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看圖作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的看圖作文10篇,希望對大家有所幫助。
看圖作文 篇1
星期天的早晨,爸爸拿著剛買來的《生活晨報》舒舒服地從地在沙發(fā)看?墒呛镁安缓瞄L,不知為什么,小碗豆突然把爸爸連沙發(fā)抬起來。嚇得爸爸目瞪口呆,還以為大地震來了。側(cè)過一看,原來,小碗豆豆的此舉動竟然是為了一個一枚一分錢的'小小硬幣,也不知是誰給了小碗豆如此大的力量,可見小碗豆是一個小小財迷呢!
看圖作文 篇2
暑假里的一天,紅領(lǐng)巾在公園里。突然,他看到一個小弟弟在爬樹捉小鳥,于是連忙叫小弟弟下來。小弟弟下來以后,東東對他說:“我們不能捉小鳥,萬一小鳥的媽媽捉蟲子回來,發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,那鳥媽媽該多著急呀!”小弟弟聽了,不好意思的臉紅了。剛給小弟弟講完不能爬樹捉小鳥,東東自己卻爬上樹去,小弟弟覺得很奇怪,他什么要爬樹呢?哦!他要把自己的帽子給小鳥當(dāng)窩。東東可真有奉獻(xiàn)精神呀!東東下來以后,小鳥飛回來了,東東和小弟弟在樹下笑哇,跳哇。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌。他們可真開心啊!
星期天,小丁拿著樹枝爬上了樹,把樹上的鳥巢弄掉了。小鳥看見自己的家沒了,便飛走了。小剛看到后連忙過去對他說:“我們應(yīng)該保護(hù)小鳥,你不應(yīng)該弄壞小鳥的'家!边@時,鳥媽媽嘴里銜著蟲子飛來了。它看見自己的家和寶寶都沒了,很難過的飛走了。第二天,小丁看見小剛也爬上了樹。就問小剛:“昨天你才告訴我要保護(hù)小鳥,可是,你今天怎么又”話還沒說完,小丁發(fā)現(xiàn)小剛正摘下自己的帽子,掛在樹枝上,小丁這才明白小剛原來是給小鳥搭新家的。小剛對小丁說:“新鳥窩很漂亮吧。”不一會兒,小鳥就飛回來了。小丁和小剛高興地喊著:“小鳥回來了!小鳥回來了!
看圖作文 篇3
一天,小紅和媽媽吃完晚飯后,小紅看見媽媽坐在沙發(fā)上非常勞累。小紅想:媽媽工作了一天,我可以做一點力所能及的話。
她悄悄地走到廚房,把碗和盤子從桌子上拿下來,然后再放到小水盆里,再用洗潔精來刷盤子和洗碗。最后的碗最難洗,有一些盤子有油,所以要用抹布來洗。媽媽聽見廚房有聲明就走到廚房里去,看見小紅在廚房里刷碗和洗盤子。媽媽說:“你真是好孩子!”小紅笑了。
看圖作文 篇4
傍晚,小明一回家就開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,窗外下起了qīng盆大雨,小明打開窗戶一看,只見院子里張大爺家的衣服還沒收呢?他想:風(fēng)那么大,雨那么大,張大爺年紀(jì)也大了,一定不方便。于是,小明拿起雨傘就往小院沖,他小心地從shéng子上取下衣服,把衣服送給張大爺。
我覺得:我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí),尊敬長輩,尊敬老人!
