禮物_初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的禮物_初二作文，歡迎大家分享。
禮物_初二作文1
我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉(zhuǎn)，每年的生日、“六一”兒童節(jié)、春節(jié)我都會收到爸爸媽媽精心給我準(zhǔn)備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學(xué)習(xí)機、電話手表、漂亮衣服……每次在節(jié)日前我都會很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當(dāng)我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當(dāng)我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當(dāng)我要媽媽給我講數(shù)學(xué)題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉(zhuǎn)。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物_初二作文2
禮物，非要是一件實物嗎？這是個值得引人深思的問題。我坐在椅子上發(fā)呆，看著那99，98的數(shù)學(xué)試卷，不由得想起了那一次
在1-3年級的時候，我語文總是九十幾，但數(shù)學(xué)不一樣，九十一，八十一，分數(shù)十分不穩(wěn)定。媽媽為了我，也是煞費苦心。
終于，媽媽把我送到了一個培訓(xùn)機構(gòu)。我卻說：不要，不要！周末本來就是休息的時間，為什么要上補習(xí)班？”媽媽語重心長地對我說：你現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績這么不穩(wěn)定，以后怎么辦？到你讀五年級，六年級的時候，你的數(shù)學(xué)能得多少分？”我沉默了，只能聽媽媽的話，去上那個補習(xí)班。
我進了補習(xí)班，看到有很多同學(xué)已經(jīng)到了。有的在竊竊私語，有的在專心閱讀，還有的趴在桌子上，盯著天花板，不知道在想什么。正在我準(zhǔn)備找個位置坐下時，一位年輕的女老師走了進來，她一邊把把電腦打開，一邊說：同學(xué)們好，我是你們每個周末的數(shù)學(xué)老師，我姓”
自我介紹后，我們都互相有了印象，也知道這位老師應(yīng)該挺嚴(yán)厲的。這時老師打開了電腦和投影儀，屏幕上跳出了幾道數(shù)學(xué)題。啊！好難��！這怎么做？”我心里嘀咕著看見別的同學(xué)也是傻了眼。老師發(fā)現(xiàn)了我們的神情，笑著說：這就是我們今天要解決的一個板塊，如果你把這塊知識搞懂，并把書上和練習(xí)本上的習(xí)題做完，你今天的任務(wù)就算完成了！”然后，老師就開始給我們講解幾道題目的做法。我雖然聽得云里霧里，但總算有一點頭緒。更令我驚訝的是，有幾道習(xí)題我居然做出來了！要知道這可都是拓展題中的題目！
以后我每周六都會去上補習(xí)班，我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地從89，90變成了98，99。這份禮物是媽媽和補習(xí)班數(shù)學(xué)老師一起送給我的，它是一種看不見也摸不著的東西，它叫成績！
