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          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文

          時(shí)間:2021-03-29 12:39:28 蜜蜂 我要投稿

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文,歡迎大家分享。

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文1

            放學(xué)回到家里,猛聽(tīng)到客廳里傳來(lái)嗡嗡嗡的聲音。我愣了一下,趕緊走進(jìn)客廳。哇,好多蜜蜂在飛舞。不知是怎么飛進(jìn)屋里的?

            蜜蜂見(jiàn)有動(dòng)靜,飛過(guò)來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住。我嚇壞了。蜜蜂

            蜜蜂長(zhǎng)著黃黃的身體,上面有黑褐色的條紋,四個(gè)透明的翅膀,六只細(xì)短細(xì)短的腿,渾身毛絨絨的,很可愛(ài)。

            每當(dāng)我看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩,但每次都沒(méi)捉,理由有一大堆:什么不敢;是益蟲(chóng)不能捉啊;捉回去怎么養(yǎng)。灰侨f(wàn)一養(yǎng)死了怎么辦,會(huì)很傷心的;要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

            以后,再看見(jiàn)蜜蜂的時(shí)候,便會(huì)想起蜜蜂蜇人的事情。從此,離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,甚至有一陣都不敢去看花了,還特討厭蜜蜂?傁胍幌屡乃溃峙聸](méi)拍死,反倒被人家蟄一下,所以一直都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。

            不過(guò),現(xiàn)在好了,不但不怕,反而喜歡上了,想捉一只卻又捉不住,還沒(méi)等你到旁邊,早已飛走了。

            蜜蜂很勤勞,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃幾口糖后,又馬不停蹄地對(duì)采來(lái)的蜂蜜進(jìn)行加工。蜜蜂的外形并不起眼,但功勞卻大得很。

            當(dāng)人們向它們索取蜂蜜,或是捉一些蜜蜂來(lái)養(yǎng),它們都毫無(wú)怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

            現(xiàn)在有些人,只知道索取,不知道付出。然而,蜜蜂和他們卻恰恰相反,只知道付出,不知道索取。

            真希望全世界人都像蜜蜂一樣。

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文2

            我家有一盆日本海棠花。花開(kāi)放了之后,吸引了許多蜜蜂來(lái)我家陽(yáng)臺(tái)上的海棠花采蜜。我想:這下可好了,我能看蜜蜂是怎樣采蜜了!于是,我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看。

            只見(jiàn)蜜蜂提著一個(gè)小小的桶,三五成群地飛向我家的陽(yáng)臺(tái),便開(kāi)始忙了起來(lái)。它們有一些專采開(kāi)得旺盛的花,而有一部分采那些還沒(méi)完全開(kāi)好的花。有一、兩只蜜蜂很傻,有些才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)花,它們就硬往里面爬,有時(shí)還出不來(lái)哩!必須費(fèi)很大的勁兒才“脫離危險(xiǎn)”。要是很多人見(jiàn)了,保證會(huì)被笑“死”。

            蜜蜂采完一朵花后,就采另一朵,不時(shí)飛到別人條的花里,一看沒(méi)有蜜蜂就飛到加一朵花上,有時(shí)它準(zhǔn)備采的花蜜早已被別人采走了。

            蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的花,而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續(xù)忙起了自己的工作。

            啊,蜜蜂,你日日夜夜地采蜜,為人們服務(wù),為人們提供香甜的蜂蜜。我想:您被人們稱為“益蟲(chóng)”也是理所當(dāng)然。我想:您被人們稱為“益蟲(chóng)”也是理所當(dāng)然,名副其實(shí)的。所以,我們?nèi)祟愐欢ㄒ兄x你,每天為人們辛辛苦苦地采蜜,讓那些美麗的花兒早已結(jié)果。

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文3

            蜜蜂確實(shí)是辛苦的。它們的一切都得靠自己白手起家,用自己的高超技藝修造六邊形蜂巢。難怪人們稱它們?yōu),“精明的建筑師”。它們釀造的蜜?duì)人類有極大的益處,然而,這些小生靈的生命卻像蜉蝣一樣短。工蜂最多能活上 7-8個(gè)月;有許多更可憐僅活1-2月。根據(jù)西德北萊茵威斯特伐利亞有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì):蜜蜂釀造一公斤蜜,必須進(jìn)行相當(dāng)于六次的環(huán)球飛行,時(shí)間為一年零三月,飛撲近七百萬(wàn)朵花。因此蜜蜂在最忙的花期,它們?cè)绯?-4點(diǎn)就開(kāi)始采蜜,許多工蜂往往飛在中途就力竭而死了。真是,“春蠶到死絲方盡”啊!甜蜜,居然是以生命為代價(jià)的。然而,令人悲哀的卻是“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰(shuí)甜。”更令人惋惜的是,人們僅懂得吃蜜的甜蜜,不堪理解釀蜜的辛苦。而養(yǎng)蜂人居然用它們的生命的全部?jī)r(jià)值去換取了金錢!

