如果沒(méi)有與她，我姨家就不會(huì)出現(xiàn)這么多快樂(lè)了。
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