禮物_初二作文3
特殊的禮物，讓人想到的是生日禮物。每當(dāng)別人提起生日時，我就會想起那份特殊的禮物。
農(nóng)歷X月XX日是我的生日。每次生日是學(xué)校都在上課。同學(xué)們也都不想知道你的生日，說起來真讓人覺得可悲，我父母也因長期奔波操勞而忘記我的生日，可我好像也沒有記過父母的生日吧！又是我自己回想：別人不在乎自己，自己也不在乎自己，唉！可悲的人！
記得，上小學(xué)的時候，我們都是坦誠相待的，有秘密共同分享，有吃的一起吃，真實不亦樂乎。體育課上，我們幾個朋友在一起坐在那時的小亭子里說著悄悄話。我們都將自己的生日說了出來，共同分享。于是，我們幾個哪個過生日，我們就送那個朋友一個特殊的禮物。
上了初中，好朋友要么散了，要么分班了，都已經(jīng)忘卻了。班內(nèi)只剩下了一些不熟的同班同學(xué)或不認識的同學(xué)。我們又開始了好友選擇賽了，如配對成功，便可成為好朋友。就這樣時間便過去了。
農(nóng)歷X月XX日，放學(xué)。我清楚地記著今天是我的生日，當(dāng)我準(zhǔn)備一筆代過的時候。一個身影映入我的眼里，那便是我小學(xué)的好朋友XX。這是，他將手里拿著的東西送給了我還說：“回家再看吧！呵呵！”這是我今年收到的第一份禮物。我滿懷喜悅的回到家將禮物打開，有一個許愿瓶和一些小蠟燭，還有一個一搖就亮的閃光燈，我對著它們會心一笑�！昂呛�！”
記得那會停電我在床頭柜里摸索出一些蠟燭，點燃蠟燭，望著微弱的燭光，我又想起了那件事，心緒難平。微弱的燭光顫動著，顫動著我的心靈深處。它是一份特別的禮物，知道來電一直陪伴著我。
其實，蠟燭是值得歌頌的，因為它燃燒了自己，因為它照亮了一片空間。人也實質(zhì)的歌頌的，因為人打破了絕望。
它是我至今收到的一份最特別的禮物。
禮物_初二作文4
一天早上，我剛起床，就看見爸爸媽媽抱著一個精美的大盒子對我說：“寶貝，祝你生日快樂！”那一刻，我真的無比開心！連忙對著爸爸媽媽說道：“謝謝爸爸媽媽！我愛你們�！�
當(dāng)我接過爸媽送給我的禮物，便迫不及待地回到房間趕緊拆開那個盒子，哇！原來是一只可愛的小熊，我興奮極了，爸爸媽媽可真懂我呀！這時只聽到窗戶外面?zhèn)鱽硇▲B嘰嘰喳喳的歌唱聲，似乎在對我歌唱：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”就連屋外的大樹與小花也跟著歌聲一起舞動著呢！于是我屁顛屁顛地帶著小熊就來到了離家不遠處的公園，首先我抱著小熊爬上滑滑梯再“嗖”地一聲滑下去了，就這樣，我和小熊上上下下地來回跑著，玩得可開心了！然后我又看著公園里一直想坐的秋千在心里想著：這個秋千蕩起來時有點高，而且爸爸媽媽也沒有在我身邊，要是等會兒摔下來了怎么辦？算了，還是不要去玩了。正在心里猶豫不決時，我看著身邊小熊那微笑著的表情，好像是在鼓勵我，為我加油：“別怕，有我在你身邊呢，我會保護你的。”于是，我鼓足勇氣坐上了秋千，我慢慢地越蕩越高，越來越高，簡直開心極了。此時，風(fēng)兒輕輕地吹拂過我的臉頰，我看見公園里的花朵迎風(fēng)招展，像是在為我的勇敢點贊，鳥兒也在為我的勇氣唱著贊歌呢。頓時我明白了：只要勇敢面對困難與挑戰(zhàn)，身邊一定會有很多人都為我加油、鼓勁，那么我就一定不能放棄。
因此每回我看見這只小熊，就會想起在公園里的那一幕，我真的太喜歡爸爸媽媽送我的這個禮物了。
座右銘：只要你肯奮斗，沒有什么是絕對不可能的。