            蜜蜂與人類的生活有密切的關(guān)系。在《詩(shī)經(jīng).周頌.小瑟》中就有“莫于栟蜂,自求辛螫”的話,是說(shuō)蜂能螫人。蜜蜂只是在它們誤以為你要傷害它們時(shí)才螫人的,這一螫,就會(huì)耗盡它們的生命。它們對(duì)天敵的不屈不撓,勇于反抗的精神,盡管是以生命的犧牲為代價(jià),也是可歌可敬的。

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文4

            太陽(yáng)公公露出了那和藹可親的笑容,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上大合唱,仿佛在表?yè)P(yáng)“勞動(dòng)者”--蜜蜂

            一只小蜜蜂大聲的喊著:“起床了,起床了,我們今天還要開(kāi)工呢,決對(duì)不能辜負(fù)小鳥(niǎo)們的期望!"

            我飛快地起床,整理了一下小辯子,抖了抖我的雙翅,便提起采蜜籃去采蜜了。一路上遇到不少伙伴,有在水中運(yùn)動(dòng)的小魚(yú)、有在空中練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)、有剛出土正在感受世界的小苗……因?yàn)檫沒(méi)有吃早餐就出來(lái)采蜜了,大家都餓得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)大家餓得快不行的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)大聲的對(duì)我們說(shuō):“前面有一個(gè)花園!贝蠹乙宦(tīng),不知從哪來(lái)了一股力量,個(gè)個(gè)都象離弦的箭那么快的向前飛去,越飛越快,越飛越快,可飛了二里地還沒(méi)到,我們灰心了。又過(guò)了十幾分鐘吧,終于到了花園。

            清晨的花,顯的更加鮮艷,姐妹們一邊唱歌一邊采著蜜,在花叢中我們跳起了拉丁舞,什么疲倦啊、什么勞累啊、什么饑餓啊,全被我們的那股高興勁,給拋到九霄云外去了,同伴們的掌聲也時(shí)不時(shí)地拍了起來(lái)。我的采蜜籃快要滿了,我飛到一朵月季花上,月季花的花蜜非常香甜,是我的最愛(ài)。

            時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)要走了,可我們還不辭幸苦的采蜜,誰(shuí)也不叫苦,誰(shuí)也不叫累的過(guò)的每一天,當(dāng)人們渴著甘甜的蜂蜜水時(shí)就自然會(huì)想起我們,不是嗎?

            我熱愛(ài)生活!愛(ài)大自然!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文5

            動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物,每天都會(huì)不停地忙碌工作,大家都夸它是勤勞使者,它就是活潑可愛(ài)的小蜜蜂。3陽(yáng)光是這樣的美好,花朵是這樣的鮮妍,小蜜蜂們興高采烈,嗡嗡嗡地飛著。一下子飛到玫瑰花上面,一下子飛到丁香上面,接著又飛到桔子花、檸檬花上面。每一朵花都含笑地歡迎著它,用花瓣輕輕地?fù)崦。小蜜蜂迅速地扇?dòng)它的翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)它的復(fù)眼,快樂(lè)地張合著它的口器,揮舞著它的六只小腿。

            我目不轉(zhuǎn)睛地盯住它那辛辛苦苦、忙忙碌碌采蜜的身影,嘴里還輕輕數(shù)著:“一朵、兩朵……十朵……”數(shù)到一十二、一十三朵時(shí),只見(jiàn)它肚子吸得飽飽的,腿上還帶著兩個(gè)黃粉團(tuán),停在花葉上直喘氣。在明媚的陽(yáng)光下,宛如金星飛濺,令人嘆為觀止。

            一群群金色的蜜蜂,像一片片金色的云,鋪天蓋地地向百花盛開(kāi)的苜蓿地?fù)淙ァ?/p>

            扇動(dòng)著金翅的蜜蜂像陽(yáng)光的萬(wàn)顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒,像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢里,盡情吮吸著大自然的結(jié)晶。