看圖作文 篇5
有一天,小熊寶寶坐在教室里聽老師講課。
忽然,一只花蝴蝶飛落到了小熊寶寶的座位上。小熊寶寶目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只蝴蝶,撲扇著美麗的翅膀。
它伸出手輕輕地觸碰了下那雙翅膀,老師看到小熊寶寶在這捉蝴蝶,老師發(fā)火了,說:“小熊寶寶,站起來。”
小熊寶寶明白了:要好好學(xué)習(xí),天天向上。
看圖作文 篇6
下午啦,放學(xué)了,班里的學(xué)生都走了。
只留著三個值日生,打掃臟臟的一年級十班的教室,掃地的是:勤勞的小藍(lán),他滿臉是微笑,拿盆子灑水的.是:關(guān)愛班級、熱愛勞動的明明,滿臉是燦爛的笑容,擦桌子的是:小紅,他和小蘭的表情一模一樣,也是滿臉的微笑,三個值日生把教室打掃得干干凈凈的。
值日生非常的高興,他們會期待明天老師表揚他們嗎?我想說:值日生們都很勤勞,他們熱愛班級,保護(hù)地球媽媽!我要向他們?nèi)齻學(xué)習(xí)。
看圖作文 篇7
今天,我看了一組漫畫,給我了很大的啟示。這組漫畫講的是:一個小女孩和一個小男孩看見垃圾桶邊上有好多垃圾被扔在外面。小女孩上前去收拾垃圾,而小男孩卻拿起筆和紙,在紙上寫著“文明——只差一步”,貼在垃圾桶上。
看到了這幅漫畫,令我感慨萬千。是啊,生活中有很多這樣的事,出門把臟水往地上倒,不管臟水井有兩米還是三米遠(yuǎn);隨便從樓上扔?xùn)|西,不管是三樓還是四樓;垃圾袋總是丟在樓門前……那些散發(fā)著臭氣的垃圾只離垃圾桶有一步之遙,如果每一個人都這樣,我們的世界將成為一個巨大的垃圾桶,人們將淹沒在臭氣熏天的垃圾之中。為什么人們那樣懶惰,離垃圾桶僅僅只有一步,卻不把它們?nèi)拥嚼袄锬?這引起了我的深思,我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈ΡWo(hù)公共環(huán)境的`意識。我敢肯定沒有一個人,在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上,以及任何一個角落——除了垃圾桶。我們要知道,美好環(huán)境要靠大家來創(chuàng)造的,只憑幾個保潔員的微薄力量,永遠(yuǎn)也掃不盡隨手扔掉的垃圾。大人們經(jīng)常教育自己的孩子,不要亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,懂得文明,然而那隨手扔掉垃圾,隨地吐痰,在公交車上搶座的不恰恰是那教育我們的大人嗎?
啊!文明——只差一步,或許這一步,能讓垃圾減少許多;文明——只差一步,或許這一步,能讓世界變得美好;文明——只差一步,或許這一步,能讓你、我、他會心一笑。
行動吧!人們,美好的世界正在等著你們。
看圖作文 篇8
春天到了,春風(fēng)一吹,柳樹發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。
今天是星期天,小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑,接著把小樹苗放進(jìn)坑里,然后把土培到樹根上,最后澆上一點水。小樹種好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心里特別高興。
小麗輕輕地摸了摸小樹,說:“小樹呀小樹,快快地長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”
照顧媽媽
中午,我一放學(xué)回來,就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上,頭發(fā)亂糟糟的,眉頭緊鎖,雙眼無神的睜著,臉色蒼白,一看就知道病得很厲害?吹綃寢岆y受,我也很心疼,想:“媽媽平常要無微不至地照顧我,又要辛苦地工作,肯定是累病的,我應(yīng)該為媽媽做可口的飯菜!蔽沂箘畔肓讼耄瑧(yīng)該做些什么呢?對,就做我最拿手的面條吧。
說干就干,我先把鍋洗干凈,再往鍋中倒入熱水,點著火,把面條放入水中,水開時,打個荷包蛋放入水中,水再開時,我輕
輕地用筷子攪了一下,夾起一根面條嘗一下,發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料,就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的.面條端到媽媽面前,媽媽都流淚了,高興地說:“我的寶貝長大了!”我說:“媽媽你放心,有我照顧您,您會很快好起來的!
沒過幾天,媽媽果然康復(fù)了,我心里好高興!
看圖作文 篇9
周一下午,白云朵朵。老師陪著小朋友在操場玩老鷹捉小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,老師當(dāng)母雞,小貝和其他同學(xué)當(dāng)小雞。小明趁老師不注意火速地抓小雞,老師急忙張開手保護(hù)小雞。
他們一邊玩一邊笑得可開心,操場上充滿了他們的歡聲笑語。
看圖作文 篇10
一天清晨,雨過天晴,小兔白白幫媽媽去采蘑菇。在路上,白白看見兩旁的小草在雨水的'滋潤下變得更翠綠了,花兒也更加嬌嫩了,空氣中還彌漫著淡淡的花香味,白白的心情可好了!
走著走著,白白看見了一條大河擋住了自己的去路。白白想這下怎么辦,我不會游泳。白白心急如焚。這時,一只大白鵝游了過了,它問小白兔:“看你愁眉苦臉的樣子,是不是遇到了什么麻煩了?”白白說:“我要幫媽媽去采蘑菇,可這條河擋住了我的去路。”大白鵝笑著說:“這有什么難的,我送你過河。”于是大白鵝慢慢地游到岸邊,白白坐到了大白鵝的背上,緊緊抱著白鵝的脖子。大白鵝知道小白兔怕水,就說:“你抓緊了,我們出發(fā)了!
不一會兒,大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小白兔送到了河對岸。白白謝過大白鵝開開心心地去采蘑菇了。
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