禮物_初二作文5
天，漸漸地暗了下來。太陽，也在西邊的天空，越走越遠。這時，廣場邊的`一間舞蹈室里，音樂在震耳欲盞地播放，一位身材曼妙氣質(zhì)優(yōu)雅的年輕女老師，正帶著一群大大小小的孩子，賣力地跳著拉丁舞的熱身運動，而這群孩子里，有我！
哦！熱身結(jié)束了，老師笑盈盈地轉(zhuǎn)過身，對我們說：“同學(xué)們，熱身結(jié)束了，我們上次學(xué)的牛仔舞，都回家練了沒有？現(xiàn)在，老師要來檢查一下啦！我們一起跳幾遍吧！”震耳欲聾的音樂聲再次響起，我們也賣力地跳起來——我跳得最不好。啊！終于結(jié)束了，我松了一口氣，擦了擦頭上的汗，但是，老師的下一句話，差點沒把我給嚇暈過去，她說：“很好，同學(xué)們，你們都特別棒，但是剛才是我?guī)銈兲�，下面你們該自己跳了，為了防止你們�(nèi)颂�，我看不完你們所有人跳的，我決定，讓你們一排排跳！”這不是成心針對我嗎？我雖然練了，但是跳得還是不好，老師跳得時候沒注意我，況且，我是混在人群里才蒙過關(guān)的！一徘排跳，我不就完了嗎？該怎么辦，該怎么辦？要是動作錯了怎么辦？要是摔倒了怎么辦？想著想著，第一排已經(jīng)跳完了，輪到我們這一排了！我踏著僵硬的步子，走向我的位子，突然，背后有人拍了我一下，我轉(zhuǎn)頭一看，是站在我前面的同學(xué)：“加油！”她說到，我心中一下子涌起一股暖流，心中的擔(dān)心害怕也消失了，于是，我堅定地走到了我的位子上，自信地跳了起來。“一二三四，二二三四……好！停！”終于，我跳完了。那位同學(xué)再次對我說：“真棒！”我笑了……
謝謝你，在我害怕時，給我勇氣，雖然你現(xiàn)在已經(jīng)不跳舞了，但我還會繼續(xù)努力！
禮物_初二作文6
在這幾年中，我收到過很多禮物。但是，這一次的禮物比以往任何禮物更有趣，更與眾不同，更有意義。
那一天，我心情有些郁悶。爸爸說要帶我出去騎一會兒車，也算是散散心。
我們上了車，向大道那邊騎去。我知道，應(yīng)該是去臥牛山公園了。
去臥牛山公園的路上十分無聊，左邊是車水馬龍的公路，右邊則是人行道，很單調(diào)，沒有任何新花樣。
到了一個十字路口，爸爸車頭一拐，拐進了另一條小路，這條路不像外面的路又寬闊又平坦。我正疑惑著到底要去哪里，爸爸就一路往前去了。
我們繼續(xù)騎行，路邊的樹木越來越多，路面也變得坑坑洼洼。突然，我聽到了青蛙的叫聲，有一只叫得特別響，大概就是“�！蓖馨伞Ｎ乙贿咈T車，一邊聆聽著這美妙的自然之聲。
路邊的草木十分茂盛，微風(fēng)吹來，風(fēng)吹草動，好像卷起一層一層的波浪。另一邊的竹子也長得很高，但枝葉沒有那么粗壯，葉子被風(fēng)吹動，相互摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，十分悅耳，好像在吟詠歌唱，又好像伴隨著音樂起舞。我聽聽自然之聲，看看自然之景，第一次覺得郊外是這樣美好，風(fēng)景如此美麗。
再騎行一段路，眼前便是美麗的田園了。田地里種了玉米，架子上掛著絲瓜，池塘里立著荷花，還有許多我不認識的植物，讓人目不暇接；遠處還有一些農(nóng)民在地里辛勤干活，真是一派鄉(xiāng)村好圖景！
一路騎行過來，我之前郁悶的心情早就一掃而光。我感覺這是一次有趣的心靈放飛，這是一次賞心悅目的旅行，更是爸爸送我的一份與眾不同的禮物。
禮物_初二作文7
從古至今，人們總喜歡通過禮物對他人表達自己的情感�？墒�，隨著時光的流逝，人們好像忘記了送禮的真諦。我真心希望，我能明白禮物的真正含義。