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文6

            小蜜蜂飛呀飛!兩只小蜜蜂飛著飛著,看見(jiàn)前面有一個(gè)五彩繽紛的大花園。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,像一片花的海洋。牽;ù灯鹆四亲仙男±;艷麗的薔薇花綻開(kāi)了美麗的笑臉;菊花仙子有很多的顏色,五顏六色的,就像一盒顏料……好多好多香甜的氣味,勾住了小蜜蜂。兩只小蜜蜂在花朵上盤(pán)旋,它們披著陽(yáng)光,像一顆顆小金星,在空中畫(huà)出無(wú)數(shù)條金光閃閃的弧線。

            小蜜蜂鉆進(jìn)花兒里,忙得不亦樂(lè)乎,看看這一朵,不想漏下,看看那一朵,也不甘心,一朵接著一朵在花額海洋里采集花粉。

            一只小蜜蜂獨(dú)自在回家的路上,一不小心,掉進(jìn)了蜘蛛網(wǎng)里,一只黑白相間的蜘蛛爬了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“剛好我餓了,現(xiàn)在有一只蜜蜂自投羅網(wǎng),來(lái)當(dāng)我的早點(diǎn)!薄拔也挪划(dāng)你的早點(diǎn)呢!”小蜜蜂大聲喊道!斑@蜘蛛網(wǎng)上可由不得你!敝┲氲脑捵兊脨汉莺莸。小蜜蜂扭動(dòng)著身子,終于脫離了蜘蛛網(wǎng)。它飛著飛著,突然,它的兩個(gè)同伴也剛好經(jīng)過(guò)這里,它們高高興興地回家去,這時(shí),它們看見(jiàn)一個(gè)熟悉的地方,那就是它們尋找已久的家。

            小女孩看見(jiàn)三只有白色記號(hào)的小蜜蜂,大聲喊道:“爸爸,三只小蜜蜂回來(lái)了!比恍∶鄯浒衙鄄剡M(jìn)屋里,和同伴們興致勃勃地聊著它們回家的經(jīng)過(guò)。

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文7

            在春天到來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂,那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著,一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著,好像在說(shuō):“求求你們放了我們吧!讓我們回到自己的家園吧!”?吹竭@些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。

            蜜蜂是會(huì)飛行地群居昆蟲(chóng),采食花粉與花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂與雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲與歐洲,由英國(guó)人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。

            蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲(chóng)之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ郏涿凼侨藗兂S玫淖萄a(bǔ)品;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”,蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,不但可以增強(qiáng)體質(zhì),延長(zhǎng)壽命,還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾病;蜂毒對(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”,在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛(ài)因斯坦地那句預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活4年!

            讓我們一起來(lái)保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文8

            世界上的昆蟲(chóng)成千上萬(wàn),而我對(duì)蜜蜂情有獨(dú)鐘,他們自打長(zhǎng)成成蟲(chóng)后,就無(wú)時(shí)不刻不在辛勤勞動(dòng)著。他們默默付出,不求回報(bào),他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)向我們證明:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!

            早晨,我來(lái)到公園,剛剛進(jìn)入,一陣陣沁人心脾的花香撲面而來(lái),吸引著我。我順著香味來(lái)到花叢,只見(jiàn)許多蜜蜂正在辛勤地工作,這不禁讓我想到了一句歇后語(yǔ):蜜蜂的嘴——一天到晚忙不停。

            嗡嗡嗡,我循著聲音看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。那只蜜蜂的觸須就像一臺(tái)發(fā)電報(bào),幫助他收集情報(bào),讓蜜蜂更準(zhǔn)確的尋找花朵。過(guò)了一會(huì)兒,那只蜜蜂果真找到了一朵花。蜜蜂鉆進(jìn)了花蕊,就像在跟我玩捉迷藏似的,若隱若現(xiàn)。

            湊近一看,只見(jiàn)它用嘴吮吸著花朵,通過(guò)管槽儲(chǔ)存到尾部。而且要來(lái)來(lái)回回做好幾遍。它可真認(rèn)真,完全是一絲不茍。那只蜜蜂采完一朵花后,又跑到另一朵花那兒,繼續(xù)采蜜。我心里不禁涌出對(duì)蜜蜂的敬佩之情。

