描寫自然作文:玩雪
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的描寫自然作文:玩雪，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫自然作文:玩雪1
寒冷的冬季來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬季來了，一場大雪過后，整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條，草坪也披上了銀裝。
早上起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過，那黃黃的葉子紛紛落下。
在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時，我聽到了咯吱咯吱的響聲。
我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂的心情覆蓋了。
冬季是我的最愛。
白天雪在天空上飛飛揚揚，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊！
山上蓋滿了雪花，房子上蓋滿了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個下坡道，我溜了下來，感覺到好涼好冰，但心里很快樂很高興啊！
街上滿地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來做一個有趣的活動，有賽跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。
冬季的景色是多么的美麗��！還帶來那么多的歡樂呢！
描寫自然作文:玩雪2
今天早上我正在賴被窩的時候，媽媽告訴我：“老師剛剛發(fā)短信說下雪冰凍停課一天!”“哇，下大雪了?”我立刻清醒了，跑到窗邊一看，外面下著鵝毛大雪，地上都白白一片，可以玩雪了。我喜出望外，快速穿好衣服叫上媽媽，一起出去玩雪。
來到外面，啊，多美的一幅雪景。我迫不及待地跑向了我們家的車邊。上面有許多雪，我立刻抓起了一把雪，扔向媽媽。我當時想：先下手為強。沒想到，我的雪球在中途碎開了，跟雪混到了一起，沒有打中她。反而媽媽也以經(jīng)扔了一個雪球，我被砸中了額頭，打得有些疼。于是我和媽媽又相互扔了好幾個雪球，真幸運，我砸中了三個，終于報了仇。接著，媽媽說：“我有點冷了，我們回去吧�！睅讉�字。但我總是說：“再等一等;再等十分鐘，我們比做雪人吧。”馬上，我的“拖延計”成功了。我們抓起一堆雪，想：做雪人得先做身體。想完，我就用雪在車上滾起來了。哇，媽媽滾得這么大了，我也得加緊努力，我發(fā)憤地滾著滾著，立即就滾得跟媽媽一樣大了。我又拼命做出了一個腦袋，再采了幾片葉子做手，眼睛，嘴巴，兩個雪人就做成了。我們讓大家觀賞，還拍照留念，高興極了!
今天，我還是有一點小小的遺憾，就是沒有最多的人和我們一起玩，但還是很高興的!
描寫自然作文:玩雪3
在我的記憶中，令我最快樂的事情，就是冬天來臨的時候，在雪中嬉戲。那情景雖然已經(jīng)過去了很久，但是至今想起，都令我記憶深刻。
還記得那是一個早上，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚的飄蕩下來，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞。雪地上白茫茫的一片，像鋪著潔白的雪毯，房屋和樹上都披上了銀裝，到處一片潔白美麗極了!