三年前的那個秋天，我才剛剛成為一名五年級的小學(xué)生。教了我們四年的語文老師突然生病住院了，一星期的語文課都是由代課老師上的。大家安靜一下！班長的喊聲中夾雜著一陣拍桌子的響聲，一并傳入我的耳朵。同學(xué)們立即停下手中的事，全都齊刷刷地望向班長。班長降低了分貝，接著說道：明天每人交兩元錢。她的語氣很堅定，她的話仿佛是一則命令。教室驟然變得寂靜，空氣也如同凝聚了一般。誰知，幾秒后，班上炸開了。為什么？我們的零花錢都是自己辛苦掙來的！兩塊錢能買四包辣條呢！面對鬧哄哄的我們，班長拿出了一個精致的小木盒，從口袋里掏出兩元錢，放了進去，說：我們買束花送給語文老師吧，她下周出院，不休息就直接來給我們上課了。一束花要八九十元，每人出兩元錢就能買下來了。一旁的呆呆補充道。氣氛又變得凝重，同學(xué)們都若有所思。
第二天，班長的課桌前排了一條長隊。每個人的手中都握著那能買四包辣條的兩元錢，依次把錢放進小木盒內(nèi)。這個簡單的動作卻是那么莊重，從前自私的守財奴們，此時此刻，笑得那么開心！我明白，我們都明白，那是一種超越自私的，發(fā)自內(nèi)心的快樂，以及對老師最真切的祝福，真心的愛。
幾天后，我手捧著送給老師的禮物那一束美麗的、裝著全班同學(xué)真情的花，緩緩走上講臺。我感到無比榮幸與激動，以至于現(xiàn)在都難以忘卻。我莊重地敬了一個隊禮，老師莊重地接過這份由愛心凝結(jié)而成的禮物。老師笑了，我們也笑了。彎彎的嘴角在陽光的照耀下顯得那么美麗。
我終于明白了禮物的真正含義。重點不在物，而在情禮。禮輕情意重�；ㄈ绱似胀ǖ囊患Y物，此時此刻，卻因包含了同學(xué)們對老師的愛，而顯得無比美麗，無比珍貴。
老師低下頭，聞了聞那束花。我想，那陣花的芳香帶著我們的愛，會永存于老師心間了吧。
禮物_初二作文8
周五放晚學(xué)時，朋友彬?qū)Υ蠹艺f： “同胞們，可別忘了，下周一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時本人將恭請諸位吃糖。”我們都笑他居然跟人要禮物，心里卻算著送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把東西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去買禮物”！伯伯說： “別亂花錢了！”我答道： “那可不行”就小跑出了門。 禮物買回來了，豐盛的飯菜也擺上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅臺”給拿了出來，我正納悶道，這時爺爺說： “今天你回來恰巧遇上你伯伯過生日了！”我這才了解到剛才我說去買禮物，他這么高興。頓時，我把拿著的筷子放下，心里特別的不舒服。 我回想起從前，即使再苦再累，他們也從來都沒漏掉我一次生日。隨著年齡的增長，我競淡忘了伯伯的生日，卻能說出好幾個同學(xué)的生日，平時也
一直漠視伯伯在關(guān)愛，只重視同學(xué)之間的友情想到這，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完飯，我拿出準(zhǔn)備送給同學(xué)的禮物，我捧著走到伯伯的面前說： “伯伯，這個禮物送給您，只是上面刻著的是‘友誼天長地久’。”我始終沒說這個禮物是送給同學(xué)的，沒說不孝侄子忘記了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高興地說道： “沒關(guān)系，況且我們叔侄倆也需要友誼，是嗎？”