            他們可真是極其認(rèn)真仔細(xì),不辭辛勞。

            “生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受!倍嗝纯蓯(ài)的小生命啊!對(duì)人類無(wú)所求,給人類的卻是極好的東西。蜜蜂在釀蜜,又像在釀造生活,不為自己,而是在為我們釀造最甜的蜜。蜜蜂是渺小的,它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)卻是高尚的!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文9

            在春天到來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一些小孩在鄉(xiāng)下捉蜜蜂,那些被關(guān)在瓶子里的蜜蜂一邊痛苦地掙扎著,一邊著急地“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”地叫著,好像在說(shuō):“求求你們放了我們吧!讓我們回到自己的家園吧!”?吹竭@些蜜蜂死于非命,我感到十分痛心。

            蜜蜂是會(huì)飛行地群居昆蟲(chóng),采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂群體中有蜂王、工蜂和雄蜂三種類型的蜜蜂。蜜蜂源于亞洲和歐洲,由英國(guó)人與西班牙人帶到美洲。蜜蜂為取得食物不停地工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的重要媒介。

            蜜蜂是對(duì)人類有益的昆蟲(chóng)之一。它們?yōu)橹参飩魇诨ǚ郏涿凼侨藗兂S玫淖萄a(bǔ)品;蜂花粉被人們譽(yù)為“微型營(yíng)養(yǎng)庫(kù)”,蜂王漿更是高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品,不但可以增強(qiáng)體質(zhì),延長(zhǎng)壽命,還可以治療神經(jīng)衰弱等慢性疾;蜂毒對(duì)風(fēng)濕、神經(jīng)炎等有療效。蜂膠被稱為“紫色黃金”,在全世界地產(chǎn)量比黃金還少。蜜蜂的大量消失讓人不得不再次想起愛(ài)因斯坦地那句預(yù)言:“如果蜜蜂從地球上消失,那么人類只能再活4年。”

            讓我們一起來(lái)保護(hù)這些勤勞的蜜蜂吧!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文10

            我愿是一只自由自在地在藍(lán)天下飛翔的蜜蜂,飛到這朵花上采采蜜,又飛到那朵花上采采蜜,那樣多好!雖然,那樣會(huì)很忙碌,但是,樂(lè)在其中。我并不是一只只懂得工作的瘋狂蜜蜂,我會(huì)在百忙中像在海綿擠水一樣擠出時(shí)間來(lái),躺在花;蚴菢(shù)枝上,閉目養(yǎng)神,感受萬(wàn)物的美好,休息一下。

            或許在你眼中蜜蜂是微不足道的,甚至你還會(huì)討厭它,因?yàn)樗鼤?huì)把你蜇得很疼?墒撬鼌s比我們?nèi)祟惛蒙。蜜蜂并不是我們想象中的沒(méi)有危險(xiǎn),其實(shí)它很危險(xiǎn)。一下雨,它們便要藏起來(lái),否則翅膀濕了,便是插翼難逃。在蜂窩里也并不安全,一刮風(fēng)下雨,蜂巢便隨時(shí)會(huì)有被風(fēng)刮掉,被雨打落的可能。小的損失不算什么,可以用蜂蠟補(bǔ)回。但是如果整個(gè)蜂巢都

            掉了就意味著所有的努力都付之東流了!而且,隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn),尤其是蜂王,由于

            身體太大了,連蜂窩都出不來(lái)。

            小蜜蜂比我們更懂得生活,它們總會(huì)在忙碌的工作中擠出時(shí)間來(lái),感受與它們同在的萬(wàn)物的快樂(lè)。

            它們飛不高,卻可以一覽眾山!

            它們很忙碌,卻很快樂(lè)!

            雖然蜜蜂有著很大的危險(xiǎn),但是它們還是堅(jiān)強(qiáng)地生活著。它們還要和蝴蝶等昆蟲(chóng)搶食,生活非常忙碌,但它們擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念,享受著美好的的生活!我愛(ài)蜜蜂!我也愿做一只享受生活,堅(jiān)強(qiáng)的小蜜蜂!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文11