第四節(jié)課是體活課，老師對我們說：“同學們，這是入冬的第一場雪，大家都快去盡情的玩雪吧!”聽了老師的話后，我們像出了籠的小鳥一樣沖到了操場上，盡情的玩耍起來。先看這邊，我和幾個女同學正忙著堆雪人呢!我們先把雪滾成兩個雪球，當做她的頭和身子，然后再找來一段木頭做她的在鼻子，一個大一點的石頭做嘴，兩上又小又圓的石頭做眼睛，最后找來兩片柳葉做她的眉毛，兩個大樹枝當做手。我們給她戴上了紙做的帽子和圍巾，就這樣一個漂亮的小雪人在我們的手里誕生了。
再在那邊，有幾個同學正在玩打雪仗呢!雪球飛來飛去打在身上發(fā)出啪啪的聲音。快看騰飛同彤把雪球扔向了李安然，正好打重了她的身子，再看李安然也不示弱，拿起手中的兩個雪球反擊，就這樣你來我往的進攻，一場激烈的戰(zhàn)斗就開始了。
同學們在操場上玩著、堆著、打著、喊著、追著、跑著，叫聲和笑聲在冬日的操場上回蕩。
這就是下雪的快樂，雖然過去了很久，但是我卻一直記在心里。真希望有機會還可以在雪中玩耍。
描寫自然作文:玩雪4
溫柔地吹響了冬的號角，
在蔚藍的天空上蹦跳。
跳到大樹肩上。
嘩嘩嘩潛到小溪肚里。
哧哧哧落在小朋友烏黑的發(fā)中。
雪，小小的，
卻一直沒休止地跑來跑去。
于是，大樹披上了漂亮的銀裝。
我戴著一個溫暖的小小的棉手套，踏著大大的絨毛雪地靴，跺進涼涼的雪地里，看著潔白的雪花飄到美麗的梅花姐姐手上，飄到正在梳理長發(fā)的柳姑娘頭上，飄到可愛的小雪人身上，飄到孩子們紅彤彤的暖和臉頰上……啪啪啪，沙沙沙，跳著各種各樣動人的，整個雪地就像一個寬敞明亮的大舞廳一樣。
雪花寶寶們開始了聚會，幾個幾個滾在一團，成為一個小雪球，從樹葉上跳下來，正在歌唱似的。
啦！
轟轟轟！
啪——啪嗵——
忽然，風兒打了一個噴嚏，所有雪花像下雨一樣紛紛跌落下來。啊啊啊，轟隆隆，咚啪啪所有歌聲都響了起來，交織在一起，響在小手上，響在大地上，好像地球就是一個大大的話筒，雪花們嗒嗒叮叮的全對著話筒唱歌。
站在窗前看雪。
雪小小的，矮矮的，像棉花一樣，一吹就散。我輕輕打開了窗，屋內(nèi)的令人神清氣爽的暖氣和外面嚴寒刺骨的冷氣融合在一起，一下雪全不見了，它們是不是在跟我捉迷藏呀？
大人說，雪花，象征著春天就快來了。
我喜歡雪花，它在雪地歌唱。
于是，冬媽媽聽見了雪的歌聲，漸漸蘇醒過來了。于是，小雪們都它的懷里來了，聽著她講故事。
我仰起頭，讓小雪在我臉上打鬧，我伸出長長的舌頭，品嘗著大地的乳汁，雖然涼冰冰的，但我覺得心里暖暖的。
描寫自然作文:玩雪5
前兩天，竟然下起了冬雪。其實，我最喜歡冬天的雪了。
去年冬天一天早晨，我迷迷糊糊地起床了，洗完漱，站在陽臺眺望著天空，天空陰陰的，我仔細看，密密麻麻的雪花從天而降，它可不像雨一樣，嘩啦啦地拍打在地上，而是在凜列的寒風下翩翩起舞。才慢慢悠悠的從天空中飄落下來。大地頓時披上了雪白的毛毯，我看到幾個小孩子在下面玩耍著、嬉戲著、我羨慕極了，于是拿著鑰匙，戴上帽子，穿上厚厚的棉衣，就跑到樓下跟他們一起玩。
到了樓下，讓我大開眼界，冬天真像一位偉大的‘‘魔術(shù)師’’，他把草坪里嫩綠的小草、小花變成了一個正在睡覺的大懶蟲，怎么樣也叫不醒，“魔術(shù)師”卻說“它們到明年才會醒來的”，為了防止小草、小花被驚醒，“魔術(shù)師”為它們披上潔白的被子，它的魔術(shù)棒是一種四季中沒有的現(xiàn)象，是它把雨換成了雪，還有很多呢！