我若有所悟地點了點頭，心里卻在流淚。 這份將錯就錯的禮物讓我懂得了許多簡評 這篇作文我們可以把它看作是當(dāng)代中學(xué)生對自己的一種反思與反省。文中所講的現(xiàn)象也在學(xué)生中普遍存在。同學(xué)的友情值得珍惜，但卻往往忽略了親情。作者以此為切入點，通過寫自己為同學(xué)買禮物卻忘記了疼愛自己的伯伯生日的尷尬場面，反思自己對親情的忽略。這份將錯就錯的禮物一定也能讓同學(xué)們有所感悟。
禮物_初二作文9
每當(dāng)我坐在書桌前，看見擺在一旁的迪士尼城堡模型，幾年前的那個朋友、那些事就會像放電影一樣，在我的腦中呈現(xiàn)。
上幼兒園時，老師把我和小帆同學(xué)的座位分到了一起，小帆的臉圓圓的，一片平原似的短發(fā)鋪在頭上，一雙俏皮的眼睛透露著真誠。后來，我們就成了好朋友。
上了小學(xué)之后，我們幸運地被分到了同一個班，一起上學(xué)、一起回家，形影不離，成了無話不談的“好兄弟”�？墒呛髞�，媽媽告訴我，二年級時我要轉(zhuǎn)學(xué)到玉龍學(xué)校了，當(dāng)時我的心里很難受：難道以后再也見不到小帆了嗎？不爭氣的淚珠淌過我的臉，我小小的心靈受到了打擊。
第二天，我去到學(xué)校，將這件事告訴了小帆，他聽了之后，瞪大了眼睛，愣了一下，但隨即又平靜下來，若無其事地對我說：“好吧！”我失望極了，心想：“我們倆怎么說也是當(dāng)了兩年的好朋友了，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，他怎么連一點安慰、道別的話都沒有說呢？我以后再也不理他了！”
下午，小帆跑到我面前，臉不知道為什么紅得像桃子，幾滴汗水在他的額頭上滾動，氣喘噓噓地吐出幾個字：“我有東西想想”我生氣地打斷了他的話：“想什么？你不要跟我說話！”他顯然還沒反應(yīng)過來，眼神里充滿了疑惑，委屈地說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我只是想送一個禮物給你希望你能喜歡�！彼咽稚斐鰜恚叶ňσ豢�，哇，他的手心里放著一個迪士尼城堡的模型，精致極了，閃閃發(fā)光，上面還掛著我和他合影的照片呢！他接著說：“這是我去上海迪士尼時得到的，現(xiàn)在送給你，希望你以后還能記得我！”那語言中流露的真誠，我的心中既內(nèi)疚，又歡喜，還傷心，各種情感交集于此。我給了他一個大大的擁抱，就這樣笑著和他分開了。
雖然我們兩個很久沒有見面了，但是這份禮物我卻留了下來，捧著它，我覺得沉甸甸的，因為那不僅僅只是一份禮物而已，還包含著我和小帆的友誼！
禮物_初二作文10
她為母親準(zhǔn)備了一份她認為最好的禮物：期中考試成績。
為了完成這個愿望，她夜以繼日地在學(xué)海中苦苦獨行，她廢寢忘食地看書，她抓緊一切時間背英語單詞，她研究數(shù)學(xué)題到深夜，在她的生活里，除了5個小時的睡盧之外，全部都是學(xué)習(xí)，可正因為如此，她的視力大幅度下降，她熬成了神經(jīng)性頭痛。
她也想過放棄，可每當(dāng)這樣想內(nèi)心又一次次反駁相擊。她堅信，付出就會有收獲，她手臂上那一排排清晰的牙印，是她提醒自己，推動自己的見證。
然而，不幸的是她，失敗了。
那天雨淅淅瀝瀝下個不停，教室里氣氛異常沉悶，從老師惋惜的目光中，她預(yù)料到了，她被擊垮了，精神有些恍惚，為什么自己的努力卻是這樣付之東流。