            一個(gè)小指甲大小的頭,一對(duì)輕盈小巧的翅膀,一雙短而細(xì)的腳,就拼成了一只勤勞的工作者——蜜蜂。

            本應(yīng)生活在大自然的昆蟲(chóng),卻因幾位同學(xué)的好奇心給困住了。

            有一天,我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。因?yàn)閺男【秃ε旅鄯洌图饨辛似饋?lái)。沒(méi)想到周凌志聞?dòng)嵓彼仝s來(lái),用一個(gè)盒子趁蜜蜂不注意“拍”地蓋上。我心想:蜜蜂一定很著急吧。周凌志似乎聽(tīng)懂了蜜蜂的想法,趁它往上飛時(shí),把蓋子關(guān)得更緊了。他興高采烈地跑上樓,把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,小心翼翼地拆開(kāi)盒子。蜜蜂一溜煙地飛了出去,爬在窗戶上,渴望回到那美麗的地方?芍芰柚舅坪跏亲ッ鄯涞睦鲜,不一會(huì)兒,蜜蜂又被他困入牢中。這也太冷血了吧!

            周凌志開(kāi)始教訓(xùn)起那只蜜蜂來(lái),拿著盒子劇烈搖晃。這次他胸有成竹地打開(kāi)盒子。蜜蜂已卷縮在角落里,一動(dòng)不動(dòng),連它的秘密武器——針,也吐了出來(lái)。可能是出于求生本能,它突然又飛了起來(lái)。我大吃一驚,不禁為它那份堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)?伞皟词帧眰冞不死心,又把它放進(jìn)了盒子。這時(shí),它已經(jīng)筋疲力盡了,再也沒(méi)有力氣飛了。周凌志卻好像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新大陸似的興奮地看著牢中的蜜蜂。 雖然,由于害怕我不能做什么,但我只想說(shuō):蜜蜂也是有生命的!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文12

            有些人喜歡色彩斑斕的七星瓢蟲(chóng);有些人喜歡和睦相處的螞蟻;有些人喜歡慢條斯理的蝸牛;還有些人喜歡翩翩起舞的蝴蝶。而我卻喜歡辛勤勞作的蜜蜂。

            蜜蜂有著一張清秀的面孔,身上穿著一件黑色和黃色相交的風(fēng)衣,它們的身后,有著一根又長(zhǎng)又尖的刺。

            蜜蜂的家可華麗啦:形狀呈橢圓形,顏色是金黃色的,在這樣的“水晶宮"里休息,想必是非常舒服的。

            最令我佩服的還是它們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤勞作的品質(zhì)。它們整天與花仙子呆在一起,為的是什么?就是想多采些花粉,為人們獻(xiàn)上那香甜可口的蜂蜜。它們只要想到自己的辛苦能給人們帶來(lái)喜悅與甜蜜,不管有多辛苦,它們都不會(huì)放棄,都會(huì)堅(jiān)持下去。

            啊!可愛(ài)的蜜蜂,我被你堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)的心給打動(dòng)了。

          描寫(xiě)蜜蜂的.六年級(jí)作文13

            蜜蜂的樣子很稀奇,小腦袋像一顆小豆豆,原來(lái)蜜蜂也愛(ài)臭美,它們?yōu)榱似劣靡粭l小皮帶把肚子繞起來(lái),這讓我突然想起了羅隱寫(xiě)的《蜂》不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂真是勤勞。

            蜜蜂還有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不怕死的精神,我給你們講一個(gè)故事,一天一群小蜜蜂正在忙碌地干活,這時(shí)飛來(lái)了一只大黃蜂,它想進(jìn)去偷點(diǎn)吃的,可蜜蜂可不允許侵略,它們互相廝殺,大黃蜂那么健壯,蜜蜂怎么會(huì)是它的對(duì)手呢?最后因?yàn)轶w力不支,好多蜜蜂一命嗚呼。這就是蜜蜂不怕死的精神,但最后大黃蜂因勢(shì)單力薄,寡不敵眾,終于被蜜蜂大卸八塊,見(jiàn)了閻王了。

            聽(tīng)老師說(shuō)蜜蜂要采花粉要采幾趟或幾百趟,真是個(gè)驚人的數(shù)字,到了冬天它們是非常怕冷的,你猜它們用怎樣的方法取暖,它們用互相抱在一起形成球狀,如果它們?cè)嚼渚捅У脑骄o。它們還用多鍛煉和多吃一點(diǎn)花粉的方法來(lái)不讓體內(nèi)的溫度流失。蜜蜂比我們?cè)鐜装偃f(wàn)年就已經(jīng)在地球上了。

            蜜蜂這樣一種不起眼的小動(dòng)物,身上卻隱藏著無(wú)窮的奧秘與精彩呢!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文14