它也有一把笛子，首先，它吹起了“冬天來臨”這首美妙的歌，這是動物們準備過冬的催眠曲，慢慢地一些動物開始了冬眠，但有些動物有自己過冬的方式，而對于小朋友們來說，這是一首歡樂的曲子，有些小朋友穿著棉衣、棉褲、棉鞋在雪地里堆雪人，打雪仗、玩的開心極了。
這是我一生難忘的冬天，因為這件事讓我深深愛上了冬天，愛上了我們的大自然。
描寫自然作文:玩雪6
冬天插著翅膀飛走了，她留下了許多美好的事物。她，沒有春天的鳥語花香；也沒有夏天的熱情奔放；更沒有秋天的豐收果實。冬天只是默默不語地給人們帶來了陣陣歡樂。
凜冽的寒風呼嘯著，在微暗的暮色里，飄來了一群白色的小精靈，戴著半透明的六角帽，卻各有著不同的精巧圖案，比新年里奶奶剪的窗花還要好看。它們紛紛揚揚地落下來，大地變成了粉妝玉砌的世界。
它們猶如穿白紗的小舞女，輕盈地在空中飄舞著、旋轉(zhuǎn)著，跳著比《天鵝湖》還要動人的舞蹈，那么輕快的身影、那么飄逸的舞姿，讓人贊不絕口。
雪花飄飄，輕輕落在樹的枝丫上，緊緊地依偎著它，是在安慰它不必為失去綠葉而難過，還是悄悄告訴它春天的訊息？雪花飄飄，雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥田身邊，是在用自己的身體遮風擋雨？雪花輕輕地飄，輕輕的落，是怕驚醒我們的夢？
公園里白雪皚皚，人們的頭發(fā)被調(diào)皮可愛的小雪花焗成了白色，連公園里的小溪也蓋上了暖和的白棉被，靜靜地睡著了。松樹的每一層枝葉上都積滿雪花，但仍然盡自己最大的力為冬天添一絲綠色。而那座高大的假山更像一座巍峨的冰雕。盛放的梅花在風雪中搖擺著，把醉人的香氣傳送得很遠很遠……
雪花悄悄地飄了一夜。天亮了，雪花們屏住呼吸，等待人們的第一聲歡呼。于是大地沸騰起來。雪花們也活躍起來，變成了孩子們手中的大雪團，在對方的帽尖上、羽絨服上開滿了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子們的中間。咧著句子皮做成的嘴頑皮地笑著。
樹兒穿上來了銀亮的白衣服，樓房戴上暖和的白絨帽，麥田干裂的小嘴正吮吸著雪水……這一切都是雪花贈予的禮物。瞧，人們眼里閃著的希望，嘴角流露的笑意，也不都是雪花的贈予嗎？
描寫自然作文:玩雪7
盼望著，盼望著，在xx下午，我盼望的那20xx年的第一場雪終于降臨了。我靜靜地站在雪花紛紛的操場上，抬起頭，任憑雪花飄落在自己的身上，細細地感受著雪花的撫摸，默默地品嘗著雪的味道。
雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚揚，從天空中灑下來。每一朵雪花就像蝴蝶在翩翩起舞，調(diào)皮地撞在同學們的衣服上、車子上；沾在人們的眉毛上、頭發(fā)上，很是有趣。
我伸出手，一片雪花落在我的手掌里，那雪花像被專業(yè)的雕刻家刻畫的一樣，那么的精美、精致，可是，它卻不容我多看一眼，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。
當我在抬起頭時，我的嘴竟撞上了一片雪花，頓時，一股清涼的水流入口中，��！我嘗到了雪的味道，雖不甜也不咸但卻如此的清涼可口。
不知不覺，上課鈴驚醒了正在發(fā)呆的我，抖抖肩上積了厚厚一層的雪，戀戀不舍的走進了教室。