接到成績單時，鮮紅刺目的分數(shù)在淚眼模糊中逐漸隱去，可是她內(nèi)心的痛卻如何也無法壓下去，在同學(xué)們詫異的目光中她回到了座位上，淚水不合時宜的打落在成績單上，清脆的滴答聲顯得格外刺耳，一點點痛擊她的心，她緊緊咬住唇，努力不讓自己發(fā)出聲音，可那不聽話的淚水仍叛逆地流出來，很灼，滾燙的那種，夢已破滅，所有的自信隨它一起消失，留在心底的只是一片冰冷。
她沒有勇氣把這個消息告訴母親，她覺得再無顏面對自己的母親，她的臉上寫滿了惆悵與失落。
她終日在消沉中度過，渾渾噩噩不能自己。
偶然的一次觀察，她發(fā)現(xiàn)：往日晶瑩剔透的寒冰今日卻被人踐踏的了無往日之貌，同病相連之心油然而生，她癡癡地望著它，卻又突然覺得，冰由水而來，水由地而生，冰又由于水而置于地，春夏秋冬，周而復(fù)始，就像人生一樣，過了失敗，就是成功，成功之后，又有許多失敗作鋪墊。
也許她的這次挫折不過是千萬個失敗中的一滄海一粟，真正面對的是今后生活中的荊棘，她盡釋往日苦悶和愁慮，展開了不常見的笑容，因為她找到了一份真正的最好的禮物。
禮物_初二作文11
愛是禮物，如月光籠罩著月亮，似芳香裝點著野花，美麗、溫暖，如影隨形。
題記
愛·禮物·陪伴
小時候，我常常去姥姥家那綠意盎然的小院
那是一個美麗的夏日，姥姥打開經(jīng)久不用的空調(diào)，又精心地拿一條不薄不厚的被子把我仔細的裹好，搖著我到窗前去看鳥。姥姥指指點點：“那是喜鵲，那是燕子”我則胡亂點著在窗臺上理羽毛的幾只鳥：“那是喜鵲，這是燕脂�！痹诶牙训男β曋�，我的臉上蕩起了兩片火燒云，暖暖的。
姥姥的陪伴如蜜，那禮物浸著我的童年。這是我牢記的禮物。
愛·禮物·友情
上學(xué)后，友情是我心頭的太陽
課間，我被一道難題堵住去路。久攻不破的我打了一個哈哈：“大丑碩，助我解題來呵？”“大丑碩”丟來一個大大的白眼：“如此稱呼一個帥哥是不好的行為我就不來，哼！”嘴上這么說，他還是扯出一張草稿紙，“翻山越嶺”地趕來：“哪道題呀？我瞅瞅”
友情之快樂如光，暖化了無趣且堅硬的冰。這是值得珍藏的禮物。
愛·禮物·關(guān)注
畢業(yè)前一月，老師常常把我叫到身邊
老班有何指示”我再一次奔上講臺。老班疲憊地一笑，用沙啞的嗓音說：“還有一個月，甭慌。照常發(fā)揮，你也差不了�！彼凉M懷期許地望了我一眼，“這些書你收好�！彼岢鲆淮筠Y料，又不厭其煩地數(shù)落一通我的缺點。等我一一答應(yīng)改正，她才心滿意足地放我回家。我剛走了兩步，她又叫住我：“題一定一定要寫完，那是我好不容易搜羅來的�。〖热皇亲詈笠淮慰荚嚵�，那么”她孩子似地一笑，“加油！奧力給！”她努力地舉起她攥緊的拳頭
老師的關(guān)注似風(fēng)，吹散了藍天上的烏云。這是我一生難忘的禮物。
驀然回首，猛地發(fā)現(xiàn)成長路上有各種各樣的難以發(fā)現(xiàn)的禮物。它們有的是如風(fēng)般默默的關(guān)注，有的是如光般熱情溫暖的友誼，還有的是似蜜般靜靜的陪伴有了這些愛的禮物，我才能在絢麗的光輝下成長。
愛，這彌足珍貴的禮物！有了它，道路不再坎坷，有了愛，目標(biāo)便不渺茫！
禮物_初二作文12
媽媽說，我是她最珍貴的禮物。我說，你也是。
是的，在13年前，我們收到了彼此血濃于水的親情，在13年后，我終于找到了寄件人……