            我是一只小蜜蜂,時(shí)常在花從中飛舞采蜜?捎幸惶,我沒(méi)法再采蜜了。

            從前我的家園是一個(gè)十分美麗的地方。這里的草原一望無(wú)際,十分美麗,草原上開(kāi)滿了無(wú)數(shù)鮮花,還有一條小溪。有一天,我從夢(mèng)中醒來(lái),準(zhǔn)備好了新的一天,當(dāng)我快快樂(lè)樂(lè)走出家門(mén)的時(shí)候,卻被眼前的一切驚呆了。天哪!只見(jiàn)平時(shí)綠油油、繁花似錦的大草原竟然變成了一幢幢挺拔而起的大樓,只剩下一點(diǎn)小草和幾朵小花。大路上各種雜聲響著。我只好在一朵花上采蜜。突然,一只大手出現(xiàn)在我的面前,我被嚇得瑟瑟發(fā)抖,只見(jiàn)那只大手一把把花給拔了進(jìn)來(lái),原來(lái)是一個(gè)小女孩,只見(jiàn)她看了看,一下子把花扔掉了,我被狠狠地摔了一下,倒在草地上不省人事。突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳聲,抬頭一看,只見(jiàn)一個(gè)“大怪物”正朝我慢慢開(kāi)來(lái),它把草一下子全都吃了。我嚇得連忙跑回了家中,氣喘吁吁地坐下。這時(shí),突然蜂巢劇烈晃動(dòng),把大家整得雞犬不寧。我出去一看,呀!原來(lái)是人們要把蜂巢摘下來(lái)做蜂蜜呢!我的兄弟姐妹們都跑出去保護(hù)家園,用它們的毒針向敵人們?cè)?稍趺茨艿謸踝∪祟惖墓簦恐灰?jiàn)我們死的死,傷的傷,逃的逃,我也逃了出去。

            我不停地飛著,生怕人們追趕上我,心里想:這里真是一個(gè)危險(xiǎn)的地方。到了晚上,我饑寒交迫,筋疲力盡,只好躺在大樹(shù)上休息。第二天,我又急忙起來(lái),向更遠(yuǎn)的地方飛去,尋找新的家。好不容易找到一個(gè)家,又被人類轟出。

            小朋友,你們聽(tīng)到了我們的呼喊了嗎?請(qǐng)讓我們有個(gè)和諧的家吧!

          描寫(xiě)蜜蜂的六年級(jí)作文15

            一只小蜜蜂受傷了。 她靜靜的躺在森林里落滿樹(shù)葉的地上。她勤勞的翅膀無(wú)力的垂著,雙眼緊緊地閉著,仿佛睡著了一樣,沒(méi)有人知道她是怎么了。風(fēng)兒輕輕的吹過(guò),仿佛在安撫她受傷的心靈。云兒輕輕的飄過(guò),仿佛要帶走她未了的心愿。

            她有一個(gè)美麗的心靈,她有一個(gè)幸福的家庭。她有深愛(ài)她的丈夫,她還有她深愛(ài)著的兒女…… 她曾在花叢中自由地飛翔,她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今,她卻什么也看不見(jiàn)了,什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。她再也聞不到花粉的香甜,再也看不到花兒的美麗……

            那是一個(gè)星期天的早上,蜜蜂爸爸采蜜去了,蜜蜂媽媽在家?guī)е暮⒆,他們快?lè)的歌唱著。突然,一只毛茸茸的大手伸了進(jìn)來(lái),搶走了她的蜂蜜,還要吃掉她的孩子,她憤怒了,飛起來(lái)大喊著朝那只毛茸茸的大手撲過(guò)去,將她屁股上的毒針蟄進(jìn)了那只毛茸茸的大手,那只毛茸茸的大手啊的大叫了一聲,便瘋了似的在空中胡亂飛舞,將她打傷在地,蜜蜂爸爸還沒(méi)有回來(lái),蜜蜂寶寶們還無(wú)力將她扶起……

            她再一次努力地睜開(kāi)雙眼最后看一眼她可愛(ài)的寶寶,便永遠(yuǎn)的閉上了眼睛…… 第二年的春暖花開(kāi),一大群蜜蜂紛紛出巢,在花叢中快樂(lè)飛翔,他們可曾記得去年的這個(gè)時(shí)候,他們的媽媽為他們獻(xiàn)出了生命!

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