快下課時，我忍不住好奇心的誘惑，扭頭看向窗外。我驚奇起來，原來那紛紛的小雪，不知何時已經(jīng)變成了鵝毛般的大雪。無數(shù)的雪花在紛飛，在歡唱。是誰？是誰在揮舞翅膀時掉落下來的羽毛？又是誰在著裝時掉落下來的絨毛？
想著想著，下課時間到了，我迫不及待的沖出教室門，浮現(xiàn)在眼前的景象讓我大吃一驚：
僅僅的一節(jié)課時間，大雪覆蓋了整個校園，白雪皚皚，校園變成了銀白色的世界，大樹好似開遍了梨花，房屋也躲在白色的棉被地下……雪花把我們的校園裝點得很是美麗。同學們呢，各各臉上都掛著燦爛的笑容，打著雪仗，滾著小小的雪球，好不快活！
而我，只是站在這美妙的意境中靜靜地看著，再次的感受20xx年有第一場雪的溫度，再次品味著清涼可口的雪花。
描寫自然作文:玩雪8
下雪了，下雪了，雪花輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天得第一場雪。
雪如一幅純美得畫，雪如一首清新得詩，雪如一首清麗得歌，雪如一場空靈得夢。
放眼望去，我望見了一棵小小得圣誕樹。又望見了寒風里得梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰得孩子，孩子得臉上掛滿了笑容。再加上這潔白得雪花，就構(gòu)成了一幅水墨畫，難道你不被這樣得美景所陶醉嗎？
有人認為雪花是仙子，有人認為雪花是老者，還有人認為雪花是老師�？晌要氄J為雪花既是詩人又是畫家。雪花宛如大自然中最杰出得詩人，又宛如大自然中最好得畫家。畫家以柔和得銀白色為畫筆，繪出了一幅美麗得畫，畫里繪出得就是冬夜。詩人以柔和得銀白色吟出了一首清新得詩，這詩就是冬夜里最美得詩。
你聽過雪得聲音嗎？那聲音真美，仿佛雪花們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣得恬靜，是那樣得清麗。仿佛被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪花得味道嗎？雪花得味道真美，輕輕得、柔柔得、淡淡得，仿佛被山泉洗過一般甘甜。是那樣得清新，是那樣得淡雅。我聞到它得味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪，卻給我?guī)砹藷o限得歡樂。
描寫自然作文:玩雪9
盼望著，盼望著，雪來了，冬天的腳步便進了。
下雪了，雪如同鵝毛一般在天上飛舞著，如同一張薄薄的輕紗在天空中散落下來。雪落下靜悄悄的，誰也感受不到它落在了地上，萬籟無聲，雪厚厚的堆著，窗檻上像是鋪滿了溫暖的棉花；窗格子顯得更加寬了，玻璃上結(jié)了冰紋。
雪干而脆，腳踏上去像是踩棉花的聲音，又像是玻璃破碎的聲音。葉子上，樹枝上，可以說整個城市都鋪滿了雪，仿佛穿上了雪白的薄紗，雪中的一切熟悉，又讓人感到美麗。
伸出手來，任憑雪花怎樣落在你的手心里，只會感到冰涼的感覺，雪花，不知不覺地化了。白雪如同像一個夢幻的童話故事，里面裝著無數(shù)女孩那童話般的純真心靈。都盼望著童話故事是真的，有一天也會變成白雪公主。雪像羽毛，輕輕地落在地上，又好像在你不經(jīng)意之前悄悄地融化。聲音從地平線的遠處傳來，都清越明亮，猶如鐘聲，“滴答，滴答……”
冬天靜悄悄的，無雜音，就連雪花飄下來也察覺不到。漫天大雪飛舞著，如同夢幻般的場景，雖無聲，但有色。雪白茫茫的，只有那一抹色彩，不過讓人看上去感到喜歡，雪像一個純真的小孩子，正如它的顏色，像一個安靜的窈窕淑女，文靜，話不多，但卻讓人感到自然之美。