在媽媽的眼里，我是那個不停瘋長的米尺，在一寸寸一厘厘的腳注下，倒映著飛逝的時光。當(dāng)我只到她膝蓋時，我是可愛又磨人的小祖宗；當(dāng)我到她大腿時，我是咿咿呀呀稚聲學(xué)語的幼兒園小朋友；當(dāng)我到她腰部時，我是背著書包上學(xué)校的小學(xué)生；當(dāng)我到她肩膀時，我是開始不好好練琴，讓她操心的小大人；而如今我也比她高上了小半頭，而且仍在瘋長著，我們的姿勢也互換了，我終于看到了媽媽頭上若隱若現(xiàn)的白發(fā)。但是，她的禮物仍未長大。
在我的眼里，媽媽是那個可以完全信任和信賴的人。也許正是由于媽媽開明的教育，才有了今天幸福的我。我從來不會因為考的太差而害怕回家，因為她從不會因為成績差責(zé)罵我。當(dāng)別的同學(xué)享受父母的“男女雙打”時，我的面前會擺上更加豐富的菜肴，美其名曰：“安慰我受傷的心靈”。然后，燈下便會出現(xiàn)爸媽為我講題的身影，雖然這也養(yǎng)成了我考砸后先流口水的壞習(xí)慣。但給予我更多的還是家的溫暖。即使我們偶爾有爭吵，有冷戰(zhàn)，最后依然親密無間。她在我的記憶中一直是充滿活力的樣子，好像沒有什么事情可以令她失去胃口，寡言少語。工作上的不順心，她一笑而過，生活上的小煩惱，她不曾抱怨。我也潛移默化的，在小事上更加寬容，在大事里多了冷靜，每當(dāng)我看向她，她也滿面笑容的面向我，視線碰撞的一霎那，我總會感慨，幸好我的禮物從未變老！
我們是彼此的朋友，是可以互相調(diào)侃的對象，她的魅力就在于她從不把我當(dāng)孩子，人生哲理，家�，嵤�，都經(jīng)常成為飯桌上的話題，她也從不避諱她的小缺點，并努力改正，而我也從未將她當(dāng)做離我很遙遠的長輩。我欣賞她對健身的熱情，吐槽她煮的黑暗料理，也在目不轉(zhuǎn)睛的注視著，她尚未褪去的孩子氣……
我們是彼此的禮物，愛，就是那親愛的寄件人，這禮物真好，真好。
禮物_初二作文13
成長是一杯醇香的酒，讓我回味無窮；成長是一道雨后的彩虹，留下奪目的光芒；成長是一本相冊，記錄我童年的點點滴滴。其中也有讓我感動，讓我流淚，讓我快樂的往事，我來給你們說一個讓我記憶猶新的故事吧！
記得有一次，我過生日，許多朋友都來給我慶祝生日，都帶來了各種不同的禮物，有精美的文具盒、美麗的水筆、一個大大的書包我高興極了！吃完飯后，開始吃生日蛋糕了，朋友們唱起了生日歌，在歡樂的歌聲中，我在心中默默地許下了一個愿望。
吃完蛋糕后，我們玩了一會兒，媽媽說：我們?nèi)ド虉龉湟还浒�。來到了商場，我看見一個賣小天才電話手表的店，忍不住往里探探頭，媽媽似乎看懂了我的心思，但是她并不出聲，我們繼續(xù)往前走，看到一家精品店，朋友們都進去看了，我也進去了。媽媽笑著對我們說：你們慢慢看，我去逛逛。于是我們都在看自己喜歡的東西。這時我看好了，正準(zhǔn)備去找媽媽，媽媽卻已經(jīng)在我身后，手里拿著一個精美的盒子遞給我說：這個是我送你的生日禮物。我一看，哇！是我夢寐已求的小天才電話手表，我高興得一蹦三尺高，激動的眼淚都快流出來了，不禁想：媽媽平時忙里忙外的。又帶弟弟，又做家務(wù)。自己一分錢都舍不得花，卻給我買一個最貴的手表，而我每天都因為一些小事情跟媽媽耍脾氣，真不應(yīng)該。我羞愧的低下了頭，媽媽像看出我的心思卻說：只要你好好學(xué)習(xí)，天天向上就行了。
誰言寸草心，報得三春暉。是啊，媽媽付出這么多，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上來報答媽媽。
禮物_初二作文14
我們每天都會發(fā)生各種各樣的事情，也許有一件事始終銘刻在你的心里，始終在你腦海中浮起……