漸漸的，雪停了，一切變得還是那么的安靜，和諧……
描寫自然作文:玩雪10
雪，鋪在地上，堆在屋上，堆在樹上，目之所及，都是銀裝素裹粉妝玉砌的`世界。
人走在雪地上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音；狗走在雪地上，也留下了串串梅花狀的腳印。
我喜歡雪，因為可以與雪花做游戲，堆雪人，打雪仗，在雪地上畫畫�？晌矣植惶矚g雪，雪花打在臉上像針刺一樣。對于我們這些從小在南方長大的孩子來說，真是不好受。
昨天看天氣預(yù)報，說是雨夾雪轉(zhuǎn)中雪，開始我還不太相信。今天我早早起床，一探究竟。窗外小雨淅淅瀝瀝的下著，還看不到一絲雪花的影子。下了樓，我才發(fā)現(xiàn)雨中還夾著星星點點的小雨粒。好冷啊，雖然穿了棉襖，但還是嫌冷，只好回到家中，換上羽絨服，才好一點。
出了小區(qū)，困難來了，突如其來的大風差點把雨傘刮走，還是爸爸媽媽組成“雙盾牌”，讓我穩(wěn)住了手腳。
好不容易上了車，開了一會兒，車玻璃上的聲音突然變了，開始是滴答滴答，現(xiàn)在變成了沙沙沙沙。是什么呢？原來是雪粒變成了雪花，風一吹，窗外變卷起了漫天風雪。
一群群上班族不顧風雪，行色匆匆的趕往單位。有的穿著雨披騎自行車，有的打雨傘走著路，還有的來不及帶雨具，就匆匆的跑向公交站臺……
到了荷花池四岔路口，這地方平時就很擁擠，今天又是風雪交加，會怎么樣呢？我只見紅的，黃的，綠的，藍的……到處是五顏六色的雨具，根本看不到人。但是人群，車流還在緩慢而有序的移動著，這都歸功于在風雪中緊張指揮交通的警察叔叔們，他們戰(zhàn)風雪，斗嚴寒，為我們保駕護航，讓我們能夠順利的工作學習。他們真是了不起啊。
描寫自然作文:玩雪11
明下到黃昏。 東方露出魚肚白時，地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。 開始時，一片片的雪花緩緩地下，像一個個小雪兵撐著降落傘空降似的，悠哉游哉。 雪片水晶般晶瑩剔透，鉆石般，耀眼璀璨；白銀般，光華四射；閃星般，熠熠生輝。如一顆顆珍珠，似一扇扇彩貝，像無上的奇珍異寶，流光溢彩，卻又好像一碰就化。 好美的雪！ 天已大亮，雜技團的雪娃娃來了，它們走鋼絲，列著整齊的隊伍在空中漫步；它們打秋千，左邊一蕩，右邊一飄；它們捉迷藏，你躲在它的旁邊，它藏在你的后面，其樂融融。 這時，藝術(shù)班的雪娃娃也來了，它們有的踩著奇妙的步伐，左躍右跨；有的分列成一條條柔美的線段，在天空中畫畫；還有的穿著潔白的舞服，打著旋兒，轉(zhuǎn)起了熱情奔放、活潑可愛、充滿了歡樂的華爾茲好美的雪！ 已經(jīng)午后了，雪越下越大，調(diào)皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風來湊熱鬧了。 千千萬萬個雪精靈，似
千千萬萬個愛逞能的孩子，八仙過�！黠@神通，使出渾身解數(shù)來展示自己的能力。 霎時間，狂風大起，卷著無數(shù)的雪花襲來。亂雪繽紛，天地成了一個白色的世界。 好美的雪！ 直到黃昏，雪才停了，大地鋪上了厚厚的白被，房屋都被刷上了“白顏料”，就連樹冠上，灌木叢中，草葉上，都是白白的一片，銀裝素裹。真是“忽如一夜春風來，千
樹萬樹梨花開”啊！ 田野中，是一望無際的，遠處，天地也連成了一片的白好美的雪！ 簡 評 小作者運用回環(huán)反復(fù)式描寫了美麗的雪景，通過細心的觀察和豐富的想象賦予自然景觀以生命，讀來使人如臨其境。
描寫自然作文:玩雪12
當我早上起來時，我偶然向窗外望去。對面的屋頂上有許多白色的東西。我心中有些喜悅。哇！下雪了。
雪，不是太大，不是雪，而是一點冰粒，小冰塊落在樹枝上，屋頂上，草地上。白色和白色，在對面院子里鍍了一層銀。讓你在老舍筆下的冬天突然看起來像濟南。遺憾的是，你在濟南沒有感受到冬天的溫暖。被這寒冷包圍，你不禁顫抖。
在上學的路上，你邊走邊看雪。樹枝上捧著一堆雪球，小草也扛著一個小雪球，車？已經(jīng)覆蓋了一層白色棉被，天空中厚厚的雪，仔細看看，突然覺得這是如此平靜，如此和諧，下一點蘸薄雪松木搭配，沙市好看，如果天空不是藍灰色，但像一個水晶，我不知道有多好啊！
偶爾，我看到一兩個孩子拿著一個小雪球在東邊看。突然，他們臉上露出頑皮的笑容，跑開了。哦，看來他找到了他的玩伴。
到了教室，你抬頭向窗外望去，你會看到在院子里，它是安靜的，散發(fā)著一種淡淡的雪，味道獨特，有山有水的院子，再加上一點雪的點綴，它是美好的，美麗的，像一幅油畫，無論估計畫家是多么好，都畫不出來！
還在雪下，很快變成了一大片雪花，風，天地間變成了茫茫的白色，這些可愛的雪精靈在半空飛舞。南極和北極之間的雪和雪是不同的。雪像利劍一樣墜落，它變得黑暗，不明亮，也沒有光明。這里的雪怎么樣？光的飄動就像天上散落的珍珠。
下午，雪停了，太陽終于從云里出來，散落著金色的陽光，漫步在校園里，吸著新鮮的空氣，一切都像是什么都沒發(fā)生過，只有那草叢間殘留的雪，證明場雪，不是夢。
描寫自然作文:玩雪13
我最愛的季節(jié)就是冬天，我愛冬天，因為冬天漫天飛舞的雪花。
雪——你潔白如玉，玉潔冰精。你凍結(jié)了世間的丑惡，你凈化了丑惡的靈魂;雪——你是冬的使者，是冬天的春雨，你是萬物的棉被。你把自己撒向萬頃糧田，為保護土壤覆蓋大地，你賜予冬苗以乳汁，你凍死了害蟲又給大地以溫暖，你的愛是博大的，你的情是深遠，雪，你是春天的使者，是第一朵報春花。我愿是一片融化人心靈的雪老，給人們以清新和暢快，在這繽繁的塵世中，我愿是一個純潔的雪天使。
因為冬天的雪是美的，它是冬天美的象征。嚴冬到來，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔，潔白，像鵝毛，像白毛。如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚的飄灑在大地上，大地成了潔白的世界，一切都變了，變成了白色的世界。
因為一個雪，松樹就掛上了雪，它們穿著綠色的衣服，披上銀紗似的披肩，一陣風兒吹來，把它們的枝葉吹的搖擺起來，向它們在跳起了輕盈的舞蹈。
因為雪后是一個冰清玉潔的世界，清新的地上積了厚厚的一層雪，像白糖，捧起一把雪來看著六角的雪花，有種說不出的快樂。
因為無數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。一陣陣落在屋頂上，屋頂上披上了白色的薄紗，微風吹過似是珠簾卷起，再配上天空的寧靜，你會感覺到大地也在跳舞。
我愛冬天，因為它美麗、純潔、可愛的雪花給了大地生命的希望!