記得有一次，姐姐的生日快要到了，只有幾個星期的時間了，我跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，姐姐的生日快到了，你一個星期給我一元錢行嗎？我想給姐姐買一支她都想要的星座筆�！眿寢屄犃�，笑著說：“行啊！當(dāng)然可以了�！�
轉(zhuǎn)眼間，四個星期一晃而過，我收集了4元錢。我拿著錢去了兩元店，那里的東西琳瑯滿目，有手工筆、有剪刀、有卡片、還有……我找了好久，才找到姐姐喜歡的星座筆。瞧，這支筆上有一個小牌子，牌子的顏色是紫色的，上面還有一些閃閃發(fā)光的小星星，在星星的背面，是用星星組成天蝎座的圖案，下面是一支黑筆，正如姐姐需要，雖然好看，但我覺得有些單調(diào)。于是又精挑細選，買了一個長方形的禮盒，這禮盒可漂亮了，藍色的波浪再配上美麗的蝴蝶結(jié)，真是太美了！我選了好禮物，就連老板娘夸我有眼光呢。
第二天，我?guī)е鴾?zhǔn)備好的禮物，興高采烈地來到姐姐面前，大聲地說了一句：“姐姐，你猜我送你什么生日禮物？”姐姐眨著水靈靈的大眼睛看著我，期待的目光中面帶微笑，湊到我面前，低聲的問我是什么？我得意地拿出藏在身后精美禮盒，雙手遞給姐姐手上，說了一句：“姐姐，生日快樂！”姐姐激動的一句話都說不出來，緊緊的抱著我，開心的笑了。霎那間，讓我感到好溫暖。
那一天，我永遠也不會忘記。
禮物_初二作文15
“千里送鵝毛，禮輕情意重”。這只是一份簡單的禮物嗎？這分明是一份沉甸甸的情義啊！它蘊藏著暖暖的情，包含著濃濃的愛。我要將這份禮物珍藏，珍藏在心靈的最深處……
“哇！酷斃了！”我驚喜地拉開大背包的拉鏈，一個龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。
這個大家伙穿著一件漆黑如墨的緊身衣，身上布滿一個個圓形按鈕，看得我眼花繚亂。它胸前長著一只長長的手臂，可為威武了。不要以為這是什么怪物喲——它就是大名鼎鼎的NIKOND4單反相機。這是爸爸去北京出差給我?guī)Щ貋淼亩Y物。
剛拿起相機，我便迫不及待地撥開開關(guān)，對著家中的電視、沙發(fā)、桌椅等家具便是一陣亂拍。可是，拍出來的照片，竟然都模模糊糊的。這看上去就價值不菲的單反相機，為什么一到我的手中，便如同一塊廢鐵一般，毫無價值了呢？我不禁有點沮喪，就問爸爸是怎么回事。爸爸只是淡淡地笑了笑：“自己想辦法吧！”
我靈機一動：不是有說明書嗎？于是，我翻出厚厚的說明書，認真閱讀起來。“半按住快門進行聚焦……”哦，原來如此，終于找到基本的操作方法了。我再次拿起相機，半按快門，眼前的景象陡然清晰了許多。隨著一聲“咔嚓”，我用這臺相機，拍出了人生的第一張照片。
看著這張清晰的作品，我的興趣越發(fā)濃厚起來。拿著相機，左看看，右摸摸，上瞅瞅，下調(diào)調(diào)。遇到疑問，就再看說明書。一個下午下來，我終于把這個大家伙了解得比較透徹了。
一抬頭，正好與爸爸的目光撞在了一起�？粗⑿Φ拿纨嫼惋柡钜獾哪抗�，剎那間，我明白了爸爸的良苦用心。他在將相機送給我的同時，也讓我收獲了勤奮好學(xué)的品質(zhì)。這份禮物，蘊藏著爸爸對我成長的幫助，對我人生的引導(dǎo)啊！
一件小小的禮物，一個智慧的父親，一份深沉的父愛！
【禮物_初二作文】相關(guān)文章：
小禮物作文03-23
禮物話題作文08-24
小學(xué)作文：禮物06-18
爸爸的“禮物”作文01-08
挫折的禮物作文03-24
真誠的禮物作文03-24
買禮物的作文03-23
“珍貴”的禮物作文03-20
“六一”的禮物作文03-20
禮物優(yōu)秀作文【熱門】03-01