描寫自然作文:玩雪14
冬日，冷冷地，沒有一絲趣味；那一天的下午，我們還在上數(shù)學課，趣味，便悄悄地來臨了。
這一種趣味十分冷，但卻足以使人興奮地叫出它的名字——雪。
那一天下午，下著雨，雨敲擊著門外的樓梯，我在教室里，縮著衣服。雖然上著數(shù)學課，可已經(jīng)毫無思緒再聽講了。好冷！過了一會，雨下大了一點，雨中還夾著白色的顆粒，一開始，沒人注意，不知是誰，觀察的這般仔細，叫了一聲——下雪了！
于是，我便把目光集中在窗外，真的，下雪了！雨中夾著雪，雪花一片又一片的飄落，多美��！大家不由自主的發(fā)出了感嘆！下課了，同學們都奔出了教室，欣賞這美麗的風景，雪花落在地上很快就化成了雨水。落在我手中的雪花也很快化沒了。
潔白的雪飄落在了教室門口的幾顆樹上，很快給它們換上了新裝。雪的潔白，也使人心肺開朗洗霏了人的心，大家都變得興奮了起來！
雪，來是匆匆，去的也是匆匆，就兩節(jié)課多，雪便停了。我本覺得可以下一夜雪呢！第二天就美麗了，可是，武漢的雪就是這樣，要不下一天一夜，要不就下一會，太短暫了。不過，下雪的時間已經(jīng)算不了什么了，每次下雪后的地上，樓房的樓頂都會感覺干凈了許多……
這全是雪的功勞�。�
這一次的雪看似來得快，走得急，沒有留下來一絲痕跡，其實他們卻留下了許多許多，雖然沒有積雪，可是，落在地上的雪還是清潔了不少臟東西。每當走過小區(qū)中的草地，地上都是臟水和泥，可雪下過后，草地上就像鋪了一張草皮一樣，干凈如新了！
雪是什么？是自然給予我們的禮物；雪是什么？是大地的美化工程師。
它不同一般，不僅潔凈了地面，有時，它還可以洗霏人們的心靈。
描寫自然作文:玩雪15
溫州唯一一個壞處就是冬天極少下雪。不過今年天公作美，終于給我們一次可以親眼目睹“大雪滿弓刀”的機會。
早晨，睡眼朦朧的我睜開眼睛，顫抖著想到：今天怎么那么冷呀？似乎比前幾天冷了一百倍。就那么想著，媽媽沖進房間說：“凱盛，外面有一個巨大的驚喜！”“驚喜？”不知道從哪里來的勇氣使我一躍而起，褲子都不穿，便跑到窗前看。
“呀！這，這——”我不住地贊嘆道。出現(xiàn)在我眼前的是白茫茫的一片雪景！車子披上了白色的鎧甲，車主要想開車，就要扒掉這“鎧甲”。每個屋頂上都有厚厚的一層雪，如果插上一根超大號的木棍，從高處看就是一根牛奶大雪糕了。遠處的景山也不是綠蔥蔥的了，東一塊白西一塊白，就像一只大狗熊穿著灰白的迷彩服……看到這些，我突然想到了拍照，趕緊問媽媽照片拍了沒？媽媽回答說：“當然，百年難遇，肯定拍了！快穿上衣服上學去。”學校？對了還有上學！搶過褲子，包括晨漱、早餐，我只用了八分鐘便上學去了。
本以為大家在晨讀，沒想到全在操場上打雪仗、堆雪人。我忍不住抓了一把雪，揉成了一個雪球，立馬扔了出去，因為這雪實在太冰了，雖然只有那么一小掌，但我的手已有凍僵的感覺了。我放下雪又觀賞起校園的雪景來——眼前的黑欄桿變成了白欄桿，棕色公共座位也變白了；小操場的那棵大榕數(shù)變成了“圣誕樹”，只是少點兒裝飾；老師車上堆滿了一個個小雪人。我贊不絕口：“好一個雪景呀！”
記住這個特別的日子：20x年12月16日，我親眼目睹了有生以來最大的一場雪，幸運呀！
【描寫自然作文:玩雪】相關(guān)文章：
描寫自然作文:雪03-29
描寫自然作文:美麗的雪03-29
描寫自然作文:我是雪03-29
玩雪啦作文01-11
玩雪的作文【薦】01-30
【精】玩雪的作文01-29
玩雪的作文【推薦】01-26
【推薦】玩雪的作文01-03
【熱門】玩雪的作文01-02